怎么学听歌学日语的节奏

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跳舞怎么听音乐节奏
养生之道网导读:跳舞怎么听音乐节奏呢?要想跳舞有节奏感,跳得好看,首先就得掌握好音乐节拍。那么跳舞怎么听音乐节奏呢?下面养生之道网为您详细讲解。大家不妨看看。
跳舞怎么听音乐节奏1、重拍在每个小舞者最初舞蹈的时候,一定是听重拍节奏,不过也会有其他小盆友比较喜欢一些特殊曲风的音乐,无论是什么音乐,一定有它非常明显的拍子(但一首正常的曲子中,八拍是恒定的,不管如何剪辑音乐,断开和接续的时候八拍还是要补足的,哪怕用空拍,因为这样你才能以一个音效或某一个旋律作为参照物来数八拍,进行队形或者舞蹈内容的变化,一般是以小节循环,每个循环有4小节,每小节有8拍,也就是32拍为一次循环,也就是|78||)。在开始练习的时候,老师就要求孩子们跟着节拍跳,这样一来,时间长了自然而然就习惯了,拍子也就卡满,更为饱满。我们可以1个8拍开始练习。有些舞者会说,不管音乐怎么变化,跟着重拍跳,不管怎么都不会跳错。这个意思就是对于音乐第一层的基本驾驭,但是在很多时候,比如心绪不稳,基本功不扎实,懒,等诸多原因,很多人其实不能一下子掌握其要领,要经常去听或练习才能感受的到。跳舞并非每时每刻都在手舞足蹈才叫跳舞,这本来就是有动静结合的。另外,你在跳舞的过程中的移动,身体高低层次的变化,都算是舞蹈,看你怎么整合,衔接。尝试你没听过的曲子,选一个层次多的音乐,不卡重拍,专心体验某一种音效,然后把它和重拍结合起来,开阔思路尽情享受。2、旋律这是除了上述之外的又一个重要要素,通常我们都会随着旋律做动作。旋律是听的细节,除鼓点外的音乐,有时候会是钢琴,有时候会是弦乐类的,可以把旋律分类。这与第一条是分不开的。几乎在SOLO的时候都是先抓这两条。往往要注意就是旋律的起伏,因为一首歌不可能平淡无奇,所以动作的幅度也是跟随旋律的变化而变化。3、歌词有的曲子是没有歌词的,但有的曲子有说唱rap、清唱、女声、童声RNB等。唱的部分还是需要自己多听,跟着歌词走,这点也是比较容易的,因为有人声,即使听不懂唱的是什么,但大概可以听出个调调来,比如哪个词是重拍哪个词是轻拍,喜欢听英文歌大部分也是从这里开始,这也是要在前两条的上面加上去。4、情感一首歌的情绪得自己用心去体会,每首歌都有自己的情感和灵魂,听到这首歌给你的第一感觉是什么,是快乐还是悲伤是害怕还是还是仇恨等等,因为情绪和感情在舞蹈里是要体现出来的,所以要跟着音乐。5、音效音效有太多了,作曲家们天马行空,在音乐里面加入了无数的创意想象或古代或现代的乐器声,只要是自然声音里能听到的都有可能被加入到一首歌中,这就看你如何体会理解音乐,并发挥想象用你自己的方式把他表达出来,当然在此基础得保持跳舞的状态,记住自己是在跳舞,不是在跳音效,或收或放看你自己拿捏,根据音效的大小做出反应。关于舞蹈中情绪的误区1、害羞、不敢跳,动作放不开这个是每个初学者第一道关,也是学习爵士或者是其他舞种必须克服的最基本的问题。不管做什么事情,实践最重要,尤其是学习舞蹈,如果自己不去跳就不可能跳好。2、不喜欢看着镜子跳有些人跳的非常沉,沉浸在自己的感觉中,自己跳的好坏完全不管。其实再好的舞者也应该有不断的改进,所以要在镜子中发现自己的问题,才能不断进步。所以,学习舞蹈的时候一定要对着镜子跳,这样,才可以及时的改进自己的不足。当然等到基本功好了的时候,舞蹈学扎实了的时候,就应该多去表演,多去比赛。自己,提高自己。3、只追求技术,不追求感觉;只追求动作,忽视音乐这个是练到一定阶段之后,很多学员就容易犯的错误。不少学员练好了一个很难的动作,会非常有成就感,或者为了练习完整的成品舞,而忽视跳舞的感觉(也就是我们说的舞感)。