空军部队对留队十二年的士官退伍后是怎么安置的？除了退伍费以外给予工作安排吗？_百度知道
空军部队对留队十二年的士官退伍后是怎么安置的？除了退伍费以外给予工作安排吗？
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中国人民解放军空军航空大学，简称空军航空大学、长春空军航空大学，是唯一一所培养飞行人才、兼顾航空飞行指挥和工程技术的军事高等院校，隶属，？。
参见：、、及
2004年，、、合并，组建中国人民解放军空军航空大学。
日，并入，编为空军航空大学蚌埠校区，组建空军航空大学飞行教官训练基地。
航空飞行与指挥
飞机与发动机
航空火控系统
航空电气与仪表
航空通信与导航
航空电子对抗
航空侦察设备
侦察图像处理
侦察图像判读和军事仿真工程
航空军事训练
 中国人民解放军空军航空大学是一個与相关的。你可以通过扩充其内容。
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空军某士官学校加强直招士官入学培训
中广网 12-12
&&& 中广网12月12日消息 12月上旬，空军大连通信士官学校考试中心传出喜讯，今年171名直招士官圆满完成所有培训任务，结业成绩合格率100%，良好率达90%。同时负责培训任务的学兵系党委收到了171份去边疆、艰苦地区和一线作战部队的决心书。直招士官培训总结分析会上大家由衷地说：“这是渐进式教育管理模式的功劳！”
　　入伍几天为何这么多退学申请
　　今年8月中旬，直招士官入学开训不久，三个担负培训任务的学员队在不到一个星期的时间里共收到65份退学申请，达直招士官总人数的近40%，学兵系党委震惊了！校党委震惊了！
　　很快学校联合调查组找到了答案：直招士官入伍的理想信念出了偏差，因为他们入伍最大的动机是为了解决就业问题，绝大多数同志没有接触过部队，对部队铁的纪律是报着欣赏的态度来看待，没有身体力行的思想准备。特别是入学后自已的一举一动都受到约束。理发、收缴手机、整理内务，请销假、集合站队等各项制度，加之带兵骨干用的是带新兵的方法，这些都在心理上对他们产生震撼，无形中产生焦虑和恐惧的心理，失去了在部队发展的信心。如是围绕如何坚定直招士官献身国防的理想信念学校开展了群众性大讨论，大家感到：直招士官是经过地方大专院校三年培养具有成熟思想的地方青年，简单的说教和管理对他们的效果不会理想，必须从细微之处入手，从点滴熏陶开始，运用部队、家庭、社会三位一体循序渐进地对他们实施教育管理，使他们的思想之扣在不经意中逐步解开，让他们的理想信念在不经意中逐步坚定。至此，一条直招士官渐进式教育管理模式在学校专家组的反复研究下产生了。
&&& 不爱听的政治教育是这样走入了我们的心灵
　　“没入伍听说部队的会多，现在发现传闻属实，今天政治课、明天政治课讲得再精彩我也没兴趣”“对，我也有同感，我们都大学毕业了这些都是小儿科”。学员在宿舍里无意间的真情表白正好让路过的教导员王显明听到，难道直招士官都有这样的想法吗？王教导联合其它担负直招士官培训任务的学员队组织了一次无记名问卷调查，结果有同感占了半数还要多。这一现象引起系党委的高度重视，在入学教育形势分析会上，大家展开了深入研究和讨论，系政委诸铁锋的一席话让大家形成了共识：“要用老房子的材料重建新房子，我们就不能用简单的方法来拆迁，必须一块砖一块瓦一根柱子地逐一进行，把房子化整为零。我们直招士官经过大学的培训，思想已经形成，对他们的入伍教育而言，也就是用老房子的材料重建新房子，为此我们要把他化整为零，”
　　思路一开方向明，于是大家取消所有大块政治教育计划，把全部的入伍教育内容进行支解，分散到平时的点滴中，采取家庭、部队、社会三位一体的方式立体展开，即与直招士官家庭取得联系，让家庭通过经常性的电话沟通，稳定直招士官的情绪，搞好稳心教育；系党委和学员队充分利用茶前饭后、训练间隙、晚自习时间，进行光荣传统、献身国防、遵守纪律、正确对待婚恋等方面的引导教育，并安排观看《亮剑》、《士兵突击》、《垂直打击》等反应部队生活的优秀电影、电视剧，组织写影评和观后感，开展命前辈是怎么做的、优秀军人是怎么做的、我们应该怎么做等群众性的大讨论，让他们在欣赏影片中重塑从军的梦想、在讨论中加深印象，纠正他们的入伍动机、激发他们从军的热情。利用休息时间和节假日组织他们到附近的地方工厂实地见习，开展“我当技工一日记”活动，让他们体会到地方工作的艰辛和就业的压力，不断增强他们爱岗敬业的理想信念。
&&& 训练中的“心病”是这样被熨平
　　正当大家为直招士官入伍教育取得成效感到欣慰时，新的问题又让大家刚舒展的心重新收紧，军事训练刚进入第一层，请假的病号就达50多人，他们的病到门诊部根本查不出原因，因为入伍教育刚取得成效，明知他们在装病，各学员干部还不敢进行严厉批评，如果这样下去训练任务根本无法完成。大家为此深感头疼，学校正在该系蹲点的柳副校长帮大家解了这一心灵之扣：“以人为本是科学发展观的核心，这体现在军事中就是要科学组训，直招士官这个群体不是新兵，训练上就不能急于求成，要以缓求稳，逐步推进。”
