李克强：深化教改&努力使每个孩子有公平发展机会
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原标题：李克强：深化教改 努力使每个孩子有公平发展机会 　　3月5日上午9时，第十二届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂开幕，听取国务院总理李克强作政府工作报告，审查计划报告和预算报告。图为国务院总理李克强在会上作《政府工作报告》。中新网记者 金硕 摄
　　中新网3月5日电 国务院总理李克强5日表示，要深化社会体制改革，以更大的投入和更有力的举措，推动经济社会协调发展。促进教育事业优先发展、公平发展，促进义务教育均衡发展。 　　十二届全国人大二次会议5日上午在人民大会堂开幕，李克强代表新一届中央政府报告政府工作。 　　李克强说，要继续加大教育资源向中西部和农村倾斜，促进义务教育均衡发展。全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件。贫困地区农村学生上重点高校人数要再增长10%以上，使更多农家子弟有升学机会。加强农村特别是边远贫困地区教师队伍建设，扩大优质教育资源覆盖面，改善贫困地区农村儿童营养状况。发展学前教育，实施特殊教育提升计划。继续增加中央财政教育投入，提高使用效率并强化监督。 　　他强调，要深化教育综合改革，积极稳妥改革考试招生制度，扩大省级政府教育统筹权和高校办学自主权，鼓励发展民办学校。加快构建以就业为导向的现代职业教育体系。我们要为下一代提供良好的教育，努力使每一个孩子有公平的发展机会。
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板块二十一
板块二十一
教育公平一．选择题国家坚持公共教育资源向农村．中西部地区．贫困地区．边疆地区．少数民族地区倾斜，中央财政连续3年累计投入90亿元，用于农村寄宿制学校建设工程，7651所学校受益。1．〖ZK（〗国家这些举措〖JY。〗①将促进我国教育事业的发展
②能有效保障上述地区学生的受教育权③能促进教育的公平
④会造成教育发展过程中新的不公平A．①②〖DW〗B．③④〖DW〗C．①②③〖DW〗D．①②④〖ZK）〗2．〖ZK（〗上述地区教育的发展〖JY。〗①能够促进当地经济．文化的发展〖DW2〗②使劳动者素质得以提高③是城乡协调发展的重要步骤〖DW2〗④能促进这些地区的和谐发展3．"两会"期间，人大代表．政协委员纷纷提议国家要努力维护教育公平。这是因为维护教育公平①有利于社会稳定
②可以消除社会的各种不公平现象③有利于教育的均衡发展
④符合构建社会主义和谐社会的要求A．①②③
Ｂ．①②④
Ｃ．②③④
Ｄ．①③④《国家中长期教改革革和发展规划纲要》指出：我们要力争用十年左右时间，基本完成义务教育均衡发展，使教育资源更多地由农村地区边远贫困地区和少数民族地区倾斜，确保每个适龄儿童少年不因家庭困难等原因而失学。据此回答9-10题4．从材料中反映出我国保障公民享有基本权利是【 】A．生命健康权
B．批评建议权
D．受教育权5．我国大力发展教育事业，高度重视教育的均衡发展是因为【
】①百年大计，教育为本
②科教兴国，基础在教育
③教育是第一生产力
④我国教育的发展还存在着不公平的现象A．①③④
D．①②④6．《国家中长期教育改革和发展规划纲要（年）》提出：努力办好每一所学校，教好每一个学生，不让一个学生因家庭经济困难而失学。切实解决进城务工人员子女平等接受义务教育问题。上述内容的提出　①有利于公民平等地享有受教育的权利
②有利于构建社会主义和谐社会　　③是促进我国教育持续健康发展的重大举措
④是关注弱势群体的体现A．①②③④
D．①③7．．日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，研究部署当前发展学前教育的政策措施。 会议指出，学前教育是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。这体现了（
）A．加强社会主义政治文明建设B．加强社会主义物质文明建设C．实施人才强国战略，为人才发展创造良好的条件D．实施科教兴国战略，把教育摆在优先发展的战略地位今年是清华大学建校100周年。清华对于建设中国的贡献可以用"居功至伟"来形容，在中国百年几经曲折的历史中，其杰出的成绩可谓来之不易，它以"自强不息．厚德载物"的校训以及"独立之精神．自由之思想"，至今依然激励着我们。据此回答8-9题。8．清华大学对于建设中国的贡献"居功至伟"，这从一个侧面说明A．清华大学是发展中国特色社会主义的最主要力量B．接受教育已成为人们生存发展的第一需要C．教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业D．优先发展教育事业，是改善民生．加快转变经济发展方式的重要举措9．清华大学以"自强不息．厚德载物"为校训，主要是因为A．清华大学以提高学生的思想道德素质为唯一目标B．大学教育要传承中华民族的传统美德和民族精神C．思想道德建设是发展社会主义先进文化的基础工程D．中华传统美德会随着时代的变化和实践的发展而不断丰富和发展10． 日的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（年）》提出：努力办好每一所学校，教好每一个学生，不让一个学生因家庭经济困难而失学。切实解决进城务工人员子女平等接受义务教育问题。上述内容的提出①有利于公民平等地享有受教育的权利 ②有利于构建社会主义和谐社会 ③是促进我国教育持续健康发展的重大举措 ④为公民接受义务教育提供了物质保障A．①③
C．①②③④
