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虢海平演讲：带着梦想，越飞越高
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摘要: 美国第十六任总统林肯是著名的演讲家，雄辩家，交谈家，但他第一次演讲的时候，他根本什么也不是：演讲的时候就好像有个棉花堵住了他的嗓子，脸色铁青，不知道手往哪儿放。但是后来，林肯毕竟是林肯，他开始勤学苦练 ...
美国第十六任总统林肯是著名的演讲家，雄辩家，交谈家，但他第一次演讲的时候，他根本什么也不是：演讲的时候就好像有个棉花堵住了他的嗓子，脸色铁青，不知道手往哪儿放。但是后来，林肯毕竟是林肯，他开始勤学苦练，无论他走在乡村路上，还是碰到树桩、高粱地，他都对着它们演讲……手势怎么做，面部表情应该怎么样，他也在学。结果，经过长期苦练，林肯终于成为了世界著名的演说家、雄辩家、交谈家。他在葛底斯堡的演说，总共才三分钟、十句话，竟使一千五百人落了眼泪，演讲文也被收藏在英国的牛津大学里，作为英文的演说的典范。&心理学研究发现，70%以上的人都有过害怕在公众面前发言的经历，其中很多人都因为被这样的“经历”影响而从此与“演讲”绝缘。其实，只要肯去积极想方法训练自己的演讲能力，每个人都可以找到让自己成功、快乐的资源，每个人都能成为自己心目中的那个“演讲家”。&虢海平 &导师&　　2014年7月23-27日，由中国NLP大学举办、国内NLP集大成者虢海平女士主讲的《》课程在长沙碧桂园凤凰酒店的比萨厅顺利举行，共有70多位来自全国各地的学员一起带着他们的“演讲梦”参加了课程，在这里让他们的梦想越飞越高。&唤醒你心中的讲师&虢海平导师在课堂中说过：“”而在场的学员们也都做好了寻找内心那个“讲师”的准备。&&课堂剪影&我来自云南，我是做人力资源的，之前给很多员工讲过课，但还是觉得有很多地方需要提升。因为之前在虢海平导师的NLP执行师课程中收获非常大，所以这次来到了演讲班课程进行学习。借用虢老师在课程中所说的——‘认识我，是你们三生有幸’，欢迎大家到云南做客，我会一直在那里等着你！——学员丁女士（企业家&昆明）&在虢海平导师的NLP执行师课程里，我发生了很多的改变，课程结束后也找到了人生的另一半，我自己也由内而外的确定了我的方向与目标，希望这次通过NLP演讲班，让自己有更多的成长。——学员简女士（老板&温州）&这次之所以来参加虢海平导师的NLP演讲班，是因为我觉察到在工作中有想讲又不敢讲的，在生活、家庭中也是如此。我认为，如果我在生活中能把影响力发挥出来的话，就可以更加体现自己的价值。所以，我希望在课程中能有所突破！——学员江女士（国企高管&长沙）&……&虽然学员们来自全国各地，但因为一个共同的原因——“NLP”让大家都慕名来到了这个课堂，所以，在“NLP”轻松、开放的气氛的影响下，很多人都在众多同学面前大声说出了自己来到这里的目标与想法：我想学NLP演讲，我想当演讲家，我要影响更多的人……&在这些话语的背后，我们看到了他们信念、身份、精神的改变，信念决定人生，相信在这样的环境下，他们在接下来几天中的行为、能力肯定会为他们找到更多成功、快乐的资源。&演讲家的法宝&人生总会碰到各种各样的“状况”，演讲同样如此，你可能会在演讲过程中碰到：当你演讲内容讲完了但时间还没到；演讲过程中突然忘词了；演讲时间快到了但还有内容没讲完；台下观众不配合、唱反调怎么办……&这些问题对于初学演讲的人来说都是很“糟糕”也很容易碰上的一些情况，处理不好这些“问题”的话会对演讲者的自信心等方面产生负面影响。还好，虢海平导师的演讲班给各位学员准备了很多“演讲急救包”，让你在以后的演讲中有备无患。如：&“三三法”是快速的把一些理念整理出一套逻辑的技巧，可使文字表达清晰、有条理和组织性强。&“闪耀笑容——正面指令——深呼吸——放松”——简单的“六秒冷静法”，把你的演讲状态调到最好！&在情绪、语音、语调、肢体语言等方面都有专门的训练让学员们把“演”和“讲”融汇贯通起来，让演讲更加生动、更加能吸引观众。&……&五天的课程中，众多的方法和技巧让大家耳目一新，眼界大开，一切都像在学员们的面前打开了一扇扇“演讲”的窗户。&技巧练习&很多学员都在演讲中分享了他们的收获：&今天在上台演讲的时候有使用三三法；有使用语调变化；有在演讲的时候真情流露……我爱长沙、爱这个酒店、爱中国NLP大学。——学员张女士（教师&山西）&今天我是刚写完稿就上台演讲了，上台的时候还很紧张、怕讲不好，但没想到讲完后才发现经过这几天的学习过后，我临场发挥的很好，很顺利、很自然就把稿子讲完了。——学员张女士（教师&长沙）&练习了在课堂上学到的技巧之后我发现自己学会了运气，唱歌也有底气多啦，而且加上情感酝酿，肢体动作，自我感觉太美了！——学员肖女士（教师&株洲）&演讲：你可以！&在这几天的学习中，学员们既有欢笑也有泪水，既有兴奋的蹦跳也有感情细心的酝酿，大家都做了很多从没做过的事情，也看到了很多自己平时看不到的一面……对于这些，有人迷茫过，有人失落过，甚至有学员开玩笑说道：“如果一个人看了你在演讲班中的表现之后还依然深爱着你的话，那么这一定是发自灵魂深处的爱。”&课堂剪影&其实，这些大家所看到的状态都是你内心深处对于“改变”的体现，是你有没有勇气通过改变自己去实现自己心中的“梦想”的一个体现。为了实现“演讲梦”或者其它的“梦想”，你会愿意去改变吗？你又愿意接受这种改变吗？在这几天的课程中，每个人都用自己的亲身体会给出了自己的答案。&学员蒋女士（公务员&长沙）分享：“人生就是一场场不同的体验，每一场都是一次对生命的挑战。