从小学一年级作文怎么升到2年级

一天从一年级升上二年级了哈,恭喜自己哦!(请大家给我评分哦,会增加金币的哈) - 快乐集分宝 - 支付宝论坛 - 支付宝 - Powered by phpwind
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一天从一年级升上二年级了哈,恭喜自己哦!(请大家给我评分哦,会增加金币的哈)
&& 刚进入论坛就收到了好消息哈~~跟大家一起分享一下哦! && 哦 ,本来想插入截图的,不行哈,只能用网上的,那就把内容给大家分享了哈!亲爱的且听ka风吟,我们非常高兴的告诉你,你刚刚升到了二年级级别。你离下一级三年级级别还有30分,要继续努力哦 ! && 昨天才刚升的一年级,那就表示昨天一天我赚了10个积分,哇塞,不错哈,鼓励一下自己,看来从二年级到三年级的这30个积分我也能在2、3天内搞定哈,加油!!1
系统 标 题: 系统通知 时 间:
11:15 内 容: 亲爱的且听ka风吟,我们非常高兴的告诉你,你刚刚升到了五年级级别。你离下一级六年级级别还有100分,要继续努力哦 我都5年级了哈,大家一起加油喏~~
希望能尽快攒够我的第一次兑换的100积分哈!
恭喜啊,继续加油
嘿嘿,刚刚从论坛里了解到可以存金币哈,刚去存了50个金币,嘿嘿,虽然少了点,希望也能看见点效益哈!
恭喜楼主了,慢慢成长
1年级升2年级是很快的&&嘿嘿&&我3年级咯
论坛金币的积累是一个过程,在这个过程中享受快乐吧,大家一起努力啊
上周六我也发了个跟楼主类似的恭喜自己升入三年级的帖子,刚高兴没多久,第二天就收到论坛系统消息,被删帖被扣3金币~~所以发庆祝的主题贴楼主还是要三思啊~~
每天坚持坚持…………,回复、发贴,四年级快到了
很快就到三年级了
不清楚每个级别的差别?
够快的恭喜了
努力赞金币
对,一定要加油
大家一起努力
楼主这样发帖子是要被删除的。
厉害的人都这个速度的。
我看看我多少级
恭喜楼主,我也是二年级,等着变三年级呢。
这个算水贴吗?我是来打酱油的。表被删帖啊。我才二年级。
你好,欢迎加入支付宝社区~下面的帖子对你有帮助的哦~支付宝论坛金币新玩法感谢你对论坛的支持,也请遵守论坛的规则,不要发一两句话的帖了,也不要发和版面不符合的帖,以免被扣分,感谢你的支持 。这次提醒,再发现直接删除帖子,扣除金币。
恭喜楼主了,继续努力,会越攒越多的~~~~~~~·
存到钱庄是要100个吧,楼上怎么说50呢
慢慢来大学毕业路还长
很快呀,有什么好办法
那要继续努力啊
我也快小学6年级了
努力努力,我也要努力
刚开始很容易升,后面就比较难了
慢慢等着升级吧,每天发贴多一点应该就快了
我五年级啦 快升初中了,咚咚锵。。。。
不错,恭喜,我也在努力让自己小学毕业中
恭喜哟,继续努力,大家一起加油
我也在攒金币~攒得差不多了就存银行收利息哈哈哈
爱护身体,不要速度太快!
今天收到通知,好像我也是二年级了。
我要赶紧升级
我还是幼儿园呢,回帖还要输入验证码呢
恭喜你了,大家加油
恭喜恭喜楼主
从一年级到四年级很快,四年级到五年级就有点难度了。
是的咯,我也被删了很多贴,我现在都不敢再乱发了
我也收到通知了,说是帖子被合并了,让我遵守论坛的规则~~不过没有说扣金币啊?请问合并是什么意思?
倒是没有被删除,被合并了,不明白哈,请教一下哦?这是为什么呢?这种帖子为何不能发呢?
那怪前天发的升一年级的帖子不见了,原来被删除了哈~搞不懂哦!
每天都来论坛逛ia,很快就能够升级的
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Gzip enabled有3个人去投宿,一晚30元.三个人每人掏了10元凑够30元交给了老板. 后来老板说今天优惠只要25元就够了,拿出5元命令服务生退还给他们, 服务生偷偷藏起了2元, 然后,把剩下的3元钱分给了那三个人,每人分到1元.这样,一开始每人掏了10元,现在又退回1元,也就是10-1=9,每人只花了9元钱, 3个人每人9元,3 X 9 = 27 元
服务生藏起的2元=29元,还有一元钱去了哪里???