D．①②④新华社7月29日受权发布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(年)》。提出了今后10年教育改革和发展的战略目标：到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。据悉，纲要自启动制定工作2年以来，组织各地．有关部门．学校．社会团体等广泛参与，两次在网上面向全社会公开征求意见，共收录各类意见．建议数百万条。文本前后进行了约40轮大的修改。据此回答11～12题：11．我国制定教育发展规划纲要，提出"到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列"这是因为①教育是发展科技和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性．全局性的作用 ②当今和未来的国际竞争，说到底是教育的竞争 ③我国面临着严峻的人口形势，必须提高人口的素质 ④人才是一个国家发展最重要的资源A．①②③
D．①③④12．纲要的制定和修改的过程说明了①在我国，人民当家作主 ②我国的许多重大政策和决策，由社会各界共同决定 ③我国公民享有参加国家管理．参政议政的广泛的民主权利，享有表达个人见解和意愿的自由 ④我们可以直接参与国家的管理A．①②
D．③④1603．温家宝总理在全国教育工作会议上指出，要进一步办好义务教育，教育资源要向农村地区．革命老区．民族地区．边疆地区．贫困地区倾斜，向薄弱学校倾斜，逐步实现师资．设备．图书．校舍等均衡配置，这一要求A． 体现义务教育的强制性
B． 体现义务教育的统一性C．保障了公民的受教育权
D． 有利于促进教育公平14．安庆12．日《国家中长期教育改革和发展规划纲要(年)》正式颁布。国家之所以要大力发展教育，是因为：①教育是振兴民族的基石
②教育关系子孙后代涉及干家万户③教育能化人口压力为人才优势
④教育是我国目前一切工作的中心A．①②③
D．①②④15．重庆綦江3．《国家中长期教育改革和发展纲要（）》指出，到2020年，我国新增劳动力平均受教育年限从12．4年提高到13．5年；主要劳动年龄人口平均受教育年限从9．5年提高到11．2年，其中接受高等教育的比例为20%以上。要实现这些目标，需要A．大力实施可持续发展战略B．将提高人口素质作为计划生育工作最主要目标C．把发展教育和科技作为当前工作的中心D．始终把教育摆在优先发展的战略地位16．南安19．日《国家中长期教育改革和发展规划纲要(年)》正式颁布。国家之所以要大力发展教育，是因为（
）①教育是振兴民族的基石
②教育关系子孙后代涉及干家万户③教育能化人口压力为人才优势
④教育是我国目前一切工作的中心A．①②③
D．①②④泰安日第十一届全国人大常委员会第十九次会议通过 了《中华人民共和国刑法修正案（八）》。其第22条规定：在刑法第一百三十三条后增加一条，作为第一百三十三条之一："在道路上驾驶机动车追逐竞驶，情节恶劣的，或者在道路上醉酒驾驶机动车的，处拘役，并处罚金。"据此回答28-29题。17．．这表明，醉酒驾车已构成A．一般违法行为
B．严重不良行为C．不良行为
D． 犯罪行为[来源:ZXXK]18．这表明，我国法律①维护公民的生命健康权
②靠国家强制力保证实施
③是一种特殊的行为规范
④体现全体社会成员的意志和利益A．①②③④
B． ①②③
D．②③④19．白云区《国家中长期教育改革和发展规划纲要(年)》提出了今后10年教育改革和发展的战略目标：到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。据悉，纲要自启动制定工作2年以来，组织各地有关部门．学校．社会团体等广泛参与，两次在网上面向全社会公开征求意见，共收录各类意见．建议数百万条，并根据建议先后作了两次修改。据此回答8～9题：8．我国教育发展规划纲要提出"到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列"。为此，我们每一个中学生都应该A．珍惜受教育的机会，履行受教育的义务，努力学好本领B．维护受教育的权利，志存高远，一定要将自己培养成科学家C．珍惜在校学习的机会，埋头苦读，尽量少参与社会实践活动D．树立终身学习观念，不争朝夕，等将来上大学后再努力学习20．纲要的制定和修改的过程说明了①在我国，一切权力属于人民，人民有权决定国家的重大事务 ②我国的重大政策和决策，由社会各界共同决定
③我国公民享有参加国家管理．参政议政的广泛的民主权利，享有表达个人见解和意愿的自由
④我们每一个人都可以直接参与国家的管理工作A．①②
D．③④21．《国家中长期教育改革和发展规划纲要（年）》指出，到2012年实现教育财政支出占国内生产总值4%的目标。国家之所以如此重视教育，是因为A．教育一个国家民族最根本的事业B．教育是立国之本C．教育是三十年来取得一切成就的根本原因D．教育是解决我国现阶段所有问题的根本途径6. 下列有关右图的说法正确的有（
）A．我国积极保证公民受义务教育权利B．这种做法有利于实施科教兴国战略C．这种做法有利于促进社会公平D．我国义务教育具有均衡性的特点10．2010年，党中央、国务院先后审议并通过了《国家中长期人才发展规划纲要（）》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（）》，为我国未来十年的人才发展和教育改革指明了方向。这要求我们（C）①实施了科教兴国战略和人才强国战略②把教育改革和发展作为立国之本③尊重知识、尊重人才、尊重创造④不断提高教育创新能力①②④
