大学生职业生涯规划书范文3000字1_职业生涯规划
大学生职业生涯规划书范文3000字
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　　前言 　　走进大学生活，面对无法辨认的无数路标，我们需要正确地看待自己，学会看待人生，窥视自己对人生的理解与体悟。走进大学生活，我们就早已长大，要学会选择人生，选择大学路。我是一名大学生，当还在大学这个无止境的路标徘徊时我便开始对人生作初步的规划。 　　来到农大，不仅是进入另外一个迷茫的生活，更是面对这个考验自己的能力，锻炼我们的意志的机会。农学院烟草专业是一个新专业，在全国也可算是一个比较全新的专业，就业的压力，人才的缺少将肢解在握们这一届人身上落下厚重的身影，我们只有等待与进取，面对它并努力为之拼搏。 　　(一) 　　自我介绍，认识及分析 　　1.面对此时此境，我作为这一代人中的一员，也必将肩负起面对这个实况的责任。下面是我的一般情况： 　　姓名：*** 　　性别：男 　　出生年月：89，11 　　现所在通信地址：湖南农业大学农学院烟草(一)班，芷兰12舍510 　　联系方式：******** 　　家庭住址：河*** 　　爱好兴趣：文笔，中国象棋，乒乓球，篮球 　　zuowenku.net.强协同营销、提高市场运作能力 　　(三)外界对我选择的影响 　　首先来说应该是我的母亲对我的影响是最大的。有一次，父母拌嘴，母亲生气离家出走。当她带着自己的东西走到一所学校旁吃饭时，没有文化的母亲和那些学生聊了起来，聊的过程中得知恰好有一个学生的母亲早逝。母亲知道没有妈妈孩子是多么可怜，她就在当天下午回来了。把这些情况告诉了我，当时对我的心里就造成了难以释解的怅然，让我从此懂得学习的重要性。我也就永远记住了这些。当然父亲给我提供的大多时物质上的资助，同样也有一精神上的鼓励，这里就不多提。 　　第二个对我影响很大的是我的女朋友珍珍，在和她的交往中，我学懂得的责任真正含义，明白作为人，大家都有一份责任，一份永久的责任，这份责任我们需要在一生中承担。也同样 　　第三个就是我的外公与外婆，他们每次和我在一起说话时就提醒我要好好学习，争点气，不要辜负了大人们的期望。尽管这些只是重复的话语，并且能让我几乎会背，但我却并不认为这些是没用的。也就是这些话让我想到好多，不仅仅是这些表面的字眼。 　　第四个也就是我的高中班主任，是他让我选择了这个专业。也就几乎决定我的人生方向。 　　当然，在我从出生到现在，我所遇到的好多人中他们多多少少对我的影响都是很大的，比如我的初中英语老师，高中物理和语文老师，还有我的高中好多同学，他们每一个人都能让我明白好多，懂得好多。在这里就不多作介绍。 　　所有的人都期望我能有一个好的前途，都对我有很大的鼓励。我是一个懂得感恩的人，这里包括所有我记得和以后会想起的人，我都给予一份我最衷心的祝福。 　　同时在我的大学中，有烟草专业的博士研究生，这对于我们烟草专业的同学来说是有着很大的优势的，同时农大有着优良的学习环境，是一个学习的好地方。是一个发展人际关系，帮助自己成才的一个好地方。 　　(四)我的短期及长期目标 　　大学总体目标 　　我目前对大学有以下期望，我的文笔能保持并有很大的增长;乒乓球练的更好，至少能冲出我们班;我的成绩很优秀，有我可以随意选择是否考研的程度;交际与办事能力有很大的发展 　　大一第二学期 　　把五笔练好;文笔有很大的提升;电脑过国家二级;暑假 ，看书，打工或做一些其他业务，熟练地与不同类型的人交往。 　　暑假 　　看书，打工或做一些其他业务，熟练地与不同类型的人交往。 　　大二第一学期 　　当上下一届烟草班助理班主任;任院霁虹文学社副社长，任院青年志愿者协会常务部部长;篮球作为主要运动项目;五笔可盲打;买一台属于自己的电脑。 　　寒假 　　开始看小说，大约三部;开始写博客。在电脑上打字写文章。 　　大二第二学期 　　看五部小说;开始在校刊大量发表文章;建自己的博客;英语过六级。 　　暑假， 　　同样打工看书 　　大三第一学期 　　当上院主席或其他高级职位;当上院文学社社长及院青年志愿者协会会长;成绩在班里仍然是位于前茅。得国家助学金及奖学金;并积极准备考研。 　　寒假，察看未来得好的领域，并尽量向那方面发展 　　寒假 　　察看未来得好的领域，并尽量向那方面发展。 　　大三第二学期 　　完全在考研的行进中。并按自己的期望考上烟草专业或高数研究生。 　　暑假 　　完全轻松一段时间，看书，消闲&&并开始找工作。 　　大四 　　开始正式应聘工作或继续做研究生 　　毕业后五年内 　　有一份固定的工作，并有很好的工资与报酬。并开始报考公务员 　　毕业后的十年计划或以上 　　要么做烟草局局长，或做一公务员;定期出一些文章，开始写小说&&最终成为作家兼外交家&& 　　预测调整及方式：当然上述只是根据自己现在的实际情况来规划的，在以后的生活中由于社会发展和政治，经济，法律，职业的改变，社会对人才的要求也会有很大改变，我也会根据实际情况来对我的规划作一些改变，如果社会变化较慢，我一定会努力向自己的目标努力。 　　