如果是这样的话,那我还是建议你去学吧。记住一点,你是在跳舞,不是在玩杂技,或是跳健美操。每个舞蹈动作是离不开音乐的。跳爵士就是应该听这音乐就能立马作出相应的动作。身体应该随着音乐舞动,没有音乐的舞蹈是没有力的。练习的时候要用70%的精力去听音乐,剩下的30%交给身体。舞蹈初学者的5大禁忌尽管内心对舞蹈之美充满追求,但学习一段时间以后,会发现并非一件容易的事,记不住动作、跟不上节奏,找不着感觉,慢慢对舞蹈学习失去了信心,这是舞蹈初学者都会经历的一段时期,那么作为一个舞蹈初学者会有哪些禁忌呢?1、忌耐性不足舞蹈是很残酷的,舞者要忍受常人无法忍受的痛苦,这是一种磨练,舞蹈不是一天两天就能练成练会的,是需要时间和毅力来积累的,想要成为一个合格的舞者,首先你要做到的是忍耐。2、忌忽视音乐节奏学生初学时,往往只重视技术动作的学习,缺乏音乐作用的认识,因此要加强音乐修养,深刻体会音乐风格与舞种风格,表现音境的内在联系。3、忌急于求成初学的学生容易只求数量与进度,而不注意动作质量,若在短时间内学完很多动作,这些不规范的动作以后要想改正,十分困难。因此在学习动作时,应精雕细刻,循序渐进!4、忌眼高手底有的同学在接触舞蹈之后就开始想象,高难度漂亮的技巧与剧目,但是那些东西都是由基本功中提炼而来的,所以一定要打好基础才行。5、忌忽视姿态学生在学习时应该注意姿态美。舒展挺拔、优雅大方的姿态使舞者倍增,令人赏心悦目。因此在跳舞时始终要保持抬头、挺胸、收腹、立腰、肩放平、膝放松、和臀夹紧上提的姿态。
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《节奏训练》是2013年出版的,作者是许新华。
节奏训练内容简介
节奏是音乐的基本之一,在音乐学习中是必不可少的,也是音乐学习的基础。该书收录了作者编写的近400条节奏练习,能帮助学习者逐步掌握音乐中的各种节奏。该书非常适合音乐院校和社会上学习音乐的学生选用。属于音乐必备教材。[1]
节奏训练目录
说明  教学法提示  节奏时值的唱名  划拍图示  第一章、4/2、4/3、4/4拍的基本节拍节奏  四分音符  二分音符  全音符  二分附点音符  连线  拍号转换  四分休止符  二分休止符  全休止符  八分音符  连线与附点四分音符  八分休止符  切分音  十六分音符  附点八分音符  第二章、8/3、8/6、8/9拍的基本节拍节奏  基本拍  变换拍  第三章三连音、六连音节奏  三连音  三连音与不同基本节奏型的组合  六连音  第四章其它拍子的基本节拍节奏  2/2、2/3、2/4拍  4/5、4/6、4/7拍  8/2、8/4、8/7、8/10、8/12拍  第五章较复杂的节拍节奏  4/2、4/3、4/4拍,十六分休止、附点八分休止、复附点  4/2、4/3、4/4拍,四分音符为一拍的切分节奏  8/3、8/6、8/9拍,十六分休止符、附点八分休止符  三十二分音符、附点十六分音符、复附点八分音符  复附点八分休止符、三十二分休止符  4/2、4/3、4/4拍的复杂切分节奏  8/3、8/6、8/9拍的复杂切分节奏  复杂三连音  六连音  二连音、四连音  五连音  七连音  混合拍:五拍子  混合拍:七拍子  单位拍时值不同的变换拍  交错拍  以音时值为序的无节拍节奏  以16/2、16/3、16/4的节拍方式组织节奏  以八分音符为一拍、十六分音符为一拍的混合节拍方式组织节奏  有节拍的增、减值节奏  附录连音节奏时值换算的参考模式与练习方法
.豆瓣读书[引用日期]开心俱乐部
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&&&儿童的音乐节奏感是怎么培养的?