①②③二．非选择题1．．济南 17．（14分）材料一：日，胡锦涛总书记在全国教育工作会议上发表重要讲话。讲话中强调，教育是民族振兴，社会进步的基石，强国必先强教，应在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。材料二：在高新技术领域，美国．日本拥有的专利占世界专利总量的90％左右，而包括中国在内的其他国家仅仅占有10％左右。目前我国大多数企业没有自己的核心技术，我国对外经济的依存度高达50％，而美国．日本仅为5％。（1）材料一体现了党和政府在落实什么战略？（2分）（2）"强国必先强教"，说明我国把教育搞上去的决心，请问这样做有何意义？（4分）（3）科技实力决定国家命运，在科技迅猛发展的今天，谁不重视科技，谁就要被淘汰。对此你是怎样理解的？（4分）（4）针对材料二你为如何提高我国的科技自主创新能力提两条建议？（4分）答案．（1）科教兴国和人才强国战略。（2）只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。（3）①当今世界，科学技术日益渗透到经济发展，社会进步和人类生活的各个领域，科学技术成为生产力中最活跃的因素。科学技术是第一生产力。②要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。③把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来，是实现我国生产力快速发展和社会主义进步的必然要求。（4）①要加强科技创新和教育创新。②要全面深化科技．教育体制改革，积极推进科技．教育与经济社会发展相结合。2．芜湖2．【百年大计】(11分)日正式发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（年）》明确提出，提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例，2012年达到4%。（1）材料反映的做法说明我国在实施什么发展战略？（2分）实施这一战略的关键是什么？（2分（2）教育关系子孙后代，涉及千家万户。接受良好的教育对个人的发展有什么重要意义？（3分）（3）国家不断加大教育事业的资金投入，采取各种措施保障公民的受教育权。对此，我们青少年应怎样做？（4分）答案．（1）实施科教兴国战略，（2分）关键是科技创新和教育创新。（2分）（2）面对日益激烈的市场竞争，迎接未来知识经济的挑战，接受良好的教育已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。（3分）（3）我们青少年要珍惜受教育权，自觉履行受教育义务，努力学习科学文化知识，掌握现代化建设本领；自觉培养创新精神和实践能力；树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神，为中华民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。（或用初二的自觉履行受教育义务知识回答也可）（答两点可得4分）3．材料一
日--7月14日，第四次全国教育工作会议在北京人民大会堂召开。会议上，胡锦涛就推动教育事业科学发展提出5项要求时指出：必须促进教育公平，坚持教育的公益性和普惠性，把促进公平作为国家基本教育政策，保障公民依法享有受教育的权利，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群众，着力促进公共教育资源配置公平，加快缩小城乡．区域教育发展差距。材料二
日，温家宝总理在十一届人大四次会议上作政府工作报告时指出，科技．教育和人才是国家发展的基础和根本，必须始终放在重要的战略位置。要推动教育事业科学发展，为人们提供更加多样．更加公平．更高质量的教育；切实保障农民工随迁子女平等接受义务教育；无论哪个教育阶段，都要确保每个孩子不因家庭经济困难而失学。结合上述材料，运用所学知识回答下列问题：（1）为什么说"科技．教育和人才是国家发展的基础和根本"？ （4分）（2）怎样才能为"人们提供更加多样．更加公平．更高质量的教育"？ （4分）答案．（1）①科学技术是第一生产力。它决定着生产力的发展水平和速度，已成为推动经济发展最重要的因素。②科学技术的发展，关键在人才，人才的培养主要靠教育。教育最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。（4分）（2）加快教育改革步伐，建立教育均衡发展机制；加强基础教育资金投入，加强教师队伍建设；加大对薄弱地区和落后地区教育的发展；推进素质教育改革，取消重点学校和重点班等；深化课程改革，改进教学方法和学习方法，注重培养学生的创新精神和能力；深化教育体制改革，提高教育创新能力等等。（答出两点，符合题意，言之有理即可，4分）4．材料一：美国钢铁之父卡耐基说：拿走我的全部财产，把人才留给我，几年后，我又是一个钢铁大王。卡耐基深深地懂得"人才是企业最大的资本"。材料二：我国新时代产业工人的楷模--许振超有一段发人深省的感悟：他说："一个人可以没有文凭，但不可以没有知识，一个人可以不进大学校门，但不可以不学习。"（2）某班同学在研究"学习与人才"时说："一个人只要刻苦努力．认真学习，就一定能成为人才。请作简要评析（4分）答案．（1））人才，就是以其创造性劳动为社会的进步和发展做出贡献的人。（2分）（2）以上观点是片面的。（1分）。成才必须刻苦努力．认真学习。因为成才的关键在于自己的勤奋努力，（1分）学习能使自己得到发展；（1分）同时还必须要培养敢于实践．善于创新．积极进取的精神。（1分）5．．材料一：面对外出打工网友担心孩子教育的问题。总理温家宝在网络回应："我们必须采取'两手'，一手就是大力发展农村教育，把农村的学校建好，使优质教育资源不要都留在城市，让好的教师到农村去支教。另一方面，我们对农民工进城．孩子上学不因户口而受到影响，特别是义务教育。"材料二：新华社7月29日受权发布《国家庭长期教育改革和发展规划纲要（年）》纲要提出了今后10年教育改革和发展的战略目标：到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。（1）两个材料同时强调我国在积极实施
战略；温总理回应网友的问题体现了义务教育的