大体方案：在遵守法律，维护国家利益的情况下，让自己的职业或工作稍微向自己喜欢的方向转移。但总之唯一不变的是要熟练学会计算机的运用，英语口语也成一流的，当然也可能会根据社会对人才的需求来多学几门语言，比如日语，韩语等。 　　(五)目标与现实的差距及缩小的方法 [next] 　　社会复杂多变，不同类型的职业对人才的要求不同。但根据网上问答显示，社会大概所有所需人才都要具备以下几个要求：必须要有过硬的资格证书，还要有一年以上的工作经验，这些是必备的，如果你想要找到一份好工作。 　　一般要求如下： 　　A.有本科或本科以上学历，对工作有积极性，有耐心，有责任心，工作中对自己的要求高。 　　B,能团结别人，把自己的公司作为自己的家，爱护公司或企业。不作有损公司信誉利益之事，诚实有信。 　　C.年龄在&&范围内 　　&&&& 　　这些只是一般地要求。 　　我的优势及发展方法： 　　1. 　　忠于职守 ，考虑周到细致且能集中注意力深入某个问题或观点 ，渴望打破常规思考，并考虑新的可能情况 ，进行你们所信仰的工作使你们振奋鼓舞。 　　2. 　　擅长独立工作，能与你们尊敬的人保持频繁、有意义的支持性交流关系 ，对收集所需信息有一种天生的好奇与技巧 ，能统观全局以及看到意识与行为之间的联系 ，能洞察别人的需要和动机 。 　　3. 　　适应能力强，能很快改变你的行事速度及目标 ，能够理解他人，在一对一的基础上能极好地与人工作 ，很强的目标和使命感，执着。 　　我的不足及如何控制： 　　1..必须控制方案或计划，否则你可能会失去兴趣 ，有变得无秩序性的倾向，很难把握优先处理的事 ，不愿做与自己价值观相冲突的工作 。天生的理想主义，这样可能使你得不到现实的期望 ，讨厌以传统的或惯常的方式行事 ，很难在竞争的、气氛紧张的环境中工作下去 ，在处理及完成重要细节问题上缺乏纪律或原则性 ，在与那些过分顽固的组织和人们打交道时没有耐心 .必须控制方案或计划，否则你可能会失去兴趣 ，有变得无秩序性的倾向，很难把握优先处理的事 ，不愿做与自己价值观相冲突的工作。 　　2.在预计做某事要求多长时间时有不切实际的倾向 ，不愿惩戒直接肇事者，不愿批评别人 。如果工作没有向他们坚信的目标发展，他们可能会垂头丧气 ，可能不能灵活的对于他们的想法进行必要的改变 ，不愿意影响别人，对与他人的合作重视不够，有时表现的莽撞，不计后果，敢打敢拼，富有开拓精神。 　　(六)我对人生的预测 　　我的现状：我的兴趣广泛，对于许多有难度，需要具备探索能力的职业，或者要有创新能力的职业都有很大的兴趣。目前我的人际关系还行，有一位知心朋友，还有爱我为我着想的女朋友，和同学关系保持的很好，但缺点是我不懂得分享。这一点我会慢慢改正。 　　我对工作的要求很低：有固定的工资，大约2000左右，工作地点在交通便利，经济发达地区，工作能够让我找到人生的乐趣，工作伙伴是我的一些好朋友。工作时间及工作待遇等只要符合国家规定即可。我的职业理想是能在工作中为国家还能作一些贡献，给后人留下一值得记忆的利益。 　　我的岗位特质： 　　在一个注重合作、没有压力和人际冲突的环境中，与其它富有创造性和同情心的同事一起工作 ，在一个没有太多限制、灵活的机构中工作，有私人的工作空间和足够的时间。 　　工作能够符合个人的价值观，能够帮助他人成长和发展，挖掘他人的潜力 ，工作允许你深入地与他人沟通和合作，理解、帮助、激励他人，并有机会接触到你尊敬的人 。在工作中，你可以发挥你的创造力，并能得到鼓励和嘉奖，自己的能力不断得到提升 ，给你足够的时间，深化你的想法，并为实现它们而坚定地工作 。 　　我对自己的评估：我相信自己能像我的规划一样，一一完成我的目标。成绩的排名，素质的扩展，身体素质的锻炼都能有很大的提升。根据上述，我认为我的事业是能够一帆风顺的，当然这肯定要依靠我的不懈努力，我相信自己，正如预测一样，我的挫折承受力是很强的，并且我的理想是不易受到影响的，我相信自己!我能! 　　结束语 　　人生有很多的抉择，每一次当我们面对一个路口，面对一个拐弯，面对社会的筛选时，面对一次一次的重新洗牌时，我们都要正确认清自己，找到自己的优势以及劣势，学会控制自己，做好自己，相信自己。路在手中，由你掌握，路在脚下，任我选择!
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位哲说：梦走许路醒床形象告诉我道理：能躺梦幻式理想仅要理想要胆幻想更要努力做理想躺着等待新始仅遥遥期甚至连已经拥失同否梦幻理想彷徨呢
前说志立志志立志些志志美梦所谓理想自蓝图构画再美再完善空楼阁海市蜃楼罢同立志立志呢
