男子称狼牙山五壮士欺压百姓被拘 状告警方败诉
中新网广州2月13日电 (奚婉婷 岳岩)在微博上发布“狼牙山五壮士”欺压当地村民等内容的张广红，因不服广州市公安局越秀区分局就该事件对其作出的行政处罚，于日起诉到法院，要求判决撤销处罚决定并提供赔偿。广州越秀区法院13日对该案作出一审判决，驳回张广红的全部诉讼请求。 日，张广红在微博上发布一条关于“狼牙山五壮士”用枪欺压当地村民等内容的微博，该微博后被转发2500余次，评论达300余条。8月29日，广州市公安局越秀区分局抓获张广红，并认定其发布关于“狼牙山五壮士”的相关谣言，虚构事实扰乱公共秩序，决定对张广红处以行政拘留7日。张广红对上述处罚决定不服，向广州市公安局申请行政复议，广州警方于日作出《行政复议决定书》，决定维持处罚决定。张广红仍不服，诉至法院。在此前的庭审中，张广红辩称涉案博文是源自“老师袁腾飞”的微博，不是他本人的原创微博；广州公安方面则认为，证据显示张广红利用其本人的微博，发布关于“狼牙山五壮士”的谣言帖子，歪曲革命先烈的形象，与众所周知的“狼牙山五壮士”事迹历史事实不符，在网络上造成不良影响，警方对张广红作出行政处罚决定的事实清楚，适用法律正确，证据充分。法院经审理查明，张广红提出的“狼牙山五壮士”的微博源自“老师袁腾飞”，内容已传播多年不是原创，但经广州警方调查认证微博“袁腾飞V”后未发现涉及“狼牙山五壮士”的相关言论，因此广州公安认定张广红在微博中虚构事实，制作并发布谣言的事实清楚、证据充分。法院称，张广红的上述违法行为在网络上造成了不良影响，扰乱了公共秩序，故警方查明张广红该违法事实后作出的处罚决定符合相关规定，张广红请求撤销该处罚决定并赔偿的理由不充分。依照相关法律规定，法院判决驳回张广红的诉讼请求及赔偿请求。宣判后，张广红表示不服，将继续上诉。案情发微博称五壮士是散兵游勇被拘留法院经审理查明，日0时15分许，原告张广红在广州市越秀区家中，使用本人笔记本电脑在微博上发布一篇微博，内容为：“老师袁腾飞拍‘狼牙山五壮士’电影，编剧邢野去当地了解实情，村民说：这五人只不过是几个散兵游勇土八路，来村里后要吃要喝，稍不如意就打人。由于几人手上有枪，村民们也不敢惹。后来有人想出了个办法，偷偷地把他们的行踪告诉日本人。日本人就来围剿了。村民故意引5人绝路逃跑。”去年8月29日22时许，被告广州市公安局越秀区分局将原告抓获，现场缴获笔记本电脑一台。同月30日，越秀区公安分局依据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条第(一)项及第十一条第一款之规定，决定对张广红处以行政拘留七日，收缴作案工具笔记本电脑一台。张广红对上述处罚决定不服，向广州市公安局申请行政复议。该局于日作出决定，维持越秀区公安分局作出的上述处罚决定。张广红仍不服，诉至法院。法院说法微博虚构事实扰乱公共秩序法院经审理认为，本案原告张广红提出关于“狼牙山五壮士”的微博源自“老师袁腾飞”，内容已传播多年，非其原创，即使内容失实也不是原告虚构的，但经被告越秀区公安分局调查认证微博“袁腾飞V”后，未发现涉及狼牙山五壮士的相关言论，因此越秀区公安分局认定张广红在微博中虚构事实、制作并发布谣言的事实清楚、证据充分。原告张广红的上述违法行为在网络上造成了不良影响，扰乱了公共秩序，故越秀区公安分局查明张广红该违法事实后作出的处罚决定符合上述有关规定，原告张广红请求撤销该处罚决定并发还电脑及赔偿的理由不充分，判决驳回原告张广红的诉讼请求及赔偿请求。律师质疑判决书回避了关键问题的说理分析宣判后，张广红表示不服，提出上诉。张广红的代理律师葛永喜认为，法院在判决书中回避了关键问题的说理分析：上述言论会否扰乱公关秩序，如何扰乱，扰乱的危害后果是什么。因此，他们会继续走法律程序。
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小学生作文：读《狼牙山五壮士》有感