在虢海平导师NLP演讲班的课堂里，&每一场挑战，都是穿越我们生命的极限，我希望在这里能更多的超越自己，让生命更加精彩和丰富！”&学员胡先生（公务员&株洲）分享：“演讲班在开心、快乐、难舍中告一段落，我收获了很多，我的情绪钟摆幅度更大了，而且可以自己掌控了，想哭就哭，想笑就笑，想猥琐就猥琐！自嘲的能力在增长，内心却没有芥蒂。昨天毕业典礼选了自己很有感觉的一首歌：《时间都去哪了》，来nlp前我曾经无数次问自己‘时间都去哪了’，现在我很清楚这个问题，活在当下，对生命说是，每一分钟都活出我的精彩！我骄傲啊！”&学员成女士（教师&长沙）分享：“很享受这次演讲班的学习，好几种教学方法可以学以致用。比如社团学习法、故事接龙、各种表演等等。学习到了演讲中能稳住姿态，每一个动作要有意义，聆听各种感人故事，体会百味人生，还有晚辈们的真知灼见、吸收足够正能量——感恩、感谢！”&学员聂女士（教师&长沙）分享：“今天终于结束了五天的‘NLP公众影响力’课程。这五天里，我在不断挑战自我，突破自我。回来后需要将所有的资源进行整合，来不断滋养自己。在这里要感谢儿子的理解与支持，感谢虢海平导师的不断肯定与鼓励，感谢所有助教与同学们的帮助与配合！”&……大合照&其实，在每个人内心深处的不仅仅是“讲师”，还有很多其它的“目标”与“梦想”，只要你愿意像在演讲班中那样大声的说出“我可以”，你肯定能带着这些“梦想”越飞越高，NLP一定能助你成功！
刚表态过的朋友 ()
联系电话：7黄健辉：从NLP到肯·威尔伯哲学——NLP发展史上具有划时代意义的连接
《从NLP到肯·威尔伯哲学》
——NLP发展史上具有划时代意义的连接
作者：黄健辉
为什么NLP创始人约翰·葛林德来中国，只能在200平米的会议室，办100多人的课程？
为什么安东尼·罗宾来中国，却在10万平米的体育中心办10000人以上的大会？
【背景：安东尼·罗宾70年代跟随NLP创始人学习，其成功学、潜能开发的理念其实以NLP理论和技术作为核心。】
为什么在中国传播NLP十年的机构——中国NLP学院，一年营业额只有3000万左右？
而成立还不到5年的中国NLP商学院——只开冯晓强一个老师的课程，一年营业额却号称6个亿？
【今天，已经有越来越多的学员接触NLP，了解NLP，是通过冯晓强的《NLP总裁智慧课程》。】
为什么许多心灵成长导师看不起的成功学，可是他们在学员人数、学费价格、导师知名度、主办公司规模、公益慈善事业、社会影响力等方面，都远远超越NLP&10倍甚至100倍以上？
如果仅仅认为：成功学导师就是会做营销、讲大话，中国的中小企业老板没有文化容易被忽悠，这样的解释，不过是心灵成长导师可以给出的最幼稚的答案！
NLP大师李中莹说：NLP这门学问，只有人法，没有天法。
（《NLP导师班》授课中说，意即NLP只有关于人的规律，而没有关于系统、关于宇宙、关于“道”的规律）。
于是李老师把家族系统排列许多理念和技术放到NLP培训中，并做了有效融合，我认为李老师对NLP的最大创造性贡献，要算这里了。
把家族系统排列理念融入NLP，让NLP更具有深度，学员的疗愈也可以进入到更深层次，学员的意识可以和父母、和祖先、和家族连接上。
我认为：家族系统排列是一门有深度，但没有高度的学问。
家排的理念和技术用来做疗愈和治疗很好，它可以让学员的根长得更深更加茂盛，但不见得可以让学员的格局变得更大、境界更高、眼光看得更长远。
如果以为“企业系统排列”真的可以解决企业的问题，我想这应该算是心灵导师跟企业老板开的最大玩笑。
问题就出在：
1.无论NLP、心灵成长还是成功学培训，他们都希望抓住中小企业主、公司高管这个群体，他们都宣称自己的学问和技术可以解决企业问题，可以帮助到老板。
2.沉迷于心灵培训的学员认为成功学太变态，企业管理培训只看到技术和制度，看不到“人”的存在；热衷成功学培训的学员认为NLP、心灵课程太虚了，潜意识看不到摸不着，要轻声细语和它沟通，似乎热情反而被压抑了。
3.冯晓强说NLP的培训很多都是生活不太愉快、患有抑郁症的学员，李中莹说很多成功学的培训只是喊喊口号，在会场很激动，回到家一动不动。
①．许多学员课程上着上着就混乱了，不知道哪个老师讲的有道理！不知道各个学问和技巧应该怎样用，如何把握“度”？
②．老师的说词表面上看是为了让更多学员报名自己的课，可是有没有更深层的原因？
这里，我想以专业的、具有学术水准的、并且是以严谨的精神来回答以上所有的问题。
一、NLP的起源
NLP的创立归功于两位美国人：理察德‧班德勒(Richard&Bandler)&和约翰‧葛林德(John&Grinder)。
1970年代早期，理察德在美国加洲大学读书，认识了家庭治疗大师萨提亚，理察德受雇帮忙把萨提亚工作坊内容制成录音带和文字记录。理察德也参与完形疗法创始人皮尔斯&的工作坊内容和手稿的编辑工作，慢慢的，他也掌握了皮尔斯的说话和行为特色。
约翰‧格林德，当时在加洲大学教授语言学，理察德告诉约翰他注意到潜意识的意念和构词过程，想与约翰合作发展出一套沟通上的&“文法”。
他们的研究后来辑成两本书出版：《神奇的语言结构I&、II》。在1976理察德和约翰决定用NLP这个名字，NLP于是诞生。
后来，理察德和约翰研究米尔顿‧埃里克森的催眠疗法，他们很快也成为催眠高手，米尔顿对NLP也有很大的影响。
从NLP的历史我们可以看到，NLP起源于三门心理治疗的学问：萨提亚家庭治疗、完形疗法和催眠治疗。
用语言的向上归类法，我们说，心理治疗其实就是治疗师通过语言沟通、理念交流、特定的方法和技术帮助拥有严重心理问题的人改变——改变他们的感觉、情绪模式，改变他们的信念、价值观，改变他们的行为模式。