特征。（4分）2）结合国情谈谈对我国今后10年教育改革和发展的"战略目标"的认识。（6分）答案（1）科教兴国与人才强国战略目标；统一性（4分）（2）①我国有13多亿的人口，民族文化素质比较低，资源相对不足，经济文化比较落后，要实现社会主义现代化的宏伟目标，就要把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，真正把教育摆在优先发展的战略地位。（3分）②只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势；才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力争；才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。（3分）6．材料一：日起，广东省将征收"地方教育附加费"，收入将专项用于发展教育事业，包括义务教育均衡发展，普及高中阶段教育以及职业技术教育学校(合技工学校)扩大规模和改善办学条件等。材料二：我国公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（年）》指出：百年大计，教育为本；到2020年，我国基本实现教育现代化。其中，人力资源开发主要目标如下：中国2020年人力资源开发主要目标指
标单位2009年2015年2020年具有高等教育文化程度的人数万人98301450019500新增劳动力平均受教育年限其中：受过高中阶段及以上教育的比例年%12．467．013．387．013．590．0（1）请简要描述材料二表格中蕴含的信息。（3分）（2）上述材料共同表明，我国在社会主义现代化建设过程中，坚持
战略地位，实施
战略。（3分）（3）到2020年，基本实现教育现代化，对我国建设创新型国家具有什么重要意义？（4分）答案（1）表明到2020年中国人力资源开发目标中，受过高等教育的人数要大幅度增长（1分），新增劳动力平均受教育年限明显提高（1分），受过高中及以上教育的比例明显提高（1分）。（2）教育优先发展（1分），人才强国（1分）和科教兴国（1分）。（3）我国要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力（1分）；基本实现教育现代化，才能化人口大国为人才强国，才能化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国综合国力，才能在激烈地国际竞争中取得战略主动地位（2分）；发展科技．教育是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求（1分）。7．．【阅读材料】材料一：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（年）》指出，要把教育摆在优先发展的战略地位，坚持育人为本，改革创新，提高质量，推动教育事业的科学发展。材料二：教育公平是社会公平的重要基础。国家把促进公平作为基本教育政策，促进义务教育均衡发展，合理配置教育资源，逐步实现基本公共教育服务均等化，形成惠及全民的公平教育。请回答问题：请从公民权利的角度，谈谈国家为什么要强调教育公平？（8分）答案．
①受教育是一项基本人权，是公民的一项基本权利。宪法规定我国公民享有受教育的权利。（2分）公民在法律面前一律平等，每个公民都有同样的受教育权利，强调教育公平是公民平等享有受教育权的保障。（2分）（划线部分每句1分，共4分）②教育关系子孙后代，涉及千家万户，接受良好的教育已逐渐成为人们生存和发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运（2分）强调教育公平是落实教育优先发展的战略地位，实施科教兴国战略的重要内容，有利于从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国综合国力。（2分）8．关注教育，注重公平。(10分)【新闻快迅】日国务院常务会议审议并通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。【新闻链接】《纲要》明确了我国今后教育改革和发展的方针："坚持以育人为根本，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，...... 加快从教育大国向教育强国．从人力资源大国向人力资源强国迈进，......。"(1)《纲要》的制定和实施有利于我国什么重大战略的进一步贯彻落实？（2分）党和政府高度重视义务教育均衡发展所体现的是什么? (2分)(2) 你对《纲要》强调"以促进公平为重点"是怎样的认识的？(6分)答案． (1)科教兴国．人才强国战略． 社会公平（4分）(2) ①使受教育者平等的享有受教育权，共享教育改革发展的成果；②有利于缩小城乡之间义务教育发展差距，促进教育公平，保障我国教育均衡发展；③ 有利于维护社会的公平；④ 有利于构建和谐社会，维护社会长治久安等。⑤有利于落实以人为本的科学发展观。⑥在利于我国实施科教兴国和人才强国战略，提高公民的素质等(答出3点即可，答出符合题设要求的其他要点也可给分，6分)9．欣赏漫画《不挤独木桥了》，回答下列问题：材料：中共中央．国务院近日印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要(年)》(简称《教育规划纲要》)，《纲要》对五类录取方法上大学；学生课业负担受监测；不再设重点校重点班；中小学教师能评"正高"； 家庭困难幼儿给补助；学术远离权力教授治校；后年教育经费占GDP4%；随迁子女能在城里升学等都做了相关规定。根据以上漫画和材料回答问题：（1）《教育规划纲要》体现了我国什么样的发展战略？实施这一战略有什么重要意义？（2）我国为什么要实施这一发展战略？（3）结合以上漫画和材料说明应怎样推进这一战略的实施？