儿童的音乐节奏感是怎么培养的?
我家宝宝上了一个音乐培训班,可是老师说他没有节奏感,这该怎么培养呢?
&&&&& 现在,许多年轻的父母都热衷于培养孩子的音乐才能,在孩子进幼儿园时便为孩子购置乐器,令其从师学艺,但多数效果却不好。究其原因,就是这些父母没有明白这样一个道理:促使孩子音乐禀赋得到发掘和发展的决定因素并不是&责令其学习乐器&这一&因素&,而是培养其节奏感这一&要素&。&&&&&& 大音乐家郐曼曾说:&节奏是音乐的生命,没有节奏也就没有音乐。音乐家之所以能在笔端流淌出一串串悦耳的音符,一首首动听的歌曲,就在于他有超过常人的节奏感,而节奏形成总是从童年开始的。&&&& 1岁左右的孩子,声音的分辨能力逐渐提高,父母可以有意识地训练孩子的节奏感和乐感。例如,父母可以把家中废弃不用的玻璃瓶找出来,装进不等量的水,排成一列,然后用玻璃棒敲打这些瓶子,它们发出的声音接近于奏出简单的乐曲,孩子很快便能学会如何在这些自制的乐器上弹出曲子。&&&& 类似这样的训练对孩子无疑是非常有益的。俄国著名音乐家柴可夫斯基的经历给我们以深刻的启示。&&&&&& 柴可夫斯基是在俄国维亚特斯基的一个矿区出生的,父亲是一个送矿石原料的马夫,母亲是平凡的家庭妇女。但是谁也难以想象到,就是在这样的矿工家庭里,会诞生出一个世界闻名的作曲家。他年幼的时候,母亲常常是横抱着他一面哼唱乡土味十足的俄罗斯民歌,一面轻轻地拍打他的小屁股,使他在和谐协调的节奏氛围中安然入睡。他醒过来以后,听见&的笃、的笃&的马蹄声由远而近,便知道是父亲回来了,就随着声音挥动着小手臂。他的父亲一回到家里就逗他玩耍,把他抱在双腿上,嘴里发出模拟马蹄的声音,一面轮流抬起左、右腿,使他东摇西晃,上下颤动,使他充分享受到了这一&节奏情趣&。&&&&& 这对普通的父母却未有意培养孩子成为音乐家,但他们的&哄孩子睡&和&逗孩子乐&的动作却在无意之中培养了孩子敏锐的节奏感,使柴可夫斯基自小便与音乐结下了不解之缘。他少年时常到矿山附近的一所东正教堂玩耍,最爱聆听节奏分明的赞美诗歌曲,从中汲取音乐养分。后来他终于登上音乐艺术的殿堂,写出了以节奏明快、热烈著称的芭蕾舞曲《天鹅湖》。&&& 在《回忆录》中柴可夫斯基写道:&我的父母使我从孩子时期就感受到音乐节奏的美丽, 这是我走上音乐道路的起点。&&&&& 综上所述,&软件&比&硬件&更为要紧。年轻的父母应当从中得到启迪,并适时地调整自己的教育方法。
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