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汉语拼音字母表&ABC&的名称怎么念是好？
1.按《汉语拼音方案》规定的名称来读
2.读成英文字母名称
3.用声母呼读音 来读字母表
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汉语拼音字母表ABCDEFG…的名称怎么念才好？
请看众所周知的汉语拼音字母表 ——
ABCD EFG HIJK LMN
OPQ RST UVW XYZ
查阅词典、工具书必须用到它；学几何三角、代数方程式 AX + BY = C、解未知数
X Y Z 读拉丁字母缩写 IT CEO 、科技术语
DNA 、化学元素名称H O C N 、甚至网络语言
WWW IP TMD
时经常用到它——真是特别令人困扰。
目前的读音实在是混乱不堪！
有读者从2009年6月至今一年来，特意关注播音员、主持人的字母播音，
对中央电视台六个频道&#、4、7、10、新闻）的有关内容作了记录，统计结果如下：
中央电视台字母字母播音
L有四种读法（埃欧埃尔埃傲埃路），
有三种读法（阿尔埃尔阿），
G 有三种读法（d3i:d3ei极），
H 有两种读法 （埃齿ei齿）相含混，
V 有两种读法 （危vei）相含混，
R、L 同读“埃尔”相含混，
G、J 同读d3ei
相含混；
如此这般，夹杂使用英语、美语、俄语、习惯读音、拼音声母呼读音，不同来源竟有5种！
究其原因，与拼音方案规定的字母名称“啊、掰、采、呆......喜、呀、哉”有直接关系。
《汉语拼音方案》使用拉丁字母名称音，《方案》规定是这样的：
a b& c& d&，e &f g&；ha i jie k&
汉语拼音字母表ABCDEFG…的名称怎么念才好？
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中央电视台字母字母播音
L有四种读法（埃欧埃尔埃傲埃路），
有三种读法（阿尔埃尔阿），
G 有三种读法（d3i:d3ei极），
H 有两种读法 （埃齿ei齿）相含混，
V 有两种读法 （危vei）相含混，
R、L 同读“埃尔”相含混，
G、J 同读d3ei
相含混；
如此这般，夹杂使用英语、美语、俄语、习惯读音、拼音声母呼读音，不同来源竟有5种！
究其原因，与拼音方案规定的字母名称“啊、掰、采、呆......喜、呀、哉”有直接关系。
《汉语拼音方案》使用拉丁字母名称音，《方案》规定是这样的：
a b& c& d&，e &f g&；ha i jie k汉语拼音字母表ABCDEFG…的名称怎么念才好？
汉语拼音字母表ABCDEFG…的名称怎么念才好？
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目前的读音实在是混乱不堪！
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中央电视台字母字母播音
L有四种读法（埃欧埃尔埃傲埃路），
有三种读法（阿尔埃尔阿），
G 有三种读法（d3i:d3ei极），
H 有两种读法 （埃齿ei齿）相含混，
V 有两种读法 （危vei）相含混，
R、L 同读“埃尔”相含混，
G、J 同读d3ei
相含混；
如此这般，夹杂使用英语、美语、俄语、习惯读音、拼音声母呼读音，不同来源竟有5种！
究其原因，与拼音方案规定的字母名称“啊、掰、采、呆......喜、呀、哉”有直接关系。
《汉语拼音方案》使用拉丁字母名称音，《方案》规定是这样的：
a b& c& d&，e &f g&；ha i jie k&&&&
请看众所周知的汉语拼音字母表 ——
汉语拼音字母表ABCDEFG…的名称怎么念才好？
请看众所周知的汉语拼音字母表 ——
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时经常用到它——真是特别令人困扰。
目前的读音实在是混乱不堪！
有读者从2009年6月至今一年来，特意关注播音员、主持人的字母播音，
对中央电视台六个频道&#、4、7、10、新闻）的有关内容作了记录，统计结果如下：
中央电视台字母字母播音
L有四种读法（埃欧埃尔埃傲埃路），
有三种读法（阿尔埃尔阿），
G 有三种读法（d3i:d3ei极），
H 有两种读法 （埃齿ei齿）相含混，
V 有两种读法 （危vei）相含混，
R、L 同读“埃尔”相含混，
G、J 同读d3ei
相含混；
如此这般，夹杂使用英语、美语、俄语、习惯读音、拼音声母呼读音，不同来源竟有5种！
究其原因，与拼音方案规定的字母名称“啊、掰、采、呆......喜、呀、哉”有直接关系。
《汉语拼音方案》使用拉丁字母名称音，《方案》规定是这样的：
a b& c& d&，e &f g&；ha i jie kHIJK LMN
OPQ RST UVW XYZ
《汉语拼音方案》给每个字母规定了名称，这是朗读字母表、称说字母的根据。但是，长期以来，小学汉语拼音教学中字母表存在两种读法，一种是按《汉语拼音方案》规定的名称来读，另一种是用声母呼读音来读字母表中的辅音字母和半元音字母。
后一种读法如下所示：
a（a）b（bo）c（ci）d（de）e（e）f（fo）g（ge）
h（he）i（i）j（ji）k（ke）l（le）m（mo）n（ne）
o（o）p（po）q（qi）r（ri）s（si）t（te）
u（u）v（v）w（wu）x（xi）y（yi）z（zi）
《汉语拼音方案》给字母规定的名称，是用注音字母来注音的，许多教师不了解注音字母的读法，况且，按名称音来读，辅音字母的发音同它作为声母的发音不一致，增加了教学的难度。这是许多教师采用第二种读法的原因。
请问，您认为 ——