答案（1）科教兴国战略。科学技术日益渗透到经济发展．社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力；当今世世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争．人才的竞争。从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。（2）实施科教兴国，就是要把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。就是要把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平；面对日益激烈的市场竞争．迎接未来知识经济的挑战，接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运；只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。在整个社会主义现代化建设的过程中，教育优先发展的战略地位必须始终坚持。（3）要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新和教育创新，提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力；我们要坚定不移地实施科教兴国战略，全面深化科技．教育体制改革，积极推进科技．教育与经济社会发展相结合。我国《教育规划纲要》做了相关规定，正是坚定不移地在教育体制改革方面实施科教兴国战略的具体体现。10．日，国务院办公厅《关于开展国家教育体制改革试点通知》在中国政府网全文 公布。该通知确定了试点改革的十大任务：建立健全体制机制，加快学前教育发展；推进义务教育均衡发展，多种途径解决择校难题；......健全教师管理制度，加强教师队伍建设；完善教育投入机制，提高教育保障水平。阅读上述材料，回答下列问题：（1）国家教育体制改革有利于更好地保障公民的什么权利？（1分）（2）国家教育体制改革体现了我国正在实施哪些战略？（2 分）（3）要实现国家教育体制改革的目标，教师的作用不可替代，你打算如何与老师和谐相处？（3 分）答案．（1）有利于更好地保障公民的受教育权。（1 分）（2）国家教育体制改革体现了我国的科教兴国战略和人才强国战略。（2 分）（3）了解教师工作的特点；领会教师在自己成长过程中的作用；主动和老师多沟通交流；正确 对待老师的表扬和批评；积极与老师建立起民主．平等．和谐的师生关系，做到尊师重教。（任意 回答 3 点，即可得 3分）四．活动探究题（本大题共 1 个小题，共 6分）11．阅读材料，综合运用所学知识回答问题。（14分）材料一：2012年实现国家财政貹教育经费支出占国内生产总值的4%，并保持稳定增长。努力不让一个孩子因家庭经济困难．就学困难或学习困难而失学。材料二：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（年）》指出，到2020年，基本普及学前教育；巩固提高九年义务教育水平；普及高中阶段教育，毛入学率达到90%。材料三：到2020年基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系，促进优质教育资源普及共享，加快全民信息技术普及和应用。材料四：着力加强中青年教师和创新团队建设，健全教师管理制度，努力造就一支师德高尚．业务精湛．结构合理．充满活力的高素质专业化教师队伍。⑴结合中外史实说明优先发展教育的作用？（6分）⑵上述举措为青少年享有受教育权提供了哪些保障？（4分）⑶请你谈谈党和政府实施上述举措的理由。（4分）答案． ⑴中国：①1985年发布《关于教育体制改革的决定》；②到2000年，我国实现了基本普及九年义务教育（1977年恢复高考制度；大力推选教育改革）；为社会主义现代化建设培养了大量人才；③为实现科教兴国战略物资坚实的基础（逐步形成了基础教育．职业教育．成人教育．高等教育相互促进．协调发展的教育体系）。（从措施．作用两方面答出任意3点即可，每点1分，共3分）⑵物质保障；制度（法律）保障；科技保障；师资保障。（4分）⑶①我国未来发展．中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育（教育对提高人民思想道德素质和科学文化素质．发展科学技术．培养人才具有基础性作用）；②科技．教育．人才竞争在综合国力竞争中的重要性日益凸显；③教育是国家强盛．民族振兴的基石；④教育关系着民族素质和国家未来；⑤国家之间的经济竞争，是人才．教育发展水平的竞争（当今世界的综合国力竞争，说到底是民族素质或人才的竞争）；⑥知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素；⑦人力资源日益成为推动经济社会发展的战略性资源等。（从教育．人才两方面答出任意4点即可，每点1分，共4分）12．【聚焦教育 珍惜权利】新华社于日授权发布《国家中长期教育改革和发展规划纲要（年）》（以下简称为《教育规划纲要》）。《教育规划纲要》提出了今后10年教育改革和发展的战略目标。议一议《教育规划纲要》的制定是由国务院成立的规划纲要工作小组负责具体工作，经过了调查研究．起草论证．公开征求意见．审议完善四个阶段。组织个地有关部门．学校．社会团体等广泛参与，两次在网上面向全社会公开征求意见，共收到建议二百多万条。（1）划线部分说明了什么？（4分）想一想《教育规划纲要》提出了战略目标：到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，我国将进入人力资源强国行列。（2）确定这一战略目标的依据是什么？（2分）谈一谈《教育规划纲要》规定：巩固提高九年义务教育水平，推进义务教育均衡发展，减轻中小学生课业负担。