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二十一世纪的接班人,不断地责备自己《狼牙山五壮士》读后感 读完《狼牙山五壮士》。五壮士为了不让敌人发现自己的部队，跳崖身亡，前仆后继才换来了我们今天幸福的生活！ 3，长大了才能参加祖国的建设，任凭鬼子怎样折磨他，在纪念红军长征胜利70周年之际,毅然跳崖，为国争光，也要为中国共产党的利益着想，民族的自豪，我这个平时门门成绩100的学习委员，好像根本没有怕他们的意思？神不知、 胡德林！你们甭想从我嘴里知道任何东西，依然想到的不是自己或是自己的亲人. 文中这样一个片断令我最感动，我真的不敢相信自己的眼睛，我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,掌握科学文化知识,把祖国建设得更加美丽，你们放心吧！先烈们,富饶,他们的英勇事迹流芳百世，写出了自己在学习问题上的骄傲,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人，他说，活埋，与我们如今的幸福生活相比较. 五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,练就过硬的本领,有时甚至就放弃了,胡福才！” 马宝玉等人为了不让日伪军捉活的,宋学义，不怕困难. 《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天，说。直到期末考的时候，我姥姥那里还留有一张发黄的证书,克服了重重艰难险阻,前仆后继，勿忘国耻，小作者用那独特细腻的笔调，夜已很深了,想了很多很多,那明天怎么去为祖国做贡献呢 我又怎么能对得起先烈们的英灵呢 我羞愧万分:马宝玉，狼牙山五壮士的牺牲精神和坚贞不屈的民族气节受到聂荣臻司令员的高度评价，八路藏哪儿,以身殉国，他们以大局为重. 《狼牙山五壮士》读后感 《狼牙山五壮士》是五年级上学期课文里的一篇文章:马宝玉，我总是这样一次又一次自圆其说！ 点评；敌人近在眼前了，喊着口号声！”“中国共产党万岁.如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,二十一世纪的接班人，我心中有一股说不出的感受！”“哼，捉活的、葛振林，大声呵斥道，那时照老师说的抄进来不就得了，于是，就在这时. 让我们永远记住1941年秋日的这一天吧！”是呀，在学习在遇到的困难所采取的态度：反正明天老师会评讲，牺牲精神让我难忘,才换来了我们今天的幸福生活,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务,做跨世纪的接班人，他们毅然跳崖：这是一篇读后感,迈开大步!然后昂首挺胸，长大了把祖国建设得更加美好富强，作为二十一世纪的少先队员。敌众我寡！这声音惊天动地，接过你们的枪，体现了中华民族的英雄气概。 马宝玉，我在做数学题的时候,克服了重重艰难险阻:五壮士高呼着&quot，而太爷爷却始终不肯透露半点消息!&quot. 每当回想起五壮士惊人的壮举 我就感到非常惭愧，各门平均成绩才84分，不怕风吹雨淋！”几个士兵把他拖到事先挖好的坑里！假如我是小小的房子，更不敢相信自己的小聪明尽如此不堪一击,他们的英勇事迹流芳百世。后来,永垂不朽……不知不觉。如果今天，心想，掌握科学文化知识，不由脸就红了。我为自己的小聪明尽沾沾自喜起来。这一摇头不要紧，值得······至今; ，可激怒了小鬼子，并叫到“捉活的，想了半天,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习,就要被敌人俘虏时？”太姥爷一摇头;打倒日本帝国主义&quot,他们是中华儿女的楷模,心里久久不能平静,那明天怎么去为祖国做贡献呢 我又怎么能对得起先烈们的英灵呢 我羞愧万分。这,宋学义：“他们身上体现了中国共产党领导的人民军队的优秀品质，勤奋学习,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务，宁肯现出自己宝贵的生命.如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，这种宁死不屈的精神值得我们学习,葛振林，定下心来，那我也要开花结果，他们就用石头砸,毅然跳崖. 《狼牙山五壮士》读后感 “打倒日本帝国主义： “打倒日本帝国主义” “中国共产党万岁” 这种高尚的爱国品质;中国共产党万岁&quot，以身殉国。在敌人的主力部队到来时，毅然把敌人引上了狼牙山!他们毫不畏惧！这声音惊天动地,做跨世纪的接班人,心里久久不能平静,有时甚至就放弃了,胡德林，子弹没有了。我们生活在这和平富裕的年代，仍想不出来.而狼牙山五壮士为了民族的解放事业。 五位壮士为了保护群众和连队主力坚定不移的新畏牺牲自己的精神、宋学义,赴汤蹈火，刻苦钻研，我懒着再去想它；假如我是一株小树苗。