我想用梁启超结束今演讲：少智则智少富则富少强则强少进步则进步少雄于球则雄于球让我洒路汗水饮路风尘嚼跟艰辛让青春红旗继续燃烧；愿每位青都怀抱着自理想航程断乘风破浪奋勇前进 --------------------------- 放飞理想——希望萌（类似作文演讲稿） 我每都幼步步走向熟像沿着条河流逆勇 少我都曾些美妙、绮丽略显真切实际幻想像河流边些五光十色鹅卵石我都曾陶醉于些绚丽颜色渐渐我目光由脚边鹅卵石移向前河流源屹立着座雄伟高峻雪山令神往我称——理想美字眼~ 理想包含着我未向往未希望未美憧憬 金色童沉淀着快乐、沉淀着淡淡稻香像陈红愈久愈香愈久愈让满足于味侯我理想爸爸妈妈能给我买些玩具吃现看才觉我真 才渐渐明白：理想于朵娇嫩鲜花需要我渴望目光滋润更需要我用真挚灵呵护 确每都理想要让美理想变现实关键要看自失败振作振作奋发奋发取胜才我要精神俗说：志者事竟我相信要我努力塌实习定使自理想真~ 理想石敲星星火；理想灯照亮夜行路 理想火点燃熄灭灯；理想路引走向黎明 理想股力推着我前进用气馁 让我理想插翅膀让我起放飞自理想~
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职业 生涯 规划 书 ― 我 的 未来 不 是梦选送单位: 选送单位: 无锡商业职业技术学院 姓 名: 马 葛 培 荣 亮 联系方式: 联系方式: 指导老师: 指导老师:前言凡事预则立，不预则废。预，既是规划。以前我从没想过要提前 5 至 10 年规划自己以后要做什么，然而，现在的我作为一个大二的 在校专科生，离就业还有一年，马上就要面临人生的一个重要转变， 也就是从学生到职业人的转变，现在，我根据自己的现实情况，和专 业的社会需求做我个人的职业生涯规划书。 在现今阶段严峻的就业形势下，专科生所面临的就业压力很大， 所以需要我积极主动地规划自己的职业人生，正确认识自我，分析社 会形势，不断认识自己，提升自己，使自己获得不断成长。我始终这 样认为人生没有什么不可以，只要敢想，去做，便能在这芸芸众生中 脱颖而出，光彩夺目，同时也为国家、社会和所服务的企业的建设做 出贡献。所以我对自己和职业环境进行准确评估，有十分重要的导向 意义。 俗话说“有了目标，才有动力” ，机会是留给有准备的人的，从 现在开始，我要科学的规划我的职业生涯，以便在以后的职业生涯中 少走弯路。目录第一章 自我分析 ....................................................................................................................... - 3 第一节 真实的我 .....................................................................................................................- 3 第二节 个人成长 .....................................................................................................................- 8 第三节 能力优势 .....................................................................................................................- 8 第二章 周围环境 ..................................................................................................................... - 14 第一节 第二节 第三节 第四节 社会环境 ...................................................................................................................- 14 学校环境 ...................................................................................................................- 16 专业分析 ...................................................................................................................- 17 家庭环境 ...................................................................................................................