　　为此，一套全新的训练思路打开了，他们采取先适应再强化、小步当慢跑的训练管理思路，分步推进。训练方面，多讲多教多纠正，把训练内容结合起来，穿插施训;把唱歌、拉歌、讲笑话、做游戏开展到训练场，尽量减轻训练中的疲劳感、枯燥感。采用多表扬、多鼓励的方式，激励大家争做标兵，让同志们感觉到标兵就在身边，标准离我不远，增强搞好训练的信心。在管理方面，重点把握好早上起床、中午休息、晚饭后活动三个环节。不搞加班加点训练，不用休息时间整理内务，保证睡眠时间，保证休息时间、保证自由活动时间，让多数同志感觉受得了、吃得消。新思路实施不到一周的时间50余“病号”又重新回到了训练场。
　　党员骨干“参政议政”带我们前行
　　在政治部组织的入学政审中，大家发现171名直招士官中党员共占了16名，是总人数的8.2%。而且他们在地方大学学习期间，全部担任过班级、团支部或学生会骨干，并获得过班、团支部或学生会优秀骨干等荣誉。在骨干工作岗位上和学习、竞赛或科研活动中都获得过奖项。大家感到综合素质这么高的党员骨干，一定能成为直招士官队伍的“领头雁。”
　　于是，他们按照直召士官党员的愿望和特点，主动把他们吸纳进来，尽量做到人尽其才，各有分工，使他们每个人身上有一份责任，心中有一个目标，积极让他们“参政”、“议政”。充分发挥直招士官群体中党员骨干的引领作用，鼓励他们在学习训练中当标兵。让他们牵头开展“四小活动”，即：小教员、小课堂、小考试、小比赛活动，让他们帮助其他学习训练成绩跟不上、劲头不足、方法不科学的直招士官，形成一种良好的风气，带动大家学习训练成绩的整体提高。鼓励他们在教育管理中当模范。开展评选“星级党员”活动，从政治思想、作风纪律、学习训练等方面，定期组织民主测评，按民主测评结果，评选不同级别的“星级党员”，戴大红花照相、上“光荣榜”，并大张旗鼓地宣传他们的先进事迹，树立典型，使大家学有榜样，向他们看齐，营造“争先创优”的良好氛围。鼓励他们在克服困难时当带头人。党员的先锋模范作用不能只体现在平时，在完成急难险重任务时更要发挥他们的作用，如在公差勤务、外出劳动和支援地方经济建设等活动中，组织他们“重温入党誓词”、组建“党员突击队”等活动，充分发挥直招士官党员的先锋模范作用，带动大家有效完成任务。
　　再过几天，直招士官就要奔赴空军的各基层部队。结业座谈会上，曾写过退学申请现任学员队团支部书记的直招士官学员刘佳斌的发言说出了大家的心声：“感谢士官学校对我们的培养锤炼，在这里，让我们知道了什么是军人，改变了我们当初应征的理念，让我们实现从一个老百姓到一名真正军人的转变，此时此刻，我想对您们说，请您们放心，我们不一定成为象李云龙、许三多那样的军中名人，但我们决不会成为一名熊兵……”（潘立军、徐清华）
来源：中国军网&&&&责编：彭洪霞&&&&&&
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最高军事领导机构
中华人民共和国武装力量
解放军四总部
军委直属院校
驻特别行政区部队
（··空） ·
成立后，曾于1955年和1988年两度实行制度。
曾在1955年至1965年实行，分为5等18级：
（设而未授）
空军准尉（未设而实授）
空军上等兵
现行的于1988年实行，初设为6等17级，1993年将由3等6级增设为3等9级，1994年取消衔，1999年将士兵军衔由3等9级精简为2等8级，2009年又改为2等9级，现行军衔分为5等19级：
将官（金色麦穗，加金星）
空军一级上将（设而未授，1994年取消）；
（副主席、委员，总参谋长，总政治部主任，大军区正职）； 三颗金星
（大军区正职，大军区副职，正军职）； 二颗金星
（大军区副职，正军职，副军职，正师职）；一颗金星
校官（两杠）
空军大校（副军职，正师职，副师职／正旅职）；两杠四星
空军上校（副师职／正旅职，正团职／副旅职）； 两杠三星
空军中校（正团职／副旅职，副团职，正营职）； 两杠二星
空军少校（副团职，正营职，副营职）；两杠一星
尉官（一杠）
空军上尉（副营职，正连职，副连职）； 一杠三星
空军中尉（正连职，副连职，排职）；一杠二星
空军少尉（排职）。一杠一星
空军学员（排职待遇）
空军一级军士长
空军二级军士长
空军三级军士长
空军四级军士长
空军上等兵
1988制士官军衔
空军军士长；专业军士
1993制士官军衔
空军四级军士长；四级专业军士
空军三级军士长；三级专业军士
空军二级军士长；二级专业军士
空军一级军士长；一级专业军士
1999制士官军衔
高级士官：
空军六级士官
空军五级士官
中级士官：
空军四级士官
空军三级士官
空军初级士官：
空军二级士官
空军一级士官
2009年制士官军衔
高级士官：
空军一级军士长
空军二级军士长
空军三级军士长
中级士官：
空军四级军士长
初级士官：
现行的军衔于1988年实行，1994年取消一级上将衔，1998年将士兵军衔由4等13级精简为2等8级，现行军衔分为5等18级。
下表列出了现行的中国人民解放军空军军衔（含一级上将和学员衔，不含士兵军衔，图样为已停止使用的87式军服肩章，其中空军少将军衔样式有误，五星应置于肩章中间）。}