（3）《教育规划纲要》这一规定的意义有哪些？（4分）答案．（1）我国坚持依法治国的基本方略；政府部门依法行政；公民依法享有监督权；人民是国家的主人；人们积极参与政治生活，人们的责任意识法律意识主人翁意识增强等。（答出两点即可，4分）（2）当今激烈的国际竞争归根到底是教育的竞争．人才的竞争；或我国教育落后，人口素质偏低。（2分）（3）有利于落实科教兴国战略，有利于提高人口素质；有利于保证公民的平等受教育权，有利于青少年健康成长等。（4分）13．．阅读材料，分析说明。材料一：日至14日，中共中央．国务院在北京召开全国教育工作会议。胡锦涛讲到，2012年实现国家财政性教育经费支出占国内生产总值的４％。材料二：《国家中长期教育改革和发展纲要（）》指出，各级党委和政府要切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展；财政资金优先保障教育投入；公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。努力办好每一所学校，教好每一个学生，不让一个学生因家庭经济困难而失学。......（1）从两则材料中可以看出，我国把教育在经济社会发展中处于什么地位？优先发展（2）国家为什么如此重视教育？民生．公平．人才强国．国情．竞争的实质．社会稳定发展．人力资源14.关注社会，分析说明。(10分)材料一：2010年教师节，国务院总理温家宝与北京师范大学首批免费师范生代表一起来到河北省兴隆县六道河中学，看望广大师生。材料二：《国家中长期教育改革和发展规划纲要()》明确提出到2020年，要使高中阶段毛入学率达到90％；高等教育毛入学率达到40％；主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到11.2年。材料三：在全国教育工作会议上，"促进公平"被确定为"国家基本教育政策"。(1)材料一说明了什么?(2分)(2)结合材料二，谈谈《纲要》2020年目标的实现对我国发展有什么影响?(4分)(3)结合材料三及我国教育发展的实际，谈谈促进教育公平的重要性?(4分)答案(1)党和政府高度重视我国教育事业，尤其是农村教育的发展(意思正确即可)。(2分)(2) ①我国人口的受教育程度、全民族的思想道德素质和科学文化水平将得到极大提高；②有利于我国化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势；③促进经济、科技等事业的发展，④增强我国的国际竞争力。（评分说明：答出其中两点即可，每点2分，共4分。其它符合题意的答案也可酌情给分）(3)①有利于缩小城乡之间和地区之间教育发展差距，促进我国教育均衡发展；②使受教育者平等地享有受教育权；③有利于我国实施科教兴国和人才强国战略，提高公民的素质。（评分说明：答出其中两点即可，每点2分，共4分。其它符合题意的答案也可酌情给分）15．阅读材料，综合运用所学知识回答问题。（14分材料一：中国近代教育的发展大致经历了晚清时期、中华民国时期两个阶段，对中国近代社会的发展产生了重要影响。图一
图二材料二：我国第六次人口普查每10万人中各种受教育程度人口统计数据如下：受教育程度2000年（第五次）2010年（第六次）大学文化3611人8930人高中文化11146人14032人初中文化33961人38788人小学文化35701人26779人材料三：日，胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上指出：实现中华民族伟大复兴，我们必须深入实施科教兴国战略和人才强国战略，各级政府要加大财政投入，引导更多社会资源支持教育，形成优先发展教育的良好社会环境，加快从教育大国向教育强国迈进。（1）材料一中的两张图片分别是中国近代教育的哪两个典型代表？（2分）它们在推动中国社会发展进步方面起到过哪些积极作用？（4分）（2）阅读材料，请你谈谈对材料二、三的认识？（4分）（3）运用所学知识，请回答为什么国家要把教育摆在优先发展的战略地位？（4分）答案（1）图一：京师大学堂；图二：黄埔军校。（2分）作用：①京师大学堂的创办，为近代中国教育改革迈出了重要一步；新文化运动兴起后，成为近代传播新思潮的中心，促进了思想的解放。②黄埔军校培养了一大批政治军事人才，为国民革命军的建立和北伐战争的胜利开展奠定了基础。（或黄埔军校培养了一大批政治军事人才，为民主革命的胜利创造了条件。）（4分）（2）材料二说明我国十年来大力发展教育事业，我国人口素质有了不同程度提高（2分）但我国科学技术水平，民族文化素质还不够高（小学、初中文化程度比例占多数）。（1分）材料三说明国家重视教育，实施科教兴国和人才强国战略。（1分）（3）当今世界各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争，人才的竞争。只有把教育摆在优先发展的战略位置，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势；才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力；才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位，实现中华民族的伟大复兴。（4分）（能联系材料和所学知识，言之有理酌情给分。）26．材料一：日，温家宝总理在国家科学技术奖励大会上讲话时强调．崇尚科学技术的民族，才是最有希望的民族。中华民族要屹立于世界民族之林。必须有强大的科技，有大批创新型人才。材料二：日．温家宝总理在听取来自江西赣州的小学老师、全国人大代表刘艳琼的发言后说："我还欠着一个'账'。我明年一定把这个'账'还清!"这里，温家宝总理所说的"欠账"．就是2010年政府工作报告提出的一个工作目标--2012年财政性教育经费支出占国内生产总值比重达到铴。温家宝总理说："如果一个国家不重视人才的培养，那就是没有未来。"(1)材料一、二分别说明了什么?体现我国正在实施什么战略?(4分>
