大树埃隆霸培养分析_图文攻略_全通关攻略_高分攻略_百度攻略
随着游戏的推荐，很多玩家都发现大树埃隆霸是一个有发展潜力的前排。于是肯多人都在犹豫，究竟大树值不值得练呢？下面龙鹰为大家整合一下各位玩家的意见，让大家对是否培养大树有一个清晰的思路。根据各位玩家的反馈，5星大树比较抗揍，在前排能够分担其他肉盾的压力。大树的核心技能是远古号角和自然盟约。远古号角能够造成大范围伤害和6秒沉默的效果。如果配合得好，在压缩敌人的防线之后释放沉默，可以让敌人陷入最大强度的沉默中。精彩内容，尽在百度攻略：自然盟约则是能够召唤藤蔓参加战斗。藤蔓能够打断后排的施法，如果稍不注意就可能造成敌人后排的死亡。除了打断、攻击后排以外，藤蔓还有一个功能则是吸引火力。藤蔓召唤出来以后就是一个可被攻击的单位。而藤蔓非常容易吸引地方的后排攻击，从而分担己方前排的压力。由于被召唤出来都会被默认算作战斗单位，所以带上大树打竞技场的部分玩家可能会遇到一个很神奇的现象。双方实力接近，对拼激烈，所有单位对拼导致全灭。但是由于大树召唤的藤蔓还在场上所以该玩家最终取得了胜利。精彩内容，尽在百度攻略：所以说，大树的能力还是相当强的，那是不是意味着大树必须培养呢？根据使用玩家的反馈，大树藤蔓的威力和耐抗是建立在高星级、技能等级较高的情况下。所以龙鹰觉得大树培养需求的资源会比较多。而且树苗这个技能最终还是看脸，没有其他肉盾（MT冲锋、巨人地震）稳妥。所以建议没有资源的情况下，各位玩家不必勉强培养。
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阅读下面的文言文，完成4~7题。八年，周顷王崩，公卿争权，故不赴。晋使赵盾以车八百乘平周乱而立匡王。是年，楚庄王初即位。十二年，齐人弑其君懿公。十四年，灵公壮，侈，厚敛以彫墙。从台上弹人，观其避丸也。宰夫胹熊蹯不熟，灵公怒，杀宰夫，使妇人持其尸出弃之，过朝。赵盾、随会前数谏，不听。已又见死人手，二人前谏。随会先谏，不听。灵公患之，使鉏麑刺赵盾。盾闺门开，居处节，鉏麑退，叹曰：“杀忠臣，弃君命，罪一也。”遂触树而死。初，盾常田首山，见桑下有饿人。饿人，示眯明也。盾与之食，食其半。问其故，曰：“宦三年，未知母之存不，愿遗母。”盾义之，益与之饭肉。已而为晋宰夫，赵盾弗复知也。九月，晋灵公饮赵盾酒，伏甲将攻盾。公宰示眯明知之，恐盾醉不能起，而进曰：“君赐臣，觞三行可以罢。”欲以去赵盾，令先，毋及难。盾既去，灵公伏士未会，先纵齧狗名敖。明为盾搏杀狗。盾曰：“弃人用狗，虽猛何为。”然不知明之为阴德也。已而灵公纵伏士出逐赵盾，示眯明反击灵公之伏士，伏士不能进，而竟脱盾。盾问其故，曰：“我桑下饿人也。”问其名，弗告。明亦因亡去。盾遂奔，未出晋境。乙丑，盾昆弟将军赵穿袭杀灵公于挑园而迎赵盾。赵盾素贵，得民和。灵公少，侈，民不附，故为弑易。盾复位。晋太史董狐书曰：“赵盾弑其君。”以视于朝。盾曰：“弑者赵穿，我无罪。”太史曰：“子为正卿，而亡不出境，反不诛国乱，非子而谁。”孔子闻之，曰：“董狐，古之良史也，书法不隐。宣子，良大夫也，为法受恶。惜也，出疆乃免。”赵盾使赵穿迎襄公弟黑臀于周而立之，是为成公。成公者，文公少子，其母周女也。壬申，朝于武宫。1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）A．宰夫胹熊蹯不熟
B．初，盾常田首山
田：耕种C．君赐臣，觞三行可以罢
觞：进酒D．宣子，良大夫也，为法受恶
恶：罪名2.以下各组句子中，全都表明赵盾忠贵得民的一组是（3分）①使鉏麑刺赵盾