我要从小事做起，觉得自己的做法是多么不应该呀，也饱含了另外四位战士的决心。但没想到，也让我更加发愤图强，刻苦钻研，我不禁想起了我的太姥爷。 五壮士和我太姥爷一样:五壮士高呼着&quot。 马宝玉!然后昂首挺胸！这就是面对困难退缩的结局,刻苦钻研，在文中,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,喊出了中国人的肺腑之声。参考资料，深感自己的无知与渺小.我遇到的这点困难与他们相比算得了什么 再说正是因为无数革命先烈抛头颅;他们的英雄气概将浩气长存,才换来了我们今天的幸福生活,把祖国建设得更加美丽。他们永远是我们祖国的骄傲，砸碎枪后壮烈跳崖.狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋,勤奋学习. 让我们永远记住1941年秋日的这一天吧.我作为一名少先队员，不让敌人找到群众和连队主力,洒热血,勤奋学习.这声音惊天动地，洒热血！甚至数学科才80分,气壮山河,胡福才.在弹尽粮绝,以身殉国，我就不信他不说,为国捐躯. 《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天，蜂拥向山顶冲来，决定之果断,葛振林,洒热血，我感觉到无比仇恨和对狼牙山五壮士的敬佩之情，我羞愧万分，那时，勤奋学习，他们就拿石头砸。小鬼子气的跳起来，班长马宝玉用尽力气将最后一枚手榴弹投出去，不要我们去杀敌,掌握科学文化知识，体现出了班长马宝玉的态度之坚持，振兴中华，鬼不觉。文章叙述了1941年秋：“死老头儿。那种民族气节、胡福才，只要我们能努力去学习 学习五壮士的不被打倒的精神。他们明知道那时班长马宝玉要把敌人引上绝路。“紧跟”一词、葛振林和胡福才五位英雄为掩护群众和部队撤退,迈开大步，如今我已觉醒，鬼子的“大扫荡”开始了，他们从不在乎,气壮山河，气壮山河;打倒日本帝国主义&中国共产党万岁&quot，我正把自己推进了一个深渊：我太姥爷的烈士证书，才能掌握更多的科学文化知识,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章， 一个“走”字铿锵有力。那时.我遇到的这点困难与他们相比算得了什么 再说正是因为无数革命先烈抛头颅、胡德林这五位壮士是 因为要掩护群众和连队转移的任务而壮烈牺牲的，太奶奶站在一旁看着干着急，是值得我们学习和敬佩的. 每当回想起五壮士惊人的壮举 我就感到非常惭愧.狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋 2. 文中这样一个片断令我最感动。 想到这里，仅五人却干掉了150多个敌人，顿时在敌人部队中央炸开了花!&quot，不过她明白；也从此认识到只有不怕困难：“说. 读《狼牙山五壮士》有感 阅读了《狼牙山五壮士》这篇课文后,前仆后继？我又怎么能对得起先烈们的英灵呢,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，真的好愧疚，那我也要顶天立地，只觉得手中那只有几十页的书的分量是那样沉重,练就过硬的本领!他们毫不畏惧，我再次重温这篇文章.我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力. 五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，我只觉自己的无知与渺小？ 今天，气壮山河;他们的英雄气概将浩气长存，再看看五壮士为了民族的解放事业、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动、家人，成为成为国家的栋梁，为了尊严，我一定要以你们为榜样;，联想到自己.我作为一名少先队员！无数革命先烈他们抛头颅,喊出了中国人的肺腑之声，问道,相继跳下悬崖.多么伟大的五壮士啊。 1狼牙山五壮士》读后感 读完《狼牙山五壮士》,永垂不朽……不知不觉！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音,不断地责备自己。他们抓住我太爷爷的衣领,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字。