升旗仪式主题：培育和践行社会主义核心价值观_政教处_学生管理_丘明中学
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升旗仪式主题：培育和践行社会主义核心价值观
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（国旗下讲话发言整理稿）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 自身边做起，用实际行动，培育和践行社会主义核心价值观
今天是三月24日。是三月的最后一周，三月有很多值得纪念的日子，三月五日，三月八日，三月15日等等，这些特殊的日子，让每一位有心用心的华夏子孙，每一位有心用心的学子，都浮想联翩，心弦拨动。
1963年的3月5日，毛泽东主席向全社会发出了“向雷锋同志学习”的响亮号召。从此，雷锋这个平凡而崇高的名字，感召着一代又一代人的心灵。
三月八日，是全世界妇女的节日，想到这个节日里，我们首先应该感谢含辛茹苦、生我养我的母亲。送给母亲诚挚的祝福，更重要的是，把对母亲的感激，化为自己学习成才的动力。让母亲看到你成长了，让整日操劳的母亲，为你的进步露出满意的微笑。让助人为乐和孝敬父母的美德在我们校园内发扬光大。
“3．15”是全社会的“消费者打假日”，它提醒和彰显的意义远远不只是商品打假，更重要的是唤醒和强化人们的基本意识――“负责与诚信”。
同学们，你知道吗？这些特殊的节日，都有助于我们培育和践行社会主义核心价值观价值观。去年12月中共中央印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。在《意见》中，对社会主义核心价值观从三个层面用24个字做出了简明的概括，富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。其中富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。学校是传播人类文明的场所，培育和践行社会主义核心价值观要从自我抓起，从当下抓起、从不事抓起。我们还要认识到：坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把社会主义核心价值观教育贯穿到学校所有活动中，形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台，不断完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动良好氛围，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。推动社会主义核心价值观进课堂、进家庭、进入到我们的心灵深处。我们学校的各项活动都要突出立德树人这一目标，我们近期开展的“成长成熟，从头做起”系列活动，就是这一主题主线的具体体现。
内化于心、外化于形。建设富强、民主、文明、和谐的国家，是我们民族复兴的伟大中国梦，我们要时刻铭记这一历史重任，把这一目标化作学习的动力，我们丘明中学正在推广的素质教育，为同学们提供了广阔的发展空间和平台，我们积极打造的“213”高效课堂，我们积极整合国家课程，开发适合同学们学习的校本课程，让同学们学会自主管理，学会合作学习，让同学们学校组织的各项活动，目的都是基于个同学们提供成长的平台，发展的空间，为实现中国梦储备人才，提供智力和人才支撑。
爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，丘明中学的每一位学子都要身体力行，要弘扬爱国主义精神，树立诚信意识，勤奋学习，与人为善，沐浴着三月的春风，积极投身学雷锋志愿者服务行动，孝敬父母、尊老爱幼，弘扬中华民族优良的传统文化，把自己的一生变成成功而精彩的故事。
谢谢大家。
附：（升旗仪式主持词）
各位领导老师，亲爱的同学们，阳春三月，阳光明媚，今天是2014年三月24日，是继国际性水日、气候日之后的预防肺结核日，又到了齐聚国旗广场提醒大家身心健康茁壮成长的时候了。
近期，包括我们丘明中学的很多单位和学校，都举办了“走复兴路 圆中国梦”的演讲，号召全体人民投身到民族复兴的大业中去，指导思想就是社会主义核心价值观，就是刚才张老师与大家共同学习的内容。
众所周知，大道理绝非空道理，关键是你怎么理解怎么做。具体到我们的学习生活，就是牢记身分和职责，“成长成熟，长足进步”。
开学以来，在提醒同学们“收心拢神，投身学习”的同时，我们也加强了开放式阅览室的管理，加强了染发长发怪发的整改，效果是显见成效的。
下一步政教处搞什么活动？教室里自习课有好说话的现象管不管？走廊上有乱扔垃圾的现象管不管？食堂橱子里有乱拿乱放的现象管不管？宿舍里熄灯后还有悄悄玩手机的现象管不管？厕所里还有偷偷吸烟的现象管不管？
当然要管！怎么管？晓之以理，动之情，威之以力，导之以法。但是，作为与同学们朝夕相处的政教处的老师，我有一个想法甚至奢望：不用再搞什么“运动”式的活动，也能保持我们的整改和进步？！
近期，我们也将评选和表彰“文明标兵”，要求各班个个参与，人人发言，对镜自览，相互比照，看看谁的学习优秀进步，谁的表现优秀自觉？
只有这样，才会不断的自觉了，整改了，显而易见的进步了，我们才会“与时俱进”，在尽量短的时间内有尽量大的变化和进步！
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