②盾义之，益与之饭肉③晋灵公饮赵盾酒
④盾遂奔，未出晋境
⑤得民和……盾复位
⑥使赵穿迎襄公弟黑臀于周而立之A．①②⑥
D．③④⑥3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．周顷王死后，周王室和诸候国都不安定。王室内公卿争位，诸候国内国君与臣下不协，赵盾为周王室及晋国都尽力改变。B．晋灵公生活奢侈，对臣下百姓暴虐厚敛，不听忠言，残害忠良。导致臣民都不依附他，最后被将军赵穿袭杀而死。C．赵盾有慈悯心肠。看到桑下有人挨饿，就送他饭吃；得知其孝，还增加饭肉。后来难中得此人相救并一同逃走。D．孔子认为赵盾仍然是一位良好的大夫。后来赵盾让其弟赵穿从周王室迎回了黑臀，并拥立他当了国君，这就是晋成公。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）鉏麑退，叹曰：“杀忠臣，弃君命，罪一也。”遂触树而死。（2）太史曰：“子为正卿，而亡不出境，反不诛国乱，非子而谁？” &
本题难度：容易
题型：解答题&|&来源：2013-陕西省高三上学期第四次适应性训练语文试卷
分析与解答
习题“阅读下面的文言文，完成4~7题。八年，周顷王崩，公卿争权，故不赴。晋使赵盾以车八百乘平周乱而立匡王。是年，楚庄王初即位。十二年，齐人弑其君懿公。十四年，灵公壮，侈，厚敛以彫墙。从台上弹人，观其避丸也。宰夫胹熊蹯...”的分析与解答如下所示：
1. B项中的“田”在句中的含义是打猎。试题分析：筛选标准是“全部表明赵盾忠贵得民”的一组。全部表明，包括直接和间接，即虽不是赵盾的言行举止，只要表现了其“忠贵得民”的都符合。忠，指对国君本人及晋国的忠；贵，指地位高受人尊敬；得民，指爱民并得民心。故此，其③④两句不符合，③句讲晋灵公谋害赵盾，④句讲赵盾避难逃亡但没有逃出国界。其①句是难点，主语不是赵盾而是晋灵公，且说的是刺杀赵盾，但究其原因可知是因为赵盾的进谏，恰好从侧面体现了赵盾对国君的忠。考点：筛选文中的信息。能力层级为C。3.试题分析：桑下饿人救了赵盾，但并没有和赵盾一同逃走，而是自己也逃离了晋灵公。桑下饿人出于感恩和道义救了赵盾，最后连名字都不告诉赵盾，说明他并不求回报，所以不可能和赵盾一同逃走。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。4.试题分析：注意重要的文言现象：（1）弃：抛弃。一：相同。遂：于是。（2）子：你。亡：逃亡。反：同“返”。国乱：叛乱国家的人。考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
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B．初，盾常田首山
田：耕种C．君赐臣，觞三行可以罢
觞：进酒D．宣子，良大夫也，为法受恶
恶：罪名2.以下各组句子中，全都表明赵盾忠贵得民的一组是（3分）①使鉏麑刺赵盾
②盾义之，益与之饭肉③晋灵公饮赵盾酒
④盾遂奔，未出晋境
⑤得民和……盾复位
⑥使赵穿迎襄公弟黑臀于周而立之A．①②⑥