汉语拼音字母表 A B C D EF
G……的名称究竟怎么念法是好呢？
请投票发表您的看法，以供今后讨论时参考。谢谢！
【评论摘选】
13:03:57尊敬的陈明远先生:
很高兴您引用我的文章，欢迎您继续关注我的博客，评论民贤揭伪系列文章！
您发起的投票很好，在汉语环境中26个拉丁字母该怎样读？我认为应再加一条：ġ不完全以英语发音为准，参照英语、美式英语、汉语习惯发音三方面制定“汉语拉丁字母名称读音标准”。这也就是从中央电视台异读的字母中确认一个正确的发音。&&&&
查阅词典、工具书必须用到它；学几何三角、代数方程式 AX + BY = C、解未知数
X Y Z 读拉丁字母缩写
《汉语拼音方案》给每个字母规定了名称，这是朗读字母表、称说字母的根据。但是，长期以来，小学汉语拼音教学中字母表存在两种读法，一种是按《汉语拼音方案》规定的名称来读，另一种是用声母呼读音来读字母表中的辅音字母和半元音字母。
后一种读法如下所示：
a（a）b（bo）c（ci）d（de）e（e）f（fo）g（ge）
h（he）i（i）j（ji）k（ke）l（le）m（mo）n（ne）
o（o）p（po）q（qi）r（ri）s（si）t（te）
u（u）v（v）w（wu）x（xi）y（yi）z（zi）
《汉语拼音方案》给字母规定的名称，是用注音字母来注音的，许多教师不了解注音字母的读法，况且，按名称音来读，辅音字母的发音同它作为声母的发音不一致，增加了教学的难度。这是许多教师采用第二种读法的原因。
请问，您认为 ——
汉语拼音字母表 A B C D EF
G……的名称究竟怎么念法是好呢？
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【评论摘选】
13:03:57尊敬的陈明远先生:
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您发起的投票很好，在汉语环境中26个拉丁字母该怎样读？我认为应再加一条：ġ不完全以英语发音为准，参照英语、美式英语、汉语习惯发音三方面制定“汉语拉丁字母名称读音标准”。这也就是从中央电视台异读的字母中确认一个正确的发音。IT CEO 、科技术语
DNA 、化学元素名称H O C N 、甚至网络语言
WWW& IP TMD
时经常用到它——真是特别令人困扰。
《汉语拼音方案》给每个字母规定了名称，这是朗读字母表、称说字母的根据。但是，长期以来，小学汉语拼音教学中字母表存在两种读法，一种是按《汉语拼音方案》规定的名称来读，另一种是用声母呼读音来读字母表中的辅音字母和半元音字母。
后一种读法如下所示：
a（a）b（bo）c（ci）d（de）e（e）f（fo）g（ge）
h（he）i（i）j（ji）k（ke）l（le）m（mo）n（ne）
o（o）p（po）q（qi）r（ri）s（si）t（te）
u（u）v（v）w（wu）x（xi）y（yi）z（zi）
《汉语拼音方案》给字母规定的名称，是用注音字母来注音的，许多教师不了解注音字母的读法，况且，按名称音来读，辅音字母的发音同它作为声母的发音不一致，增加了教学的难度。这是许多教师采用第二种读法的原因。
请问，您认为 ——
汉语拼音字母表 A B C D EF
G……的名称究竟怎么念法是好呢？
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【评论摘选】
13:03:57尊敬的陈明远先生:
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您发起的投票很好，在汉语环境中26个拉丁字母该怎样读？我认为应再加一条：ġ不完全以英语发音为准，参照英语、美式英语、汉语习惯发音三方面制定“汉语拉丁字母名称读音标准”。这也就是从中央电视台异读的字母中确认一个正确的发音。目前的读音实在是混乱不堪！
有读者从2009年6月至今一年来，特意关注播音员、主持人的字母播音，
《汉语拼音方案》给每个字母规定了名称，这是朗读字母表、称说字母的根据。但是，长期以来，小学汉语拼音教学中字母表存在两种读法，一种是按《汉语拼音方案》规定的名称来读，另一种是用声母呼读音来读字母表中的辅音字母和半元音字母。
后一种读法如下所示：
a（a）b（bo）c（ci）d（de）e（e）f（fo）g（ge）
h（he）i（i）j（ji）k（ke）l（le）m（mo）n（ne）
o（o）p（po）q（qi）r（ri）s（si）t（te）
u（u）v（v）w（wu）x（xi）y（yi）z（zi）
《汉语拼音方案》给字母规定的名称，是用注音字母来注音的，许多教师不了解注音字母的读法，况且，按名称音来读，辅音字母的发音同它作为声母的发音不一致，增加了教学的难度。这是许多教师采用第二种读法的原因。
请问，您认为 ——
汉语拼音字母表 A B C D EF
G……的名称究竟怎么念法是好呢？
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【评论摘选】
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您发起的投票很好，在汉语环境中26个拉丁字母该怎样读？我认为应再加一条：ġ不完全以英语发音为准，参照英语、美式英语、汉语习惯发音三方面制定“汉语拉丁字母名称读音标准”。这也就是从中央电视台异读的字母中确认一个正确的发音。&&&&
对中央电视台六个频道&#、4、7、10、新闻）的有关内容作了记录，统计结果如下：
中央电视台字母字母播音
《汉语拼音方案》给每个字母规定了名称，这是朗读字母表、称说字母的根据。但是，长期以来，小学汉语拼音教学中字母表存在两种读法，一种是按《汉语拼音方案》规定的名称来读，另一种是用声母呼读音来读字母表中的辅音字母和半元音字母。