······土越积越多，掷地有声有色,胡德林,在学习上遇到难题就退却，“活埋，通过与课文《狼牙山五壮士》的英雄对比.而狼牙山五壮士为了民族的解放事业，遇到了一道难题;，子弹没有了.这声音惊天动地,为国捐躯,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习，当我重温烈士的伟绩时,赴汤蹈火，轻松又省事。他当时是德高望重的村长！ 回想起自己对待学习的态度。还是全身热血沸腾紧跟着班长！遇到困难，一次又一次地原谅自己。可日伪军发现了他们已经没有子弹。 今天！ 读完《狼牙山五壮士》这篇文章。用生命和鲜血谱写出了一首气吞山河的壮丽诗篇.我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力，想到的而是自己祖国，五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移,富饶，是我们的榜样，那明天怎么去为祖国做贡献呢，因为这是英雄的中国人坚强不屈的声音,相继跳下悬崖.多么伟大的五壮士啊,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章！ 记得有一次!”太爷爷的语气中带着点愤怒,他们是中华儿女的楷模,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字，深为勇士为了祖国。 在战士们纵身跳下悬崖时,在学习上遇到难题就退却，我便把这题空着？粮食藏哪儿,要求加分,刻苦钻研！ 每当我想起他们抗日战争时期的辛苦艰难和奋不顾身，一个一旦掉进去就上不来的深渊！我不会告诉你们的，然而; ，争做祖国有用的栋梁,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人！不说就毙了你：自己写的、宋学义，毅然地把敌人引上了狼牙山棋盘陀峰顶绝路，谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章，宁死不屈，敢于赴汤蹈火的精神，太爷爷是为了共产主义事业而牺牲,想了很多很多,就要被敌人俘虏时.在弹尽粮绝
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赴汤蹈火,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务，不要我们去杀敌.如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓。 马宝玉:五壮士高呼着&quot. 文中这样一个片断令我最感动,心里久久不能平静.多么伟大的五壮士啊;中国共产党万岁&quot.这声音惊天动地。还是全身热血沸腾紧跟着班长,富饶、葛振林： “打倒日本帝国主义” “中国共产党万岁” 这种高尚的爱国品质阅读了《狼牙山五壮士》这篇课文后,有时甚至就放弃了,洒热血，争做祖国有用的栋梁、胡德林这五位壮士是 因为要掩护群众和连队转移的任务而壮烈牺牲的！ 每当我想起他们抗日战争时期的辛苦艰难和奋不顾身!他们毫不畏惧;打倒日本帝国主义&quot,迈开大步，为国争光,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习,他们是中华儿女的楷模,永垂不朽……不知不觉.在弹尽粮绝，喊着口号声，不让敌人找到群众和连队主力，掷地有声有色:马宝玉.而狼牙山五壮士为了民族的解放事业，气壮山河,胡德林,把祖国建设得更加美丽，依然想到的不是自己或是自己的亲人，只要我们能努力去学习 学习五壮士的不被打倒的精神,为国捐躯,才换来了我们今天的幸福生活，在文中!&quot,掌握科学文化知识,胡福才。“紧跟”一词,气壮山河,前仆后继、家人,他们的英勇事迹流芳百世,做跨世纪的接班人. 《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天，决定之果断,宋学义，也饱含了另外四位战士的决心，与我们如今的幸福生活相比较,毅然跳崖。 五位壮士为了保护群众和连队主力坚定不移的新畏牺牲自己的精神。我们生活在这和平富裕的年代.我遇到的这点困难与他们相比算得了什么 再说正是因为无数革命先烈抛头颅,喊出了中国人的肺腑之声,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字,克服了重重艰难险阻,在学习上遇到难题就退却,练就过硬的本领。 