D．③④⑥3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．周顷王死后，周王室和诸候国都不安定。王室内公卿争位，诸候国内国君与臣下不协，赵盾为周王室及晋国都尽力改变。B．晋灵公生活奢侈，对臣下百姓暴虐厚敛，不听忠言，残害忠良。导致臣民都不依附他，最后被将军赵穿袭杀而死。C．赵盾有慈悯心肠。看到桑下有人挨饿，就送他饭吃；得知其孝，还增加饭肉。后来难中得此人相救并一同逃走。D．孔子认为赵盾仍然是一位良好的大夫。后来赵盾让其弟赵穿从周王室迎回了黑臀，并拥立他当了国君，这就是晋成公。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）鉏麑退，叹曰：“杀忠臣，弃君命，罪一也。”遂触树而死。（2）太史曰：“子为正卿，而亡不出境，反不诛国乱，非子而谁？” ”的答案、考点梳理，并查找与习题“阅读下面的文言文，完成4~7题。八年，周顷王崩，公卿争权，故不赴。晋使赵盾以车八百乘平周乱而立匡王。是年，楚庄王初即位。十二年，齐人弑其君懿公。十四年，灵公壮，侈，厚敛以彫墙。从台上弹人，观其避丸也。宰夫胹熊蹯不熟，灵公怒，杀宰夫，使妇人持其尸出弃之，过朝。赵盾、随会前数谏，不听。已又见死人手，二人前谏。随会先谏，不听。灵公患之，使鉏麑刺赵盾。盾闺门开，居处节，鉏麑退，叹曰：“杀忠臣，弃君命，罪一也。”遂触树而死。初，盾常田首山，见桑下有饿人。饿人，示眯明也。盾与之食，食其半。问其故，曰：“宦三年，未知母之存不，愿遗母。”盾义之，益与之饭肉。已而为晋宰夫，赵盾弗复知也。九月，晋灵公饮赵盾酒，伏甲将攻盾。公宰示眯明知之，恐盾醉不能起，而进曰：“君赐臣，觞三行可以罢。”欲以去赵盾，令先，毋及难。盾既去，灵公伏士未会，先纵齧狗名敖。明为盾搏杀狗。盾曰：“弃人用狗，虽猛何为。”然不知明之为阴德也。已而灵公纵伏士出逐赵盾，示眯明反击灵公之伏士，伏士不能进，而竟脱盾。盾问其故，曰：“我桑下饿人也。”问其名，弗告。明亦因亡去。盾遂奔，未出晋境。乙丑，盾昆弟将军赵穿袭杀灵公于挑园而迎赵盾。赵盾素贵，得民和。灵公少，侈，民不附，故为弑易。盾复位。晋太史董狐书曰：“赵盾弑其君。”以视于朝。盾曰：“弑者赵穿，我无罪。”太史曰：“子为正卿，而亡不出境，反不诛国乱，非子而谁。”孔子闻之，曰：“董狐，古之良史也，书法不隐。宣子，良大夫也，为法受恶。惜也，出疆乃免。”赵盾使赵穿迎襄公弟黑臀于周而立之，是为成公。成公者，文公少子，其母周女也。壬申，朝于武宫。1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）A．宰夫胹熊蹯不熟
B．初，盾常田首山
田：耕种C．君赐臣，觞三行可以罢
觞：进酒D．宣子，良大夫也，为法受恶
恶：罪名2.以下各组句子中，全都表明赵盾忠贵得民的一组是（3分）①使鉏麑刺赵盾
②盾义之，益与之饭肉③晋灵公饮赵盾酒
④盾遂奔，未出晋境
⑤得民和……盾复位
⑥使赵穿迎襄公弟黑臀于周而立之A．①②⑥
D．③④⑥3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．周顷王死后，周王室和诸候国都不安定。王室内公卿争位，诸候国内国君与臣下不协，赵盾为周王室及晋国都尽力改变。B．晋灵公生活奢侈，对臣下百姓暴虐厚敛，不听忠言，残害忠良。导致臣民都不依附他，最后被将军赵穿袭杀而死。C．赵盾有慈悯心肠。看到桑下有人挨饿，就送他饭吃；得知其孝，还增加饭肉。后来难中得此人相救并一同逃走。D．孔子认为赵盾仍然是一位良好的大夫。后来赵盾让其弟赵穿从周王室迎回了黑臀，并拥立他当了国君，这就是晋成公。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）鉏麑退，叹曰：“杀忠臣，弃君命，罪一也。”遂触树而死。（2）太史曰：“子为正卿，而亡不出境，反不诛国乱，非子而谁？” ”相似的习题。}