后一种读法如下所示：
a（a）b（bo）c（ci）d（de）e（e）f（fo）g（ge）
h（he）i（i）j（ji）k（ke）l（le）m（mo）n（ne）
o（o）p（po）q（qi）r（ri）s（si）t（te）
u（u）v（v）w（wu）x（xi）y（yi）z（zi）
《汉语拼音方案》给字母规定的名称，是用注音字母来注音的，许多教师不了解注音字母的读法，况且，按名称音来读，辅音字母的发音同它作为声母的发音不一致，增加了教学的难度。这是许多教师采用第二种读法的原因。
请问，您认为 ——
汉语拼音字母表 A B C D EF
G……的名称究竟怎么念法是好呢？
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L&有四种读法（埃欧&埃尔&&埃傲&&埃路），
汉语拼音字母表ABCDEFG…的名称怎么念才好？
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查阅词典、工具书必须用到它；学几何三角、代数方程式 AX + BY = C、解未知数
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时经常用到它——真是特别令人困扰。
目前的读音实在是混乱不堪！
有读者从2009年6月至今一年来，特意关注播音员、主持人的字母播音，
对中央电视台六个频道&#、4、7、10、新闻）的有关内容作了记录，统计结果如下：
中央电视台字母字母播音
L有四种读法（埃欧埃尔埃傲埃路），
有三种读法（阿尔埃尔阿），
G 有三种读法（d3i:d3ei极），
H 有两种读法 （埃齿ei齿）相含混，
V 有两种读法 （危vei）相含混，
R、L 同读“埃尔”相含混，
G、J 同读d3ei
相含混；
如此这般，夹杂使用英语、美语、俄语、习惯读音、拼音声母呼读音，不同来源竟有5种！
究其原因，与拼音方案规定的字母名称“啊、掰、采、呆......喜、呀、哉”有直接关系。
《汉语拼音方案》使用拉丁字母名称音，《方案》规定是这样的：
a b& c& d&，e &f g&；ha i jie k&&&
有三种读法（阿尔&&埃尔&&阿），
G 有三种读法（/d3i://d3ei/极），
H 有两种读法 （埃齿&ei齿）相含混，
《汉语拼音方案》给每个字母规定了名称，这是朗读字母表、称说字母的根据。但是，长期以来，小学汉语拼音教学中字母表存在两种读法，一种是按《汉语拼音方案》规定的名称来读，另一种是用声母呼读音来读字母表中的辅音字母和半元音字母。
后一种读法如下所示：
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u（u）v（v）w（wu）x（xi）y（yi）z（zi）
《汉语拼音方案》给字母规定的名称，是用注音字母来注音的，许多教师不了解注音字母的读法，况且，按名称音来读，辅音字母的发音同它作为声母的发音不一致，增加了教学的难度。这是许多教师采用第二种读法的原因。
请问，您认为 ——
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很高兴您引用我的文章，欢迎您继续关注我的博客，评论民贤揭伪系列文章！
您发起的投票很好，在汉语环境中26个拉丁字母该怎样读？我认为应再加一条：ġ不完全以英语发音为准，参照英语、美式英语、汉语习惯发音三方面制定“汉语拉丁字母名称读音标准”。这也就是从中央电视台异读的字母中确认一个正确的发音。&&&
V 有两种读法 （危&vei）相含混，
R、L& 同读“埃尔”相含混，
汉语拼音字母表ABCDEFG…的名称怎么念才好？
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目前的读音实在是混乱不堪！
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L有四种读法（埃欧埃尔埃傲埃路），
有三种读法（阿尔埃尔阿），
G 有三种读法（d3i:d3ei极），
H 有两种读法 （埃齿ei齿）相含混，
V 有两种读法 （危vei）相含混，
R、L 同读“埃尔”相含混，
G、J 同读d3ei
相含混；
如此这般，夹杂使用英语、美语、俄语、习惯读音、拼音声母呼读音，不同来源竟有5种！
究其原因，与拼音方案规定的字母名称“啊、掰、采、呆......喜、呀、哉”有直接关系。
《汉语拼音方案》使用拉丁字母名称音，《方案》规定是这样的：
a b& c& d&，e &f g&；ha i jie k&&&
G、J& 同读/d3ei/&
相含混；
汉语拼音字母表ABCDEFG…的名称怎么念才好？
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查阅词典、工具书必须用到它；学几何三角、代数方程式 AX + BY = C、解未知数
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时经常用到它——真是特别令人困扰。
目前的读音实在是混乱不堪！
有读者从2009年6月至今一年来，特意关注播音员、主持人的字母播音，
对中央电视台六个频道&#、4、7、10、新闻）的有关内容作了记录，统计结果如下：
中央电视台字母字母播音
L有四种读法（埃欧埃尔埃傲埃路），
有三种读法（阿尔埃尔阿），
G 有三种读法（d3i:d3ei极），
H 有两种读法 （埃齿ei齿）相含混，
V 有两种读法 （危vei）相含混，
R、L 同读“埃尔”相含混，
G、J 同读d3ei
相含混；
如此这般，夹杂使用英语、美语、俄语、习惯读音、拼音声母呼读音，不同来源竟有5种！