后来发现，治疗师运用的这些方法，也可以应用在普通人身上，通过这些方法，可以改变人们对某些事情的感觉、情绪模式，改变他们的信念、价值观，改变他们的行为模式，从而得到他们想要的结果，改变人生的命运。
当今拥有最显著成就者，就是安东尼·罗宾，被称为世界第一名的潜能激励大师，第三代成功学权威。
二、NLP的定义
国内的NLP导师，基本上沿用这两个定义：
1.NLP是对人类主观经验的研究。
2.NLP是一门让人成功快乐的学问。
这两个定义，没有穿透NLP这门学问的本质以及和其它学问之间的关系。
对人类主观经验的研究，每一门心理学都可以用这个定义，萨提亚、完形、催眠、九型人格都是。
让人成功快乐的学问，也可以说很多学问都具有这样的效果，比如：萨提亚、完形、催眠等，也具有这样的作用，成功学，也是帮助人们更加成功快乐的。
有时甚至可以说，一瓶老干妈辣椒酱，都可以帮助人们更加成功快乐。
从技术层面，好的NLP学术定义：
NLP是一门解释人们的内在与外在各个层次之间关系的学问。
N-&Neuro是指脑神经：
人通过五官接收外界的信息，并储存在脑神经和全身神经系统中。
五官&&&&&&&&&&&&&&&外界&&&&&&&&&&经验元素
眼睛——视觉——物体形状、颜色——内视觉；
耳朵——听觉——&&&&声波&&&&&&——内听觉；
身体——触觉——&接触物&&&&&&&——内触觉；
鼻子——嗅觉——&&&气体&&&&&&&——内嗅觉；
舌头——味觉——&&&味道&&&&&&&——内味觉；
L—Linguistic：语言、语法的：
人们接收了外界信息后，大脑会自动的用语言、文字对接收到的信息进行描述和转译，通常就是指我们讲的：信念、价值观和规条，生活中的说法是指我们的：思想、观点、看法、总结和判断。
P—Programming程序：思维模式、情绪模式、行为模式
借用计算机术语指出我们的经验元素、内在感觉、信念、价值观和行为之间会相互影响，具有连锁反应的关系，就好像计算机内部设定了一道道程序一样。
比喻我们的思维模式、情绪模式、行为模式。
信念不断重复成为思维模式，行为不断重复，成为习惯，人们根据一个人的思维和行为模式说某个人具有什么样的性格，性格决定命运。
我把这样的NLP定义称为NLP法则。
&&&&N：小时候爸爸经常打我，神经系统接收到的信息：
&&&&&&&（看到他打我时的样子、听到他骂的声音、感受到身上被打的疼痛）；
&&&&L：信念、看法、观点、判断、评价：
①&爸爸很严厉、凶；②爸爸不爱我；③我做得不对；
④没有价值、不被重视……
&&&&P：情绪、行为和行为模式：
①&伤心、消极、情绪低落，在一起就紧张、不舒服；
②&不搭理爸爸，不和爸爸说话；
③&不主动和爸爸亲近，不愿意和爸爸在一起；
根据以上NLP定义，我们发现：几乎所有的NLP课程、心理治疗、个人成长和培训，都遵循以下公式：
环境影响——思维模式——情绪模式——行为模式——结&果
行为创造结果；
对事情的感觉和情绪会影响行为；
而我们的信念、价值观会影响情绪；
我们成长和生活环境以及经历会影响信念、价值观的形成。
因此，如果我们想要改变某一领域的结果，得到自己想要的，那么，你要改变自己的行为，或者改变情绪模式，改变思维模式。
所有的治疗和培训，导师其实都是在帮助学员改变原有的思维模式和情绪模式，让学员通过培训可以产生新的行动。
从效果层面，好的NLP学术定义：
NLP：一门帮助人们快速、有效达成目标的学问。
三、NLP的核心理念和技术
核心理念：
1.没有两个人是一样的。
学会尊重和分清界限。
2.相信每个人都拥有成功快乐的足够资源。
&&可以通过改变内在的经验元素，和强化其中丰姿状态的部分，让人们更加有力量，更加优秀。可以通过模仿优秀人士的思维、情绪和行为获得成功。
3.相信凡事都有选择，有解决办法。
4.注重灵活。
5.假设情绪、行为背后都有正面动机。
核心技术：
1.语言的分类：检定语言模式（下推）、横向归类（平行）、催眠语言模式（上推）。
2.闪变模式：改变内在的经验元素。
3.时间线、感知位置平衡法
4.心锚、卓越圈、
5.信念识别与改变的35种技巧等。
四、NLP的理论发展（一）
1.罗伯特·迪尔茨与理解层次
罗伯特·迪尔茨：1970年代第一批NLP学习者，美国NLP大学创始人，当今时代NLP领军人物，被认为是对NLP贡献最多的人，发明了众多NLP技术和工具，其中以1991年他总结的理解层次被公认为最卓越有效的NLP理论和技术。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&NLP理解层次
&&&&&&&&&精神:自己与整个世界其他系统的关系。(人生的意义)&
&&&&&&&&身份:以什么身份去实现人生的意义。(我是谁)
&&&&&&&&信念:相信什么和什么重要。(相信，为什么做，动机)
&&&&&&&&能力:知识、经验、技术，觉察、选择、决定；
&&&&&&&&行为:做什么，不做什么，数量、速度和效益；
&&&&&&&&环境:外界的条件和障碍(时、地，人、事、物)。
一般来说，层次越低的问题，越容易解决。一个低层次的问题，在更高层次里容易找到解决方法。反过来说，一个高层次的问题，用一个较其为低的层次的解决方法，效果较为有限。
NLP大师李中莹说过：理解层次几乎可以应用在任何领域。
&&&&◆手上有一个重要计划，可以跟着理解层次的次序，由低至高，逐层作一次检讨。
◆自己被一件事情困扰时，可以跟着理解层次的次序，由低至高，搜索问题的根源，进而思考解决方案。
◆引导朋友或属下处理困难时，亦可以运用理解层次，去找出问题所在。
