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我们常把学生比喻成躲在什么塔里，超脱现实社会？
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我们常把学生比喻成躲在什么塔里，超脱现实社会？
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《小班体育活动:青蛙躲雨的游戏(原创)》摘要：调性。2 体会集体合作游戏的快乐。准备：白气球10个（有大有小） 青蛙头饰 绿色大布一块 磁带（我是一只小青蛙) 古筝伴奏过程：1 开始部分青蛙妈妈带孩子跳入场地，带领幼儿作热身准备活动，一起跳律动。2 游戏部分...： ◇ 青蛙戏水　 ◇ 青蛙戏水（体育　 ◇ 小班环保游戏：青蛙捉虫本　 ◇ 小青蛙（小班综合）　
　　目标：　　1 练习抛用布块，锻炼上肢力量，促进幼儿动作的灵活性和协调性。　　2 体会集体合作游戏的快乐。　　准备：　　白气球10个（有大有小） 青蛙头饰 绿色大布一块 磁带（我是一只小青蛙) 古筝伴奏　　过程：　　1 开始部分　　青蛙妈妈带孩子跳入场地，带领幼儿作热身准备活动，一起跳律动。　　2 游戏部分　　1）荷叶与风（布块的游戏）　　教师出示布块，引导幼儿将布块展开变成大荷叶，幼儿分别站在布块的外边，幼儿根据教师的游戏　　指令做布块的游戏。（比拟荷叶随风的大小改变晃动的幅度，一增强游戏的趣味性）　　2）荷叶与露珠的游戏（布块与露珠的游戏）　　教师将气球放在布块上，比拟露珠出现了，引导幼儿数一数露珠有几颗，观察它的大小。　　比拟露珠在荷叶上轻轻滚动，教师引导幼儿将气球在布块上滚动　　3)青蛙躲雨的游戏（钻在布块下的游戏）　　教师运用游戏的口吻&哎呀，下雨了，怎么办？&引导幼儿想出躲到荷叶下面避雨的办法。　　引导幼儿将布块高高抛起，钻到荷叶（布块）底下躲起来。　　3 结束活动
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