究其原因，与拼音方案规定的字母名称“啊、掰、采、呆......喜、呀、哉”有直接关系。
《汉语拼音方案》使用拉丁字母名称音，《方案》规定是这样的：
a b& c& d&，e &f g&；ha i jie k&&
如此这般，夹杂使用英语、美语、俄语、习惯读音、拼音声母呼读音，不同来源竟有5种！
究其原因，与拼音方案规定的字母名称“啊、掰、采、呆......喜、呀、哉”有直接关系。
《汉语拼音方案》给每个字母规定了名称，这是朗读字母表、称说字母的根据。但是，长期以来，小学汉语拼音教学中字母表存在两种读法，一种是按《汉语拼音方案》规定的名称来读，另一种是用声母呼读音来读字母表中的辅音字母和半元音字母。
后一种读法如下所示：
a（a）b（bo）c（ci）d（de）e（e）f（fo）g（ge）
h（he）i（i）j（ji）k（ke）l（le）m（mo）n（ne）
o（o）p（po）q（qi）r（ri）s（si）t（te）
u（u）v（v）w（wu）x（xi）y（yi）z（zi）
《汉语拼音方案》给字母规定的名称，是用注音字母来注音的，许多教师不了解注音字母的读法，况且，按名称音来读，辅音字母的发音同它作为声母的发音不一致，增加了教学的难度。这是许多教师采用第二种读法的原因。
请问，您认为 ——
汉语拼音字母表 A B C D EF
G……的名称究竟怎么念法是好呢？
请投票发表您的看法，以供今后讨论时参考。谢谢！
【评论摘选】
13:03:57尊敬的陈明远先生:
很高兴您引用我的文章，欢迎您继续关注我的博客，评论民贤揭伪系列文章！
您发起的投票很好，在汉语环境中26个拉丁字母该怎样读？我认为应再加一条：ġ不完全以英语发音为准，参照英语、美式英语、汉语习惯发音三方面制定“汉语拉丁字母名称读音标准”。这也就是从中央电视台异读的字母中确认一个正确的发音。&&&
《汉语拼音方案》使用拉丁字母名称音，《方案》规定是这样的：
a b& c& d&，e
&f g&；ha i jie
k&，&l &m
n&；
&，&l &m n&；
o p& qiu，ar &s t&；u v& wa，xi ya z&。
（啊贝采代鹅唉夫盖，哈矣皆开埃尔埃夫耐……）
1982年文改会和国家标准局将它发布为国家标准，至今仍是大学现代汉语课的必教内容。
国家教育部最新制定的《语文课程标准》第二部分课程目标的阶段目标中规定:
小学1至2年级认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。
由此可见,新课程仍然要求小学生掌握汉语拼音字母的读音(名称音)。
我国从解放初期推广普通话起,汉语拼音字母表就作为音序检字法必不可少的拐杖,要求小学生掌握其读音,至今已50余年。
但也不少人主张用英文字母名称来代替《汉语拼音方案》的字母名称，
汉语拼音字母可否读成英文字母音呢？
A B C D E F G ……
A（ei）B（bi:）C（si:）D（di:）E(i:）F（ef）……
（艾比西地伊唉夫计……）
在以前，我们都是以原来的读法教学生读汉语拼音字母
“a（啊）、b&、c&、d&、e、&f、g&……”
现在的小朋友在幼儿园或一年级就开始学习英语了，再以原来的方法教《汉语拼音字母表》，学生就会把它与英文字母的读法混在一起，给教学带来一定的困难。
请问现在教汉语拼音字母，可否读成英文字母音？
o p& qiu，ar &s
t&；u v& wa，xi ya
&，&l &m n&；
o p& qiu，ar &s t&；u v& wa，xi ya z&。
（啊贝采代鹅唉夫盖，哈矣皆开埃尔埃夫耐……）
1982年文改会和国家标准局将它发布为国家标准，至今仍是大学现代汉语课的必教内容。
国家教育部最新制定的《语文课程标准》第二部分课程目标的阶段目标中规定:
小学1至2年级认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。
由此可见,新课程仍然要求小学生掌握汉语拼音字母的读音(名称音)。
我国从解放初期推广普通话起,汉语拼音字母表就作为音序检字法必不可少的拐杖,要求小学生掌握其读音,至今已50余年。
但也不少人主张用英文字母名称来代替《汉语拼音方案》的字母名称，
汉语拼音字母可否读成英文字母音呢？
A B C D E F G ……
A（ei）B（bi:）C（si:）D（di:）E(i:）F（ef）……
（艾比西地伊唉夫计……）
在以前，我们都是以原来的读法教学生读汉语拼音字母
“a（啊）、b&、c&、d&、e、&f、g&……”
现在的小朋友在幼儿园或一年级就开始学习英语了，再以原来的方法教《汉语拼音字母表》，学生就会把它与英文字母的读法混在一起，给教学带来一定的困难。
请问现在教汉语拼音字母，可否读成英文字母音？
（啊贝采代鹅唉夫盖，哈矣皆开埃尔埃夫耐……）
汉语拼音字母表ABCDEFG…的名称怎么念才好？
请看众所周知的汉语拼音字母表 ——
ABCD EFG HIJK LMN
OPQ RST UVW XYZ
查阅词典、工具书必须用到它；学几何三角、代数方程式 AX + BY = C、解未知数
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DNA 、化学元素名称H O C N 、甚至网络语言
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时经常用到它——真是特别令人困扰。
目前的读音实在是混乱不堪！
有读者从2009年6月至今一年来，特意关注播音员、主持人的字母播音，
对中央电视台六个频道&#、4、7、10、新闻）的有关内容作了记录，统计结果如下：