- 19 -第三章 职业定位 ..................................................................................................................... - 21 第一节 我的相关测试结果 ...................................................................................................- 21 第二节 行业认知...................................................................................................................- 24 第三节 岗位认知 ...................................................................................................................- 29 第四章 目标计划 ..................................................................................................................... - 31 第一节 第二节 第三节 第四节 职业目标 ...................................................................................................................- 31 实施方案 ...................................................................................................................- 32 具体实现过程如下表 ...............................................................................................- 33 评估方案 ...................................................................................................................- 34 -第五章 自行调整 ..................................................................................................................... - 38 第一节 第二节 职业调整 ................................................................................................................- 38 心理调整 ................................................................................................................- 39 -结 束 语 ................................................................................................................................... - 41 -第一章 自我分析第一节 真实的我1、个人信息_______________________________________________________________________________ 个人情况： 名： 马 培 性 别： 女 个人情况：姓 籍 贯： 江苏徐州 专 业： 楼宇智能化工程技术 出生日期：
政治面貌： 预备党员 _______________________________________________________________________________ 联系方式: 话:
邮 箱： 联系方式: 电 _______________________________________________________________________________ 计算机水平: 计算机水平:2008 年通过江苏省高等院校计算机考试一级。 2008 年通过 Autocad2004 初级( 正在学习中级)。 熟悉 Windows98/2000 操作系统，能够熟练使用 Word，PowerPoint 等 Office 软件； 掌握图文处理、电子表格、图形演示制作的能力。 熟悉计算机病毒防治及安全解决方案。 ______________________________________________________________________________ 实践经历： 实践经历：2008. 3 担任电子系教学楼卫生区打扫负责人一个半月 2008．5 在无锡市黄金海岸大酒店兼职做服务员工作三个月 2008．7 暑期在上海山一企业做流水线工人 ___________________________________________________________________________ 个人能力： 个人能力：曾担任班级学习委员、宿舍室长 曾担任班级团支书及学生会干事 曾担任 08 级电信 083 助理班主任、班级入党积极分子负责人 现担任学生会副主席 _______________________________________________________________________________ 证书荣誉： 证书荣誉：获
院“优秀学生干部” 荣誉称号 获
系“优秀团支书” 荣誉称号 获
系“优秀学生会干事” 荣誉称号 获
院“优秀学生干部” 荣誉称号 获院“优秀学生会干部”荣誉称号 获系“挑战杯”比赛“先进个人”荣誉称号 获大学英语四级证书（461 分） 获计算机一级证书 获高等学校英语应用能力证书（A） 获 AutoCAD(初级)培训证书 _______________________________________________________________________________ 自我评价： 自我评价：有很好的团队精神和协作精神，良好的沟通、协调能力,有责任感。 有强烈的好奇心,富有挑战和竞争意识,勤奋、能吃苦。 自我激励，学习认真，有很好的自学能力。 能迅速的适应各种环境2、个人性格 个人性格 别人说最了解自己的人是自己，最不了解自己的人也是自己。我对自己的了解总 是片面的，存在个人感情。我通过做两个测试来科学客观的了解我自己。以下是测试 结果：性格探索报告 性格探索报告 我的类型为：照顾者型 的类型为：图表一：性格测试图 照顾者型――值得信赖和依靠 照顾者型――值得信赖和依靠 ―― 基本描述: 基本描述: ●具有友善、负责、认真、忠于职守的特点。 ●务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。 ●与人交往时较为敏感，谦逊而少言、善良、有同情心，喜欢关心他人并提供实 际的帮助，你们对朋友忠实友好，有奉献精神。 ●你做事有很强的原则性，尊重约定，维护传统。 可能的盲点: 可能的盲点: ●会陷入日常事务的细节中去，以至于没完没了的工作。 ●由于我的现实、细致，有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势，难以预见存 在的可能性。 ●总是替别人着想，以至于让人感觉“关心过度”，需要学会给别人空间。在工 作中，过多的承受和忍耐，不太习惯表达，却将情绪在家庭和生活中发泄出来。 第二种测试方法●在这十几年中，我感觉到自己的性格无时无刻不随着外界环境的变化而变化。 所以我又用 MBTI 来测试一下自己的性格，把两种测试方法对比一下，取其交集。 最后的“交集”部分应该是真实的反映了我的性格。以此来探讨我的性格类型是 否与相关职业的匹配程度。我的性格测试结果 把注意力集中在何处，从哪里获得动力（外向、内向） C获取信息的方式（实感、直觉） MBTI 倾向差 异产生原因 C做决定的方法（思维、情感） C对外在世界如何取向；通过认知的过程或判断的过程 （判断、知觉） C精力支配：外向 E ― 内向 I C认识世界：实感 S ― 直觉 N 用字母代表 C判断事物：思维 T ― 情感 F C生活态度：判断 J ― 知觉 P C其中两两组合，可以组合成 16 种人格类型我的性格 类型是3、性格解析“ISFJ”(内向 实感 情感 判断 内向+实感 情感+判断 内向 实感+情感 判断)“ISFJ”(内向+实感+情感+判断) “ISFJ”(内向+实感+情感+判断)性格解析 内向 ―沉静，友善。 ―有责任感能坚定不移地承担责任。做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。 ―忠诚，替人着想，细心；关心别人的感受。 ―努力创造一个有秩序、和谐的工作和家居环境。 ―ISFJ 型的人忠诚、有奉献精神和同情心，理解别人的感受。 ― ISFJ 型的人十分务实，喜欢平和谦逊的人。 ―ISFJ 型的人具有强烈的职业道德。 ―具有传统的价值观，十分保守。―ISFJ 型的人平和谦虚、勤奋严肃。 ―他们利用个人热情与人 交往，在困难中与他人和睦相处。 ―ISFJ 型的人平和谦虚、勤奋严肃。他们温和、圆通，支持朋友和同伴。 ―他们乐于协助别人，喜欢实际可行地帮助他人。适合“ISFJ”人的职业 适合“ISFJ”人的职业 “ISFJ” ? 