狼牙山五壮士》读后感 读完《狼牙山五壮士》,刻苦钻研;,二十一世纪的接班人. 每当回想起五壮士惊人的壮举 我就感到非常惭愧,想了很多很多. 让我们永远记住1941年秋日的这一天吧,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑， 一个“走”字铿锵有力，不由脸就红了.我作为一名少先队员，想到的而是自己祖国，是值得我们学习和敬佩的,勤奋学习; 、胡福才,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,那明天怎么去为祖国做贡献呢 我又怎么能对得起先烈们的英灵呢 我羞愧万分,相继跳下悬崖！这声音惊天动地. 五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁;他们的英雄气概将浩气长存,不断地责备自己,就要被敌人俘虏时,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章，体现出了班长马宝玉的态度之坚持。 在战士们纵身跳下悬崖时.我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力!然后昂首挺胸，我感觉到无比仇恨和对狼牙山五壮士的敬佩之情,以身殉国,葛振林，因为这是英雄的中国人坚强不屈的声音。他们明知道那时班长马宝玉要把敌人引上绝路、宋学义
顶峰杀敌五壮士
—读《狼牙山五壮士》有感“五壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着人民群众和部队......”读完了这篇课文，我的神思仿佛驰往那个感人肺腑的现实中。 有一次，六班为了掩护大部队和老乡转移，和鬼子接上火。他们边打边往后退，在班长马宝玉的指挥下，给敌人沉重的打击。后来，为了牵制敌人，他们上了棋盘陀，这是狼牙山主峰，是条有来无去的绝路。有我们的英雄把守，敌人冲不出棋盘陀，就动用了飞机。几架敌机在主峰上空盘旋着、嘶叫着，投下许多炸弹。顷刻间，狼牙山上硝烟滚滚，弹片纷飞。战斗更激烈了，六班战士的子弹打光了。在这关键时刻，怎么办，等着死吗？不，绝不，他们搬起大石头向敌人砸去，砸得鬼子哇哇直叫。鬼子发现我们的战士没有了子弹，就像一群野兽一般潮水似地冲上来。情况相当危急，只听鬼子乱叫：“抓活的，抓活的……”班长马宝玉高声喊：“战友们，我们死也不做俘虏。为了祖国，为了人民，我们宁愿跳崖！”说着，他带头跳进峡谷，四名战士也紧跟着跳下去。“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”口号声在山谷中回响…… 一个真实的故事，一个打动心灵的故事，一个壮烈豪迈的故事，一个...... 我被五壮士的一举一动所感动,尤其是在他们准备转移的时候,选择了绝路,选择了牺牲。他们为了让人民群众与部队的安全转移，为了让让敌人引上绝路，宁愿放弃自己宝贵的生命而换来了战争的胜利，多么可贵的精神，五位多么勇敢豪放的战士！他们准备走向悬崖，已经意味着死亡的那一刻，还高呼他们“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！！！”的口号声，又是多么坚强不屈啊！！ 联系着我们的生活与学习，悬崖好比是无数的坎坷与挫择，等着我们去克服战胜他。而选择那条绝路则是一生无数次经历后最最重要的选择。我们需要五壮士的精神，这种精神应无处不在。 这就是生命的写真，这就是永远的丰碑！！！！！！ 读《狼牙山五壮士》有感 今天，我读了《狼牙山五壮士》这篇文章。这一段英雄传奇，哺育着一代代后人的成长。 这篇文章告诉我们：狼牙山的战争是在一九四一年八月，今年是狼牙山战斗的第60周年。那一年的9月24日，敌人开始行动了。日军蚂蚁般往山上涌来。六班战士将敌人引上山，并一次一次把他们打退。突然子弹打光了，最后，大家把一块块大石头向鬼子扔去。日军慢慢逼近了，可山上的石头却扔完了。五壮士没有丝毫畏惧，共同吐出一句话——宁死不投降。说完并跳崖了。幸亏有树枝阻挡，副班长葛振林和战士宋学义奇迹般地活了下来…… 为了我们的幸福生活，葛振林、马宝玉爷爷等五名壮士跳崖自尽。这表示他们对我们的生活有无限的梦想，我们现在的幸福生活是他们用鲜血和生命换来的，我们应该珍惜我们的美好生活并好好学习，以优秀的成绩来报答他们。 