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L有四种读法（埃欧埃尔埃傲埃路），
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G 有三种读法（d3i:d3ei极），
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V 有两种读法 （危vei）相含混，
R、L 同读“埃尔”相含混，
G、J 同读d3ei
相含混；
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究其原因，与拼音方案规定的字母名称“啊、掰、采、呆......喜、呀、哉”有直接关系。
《汉语拼音方案》使用拉丁字母名称音，《方案》规定是这样的：
a b& c& d&，e &f g&；ha i jie k&
1982年文改会和国家标准局将它
汉语拼音字母表ABCDEFG…的名称怎么念才好？
请看众所周知的汉语拼音字母表 ——
ABCD EFG HIJK LMN
OPQ RST UVW XYZ
查阅词典、工具书必须用到它；学几何三角、代数方程式 AX + BY = C、解未知数
X Y Z 读拉丁字母缩写 IT CEO 、科技术语
DNA 、化学元素名称H O C N 、甚至网络语言
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时经常用到它——真是特别令人困扰。
目前的读音实在是混乱不堪！
有读者从2009年6月至今一年来，特意关注播音员、主持人的字母播音，
对中央电视台六个频道&#、4、7、10、新闻）的有关内容作了记录，统计结果如下：
中央电视台字母字母播音
L有四种读法（埃欧埃尔埃傲埃路），
有三种读法（阿尔埃尔阿），
G 有三种读法（d3i:d3ei极），
H 有两种读法 （埃齿ei齿）相含混，
V 有两种读法 （危vei）相含混，
R、L 同读“埃尔”相含混，
G、J 同读d3ei
相含混；
如此这般，夹杂使用英语、美语、俄语、习惯读音、拼音声母呼读音，不同来源竟有5种！
究其原因，与拼音方案规定的字母名称“啊、掰、采、呆......喜、呀、哉”有直接关系。
《汉语拼音方案》使用拉丁字母名称音，《方案》规定是这样的：
a b& c& d&，e &f g&；ha i jie k发布为国家标准，至今仍是大学现代汉语课的必教内容。
国家教育部最新制定的《语文课程标准》第二部分课程目标的阶段目标中规定:
小学1至2年级认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。
&，&l &m n&；
o p& qiu，ar &s t&；u v& wa，xi ya z&。
（啊贝采代鹅唉夫盖，哈矣皆开埃尔埃夫耐……）
1982年文改会和国家标准局将它发布为国家标准，至今仍是大学现代汉语课的必教内容。
国家教育部最新制定的《语文课程标准》第二部分课程目标的阶段目标中规定:
小学1至2年级认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。
由此可见,新课程仍然要求小学生掌握汉语拼音字母的读音(名称音)。
我国从解放初期推广普通话起,汉语拼音字母表就作为音序检字法必不可少的拐杖,要求小学生掌握其读音,至今已50余年。
但也不少人主张用英文字母名称来代替《汉语拼音方案》的字母名称，
汉语拼音字母可否读成英文字母音呢？
A B C D E F G ……
A（ei）B（bi:）C（si:）D（di:）E(i:）F（ef）……
（艾比西地伊唉夫计……）
在以前，我们都是以原来的读法教学生读汉语拼音字母
“a（啊）、b&、c&、d&、e、&f、g&……”
现在的小朋友在幼儿园或一年级就开始学习英语了，再以原来的方法教《汉语拼音字母表》，学生就会把它与英文字母的读法混在一起，给教学带来一定的困难。
请问现在教汉语拼音字母，可否读成英文字母音？
由此可见,新课程仍然要求小学生掌握汉语拼音字母的读音(名称音)。
我国从解放初期推广普通话起,汉语拼音字母表就作为音序检字法必不可少的拐杖,要求小学生掌握其读音,至今已50余年。
汉语拼音字母表ABCDEFG…的名称怎么念才好？
请看众所周知的汉语拼音字母表 ——
ABCD EFG HIJK LMN
OPQ RST UVW XYZ
查阅词典、工具书必须用到它；学几何三角、代数方程式 AX + BY = C、解未知数
X Y Z 读拉丁字母缩写 IT CEO 、科技术语
DNA 、化学元素名称H O C N 、甚至网络语言
WWW IP TMD
时经常用到它——真是特别令人困扰。
目前的读音实在是混乱不堪！
有读者从2009年6月至今一年来，特意关注播音员、主持人的字母播音，
对中央电视台六个频道&#、4、7、10、新闻）的有关内容作了记录，统计结果如下：
中央电视台字母字母播音
L有四种读法（埃欧埃尔埃傲埃路），
有三种读法（阿尔埃尔阿），
G 有三种读法（d3i:d3ei极），
H 有两种读法 （埃齿ei齿）相含混，
V 有两种读法 （危vei）相含混，
R、L 同读“埃尔”相含混，
G、J 同读d3ei
相含混；
如此这般，夹杂使用英语、美语、俄语、习惯读音、拼音声母呼读音，不同来源竟有5种！
究其原因，与拼音方案规定的字母名称“啊、掰、采、呆......喜、呀、哉”有直接关系。
《汉语拼音方案》使用拉丁字母名称音，《方案》规定是这样的：
a b& c& d&，e &f g&；ha i jie k&&&
但也不少人主张用英文字母名称来代替《汉语拼音方案》的字母名称，
&，&l &m n&；
o p& qiu，ar &s t&；u v& wa，xi ya z&。