室内装潢设计师?工程师 适合我的职 业 ? 记账员 ? 酒店管理? 人事管理人员? 中层经理 ? 电脑操作员? 房地产代理或经纪人? 办公室行政管理4、自我认识的结果 兴趣 特长 十分广泛，爱交友，听音乐、唱歌、喜欢旅游，经常读一些 中外名著。喜欢参加集体性的活动，喜欢比赛。 英语、羽毛球 乐观、开朗、活泼，喜欢与人接触，给人亲和的感觉。同时， 性格 具有自己的个性，不喜欢循规蹈矩，喜欢在一定的范围内展现自 我 学识 技能 家人评 价 老师评 价 同学评 价 5、自我认知小结 上面这些内容即是系统对我的性格描述， 同时也指出我可能在性格表现上存在的 基础知识比较好，口语一般，自学能力比较强，接受新鲜事 物的能力比较强。 英语口译技能及管理技能 乖巧、董事、恋家、让家人放心，懂得体贴他人，孝敬父母， 尊重师长。 勤奋好学，认真努力，团结同学，热爱集体，积极参加学校 组织的各项活动。 平易近人，乐观开朗，乐于帮助他人，跟谁都合得来。盲点。 这些结果描述很重要， 从上述的多方位评估中可以看出我的个人职业性格特征： 具有友善、负责、认真、忠于职守的特点，但经常会半途而废，不停地制订计划并保 证完成，以致于经常花费更多的时间和投入更多的精力来完成工作，总是喜欢“低头 拉车”， 不考虑“抬头看路”。 这两个测试是我对自己认真梳理、 清晰认识的过程。 所以我不能将目光简单的放到结果上，我要投入更多的精力、停留更多的思考在探索 的过程中！第二节 个人成长1、 成长过程 1988 年 7 月 10 日我出生于江苏省徐州市的一个农村家庭，幸福温馨。自从上了 学前班后，我就经常欺负同龄的孩子，是孩子中的“大姐头” ，经常召集好多小孩做 游戏。每天都开心的不得了，睡觉的时候都是笑着的。喜欢讲话，喜欢交朋友，喜欢 冒充老师讲课给小朋友们听。但是成绩去不是想象中的理想。 上小学后，和以前一样的欺负同学，但是发现这时候的老师特别喜欢成绩好的同 学，所以我也开始时时刻刻关注自己的成绩。精力也慢慢地由玩上转移到学习上，并 且开始懂得尊重同学，和同学们讨论问题，所以成绩优秀被老师十分重视，并且保留 了时时学习的习惯，顺利的学习到小学毕业。 初中时由于考虑到以后升学问题，家长要求我到外地求学，于是我开始了寄宿的 生活，学习独立生活。由于环境的陌生，竞争对手变强变多，渐渐的有了无形中的压 力，性格也由外向型变为内向型――要是别人不先和我说话我是绝对不会主动的。在 这种情况下，我的成绩也渐渐的下滑，虽然我仍然很努力的学习。后来在班主任老师 的帮助下，我的成绩开始提升，但是这个时候的性格是内向的而不是小时候的活泼开 朗的外向型。 在老师和自己的努力下，我中考发挥出色，考上县重点高中，继续了我的寄宿生 活。高中是枯燥的，每天都有做不完的试卷和习题，早起晚睡，吃馒头做试卷，就是 我的生活。高三――在被老师和家长称其为最关键的时候，我却想着逃课、和老师反 向思维。 现在我在大专院校里学习，我又找到了以前的自己，小学时候外向的性格里又多 了几分沉稳；在这儿，我穿梭于图书馆和宿舍之间，学习着不同的知识和技术，并且 开始了理论和实践的真正结合。在课余时间里我还在锻炼自己的组织和领导能力，为 以后走向社会打下坚实的基础。第三节 能力优势1、 能力培养 很小的时候，我就在同龄人中表现出很强的领导能力，但随着年龄的增长，我发 现领导不是单纯的人管人，是一个复杂的学问。 从小到现在，我感觉以下几个方面都对我的能力培养有促进作用的 ●在小学期间，担任班级副班长; ●初中和高中期间，主要以学习为主，但对集体的事情是全力配合的; ●在大学里，大一上学期担任班级的学习委员，每天都关注班级的考勤情况，这在无形之中培养了自己的责任意识; ●在大一下学期，我被推选为班级的团支书，会在每月组织一次团日活动和一次 主题团日活动，通过组织活动，锻炼了自己的组织能力。 ●在大二时，我又加入了学生会，担任学生会副主席一职，同时，我还申请担任 电信 083 的助理辅导员，这在丰富大学生活的同时也培养了自己的协调能力，学会了 要协调学习、生活、工作各个方面的关系。 一个人在社会当中总会遇上不能称心如意的事情和人， 也会因为一些小事情和他 人斤斤计较。这个时候就需要我懂得宽容，宽容不仅仅是容忍缺点和错误，更是一种 无言的教诲，宽容是一个人人格完善的体现，在宽容别人的同时我自己也在不断地成 长。 真诚的力量是无穷的，人是感情动物，人的内心很容易被感动。引起人内心感动 的因素很多，有时一句热情的问候，一个灿烂的笑容，就可以唤醒一颗冷漠的心。人 的能力如同地下的煤，需要去发现它并开发出来，这样它才有机会发光发热，造福人 类社会。世界上没有十全十美的人，每个人都有自己的缺点，我会在成长的过程中克 服自己的缺点，作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人。把自己不喜欢的人变成 自己的朋友，有了这些朋友，在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍 的。