&&&&黄健辉点评1：从理解层次，我们可以看到，其实理解层次是在NLP法则的基础上把各个层次再细分：
&&&&&其中L（语言）的层次细分为：
三个层次：
精神（系统、灵性）：关于精神、系统、灵性的理念、信念；
身份（定位）：关于身份、定位的理念和信念；
信念、价值观：关于具体事情、领域的信念和价值观；
P(程序)的层次分为：
两个层次：
能力：包括：知识、经验、技巧，觉察、选择、决定；
相较于NLP法则，增加了一个层次：
环境：时间、地点、人、事、物
环境这个层次在做NLP技巧和教练当中，都不是有力量和有效的层次，通常在NLP技巧和教练中是把“环境”这个层次用“结果”来代替：
结果：财富、关系、健康、XX目标等。
&&&&黄健辉点评2：理解层次的缺失
&&&&&&1.理解层次中没有关于情绪的呈现。
&&&&&&2.理解层次准确来说，其实应该属于个人理解层次。
&&&&&&3.理解层次没有关于组织、系统方面的呈现，比如用理解层次解释一家公司，只能够呈现个人的行为、能力、信念、价值观等层面，公司的商业模式、薪酬制度设计、企业文化等，都没有呈现。
黄健辉点评3：理解层次缺失的后果
1.理解层次应该算是NLP中关于人的最详尽的理论了，它差不多容纳了人生修炼当中各个重要的层面。
2.几乎所有NLP的教学与培训，也就到此而止，甚至很多导师容不下其它理论和技术的融入。
3.几乎所有的NLP培训公司，都不注重商业模式，不注重营销策略，不注重薪酬制度设计，不注重企业文化建设，不注重资本与投资。
&其结果就是我开篇所说的：
NLP创始人约翰·葛林德来中国，只能在200平米的会议室，办100多人的课程；
安东尼·罗宾来中国，却在10万平米的体育中心办10000人以上的大会；
在中国传播NLP十年的机构——中国NLP学院，一年营业额只有3000万左右；
而成立不到5年的中国NLP商学院——只开冯晓强一个老师的课程，一年营业额却号称6个亿；
尽管NLP导师看不起成功学，可是他们在学员人数、社会知名度、公司规模、公益慈善事业、社会影响力等方面，都远远超越NLP&10倍甚至100倍以上；
尽量社会上都认为成功学老师就是会卖课程，会忽悠，可是中小企业老板就是喜欢“上他们的当”，喜欢出高额学费去参加他们的培训。
有时我甚至觉得：
哪怕是最浅薄的成功学老师（比如说一个90后），在讲一些关于企业经营方面的话，也比最具功力的NLP导师讲出来的，要更加有份量和有效。
最浅的成功学老师，带团队的时候也会给团队讲未来、讲梦想、制定每个月完成的目标；
哪怕是最优秀的NLP导师开公司，他也不会注重给员工做职业规划。
四、NLP的理论发展（二）：
2.黄健辉与组织理解层次
黄健辉：2008年阅读安东尼·罗宾《唤醒心中的巨人》，决定全身心投入传播NLP、优秀文化的事业，帮助更多人成长、成功。《组织理解层次》理论发明者，《心灵之旅》作者，心之旅文化传播机构创办人，未来最具有创造性的NLP导师，国内把肯·威尔伯哲学融入NLP培训的第一人。
用组织理解层次解读黄光裕命运
本小节选自《黄光裕案的理性思考》
组织理解层次（这是我的原创理论，NLP在中国的发展，这是最具有原创性、发展性和实用性的理论；哪怕在世界范围内，也可以作为完善和发展NLP学问的一个理论补充；罗伯特·迪尔茨总结的NLP理解层次，读懂之后让我有一种“开悟”的感觉，也对迪尔茨的创造力十分敬佩；但是当我通读了肯·威尔伯的《万物简史》和《性，生态，灵性》之后，才发现，其实分类和分层次的思想，在肯·威尔伯这里，已经登峰造极，并且有十分详尽的解说。）
&&&&I．道、上帝的层次：关于世界的本源，凭人类现有的智慧，没法清晰的解释，但人是需要逻辑的动物，这个说不清楚的本源，哲学家和神学家把它称为“道”、“上帝”、“绝对精神”或者是“理性”。
&&&&H．人性：“道”决定了人性，包括人性的基本需求——生理需求、安全需求、归属需求、自尊需求和自我实现的需求；人性的优点：真诚、善良、追求智慧、互相帮助、无私奉献等；人性的缺点：自我中心、控制、权力、损人利己、破坏等等。
&&&&——黄光裕具备所有这些人性的特征，并且把这些特征发展到了极致。他是勤劳的、聪明的、勇敢的、有魄力、有领袖才华的；他是虚伪的、贪婪的、见不得光的、无耻的、没有道德的。
&&&&G．历史文化：“定位概括”——人类的历史，可以分为这三个阶段：人类并未形成任何的道德体系阶段（前习俗期）；人类得到了一种普遍的道德体系，社会上有着普遍的价值观标准（传统时期）；随着社会的发展，个人有能力去反思他所处的社会，并与之拉开一定的距离，有能力去评定和改革它（后传统期）。
&&&&——黄光裕处在中国这个社会，有着五千年的历史文化：
&&&&勤劳、奋斗、勇敢、光荣，这是中华民族的优秀历史文化；
&&&&家族、财富、事业、慈善、发展、个人、集体，这些在中国，有着它特有的价值地位；
&&&&儒家、道家、法家、阴阳家、厚黑学家，不同的偏好，会影响你的信念、价值观和做事情的方式；
&&&&马列主义、XXX思想、XXX理论、三个代表、和谐社会；
&&&&奴隶社会、封建社会、社会主义……改革开放、初级阶段、经济建设……
&&&&这，就是中国的历史文化与当代文化。也是黄光裕生长、发展的文化背景。
&&&&F．结构、制度：共和？专制？阶级统治？党派制度？新闻制度？选举制度？官员升迁制度？金融制度？上市公司监管制度？权力制衡制度？
&&&&专制、阶级统治、一党执制、新闻统治、官员升迁制度、上市公司监管制度、利益集团环环相扣制度……以及各个领域的法律、法规。
&&&&——这就是黄光裕所处社会、国家的相关结构、制度，以及所面对的各个领域的法律、法规。