（啊贝采代鹅唉夫盖，哈矣皆开埃尔埃夫耐……）
1982年文改会和国家标准局将它发布为国家标准，至今仍是大学现代汉语课的必教内容。
国家教育部最新制定的《语文课程标准》第二部分课程目标的阶段目标中规定:
小学1至2年级认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。
由此可见,新课程仍然要求小学生掌握汉语拼音字母的读音(名称音)。
我国从解放初期推广普通话起,汉语拼音字母表就作为音序检字法必不可少的拐杖,要求小学生掌握其读音,至今已50余年。
但也不少人主张用英文字母名称来代替《汉语拼音方案》的字母名称，
汉语拼音字母可否读成英文字母音呢？
A B C D E F G ……
A（ei）B（bi:）C（si:）D（di:）E(i:）F（ef）……
（艾比西地伊唉夫计……）
在以前，我们都是以原来的读法教学生读汉语拼音字母
“a（啊）、b&、c&、d&、e、&f、g&……”
现在的小朋友在幼儿园或一年级就开始学习英语了，再以原来的方法教《汉语拼音字母表》，学生就会把它与英文字母的读法混在一起，给教学带来一定的困难。
请问现在教汉语拼音字母，可否读成英文字母音？
汉语拼音字母可否读成英文字母音呢？
汉语拼音字母表ABCDEFG…的名称怎么念才好？
请看众所周知的汉语拼音字母表 ——
ABCD EFG HIJK LMN
OPQ RST UVW XYZ
查阅词典、工具书必须用到它；学几何三角、代数方程式 AX + BY = C、解未知数
X Y Z 读拉丁字母缩写 IT CEO 、科技术语
DNA 、化学元素名称H O C N 、甚至网络语言
WWW IP TMD
时经常用到它——真是特别令人困扰。
目前的读音实在是混乱不堪！
有读者从2009年6月至今一年来，特意关注播音员、主持人的字母播音，
对中央电视台六个频道&#、4、7、10、新闻）的有关内容作了记录，统计结果如下：
中央电视台字母字母播音
L有四种读法（埃欧埃尔埃傲埃路），
有三种读法（阿尔埃尔阿），
G 有三种读法（d3i:d3ei极），
H 有两种读法 （埃齿ei齿）相含混，
V 有两种读法 （危vei）相含混，
R、L 同读“埃尔”相含混，
G、J 同读d3ei
相含混；
如此这般，夹杂使用英语、美语、俄语、习惯读音、拼音声母呼读音，不同来源竟有5种！
究其原因，与拼音方案规定的字母名称“啊、掰、采、呆......喜、呀、哉”有直接关系。
《汉语拼音方案》使用拉丁字母名称音，《方案》规定是这样的：
a b& c& d&，e &f g&；ha i jie k&
A B C D E F G ……
&，&l &m n&；
o p& qiu，ar &s t&；u v& wa，xi ya z&。
（啊贝采代鹅唉夫盖，哈矣皆开埃尔埃夫耐……）
1982年文改会和国家标准局将它发布为国家标准，至今仍是大学现代汉语课的必教内容。
国家教育部最新制定的《语文课程标准》第二部分课程目标的阶段目标中规定:
小学1至2年级认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。
由此可见,新课程仍然要求小学生掌握汉语拼音字母的读音(名称音)。
我国从解放初期推广普通话起,汉语拼音字母表就作为音序检字法必不可少的拐杖,要求小学生掌握其读音,至今已50余年。
但也不少人主张用英文字母名称来代替《汉语拼音方案》的字母名称，
汉语拼音字母可否读成英文字母音呢？
A B C D E F G ……
A（ei）B（bi:）C（si:）D（di:）E(i:）F（ef）……
（艾比西地伊唉夫计……）
在以前，我们都是以原来的读法教学生读汉语拼音字母
“a（啊）、b&、c&、d&、e、&f、g&……”
现在的小朋友在幼儿园或一年级就开始学习英语了，再以原来的方法教《汉语拼音字母表》，学生就会把它与英文字母的读法混在一起，给教学带来一定的困难。
请问现在教汉语拼音字母，可否读成英文字母音？
A（ei）B（bi:）C（si:）D（di:）E(i:）F（ef）……
《汉语拼音方案》给每个字母规定了名称，这是朗读字母表、称说字母的根据。但是，长期以来，小学汉语拼音教学中字母表存在两种读法，一种是按《汉语拼音方案》规定的名称来读，另一种是用声母呼读音来读字母表中的辅音字母和半元音字母。
后一种读法如下所示：
a（a）b（bo）c（ci）d（de）e（e）f（fo）g（ge）
h（he）i（i）j（ji）k（ke）l（le）m（mo）n（ne）
o（o）p（po）q（qi）r（ri）s（si）t（te）
u（u）v（v）w（wu）x（xi）y（yi）z（zi）
《汉语拼音方案》给字母规定的名称，是用注音字母来注音的，许多教师不了解注音字母的读法，况且，按名称音来读，辅音字母的发音同它作为声母的发音不一致，增加了教学的难度。这是许多教师采用第二种读法的原因。
请问，您认为 ——
汉语拼音字母表 A B C D EF
G……的名称究竟怎么念法是好呢？
请投票发表您的看法，以供今后讨论时参考。谢谢！
【评论摘选】
13:03:57尊敬的陈明远先生:
很高兴您引用我的文章，欢迎您继续关注我的博客，评论民贤揭伪系列文章！
您发起的投票很好，在汉语环境中26个拉丁字母该怎样读？我认为应再加一条：ġ不完全以英语发音为准，参照英语、美式英语、汉语习惯发音三方面制定“汉语拉丁字母名称读音标准”。这也就是从中央电视台异读的字母中确认一个正确的发音。&&&
（艾比西地伊唉夫计……）
在以前，我们都是以原来的读法教学生读汉语拼音字母
《汉语拼音方案》给每个字母规定了名称，这是朗读字母表、称说字母的根据。但是，长期以来，小学汉语拼音教学中字母表存在两种读法，一种是按《汉语拼音方案》规定的名称来读，另一种是用声母呼读音来读字母表中的辅音字母和半元音字母。
