2个月没登怎么获得A车

第A46版:汽车时代·动态&&&&
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驾上环保车 驶向绿色未来
"别克君悦会·绿动未来 "公益活动3月22日圆满落幕
&&&&3月22日下午,"别克君悦会&绿动未来"公益环保活动在南京紫金山庄举行。活动由"根与芽"公益环保组织与上海通用别克品牌联手举办,报名热线公布之后,吸引了300多人踊跃报名。经过慎重遴选,最终,35组家庭获得参加现场活动的资格。&&&&在现场活动中,无论是游戏间隙,还是在绘制环保车、拓印树叶制作环保袋之时,孩子们始终热情高涨,现场气氛异常热烈。&&&&6岁小朋友独立作业&插画家现场点评&&&&经过简单的游戏预热,孩子们很快熟络起来。正式活动的第一环节是问题抢答,孩子们需要在视频播放完毕后抢答问题。很多家长和孩子比预想中还要认真,他们在视频播放时用纸笔不停地记录要点,小朋友也非常踊跃,常常是主持人话音未落,一只只小手就齐刷刷地举起来了。许多问题都很专业,比如“世界上第一辆涡轮增压汽车诞生在哪一年?”但这些问题丝毫没有难倒小朋友,大家争先恐后喊出“1962年”的答案,而这辆车正是由别克生产的。&&&&在之后的绘制环保车环节,小朋友的想象天马行空。有的孩子画出了像蝴蝶一样扇动翅膀飞翔的太空车,有的孩子希望未来的汽车可以像船一样用螺旋桨前行,还有的小朋友则想象着汽车可以吸收太阳能,把热量转化为动力。著名插画家庄晓璐女士也来到现场,对孩子们的画作进行了点评,她参加过很多类似的公益活动,感动于孩子们烂漫的想象和内心的纯真,这次活动也让她觉得,小朋友对于环保的认识令人惊讶。&&&&之后的拓印树叶制作环保袋活动更让孩子们开心不已,得到寻找树叶样本的口令后,孩子们像出笼的鸟儿一样飞奔向紫金山庄的小树林。他们在林间奔跑着,寻找特定标记下的树叶样本,然后回到活动大厅,兴致勃勃地给树叶涂色,再把叶子的形状印到环保袋上。来自无锡安正实验小学的张宸希小朋友只有6岁,制作环保袋之前,他拍着胸脯对妈妈说:“我不要你帮忙,我自己可以完成!”还表示要与同组的哥哥一起合作。&&&&无锡学生组团报名&小朋友想要会飞的车&&&&在活动现场,记者注意到一位满鬓斑白的老先生,询问之后得知,他是无锡安正实验小学的退休教师张亚夫,和同校刘佳老师一起,是专程陪同四名学生赶来参加活动的。整个过程中,两位老师一直耐心帮助孩子们完成任务,四位小朋友也非常认真地投入每一个环节。张老师告诉记者,她从扬子晚报得知活动信息后,马上就替几位孩子报了名,希望孩子们从这样的活动中有所收获。&&&&绘制环保车的时候,力学小学凤凰西街分校二年级的许睿翔小朋友是最先完成的,他绘制的是一辆带有翅膀的车,不仅可以乘风起飞,还能够吸收太阳的热量,最有意思的是,这辆车也和人类一样,有着大大的眼睛和圆圆的嘴巴。陪同的许爸爸告诉记者,在来参加活动的路上,儿子一直在想要怎么绘制环保车,而最终的这个创意完全是他自己的想法,小睿翔觉得,会飞的车很方便,不会像现在这样经常被堵在路上。许爸爸表示,这种活动既能让孩子玩得开心,又可以启发他的思维,以后会多带他参加。&&&&别克致力绿色未来&让环保从孩子做起&&&&孩子们兴高采烈的情绪感染着现场每一位工作人员。别克品牌江苏区域负责人表示,小朋友的天真无邪让人心生美好,能让孩子们在开心玩耍的同时,对环保的概念有一点认识,也是别克品牌小小的成就。&&&&事实上,绿色、环保是上海通用别克品牌孜孜以求的目标,也是“根与芽”公益组织始终如一的追求。“根与芽”公益组织的足迹遍布全球130多个国家,有12000多个小组活跃在世界各个角落。它始终致力于一项工作:将环保理念播撒进孩子心中,就像树根深植于泥土。而别克品牌在环保方面也做了很多努力,“绿动未来”不仅是一句口号,更是别克对未来汽车生活的美好构想。&&&&2013年上市的别克君越搭载了丰富的科技配置,IntelliLink智能车载交互系统是其得意之作,该系统使君越的智能化程度大幅提升,它提供了四大输入方式,即点击、触摸、手写和语音指令,可以在不同行车状况下确保最便捷安全的车辆操作。
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(C) 版权所有 扬子晚报 合作伙伴:阅读下面名著中的两段文字.回答后面的问题. [甲]他想不到做官.发财.置买产业,他的能力只能拉车.他的最可靠的希望就是拉车,非买上车不能对得起自己.他一天到晚思索这件事--有了车就足以抵得一切! [乙]青春胜利了.A终于没有死于伤寒.这是他第四次死里逃生.整整躺了一个月之后.苍白消瘦的A已经能够勉强站起来.摸着墙壁.在房间里走动了. (1)[ 题目和参考答案——精英家教网——
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阅读下面名著中的两段文字,回答后面的问题。(5分) && 【甲】他想不到做官,发财,置买产业;他的能力只能拉车,他的最可靠的希望就是拉车;非买上车不能对得起自己。他一天到晚思索这件事……有了车就足以抵得一切! 【乙】青春胜利了。A终于没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。整整躺了一个月之后,苍白消瘦的A已经能够勉强站起来,摸着墙壁,在房间里走动了。 (1)【甲】段中的“他”是&& ▲&& ,从这段文字可以看出他的最大梦想是&& ▲&&& 。 (2)【乙】段中的 “A”是&& ▲&& ,出自小说《&& ▲&&& 》。他此次病未痊愈,便向团省委书记提出恢复团籍和&&&&& ▲&&&& &的要求,体现了他的坚定信念和献身精神。
【答案】(1)祥子 拥有一辆自己的车(或:买一辆属于自己的车、买车)(每空1分,计2分) (2)保尔&柯察金(或:保尔) 钢铁是怎样炼成的& 回(铁路)工厂(每空1分,计3分)
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科目:初中语文
来源:2012年初中毕业升学考试(江苏盐城卷)语文(带解析)
题型:名著导读