&&&&E．再生文化：这就是通常所说的各个领域中的潜规则，以及人与人之间的相互评估；
&&&&具体到商业领域：官商勾结、贿赂、铤而走险、违法乱纪这样的行为，能够以更快的速度、在更大程度上获得成功；“国美”发展的历史证明如此；其他相关企业的发展也证明如此；把所有的因素计算过后，得出的结论也是这样。
&&&&聪明绝顶、勇敢有魄力、速度一流、对慈善没有什么兴趣、目标感超强、缺乏终极关怀、对人性没有基本操守的黄光裕，他个人的思想、信念、精神境界是无法与这种强势的再生文化拉开距离的，他是把自己完全融入到这种再生文化中，两者相激相荡，推波助澜，他甚至还时而跑到浪尖口上，引领这种腐败文化的风骚。
&&&&D．信念、价值观：这回归到文化领域的微观研究；涉及个人的思想方面：包括身份、定位，信念、价值，什么是重要的，事情应该怎样安排才能取得结果；
具体到黄光裕——我是要成为一流企业家的……我是一个可以达到目标的人，我是一个能够打通任何关节的人……财富是重要的……某些事情违法……我是可以应付的。
&&&&C．能力（选择）层次：与1中的理解层次相同；
B．行为层次：赌博、骗贷、贿赂、官商勾结、非法经营、内幕交易、泄露内幕信息、单位行贿；
&&&&A．结果层次：黄光裕栽倒了，被判非法经营、内幕交易、单位行贿等三宗罪名，执行有期徒刑14年，并处罚金6亿元，没收个人部分财产2亿元。
人类的命运符号
&&&&有人说性格决定命运，有人说细节决定成败，有人教你要“真、善、美”，有人教你不妨“厚与黑”，有人说要保持“方与圆”的灵活度，有人要你开发潜能，有人让你听成功录音，有人说知识就是力量，有人说只有行动才可能成功……
&&&&人的命运究竟与什么有关？性格在多大程度上决定一个人的命运？性格又由谁来决定？
&&&&在黄光裕案面前，所有以上的解说都是苍白的、片面的。
&&&&但是通过“理解层次”和“组织理解层次”，我们可以比较圆满地解读和反思黄光裕的命运悲剧。
命运符号：
结果←行为←选择←信念、价值观←身份←再生文化←社会结构、制度←历史文化←人性←道、上帝
&&&&结果层次：如果说，通过惩罚黄光裕，对企业家会有一个杀鸡儆猴的作用，这种反思就太肤浅了，在理解层次中，很容易看出来，这是最低的层次；
&&&&行为、选择层次：通过揭露、批判黄光裕以什么样的卑劣行为、手段来达到目的，也阻止不了其他人的前仆后继，因为行为、选择是由一个人的思想信念和价值观决定的；
&&&&信念、价值观：如果一个人的信念、价值观改变了，他的行为当然也就会改变；NLP导师可以通过技巧帮助一个人改变他的信念和价值观；一个人的信念、价值观来源于他生存的社会文化；
&&&&再生文化：任何一种结构、制度确立之后，都会在其相应的领域衍生出与这种制度、结构相应的文化，有可能是优秀的文化，也有可能是腐败的文化——这主要看制度、结构与人性这两股力量的磨合，到底是发挥了人性的优点、抑制了缺点，还是抑制了优点、放任了人性的缺点。
&&&&结构、制度：社会文化来源于生存在这个社会中的各种力量的冲撞，这种种力量，有人按照阶级来划分，有人按照职业划分，有人按照权力等级划分，有人按照利益相关性划分；这种划分的方法，就组成了社会中最重要的结构和制度；根据利益对不同群体的倾向性，进而制定出相关各领域的制度、法律、法规。这些制度是在何种情况下被制定出来的，这需要我们回顾历史、以及相关的对历史文化的解读。
&&&&历史文化层次：过去的就成为历史，我们无法改变；如何解读过去，这是现代史，我们正在创造；这个层次，可以缓慢的积累和改变；对当代人来说，重要的是厘清人类的目标、标明人性的本质、人的价值（西方的知识分子在17、18世纪完成了这个任务，中国的知识阶层，还没有完成此任务）……只有当这部分解读正确了，人们才有可能建立起相应的有效的社会政治结构和法律制度。
&&&&人性层次：为什么男女会相爱，为什么人有这么多的优点和缺点，我们无从知道，人性（最根本的那一些）是无法改变的，因为这是上帝决定的；对于人性，我们只可以解读和诠释；解读得有效与否，会影响到我们对历史文化的解读和社会结构、制度的建立。
&&&&道的层次：到底是人类创造了上帝，还是上帝创造了人类，我们不知道，总之：道和上帝，都是高高在上，人类无法改变；
如果我们能够深刻地明白“理解层次”和“组织理解层次”，当我们反思黄光裕案时，才有可能总结出一种清晰的深度、具体性、准确性和连贯性。
黄健辉点评：
1.NLP大师李中莹说：NLP这门学问，只有人法，没有天法。
（意即NLP只有关于人的规律，而没有关于系统的规律）。
于是李老师把家族系统排列的理念和技术融入NLP培训中，这是李老师在NLP传播过程中进行融入与创新的最大贡献。
把家族系统排列理念融入NLP，让NLP更具有深度，学员的疗愈也可以进入到更深层次，学员的意识可以和父母、和祖先、和家族连接上。
我认为：家族系统排列是一门有深度，但没有高度的学问。
家排的理念和技术用来做疗愈和治疗很好，它可以让学员的根长得更深更加茂盛，但不见得可以让学员的格局变得更大、境界更高、眼光看得更长远。
如果以为“企业系统排列”真的可以解决企业的问题，我想这应该算是心灵导师跟企业老板开的最大玩笑。
2.组织理解层次的发明，可以补充NLP关于系统、组织这方面的理论，也让个人与系统（理解层次与组织理解层次）得到了有效连接与融合，让NLP理论迅速具有了高度、具有系统观念、更具完整性。
从而，NLP这门学问不再与成功学、不再与企业管理、不再与商业模式、不再与资本、金融等学科相隔离、相区别，NLP不需要再排斥它们！NLP导师也不需要再去标榜：只有我这个学派、只有我这个小系统，才是正宗的NLP！只有这个培训，才是原版、原滋原味的NLP！