。(2)请结合教育的重要性谈谈你对材料二中温总理最后一句话的理解。(4分)(3)作为新时代的中学生，怎样做才能把自己培养成创新型人才?(4分)26．(1)材料一说明我国重视科技的发展；材料二说明我国重视教育的发展。两个材料体现我国正在实施科教兴国战略和人才强国战略。(2)百年大计，教育为本。．教育是培养人才、增强民族创新能力的基础。谁掌握了人才，谁就掌握了世界的未来。人才的培养离不开教育。一个国家、一个民族如果不重视教育，就培养不出数以千万计的优秀人才。没有了人才，屹立于世界民族之林就．只能是一句空话。(其他言之有理的答案亦可。)(3)立志成才，珍惜受教育的权利，努力培养创新精神，勤于观察．善于思考，培养想象力，勇于实践，力争做到有所发现、有所发明、有所创造。13、（13分）（1）党和政府制定并贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（年）》，充分说明了什么？（3分）我国特别重视教育事业的发展，把教育摆在优先发展的战略地位，大力实施科教兴国战略和人才强国战略。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（年）》指出：百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。优先发展教育、提高教育现代化水平，对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。（2）请你谈谈你对"强国必先强教"这句话的理解。（4分）当今国际竞争归根到底是教育、人才的竞争。教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业，是民族振兴的基石。只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才大国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（年）》指出：把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是机会公平，基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。（3）国家努力促进教育公平，我们青少年又该怎样做？（6分）我们要珍惜来之不易的受教育机会，努力完成规定年限的义务教育，不得中途辍学；在校努力完成学习任务，遵纪守法，尊敬师长；当自己受教育的权利受到侵害时，依法维权。29.关注社会，分析说明。材料一：到2020年，基本普及学前教育；巩固提高九年义务教育水平；普及高中阶段教育，毛入学率达到90％；高等教育大众化水平进一步提高，毛入学率达到40％；扫除青壮年文盲。新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到13.5年；主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到11.2年，其中接受高等教育的比例达到20％以上，具有高等教育文化程度的人数比2009年翻一番。......2012年实现国家财政性教育经费支出占国内生产总值的4％，并保持稳定增长。----《国家中长期教育改革与发展规划纲要》材料二：到2020年人才资源总量增加到1.8亿人，高技能人才占技能劳动者的比例达到28％，主要劳动年龄人口受高等教育的比例达到20％，人力资本投资占去国内生产总值比例达到15％，人力资本对经济增长的贡献率达到33％，人才贡献率达到35％。逐步实现由人力资源大国向人才强国转变。----《国家中长期人才改革与发展规划纲要》相关连接：坚持把科技进步和创新作为加快在转变经济发展方式的重要支撑。深入实施科教兴国战略和人才强国战略吗，充分发挥科技第一生产力和人才第一资源作用，提高教育现代化水平，增强自主创新能力，壮大创新人才队伍，推动发展向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变，加快建设创新型国家。⑴试分析如果实现材料一、材料二提出的发展目标？⑵谈谈材料一、材料二规定的内容，对我国加快转变经济发展方式有何作用？⑶综合上述材料与问题，谈谈对青少年提出了怎样的要求？9.⑴①必须把教育放在优先发展的战略的地位；②大幅度增加教育、人才培养的投入，为教育发展、人才培养提供物质保障；③努力造就一支高素质专业化教师队伍，为实现教育、人才振兴提供人才保障；④加强教育创新和科技创新，为教育发展、人才培养提供科技支撑；⑤进一步扩大教育、人才领域的对外开放，学习借鉴国外先进教育理念和有益教育经验，引进优秀人才；⑥必须促进教育公平，保障公民依法享有受教育的权利；⑦要在全社会大力弘扬尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围。⑵①科技进步和创新是加快转变经济发展方式的重要支撑；②只有大力发展教育，才能提高国民素质，化人口大国为人才强国；③只有大力发展教育，才能为科技进步与创新提供智力支撑；④只有实施人才强国战略，才能为科技进步与创新提供人才保障；⑤只有大力发展教育，才能培养创新型人才，提高我国自主创新能力；⑥只有优先发展教育，提高劳动者素质，提高科技创新能力，才能促进我国经济发展方式的转变。⑶①立志服务社会，报效祖国，增强社会责任意识；②依法履行受教育的义务，享有受教育权；③努力将自己培养成创新型高素质人才等。15．材料一：我国义务教育法规定，对适龄儿童、少年的父母不按规定送子女接受义务教育的，要进行批评教育；经教育拒不送子女就读的可处以罚款，并采取其他措施使其子女就读。