后一种读法如下所示：
a（a）b（bo）c（ci）d（de）e（e）f（fo）g（ge）
h（he）i（i）j（ji）k（ke）l（le）m（mo）n（ne）
o（o）p（po）q（qi）r（ri）s（si）t（te）
u（u）v（v）w（wu）x（xi）y（yi）z（zi）
《汉语拼音方案》给字母规定的名称，是用注音字母来注音的，许多教师不了解注音字母的读法，况且，按名称音来读，辅音字母的发音同它作为声母的发音不一致，增加了教学的难度。这是许多教师采用第二种读法的原因。
请问，您认为 ——
汉语拼音字母表 A B C D EF
G……的名称究竟怎么念法是好呢？
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【评论摘选】
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“a（啊）、b&、c&、d&、e、&f、g&……”
现在的小朋友在幼儿园或一年级就开始学习英语了，再以原来的方法教《汉语拼音字母表》，学生就会把它与英文字母的读法混在一起，给教学带来一定的困难。
请问现在教汉语拼音字母，可否读成英文字母音？
&，&l &m n&；
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（啊贝采代鹅唉夫盖，哈矣皆开埃尔埃夫耐……）
1982年文改会和国家标准局将它发布为国家标准，至今仍是大学现代汉语课的必教内容。
国家教育部最新制定的《语文课程标准》第二部分课程目标的阶段目标中规定:
小学1至2年级认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。
由此可见,新课程仍然要求小学生掌握汉语拼音字母的读音(名称音)。
我国从解放初期推广普通话起,汉语拼音字母表就作为音序检字法必不可少的拐杖,要求小学生掌握其读音,至今已50余年。
但也不少人主张用英文字母名称来代替《汉语拼音方案》的字母名称，
汉语拼音字母可否读成英文字母音呢？
A B C D E F G ……
A（ei）B（bi:）C（si:）D（di:）E(i:）F（ef）……
（艾比西地伊唉夫计……）
在以前，我们都是以原来的读法教学生读汉语拼音字母
“a（啊）、b&、c&、d&、e、&f、g&……”
现在的小朋友在幼儿园或一年级就开始学习英语了，再以原来的方法教《汉语拼音字母表》，学生就会把它与英文字母的读法混在一起，给教学带来一定的困难。
请问现在教汉语拼音字母，可否读成英文字母音？
《汉语拼音方案》给每个字母规定了名称，这是朗读字母表、称说字母的根据。但是，长期以来，小学汉语拼音教学中字母表存在两种读法，一种是按《汉语拼音方案》规定的名称来读，另一种是用声母呼读音来读字母表中的辅音字母和半元音字母。
后一种读法如下所示：
&，&l &m n&；
o p& qiu，ar &s t&；u v& wa，xi ya z&。
（啊贝采代鹅唉夫盖，哈矣皆开埃尔埃夫耐……）
1982年文改会和国家标准局将它发布为国家标准，至今仍是大学现代汉语课的必教内容。
国家教育部最新制定的《语文课程标准》第二部分课程目标的阶段目标中规定:
小学1至2年级认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。
由此可见,新课程仍然要求小学生掌握汉语拼音字母的读音(名称音)。
我国从解放初期推广普通话起,汉语拼音字母表就作为音序检字法必不可少的拐杖,要求小学生掌握其读音,至今已50余年。
但也不少人主张用英文字母名称来代替《汉语拼音方案》的字母名称，
汉语拼音字母可否读成英文字母音呢？
A B C D E F G ……
A（ei）B（bi:）C（si:）D（di:）E(i:）F（ef）……
（艾比西地伊唉夫计……）
在以前，我们都是以原来的读法教学生读汉语拼音字母
“a（啊）、b&、c&、d&、e、&f、g&……”
现在的小朋友在幼儿园或一年级就开始学习英语了，再以原来的方法教《汉语拼音字母表》，学生就会把它与英文字母的读法混在一起，给教学带来一定的困难。
请问现在教汉语拼音字母，可否读成英文字母音？
&a（a）b（bo）c（ci）d（de）e（e）f（fo）g（ge）
《汉语拼音方案》给每个字母规定了名称，这是朗读字母表、称说字母的根据。但是，长期以来，小学汉语拼音教学中字母表存在两种读法，一种是按《汉语拼音方案》规定的名称来读，另一种是用声母呼读音来读字母表中的辅音字母和半元音字母。
后一种读法如下所示：
a（a）b（bo）c（ci）d（de）e（e）f（fo）g（ge）
h（he）i（i）j（ji）k（ke）l（le）m（mo）n（ne）
o（o）p（po）q（qi）r（ri）s（si）t（te）
u（u）v（v）w（wu）x（xi）y（yi）z（zi）
《汉语拼音方案》给字母规定的名称，是用注音字母来注音的，许多教师不了解注音字母的读法，况且，按名称音来读，辅音字母的发音同它作为声母的发音不一致，增加了教学的难度。这是许多教师采用第二种读法的原因。
请问，您认为 ——
汉语拼音字母表 A B C D EF
G……的名称究竟怎么念法是好呢？
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h（he）i（i）j（ji）k（ke）l（le）m（mo）n（ne）
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&&《汉语拼音方案》给字母规定的名称，是用注音字母来注音的，许多教师不了解注音字母的读法，况且，按名称音来读，辅音字母的发音同它作为声母的发音不一致，增加了教学的难度。这是许多教师采用第二种读法的原因。