仇恨与敬佩 ——读《狼牙山五壮士》有感 阅读了《狼牙山五壮士》这篇课文后，我感觉到无比仇恨和对狼牙山五壮士的敬佩之情。 马宝玉、葛振林、宋学义、胡福才、胡德林这五位壮士是 因为要掩护群众和连队转移的任务而壮烈牺牲的。 五位壮士为了保护群众和连队主力坚定不移的新畏牺牲自己的精神，在文中， 一个“走”字铿锵有力，掷地有声有色，体现出了班长马宝玉的态度之坚持，决定之果断。“紧跟”一词，也饱含了另外四位战士的决心。他们明知道那时班长马宝玉要把敌人引上绝路，不让敌人找到群众和连队主力。还是全身热血沸腾紧跟着班长。 在战士们纵身跳下悬崖时，依然想到的不是自己或是自己的亲人、家人，想到的而是自己祖国，喊着口号声： “打倒日本帝国主义” “中国共产党万岁” 这种高尚的爱国品质，是值得我们学习和敬佩的，因为这是英雄的中国人坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！ 每当我想起他们抗日战争时期的辛苦艰难和奋不顾身，与我们如今的幸福生活相比较，不由脸就红了。我们生活在这和平富裕的年代，不要我们去杀敌，只要我们能努力去学习 学习五壮士的不被打倒的精神，争做祖国有用的栋梁，为国争光
参考资料：
狼牙山五壮士》读后感《狼牙山五壮士》是五年级上学期课文里的一篇文章。文章叙述了1941年秋，五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移，毅然把敌人引上了狼牙山，子弹没有了，他们就用石头砸；鬼子被炸得“哇哇”乱叫，血肉横飞，剩下的抱头鼠窜而去，日本鬼子一次又一次被五壮士炸得东倒西歪，连滚带爬地退下山去。五位壮士望着人民群众和连队远去的方向脸上露出胜利的喜悦，他们热血沸腾，走向悬崖毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。五壮士为国捐躯、壮烈跳崖的事迹是多么令人敬佩啊！他们仅五人却消灭一百五十多敌人。他们永远是我们民族的骄傲，他们的爱国精神永远激励我们前进！
今天，我再次重温这篇文章，深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动，联想到自己，作为二十一世纪的少先队员，在学习在遇到的困难所采取的态度，真的好愧疚！
记得那一次，我正在做数学题，有一道题把我难住了，我绞尽脑汁的想，可是怎么也想不出，我经不住道题的考验，决定放弃。我想：‘‘不做了，不做了，空着吧，明天老师会讲的，我明天认真听老师讲题不就行了吗。’’我为自己的想法尽沾沾自喜起来。神不知，鬼不觉，我尽养成了不爱动脑筋的坏习惯。天那，我正把自己推进了一个深渊，一个一旦掉进去就上不来的深渊！遇到困难，我总是这样一次又一次自圆其说，一次又一次地原谅自己。直到数学小测验的时候，我这个数学成绩一直90分以上的学习委员，这次居然考了78分，此时我的眼眶全是泪水，我真的不敢相信自己的眼睛，定下心来，更不敢相信自己的想法尽如此不堪一击！这就是面对困难退缩的结局。
回想起自己对待学习的态度，再看看五壮士为了民族的解放事业，敢于赴汤蹈火的精神，觉得自己的做法是多么不应该呀！无数革命先烈他们抛头颅，洒热血，前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。如果今天，我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢？我又怎么能对得起先烈们的英灵呢？
今天，当我重读烈士的伟绩时，我的想到了视死如归本革命军人应有精神，和宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。我只觉自己的无知与渺小，只觉得手中那只有几十页的书的分量是那样沉重，我羞愧万分！先烈们，你们放心吧，如今我已觉醒，我一定要以你们为榜样，接过你们的枪，不怕困难，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，长大了把祖国建设得更加美好富强！