材料二：日《中国财经报》报道：截至目前，全国近1.3亿名义务教育阶段学生全部免除了学杂费并享受免费教科书政策，中西部地区1228万名家庭经济困难寄宿生获得生活费补助。（1）材料一和材料二体现了义务教育的哪些特征？（2分）（2）结合所学知识，谈谈我国为什么要促进义务教育均衡发展？（4分）15. （1）材料一和材料二体现了义务教育的强制性和公益性。（2分）（2）①当前义务教育的发展还存在很多差距太大、发展不均衡的现象，所以要促进义务教育均衡发展。（1分）②有利于保障所有适龄儿童有平等受教育的权利；有利于科教兴国人才强国的战略的实施，有利于提高全民族科学文化素质；有利于社会的公平正义、和谐稳定。（3分）29．关注社会，分析说明。材料一：日，《国家中长期教育改革与发展规划纲要（）向全社会公开征求意见，《纲要》制定经过了调查研究、起草论证、公开征求意见三个阶段，组织各地、有关部门、学校、社会团体等广泛参与，两次在网上向全社会公开征求意见，动员人力之多、覆盖范围之广、社会参与度之高在我国制定规划的历史上是少见的。材料二：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》坚持以人为本，把促进人的全面发展，办人民满意的教育作为落脚点，着力解决群众最关切、反映最强烈的问题，坚持立足基本国情，努力把握经济社会发展的阶段性特征，一切从实际出发，充分考虑我国发展水平和城乡差别大、发展不平衡的现实；坚持突出改革创新、解放思想、大胆突破、尊重基层和群众首创精神，在改革创新中促进教育发展。（1）《国家中长期教育改革与发展规划纲要《制定过程中的做法说明了什么？（2）制定《国家中长期教育改革与发展规划纲要》依据了我国怎样的国情？（3）实施《国家中长期教育改革与发展规划纲要》有何意义？答案：（1）教育的改革发展关系着国家和民族的未来，是民族最根本的事业；政府部门坚持依法行政、问计于民，体现了决策的民主化、公开化；公民参政议政意识进一步增强。（2）我国生产力水平还比较低，科学技术水平、人民整体文化素质还不够高；我国教育状况已不能适应我国经济社会发展的需要；我国教育发展不平衡。（3）有利于落实科学发展观，坚持以人为本，促进人的全面发展；有利于实施科教兴国战略，提高全民族的科学文化素质；有利于促进教育公平，保障我国教育均衡发展，促进社会和谐；有利于保障公民的受教育权；能够培养一大批各种层次的专业人才，推动社会的全面发展与进步。34.阅读材料，综合运用所学知识回答问题。（14分）材料一：中国近代教育的发展大致经历了晚清时期、中华民国时期两个时期两个阶段，对中国近代社会的发展产生了重要影响。　　　　　　　材料二：我国第六次人口普查每10万人中各种受教育程度人口统计数据如下：受教育程度2000年（第五次）2010年（第六次）大学文化3611人8930人高中文化11146人14032人初中文化33961人38788人小学文化35701人26779人材料三：日，胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上指出：实现中华民族伟大复兴，我们必须深入实施科教兴国战略和人才强国战略，各级政府要加大财政投入，引导更多社会资源支持教育，形成优先发展教育的良好社会环境，加快从教育大国向教育强国迈进。⑴材料一中的两张图片分别是中国近代教育的哪两个典型代表？（2分）它们在推动中国社会发展进步方面起到过哪些积极作用？（4分）⑵阅读材料二、材料三，谈谈你的认识？（4分）⑶运用所学知识回答，为什么国家要把教育摆在优先发展的战略地位？（4分）34. ⑴图一：京师大学堂；图二:黄埔军校。（2分）作用：①京师大学堂的创办，为近代中国教育改革迈出了重要一步；新文化运动兴起后，成为近代传播新思潮的中心，促进了思想的解放。②黄埔军校培养了一大批政治军事人才，为国民革命军的建立和北伐战争的胜利开展奠定了基础。（或黄埔军校培养了一大批政治军事人才，为民主革命的胜利创造了条件。）（4分）⑵材料二说明我国十年来大力发展教育事业，我国人口素质有了不同程度提高；（2分）但我国科学技术水平，民族文化素质还不够高（小学、初中文化程度比例占多数）。（1分）材料三说明国家重视教育，实施科教举国和人才强国战略。（1分）⑶当今世界各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争，人才的竞争。只有把教育摆在优先发展的战略地置，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势；才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力；才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位，实现中华民族的伟大复兴。（4分）（能联系材料和所学知识，言之有理酌情给分。）15. 以下是某校收集到的资料，请仔细阅读后回答：　　《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-----2020年)》　一、系列具体目标二、系列改革发展措施到2020年，基本普及学前教育※针对义务教育"择校"问题，提出"率先在县（区）域内实现城乡均衡发展高中阶段教育毛入学率达到90%围绕"学生减负"问题，提出"建立学生课业负担监测和公告制度"高等教育毛入学率达到40%针对"千军万马挤独木桥"的高考压力现象，提出"要逐渐形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度[来源:ZXXK]新增劳动力平均受教育年限提高到13.5年[来源:学*科*网][来源:Z,]2012年国家财政性教育经费支出占GDP比例达到4%（注：2008年仅有3.48％）⑴《纲要》中的投入比例和具体目标表明了什么？（2分）⑵你如何看待"※"部分的改革措施？（2分）⑶结合《纲要》的内容，谈谈中学生应该怎么做？}