&，&l &m n&；
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（啊贝采代鹅唉夫盖，哈矣皆开埃尔埃夫耐……）
1982年文改会和国家标准局将它发布为国家标准，至今仍是大学现代汉语课的必教内容。
国家教育部最新制定的《语文课程标准》第二部分课程目标的阶段目标中规定:
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由此可见,新课程仍然要求小学生掌握汉语拼音字母的读音(名称音)。
我国从解放初期推广普通话起,汉语拼音字母表就作为音序检字法必不可少的拐杖,要求小学生掌握其读音,至今已50余年。
但也不少人主张用英文字母名称来代替《汉语拼音方案》的字母名称，
汉语拼音字母可否读成英文字母音呢？
A B C D E F G ……
A（ei）B（bi:）C（si:）D（di:）E(i:）F（ef）……
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在以前，我们都是以原来的读法教学生读汉语拼音字母
“a（啊）、b&、c&、d&、e、&f、g&……”
现在的小朋友在幼儿园或一年级就开始学习英语了，再以原来的方法教《汉语拼音字母表》，学生就会把它与英文字母的读法混在一起，给教学带来一定的困难。
请问现在教汉语拼音字母，可否读成英文字母音？
《汉语拼音方案》给每个字母规定了名称，这是朗读字母表、称说字母的根据。但是，长期以来，小学汉语拼音教学中字母表存在两种读法，一种是按《汉语拼音方案》规定的名称来读，另一种是用声母呼读音来读字母表中的辅音字母和半元音字母。
后一种读法如下所示：
a（a）b（bo）c（ci）d（de）e（e）f（fo）g（ge）
h（he）i（i）j（ji）k（ke）l（le）m（mo）n（ne）
o（o）p（po）q（qi）r（ri）s（si）t（te）
u（u）v（v）w（wu）x（xi）y（yi）z（zi）
《汉语拼音方案》给字母规定的名称，是用注音字母来注音的，许多教师不了解注音字母的读法，况且，按名称音来读，辅音字母的发音同它作为声母的发音不一致，增加了教学的难度。这是许多教师采用第二种读法的原因。
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由此可见,新课程仍然要求小学生掌握汉语拼音字母的读音(名称音)。
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汉语拼音字母可否读成英文字母音呢？
A B C D E F G ……
A（ei）B（bi:）C（si:）D（di:）E(i:）F（ef）……
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汉语拼音字母表 A B C D E&F
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《汉语拼音方案》给字母规定的名称，是用注音字母来注音的，许多教师不了解注音字母的读法，况且，按名称音来读，辅音字母的发音同它作为声母的发音不一致，增加了教学的难度。这是许多教师采用第二种读法的原因。
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由此可见,新课程仍然要求小学生掌握汉语拼音字母的读音(名称音)。
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请问现在教汉语拼音字母，可否读成英文字母音？
&【评论摘选】
&，&l &m n&；
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1982年文改会和国家标准局将它发布为国家标准，至今仍是大学现代汉语课的必教内容。
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由此可见,新课程仍然要求小学生掌握汉语拼音字母的读音(名称音)。
我国从解放初期推广普通话起,汉语拼音字母表就作为音序检字法必不可少的拐杖,要求小学生掌握其读音,至今已50余年。
但也不少人主张用英文字母名称来代替《汉语拼音方案》的字母名称，
汉语拼音字母可否读成英文字母音呢？
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A（ei）B（bi:）C（si:）D（di:）E(i:）F（ef）……
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在以前，我们都是以原来的读法教学生读汉语拼音字母
“a（啊）、b&、c&、d&、e、&f、g&……”
现在的小朋友在幼儿园或一年级就开始学习英语了，再以原来的方法教《汉语拼音字母表》，学生就会把它与英文字母的读法混在一起，给教学带来一定的困难。
请问现在教汉语拼音字母，可否读成英文字母音？
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您发起的投票很好，在汉语环境中26个拉丁字母该怎样读？我认为应再加一条：ġ不完全以英语发音为准，参照英语、美式英语、汉语习惯发音三方面制定“汉语拉丁字母名称读音标准”。这也就是从中央电视台异读的字母中确认一个正确的发音。来源：() - 汉语拼音字母表&ABC&的名称怎么念是好？_陈明远_新浪博客
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