阅读下面名著中的两段文字,回答后面的问题。(5分)【甲】他想不到做官,发财,置买产业;他的能力只能拉车,他的最可靠的希望就是拉车;非买上车不能对得起自己。他一天到晚思索这件事……有了车就足以抵得一切!【乙】青春胜利了。A终于没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。整整躺了一个月之后,苍白消瘦的A已经能够勉强站起来,摸着墙壁,在房间里走动了。【小题1】【甲】段中的“他”是&&&&&,从这段文字可以看出他的最大梦想是&&&&&&。【小题2】【乙】段中的 “A”是&&&&&,出自小说《&&&&&&》。他此次病未痊愈,便向团省委书记提出恢复团籍和&&&&&&&&&&&的要求,体现了他的坚定信念和献身精神。
科目:初中语文
来源:2013届江苏省阜宁县九年级第一次调研语文试卷(带解析)
题型:名著导读
阅读下面名著中的两段文字,回答后面的问题。(5分)【小题1】这妖精是牛魔王的儿子,我与他父亲相识,若论将起来,还是他老叔哩,他怎敢害我师父?我们趁早去来。鲁迅评价《西游记》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。上面这段文字写的是唐僧取经途中的什么磨难?你从这段文字中读出了什么“人情世故”?(2分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题2】“身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。心雄胆大,似撼天狮子下云端;骨健筋强,如摇地貔貅临座上。如同天上降魔主,真是人间太岁神。”“把左手紧紧地揪住顶花皮;偷出右手来,提起铁锤般大拳头,尽平生动,只顾打,打到五六十拳,那大虫眼里,口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来,更动弹不得,只剩口里兀自气喘。”这两段话描写的是谁?他的主要性格特点是什么?请写出与他相关的一个情节。(3分)人物:&&&&&&&&&&&&&主要性格特点:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&故事情节:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目:初中语文
来源:学年江苏省阜宁县九年级第一次调研语文试卷(解析版)
题型:文学作品阅读
阅读下面名著中的两段文字,回答后面的问题。(5分)1.这妖精是牛魔王的儿子,我与他父亲相识,若论将起来,还是他老叔哩,他怎敢害我师父?我们趁早去来。鲁迅评价《西游记》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。上面这段文字写的是唐僧取经途中的什么磨难?你从这段文字中读出了什么“人情世故”?(2分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2.“身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。心雄胆大,似撼天狮子下云端;骨健筋强,如摇地貔貅临座上。如同天上降魔主,真是人间太岁神。”“把左手紧紧地揪住顶花皮;偷出右手来,提起铁锤般大拳头,尽平生动,只顾打,打到五六十拳,那大虫眼里,口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来,更动弹不得,只剩口里兀自气喘。”这两段话描写的是谁?他的主要性格特点是什么?请写出与他相关的一个情节。(3分)人物:&&&&&&&&&&&&&主要性格特点:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&故事情节:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目:初中语文
来源:学年江苏省盐城市中考模拟语文试卷(解析版)
题型:文学作品阅读
阅读下面名著中的两段文字,回答后面的问题。(4分)【甲】齿白唇红双眼俊,两眉入鬓常清,细腰宽膀似猿形。能骑乖劣马,爱放海东青。百步穿杨神臂健,弓开秋月分明,雕翎箭发迸寒星。(《水浒传》)【乙】他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫,全身一年四季都在开花,衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。他头上戴着一个很大的破帽子,一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸,肥大的上衣几乎拖到脚跟,裤子只一根背带挎在肩上,另一根背带不知哪里去了,裤裆像个大口袋吊在两腿之间,一只裤脚卷着,还有一只毛了边的裤脚拖到地上,走一步带起一阵灰尘。(《汤姆·索亚历险记》)1.甲段这首诗赞美的英雄人物是    ,其绰号是    。(2分)2.乙段中“他”是指    ,请用简洁的语言写一个与“他”相关的故事情节:                  (不超过30个字)。(2分)&
科目:初中语文
来源:2012年初中毕业升学考试(江苏盐城卷)语文(解析版)
题型:文学作品阅读
阅读下面名著中的两段文字,回答后面的问题。(5分)【甲】他想不到做官,发财,置买产业;他的能力只能拉车,他的最可靠的希望就是拉车;非买上车不能对得起自己。他一天到晚思索这件事……有了车就足以抵得一切!【乙】青春胜利了。A终于没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。整整躺了一个月之后,苍白消瘦的A已经能够勉强站起来,摸着墙壁,在房间里走动了。1.【甲】段中的“他”是&&&&& ,从这段文字可以看出他的最大梦想是&&&&&& 。2.【乙】段中的 “A”是&&&&& ,出自小说《&&&&&& 》。他此次病未痊愈,便向团省委书记提出恢复团籍和&&&&&&&&&& &的要求,体现了他的坚定信念和献身精神。&
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