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意见反馈回到顶部数学奥赛暑假天天练?小学一升二年级(全新正版)
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基本信息书名:数学奥赛暑假天天练?小学一升二年级原价:14.00元作者:钱扬华 主编出版社:南京大学出版社出版日期:ISBN:2字数:98000页码:85版次:4装帧:平装开本:16开重量:正文语种:商品标识:编辑推荐内容提要
  数学是学习现代科学技术必不可少的基础和工具,学习数学不仅能使学生掌握数学基础知识与基本技能,而且更主要的是通过训练能使学生掌握科学的思维方法,以提高其分析问题和解决问题的能力。  这套《数学奥赛暑假天天练》丛书是以各年级所学数学知识为基础,并结合相关奥数知识,为学生在暑假期间复习巩固所学数学知识、提高数学水平而编写的。每册书的内容分三部分:第一部分是课本知识的整理与回顾,从该年级的数学课本中选取重要的知识点,并进行拓展,以提高训练水平;第二部分是与该年级数学课本相关的奥数知识,主要是在课本知识学习的基础上,对相关知识进一步拓展、延伸,并进行强化训练,以提高学生分析问题和解决问题的能力;第三部分是与下学期数学课本中知识点相关的奥数知识,学生通过学习训练后,可达到初步预习的目的。  本丛书共编5册(除六年级外),每册各有40个专题。每个专题有四大板块:“说说内容’’是对本专题相关的知识进行归纳,为下面的学习做好准备;“学学做题”是通过由浅入深的几个例题,来逐步教会学生运用所学的数学知识解决实际问题;“讲讲方法”是对本专题解题方法或技巧做总结、点拔;“练练本领”精选了几道练习题,来检测学生学习本专题的成效。其中,前几题基本和例题类似,最后一题是数学奥赛或竞赛题。通过训练,可以使学生的思维得到进一步的发展与提高。  在数学教学中,除基础知识以外,发展思维能力是培养学生学习能力的核心。通过本丛书的学习和训练,既能使学生形成良好的认知结构,又能优化学生的思维品质,从而达到培养能力、发展智力的目的,为今后的数学学习奠定坚实的基础。
第一部分 一年级课本知识的整理与回顾 第1专题 几个和第几个 第2专题 变与不变 第3专题 移多补少 第4专题 数数块数 第5专题 数数算算 第6专题 数图形 第7专题 按规律填数 第8专题 同与不同 第9专题 猜猜他几岁 第10专题 简单推理 第11专题 锯木头 第12专题 单数和双数第二部分 一年级奥数 第13专题 帮你算得快(一) 第14专题 帮你算得快(二) 第15专题 巧妙比一比(一) 第16专题 巧妙比一比(二) 第17专题 空间与位置 第18专题 有趣的填数 第l9专题 寻找隐蔽图 第20专题 分类数图形(一) 第21专题 分类数图形(二) 第22专题 分类数图形(三) 第23专题 动手剪和拼(一) 第24专题 动手剪和拼(二) 第25专题 趣味七巧板 第26专题 问题巧解决 第27专题 分类归类 第28专题 按规律选图画图填图 第29专题 合理分组 第30专题 试试你的观察力 第31专题 算星期几 第32专题 应用题 第33专题 从付钱方法谈起 第34专题 认识钟表 第35专题 植树 第36专题 蜗牛爬井 第37专题 趣味题第三部分 二年级奥数 第38专题 乘法口诀妙用 第39专题 乘法和除法 第40专题 怎样分才能同样多参考答案
作者介绍文摘序言
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转1586养成劳逸结合的学习习惯曾有人这样说:"光学习,不玩耍,聪明的孩子要变傻。"所谓"头悬梁,锥刺股",只是精神可嘉,方法未必科学。养成对所学知识活学活用的习惯首先要经常把书中的知识、书中的道理、书中的故事讲给别人听,每讲一次,都是对所学知识的一 次复习和巩固;其次要将所学知识运用到生活的各个方面。养成朗读和背诵的习惯 对一些优美的文章,经典的文章,最好用大声朗读的方法。每天早读都要坚持,朗读要如入无人之境,排除干扰。在小学时间可以读很多好文章。读出声可以帮助你体味文章的情感,读出声可以帮助你体味文章的节奏美,诗歌尤其要读出声。读出声,有助于记忆和背诵。
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