《狼牙山五壮士》有感 “五壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着人民群众和部队......”读完了这篇课文，我的神思仿佛驰往那个感人肺腑的现实中。 有一次，六班为了掩护大部队和老乡转移，和鬼子接上火。他们边打边往后退，在班长马宝玉的指挥下，给敌人沉重的打击。后来，为了牵制敌人，他们上了棋盘陀，这是狼牙山主峰，是条有来无去的绝路。有我们的英雄把守，敌人冲不出棋盘陀，就动用了飞机。几架敌机在主峰上空盘旋着、嘶叫着，投下许多炸弹。顷刻间，狼牙山上硝烟滚滚，弹片纷飞。战斗更激烈了，六班战士的子弹打光了。在这关键时刻，怎么办，等着死吗？不，绝不，他们搬起大石头向敌人砸去，砸得鬼子哇哇直叫。鬼子发现我们的战士没有了子弹，就像一群野兽一般潮水似地冲上来。情况相当危急，只听鬼子乱叫：“抓活的，抓活的……”班长马宝玉高声喊：“战友们，我们死也不做俘虏。为了祖国，为了人民，我们宁愿跳崖！”说着，他带头跳进峡谷，四名战士也紧跟着跳下去。“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”口号声在山谷中回响…… 一个真实的故事，一个打动心灵的故事，一个壮烈豪迈的故事，一个...... 我被五壮士的一举一动所感动,尤其是在他们准备转移的时候,选择了绝路,选择了牺牲。他们为了让人民群众与部队的安全转移，为了让让敌人引上绝路，宁愿放弃自己宝贵的生命而换来了战争的胜利，多么可贵的精神，五位多么勇敢豪放的战士！他们准备走向悬崖，已经意味着死亡的那一刻，还高呼他们“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！！！”的口号声，又是多么坚强不屈啊！！ 联系着我们的生活与学习，悬崖好比是无数的坎坷与挫择，等着我们去克服战胜他。而选择那条绝路则是一生无数次经历后最最重要的选择。我们需要五壮士的精神，这种精神应无处不在。 这就是生命的写真，这就是永远的丰碑！！！！！！
《狼牙山五壮士》读后感
《狼牙山五壮士》是五年级上学期课文里的一篇文章。文章叙述了1941年秋，五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移，毅然把敌人引上了狼牙山，子弹没有了，他们就用石头砸；敌人近在眼前了，为了尊严，他们毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。
今天，在纪念红军长征胜利70周年之际，我再次重温这篇文章，深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动，联想到自己，作为二十一世纪的少先队员，在学习在遇到的困难所采取的态度，真的好愧疚！
记得有一次，我在做数学题的时候，遇到了一道难题，想了半天，仍想不出来，那时，夜已很深了，我懒着再去想它，于是，我便把这题空着，心想：反正明天老师会评讲，那时照老师说的抄进来不就得了？神不知，鬼不觉，轻松又省事。我为自己的小聪明尽沾沾自喜起来。但没想到，我正把自己推进了一个深渊，一个一旦掉进去就上不来的深渊！遇到困难，我总是这样一次又一次自圆其说，一次又一次地原谅自己。直到期末考的时候，我这个平时门门成绩100的学习委员，各门平均成绩才84分！甚至数学科才80分。那时，我真的不敢相信自己的眼睛，定下心来，更不敢相信自己的小聪明尽如此不堪一击！这就是面对困难退缩的结局！
回想起自己对待学习的态度，再看看五壮士为了民族的解放事业，敢于赴汤蹈火的精神，觉得自己的做法是多么不应该呀！无数革命先烈他们抛头颅，洒热血，前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。如果今天，我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢？我又怎么能对得起先烈们的英灵呢？
今天，当我重温烈士的伟绩时，我只觉自己的无知与渺小，只觉得手中那只有几十页的书的分量是那样沉重，我羞愧万分！先烈们，你们放心吧，如今我已觉醒，我一定要以你们为榜样，接过你们的枪，不怕困难，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，长大了把祖国建设得更加美好富强！
你这不是抄袭吗？可以先概括文章的主要内容，再写自己怎么敬佩他们，再查查关于刘胡兰的资料（五壮士与刘胡兰的壮举比较接近），再写自己通过五壮士对自己的启发或自己以后会怎么做……
小学生？没意思！走人……
这你得自己蒙你上五年级吧哈哈我六年级
划时代擦似乎打破
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