甚至都不需要讲：冯晓强的培训，他教的根本不是NLP！他那个不是NLP培训。
我想提醒各位，现在理解层次大家公认属于NLP这门学问中的一个理论和技巧，可是理解层次也只是罗伯特·迪尔茨1991年才总结发明的。
冯晓强的的培训中，《策略班》教108个营销秘诀，简单说教营销方法，确实不在理解层次的各个层次里，但从组织理解层次，你会很容易发现，营销策略，这属于“结构、制度”这个层次——公司怎样划分部门，使用什么样的利益分配制度、营销策略。
五、NLP的理论发展（三）
3.肯·威尔伯与四象限理论
问：肯·威尔伯四象限理论是最圆满的真理诠释地图？
黄健辉：古今中外，哲人通过自己的观察、思考，总结出一系列理论反映生活、解释现象、预测未来。例如：弗洛伊德通过潜意识、力比多解析人的行为，马克思通过劳动异化、资本剥削诠释社会状况，基督教通过引导信仰上帝让人们获得解脱。
每一种学说都帮助了人们更好的理解自身、理解社会，甚或是获得一种终极的人生意义。
每一种学说只要能够留下来的，都具有它的伟大之处，以及对社会的贡献。
随着时代的发展，人们也会逐渐发现各个学说的局限性，慢慢的就会感觉不够完美，不够深入、不够全面、不够高度，逻辑欠缺严谨性，或者是不准确。
问：是的，尤其是在人文学科领域，这属于普遍现象。
黄健辉：我第一次阅读肯·威尔伯著作的时候，仿佛有一种整个内在被它点亮的感觉！
肯·威尔伯四象限理论含广度、深度和高度于一体，立论严谨、推理严密，无所不包、无所不含，又一无所漏。既具有宏观、整体性的展现，又兼顾微观、局部的描述。
古人看到心仪的美人，形容之：增之一分则太长，减之一分则太短；著粉则太白，施朱则太赤；眉如翠羽，肌如白雪；腰如束素，齿如含贝。
&&&&肯·威尔伯四象限理论给我的感觉，仿佛如此。
问：怪不得你说是最圆满的真理诠释地图？
黄健辉：是的。
问：你可以说一下四象限的具体内容吗？
黄健辉：在纸上画两条垂直交叉的直线,如图示:&
直线上面代表个人，下面代表集体，左边代表内在，右边代表外在。
问：上面代表个人，下面代表集体，左边代表内在，右边代表外在。
黄健辉：是的。
问：那么，第一象限就是代表个人的外在，第二象限代表个人的内在？
第三象限就是代表集体的内在，第四象限代表集体的外在？
黄健辉：是的。
问：这倒是容易理解！结构简单明了、内涵清晰可见！
那么各个象限具体的内容呢？比如说第一象限：个人的外在，都包括哪些？
黄健辉：个人的外在，包括：
①．身外之物的延伸：头衔、身份、名誉、地位等；
②．身外之物：山水湖泊、大地，国家、地区、城市等，通常说的大环境；
③．财富、资产：金钱、房子、车子、物资等，个人环境层次；
④．身体：身高、体重、外貌、精力、健康程度等；
⑤．行为：做什么、不做什么，速度、数量、效益；
⑥．语言：说什么话，正面？负面？准确性？有效性？优美程度？
⑦．能力：专业？技术？经验？
问：个人的外在包括这些内容，确实很全面，你还可以按照自己的需求在某一个层次上进行更细致的分类和深入的描述。
那么第二象限呢，又包括哪些内容？
黄健辉：第二象限代表个人的内在。
我们把能量看作个人内在的最基本单元，“冲动”是能量的最初层级。
①．能量：冲动、性冲动、性能量、能量；
&&&&感觉：本体感觉、知觉；
②．情绪：喜、怒、哀、惧，委屈、伤心、感恩等；
情感：安全感、尊重、爱、归属、肯定；
③．意象：表象系统（视觉、听觉、感觉）、符号、表征，经历和体验；
④．概念：文字、词语、句子、语言；
⑤．信念：信念、价值观、规条，想法、看法、观点、评价；
⑥．身份：我是谁？对自我的看法、对他人的评价；
⑦．格局、境界：广度：思想可以关照到的范围；
&&&&&&&&&&深度：思想所拥有的层次数量，对自我、潜意识、集体潜意识的理解；
&&&&&&&&&&高度：思想所拥有的层次数量，意识水平可以体验到的高度、层次。
问：研究一个人，既要看他的外在，也要了解他的内在？
黄健辉：是的。世人都是容易看到外在，关注外在，而看不到内在，或是忽略了内在的部分。
问：你可以举个例子吗？
黄健辉：比如在两性关系、婚姻当中，以女性选择伴侣的要求来看：
①．身外之物的延伸：有的女人因为他名片上印着作家、部长、总经理、商会会长，则对他以身相许，嫁给他；
这类人是看中对方的头衔、身份、名誉和地位，我把这些称为身外之物的延伸。
这类人的思想关注点在于社会的舆论、他人的眼光和评价。
这类型的人“自主性”比较低，自我价值比较少。
②．生活的大环境：有的女人立志要嫁到城市，要嫁到某一个地区、国家，或是嫁给拥有这个地区、国家户口的男人，比如香港、加拿大、美国、欧洲的男人；
这类人是看中这个地区、国家能带给她的基本好处，她的关注点在于某一个类型的生活方式。
③.财富、资产：有的女人因为他住的房子豪华、开的车有档次，所以嫁给她；
这个类型的女人，关注点在男人的财富，她认为，财富、物质是决定一个人生命品质的最重要因素。
④.身体：有的女人因为他长得高、帅、魁梧或者是某一个特征，而嫁给他；
这个类型的女人，关注点在男人的身体，她认为，身体、相貌是决定生命品质的最重要因素；
或者也可以这样说，在她当下的阶段，身体的需求对她是最强烈的。
⑤．行为：有的女人，因为看到他做的事情很漂亮，比如篮球打得很好、跳舞的动作、姿势很优美、会弹吉他等；或者是在工作中呈现出干脆利落、效率很高；而嫁给他。
这个类型的女人，是因为受对方的行为吸引。
⑥．语言：有的女人，因为听他说的话，声音很好听，很入耳、入心，而喜欢他、嫁给他。
⑦．能力（专业、技术、经验）：有的女人，因为看到他拥有某一项本领，比如会做衣服、会给人看病、会经商，拥有博士的学位，而嫁给他。
问：外在的部分因为看得见、听得到、摸得着，人们往往觉得这是比较实在可靠、可以验证的。
黄健辉：同时它们也是最容易刺激感官的。
问：有没有一些女人选择伴侣是比较注重内在，也就是比较注重第二象限内容的呢？
黄健辉：当然有的。
①．能量：有的女人，是被对方的能量、气场吸引，有的是因为对方的性能量可以满足自己的需求。
②．情绪：有的是被感觉吸引，因为跟他在一起感觉很快乐、放松；自己的情绪被对方接受、一些小脾气被允许；有的是因为跟他在一起很有安全感，有被尊重、被爱的感觉，受到肯定。
③．意象：有的是因为有一段不同寻常的经历和体验。
④．概念：有的是因为有很多共同的话题、语言。
⑤．信念：有的是因为对人生、生活、工作拥有共同的信念和价值观。
⑥．身份：有的是因为被他的自信和积极乐观的心态所吸引。
⑦．格局、境界：有的是因为被他的格局、境界吸引，折服于他思想的广度、深度和高度。
问：既有人注重外在的部分，也有人注重内在的部分，
黄健辉：是的，也可以说，任何一个外在的点，都会对应一个内在的点。
问：也就是说，第一象限中的内容，同时也会对应第二象限的内容。
你可以举个例子吗？
黄健辉：比如说，第一象限中的“财富”，它会对应第二象限中关于财富的“信念、价值观”，以及关于财富的“感觉、情绪”，同时它还会对应关于财富的“身份”——是财富的主人，还是财富的奴隶？
同时，第一象限中的财富也会对应其它的层次，比如关于财富的“行为”——如何获得财富？
关于财富的“语言”——说什么样的话，可以吸引到财富？
关于财富的“能力”——拥有什么样的专业、技术和经验，可以更容易赚取到财富？
问：第一象限和第二象限是有联系的？
黄健辉：是的。
问：并且单个象限中的每一个层次，也都是有联系的？
黄健辉：是的，你真是很聪明！各个层次互相关联，各个象限相互对应和影响。
问:四象限理论感觉是越来越有意思了！
黄健辉：肯·威尔伯的思想就像一罐陈年老酒，是越品越有味道。
问：那么第三象限呢，第三象限的内容是什么？
黄健辉：第三象限是代表集体的内在。集体也就是我们通常讲的系统、组织。与我们的关系最密切的系统有哪些呢？
问：家庭、家族系统，公司、行业、社会、民族、国家，学校、医院等。
黄健辉：是的，每一个系统，也都会拥有它的外在和内在的部分。
问：第三象限，也就相当于系统的内在？
黄健辉：系统的内在，我们通常称为文化，比如我们会说：社会文化、家庭文化、公司文化、国家意识形态等。
问：文化，给人的感觉是一个很庞大的东西。
黄健辉：其实文化也就是系统当中大多数个体共同拥有、共同遵守的信念、价值观和规则，以及人们表现出来的共同行为、习惯，人与人之间的相互理解——肯·威尔伯称为：主体之间共同享有的空间。
问：那么第三象限的内容是？
黄健辉：文化最主要是体现在个体之间的关系，人与人的关系。
比如说：亲子关系、两性关系、同事关系、朋友关系、社会关系。
①．与自己的关系：外在与内在的关系、语言和行为的关系、行为和感觉的关系等；
②．亲子关系：与父母的关系，与孩子的关系：和谐？亲密？疏离？排斥？
③．两性关系：异性朋友、情人恋人、伴侣：和谐？亲密？疏离？排斥？
④．同事关系：与上司、与同级、与下属的关系：和谐？正常？顺畅？疏离？
⑤．朋友关系：战友、同学、闺密、死党：数量？容易发生的程度？质量？品质？
⑥．社会关系：对其他人事物的评价、关心、爱憎程度。
⑦．世界关系：对其它民族、地区、国家的影响力、关注、关心程度？
问：第三象限和第一、第二象限也会有关联，并且会相互影响？
黄健辉：是的。
问：你可以举个例子吗？
黄健辉：以亲子教育作为例子。假设一个孩子名字叫刘星，10岁，他不想去学校了，上课无法注意听老师讲，考试成绩经常不及格，与同学相处总是容易打架，回到家就玩电子游戏，经常迟到、旷课。
遇到这样的孩子，通常爸爸妈妈、学校老师会如何处理呢？
问：有的父母是抱怨孩子的成绩（结果）太差，有的父母抱怨孩子的行为（上课不注意听、打架、玩电子游戏）。
然后给孩子做规定，或者指责他、骂他、打他。
黄健辉：是的，很多父母就是这样做的。
他们完全看不到孩子的内在，从来不去关注孩子内在的需求，比如说：孩子的感觉、情绪，安全感、尊重、爱、归属、肯定等。
如果孩子无法在学习当中感受到快乐，如果他觉得学习是一个痛苦的事情，那么他怎么能够上课注意听、认真听呢？
如果他的情绪：愤怒、委屈、伤心、害怕无法得以流动出来，而是压抑在心里，那一定会影响到其它的层面。
如果他在家里、在学校，没有安全感，没有感受到尊重、被爱、被肯定，那也势必会影响他的情绪、他的行为。
如果他对学习、对学校有一整套不喜欢的观念和想法，也一定会影响他的选择。
问：这些就是一个孩子内在的部分，内在会影响外在的行为和结果。
黄健辉：是的，所以说亲子教育，家长也要学会从内在引导孩子的心灵成长，而不只是一味的规定和约束孩子的行为。
问：有一些家长说，他们对孩子的内在和外在都有关心、引导，可孩子的行为、心理还是有很大的偏差，真是令家长头疼！
黄健辉：这就需要看第三象限的内容，第三象限也会影响第二象限、第一象限。
①．夫妻关系会影响孩子，如果父母之间总是吵架、打架，互相指责、抱怨，这也会影响到孩子内在的成长，可能会让孩子没有安全感，会有害怕、恐惧的情绪，并且情绪可能会受到压抑。
父母离婚，也会对孩子有重大的影响。
单亲家庭，也会对孩子有特别的影响。
②．亲子关系：爸爸妈妈与他们父母的关系，有可能会复制到与孩子的关系当中。
&&&&父母的情绪模式、思维模式，可能会复制到孩子的情绪和思维模式当中。
&&&&父母与孩子的关系，会影响孩子内在心灵的成长，影响孩子的行为。
③．师生关系：孩子与学校老师的关系，会影响孩子的心灵和行为。
④．同学关系：孩子与其他同学的关系，会影响他的内在与行为。
⑤．社会环境和文化：也会影响孩子的心灵和行为。
问：怪不得有的心灵导师说，NLP是通过改变一个人的内在，改变他的信念、价值观，改变他的情绪模式，从而改变一个人的行为，然后得到不一样的结果。
萨提亚则是通过改变一个人的家庭模式、家族模式，改变家庭当中各个成员形成的关于家庭的“意象”、关于家庭的“感觉”、关于家庭的“信念”、关于家庭成员人际关系的应对模式，从而影响个人内在的改变，影响行为，然后得到不一样的结果。
黄健辉：是的，家庭系统排列真正发挥作用的部分，我觉得也是这样！而不是像很多导师宣称的：是有一股神秘的力量、是灵性在个案身上发挥影响力。
问：我终于明白你为什么说肯·尔伯的四象限兼具广度、深度和高度了，为什么说四象限理论是最圆满的真理诠释地图了！
你只解说了三个象限，已经让我有了一种开悟的感觉！
以此类推，第四象限，想必也必定会与第三、与第一第二象限有深刻的关系，第四象限的影响是什么？
黄健辉：我们先看一下第四象限的内容：系统的外在，通常包括：地理位置、系统的形式、结构、制度、规则，所使用的工具，生产力和生产关系等：
①．地理位置：在什么地区、什么国家、什么环境；
②．系统的结构：由哪些类型的人组成？
③．制度、规则：遵循什么原则组成，大家的约定规则是什么；法律、法规？
④．工具：使用的最重要的工具是什么；
⑤．生产力：最主要的技术是什么
⑥．利益相关性：薪酬制度、利益分配的原则；
⑦．生产关系：权力的制约关系、人与人的关系。
问：你可以举例吗？
黄健辉：还是以前面的亲子教育为例，比如说孩子不愿意去学校了，第四象限通常最主要考虑的内容是：
①．地理位置：家庭的地理位置、家庭环境的影响，学校的地理位置、环境的影响；
②．系统的结构：家庭由哪些人员组成？是否单亲家庭？父母的文化？经济收入？
③．制度、规则：家庭里是否有遵守、约定的规则？
④．工具：孩子喜欢玩的东西是什么？
问：是的，这一些部分都会影响孩子其它象限的发展。
黄健辉：如果以公司为例的话，第四象限对其它象限内容的影响就会特别明显。
比如说：一家生产电视机的公司，
①．&地理位置：它的注册地是在北京、广州、顺德，还是云南、内蒙古的一个乡镇，给人的感觉会完全不一样；一家肯德基快餐店，它是在步行街头、还是在学校周围，还是在五星级酒店旁边，也会对它的收益有重大的影响。
②．系统的结构：公司股东的组成？公司的组织架构？
③．制度、规则：培训体系？休假制度？工作制度？
④．工具：使用的工具是什么？流水线的质量？
⑤．生产力：核心技术是什么？
⑥．利益相关性：股东利益分配的原则？员工薪酬制度的设计？
⑦．生产关系：权力的制约关系、与上级、平级、下属的关系？
只要有经验的人就会明白，以上列出的每一个部分，都会对公司的其它方面有重大的影响！
地理位置、环境，会有特定的文化内涵；
公司股东的组成会直接影响公司的高度、公司的文化，人们说，公司的文化，实际上就是老板的文化；公司的组织架构会影响各个部门之间的人际关系、工作关系；
公司是否有培训体系会影响员工的提升速度，休假制度、工作制度是否完善，会影响公司的正常运作；
使用的工具的先进程度，会影响工作的准确性和效率；
是否有核心技术，有时会代表着一个公司的核心竞争力；
利益如何分配，会关系到每一个人的意愿、用心程度和行为表现；
与上级、平级、下属的关系规则，会影响公司的工作关系、人际关系和工作效率。
问：怪不得你说肯·威尔伯四象限是无所不包、无所不容，又一无所漏！
我已经无话可说了，你继续讲吧，我只管洗耳恭听。
黄健辉：肯·威尔伯说，假设：全子=万事万物，那么：
原子，是全子；分子也是全子；一支笔、一个桌子是全子；
细胞是全子，一棵小树苗是全子，一只小狗也是全子；
人是全子，家庭也是全子，公司是一个全子，国家也是一个全子；
一个困难是全子；一个痛苦的情绪也是全子，一次演唱会也是全子……
全子无所不包，无所不含！
得道、悟道、开悟，也就是明白宇宙、人生、万事万物的规律，不被它们束缚，而是可以顺“道”而行，获得自由，获得解脱！
既然：全子=万事万物，因此，明白了全子的道理，也就相当于明白了宇宙、人生、万事万物的道理！
那么全子的规律是什么呢？
肯·威尔伯说：全子最大的规律，就是既是整体，同时也是更大整体的一部分，全子是整体/部分，这体现于四个象限中，第一、二象限与第三、四象限的关系，个体与集体、个体与系统的关系。
也即马克思主义当中讲的：万事万物都是有联系的，事物之间是相互关联的。
全子都拥有四个象限！即任何一个全子，都拥有：个体外在、个体内在、系统内在、系统外在。
这从根本上避开了哲学家争论了几千年的那个问题：究竟先有鸡，还是先有蛋？
究竟是唯物主义，还是唯心主义？
是物质决定意识，还是意识决定物质？
是心有多大胆、地有多大产，还是经济是基础、意识形态是上层建筑？
肯·威尔伯说：宇宙大精神拥有四个象限，宇宙大精神通过万事万物展开，呈现它自身！
哪怕150亿年前，宇宙大爆炸开始的那一刻，原子拥有它内在的部分，也有它外在的部分，原子拥有四个象限；
分子拥有它内在的部分，也有它外在的部分，分子拥有四个象限；
细胞拥有它内在的部分，也有它外在的部分，细胞拥有四个象限。
整个宇宙的历史，就是一部大精神演化、进化的历史。
整个宇宙的历史，就是全子的四个象限同时演化、进化的历史。
（原创文章，转载请注明“作者：黄健辉；出自黄健辉博客”）
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