可以说我是家里最大的希望，我相信在庞大亲友团的支持下，我会时刻提醒着自 己，拼搏、奋斗！生活中真心相同学、老师、朋友请教，及时指出自己存在的各种不 足并制定出相应计划以针对改正。平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教 师关爱，组织能力较强，乐观、开朗，充满阳光，做事认真负责，坚守承诺。但总有 丢三落四的坏习惯，有点慢性子，而且初到一个陌生的地方，不善与交流，但时间长 了会踊跃起来。 2、能力的见证聘为学生会副主席聘为电信 083 助理班主任评为优秀团支书评为优秀学生干事评为优秀学生干部英语六级成绩单英语四级成绩单AUTO CAD 初级证书计算机省一级证书电子系科技创新实践活动二等奖获电子系学生专业制作优秀奖简历设计比赛二等奖我的参赛作品： 西门子 PLC 与三菱变频器的通信系统优秀学生会干部3、能力测试结果图表二:个人综合能力 说明： 说明： 编号 1 2 3 4 5 测试类型 情绪类型测试 领导能力测试 爱慕虚荣测试 心理年龄测试 心理调节能力测试 得分 30 60 40 60 706 7 8 9 10 11自主性测试 精神状态测试 心理抗压能力测试 交朋友能力测试 受欢迎程度的测试 个人魅力测验75 66 81 59 69 74参加社会实践; 参加社会实践; 我经常利用课余时间参加社会实践活动， 使我明白社会实践是引导我们学生走出 校门、走向社会、接触社会、了解社会、投身社会、知晓社会的良好形式。也是培养 锻炼自己的才干的良好渠道， 提升自身的思想与修养， 树立自己勤俭节约的有效途径， 有助于我更新观念，吸收新的思想与知识，提高素质。下面是我利用暑假时间在上海 打工的情景：工作中的我 4、自我能力认知小结我的伙伴们从以上测试结果上看，我自控能力较强，并且会努力认真负责地在工作岗位上奋 斗，进取意识强，而且具有较高的管理能力，喜欢从事管理类的工作，能够担当领导 者的角色。在多年的学生干部的锻炼中，我渐渐地培养出了策划、组织、管理方面的 才能。但我是个心细的人，个人感觉适合做领导者的助手，当然，在测试结果中，还 存在一些盲点，这在以后的学习和生活中会被我一一改正。第二章 周围环境每一个人都处在一定的环境之中，离开了这个环境，便无法生存与成长。所以我 要时时分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、我与环境的关系、我在这个环境 中的地位、环境对我提出的要求以及环境对我有利的条件与不利的条件等等。只有对 这些环境因素充分了解， 才能做到在复杂的环境中避害趋利， 使我的职业生涯更完美。 以下是我对自己周围的环境分析：社会环境 第一节 社会环境1、当前国家的就业政策 、 当前， 受国际金融危机影响， 我国就业形势十分严峻， 高校毕业生就业压力加大。 各地区、 各有关部门要把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位， 据调查， 2002 从 年开始,高校毕业生将有较大幅度的增加, 2004 年将超过 250 万人,2009 年将达到接 近 600 万人。 而目前的就业新形势考验着我们应届毕业生。图表三：大学生当前的就业信心 从上图上可以看出，再这种严峻的就业形式和就业压力，严重形象了我们大学生 的就业信心，由于受经济危机的影响，就业难的问题是每个大学生都要面对的现实问 题，一些企业的用人门槛也相应提高，这引起大部分大学生对就业环境表示忧虑。我 也是即将毕业的大二学生，面对这种严峻的社会环境，也在无时无刻的担忧着。 面对这种就业难得社会形式，国务院为进一步加强高校毕业生就业工作，经国务 院同意，现就有关问题通知如下――《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就 业工作的通知》（国办发〔2009〕3 号）：1、鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业。 2、鼓励高校毕业生到中小企业和非公有制企业就业。 3、鼓励骨干企业和科研项目单位积极吸纳和稳定高校毕业生就业。 4、鼓励和支持高校毕业生自主创业。 5、强化高校毕业生就业服务和就业指导。 6、提升高校毕业生就业能力。 7、强化对困难高校毕业生的就业援助。 8、加强领导，明确责任。 从以上文件中可以看出，积极拓宽就业渠道，完善落实各项扶持政策，鼓励我们 毕业生到城乡基层、中西部地区、非公有制企业和中小企业就业，鼓励自主创业，鼓 励骨干企业吸纳和稳定高校毕业生就业，组织开展高校毕业生就业服务系列活动，这 些政策的制定，强化了我们的就业指导，加强就业服务的针对性、有效性，增加见习 机会，维护我们大学生的就业权益。所以，即将毕业的我要在特殊时期抓住特殊的机 遇。 2、 大学生整体就业状况和趋势 大学生就业已成世界性难题，更是中国的难题，2009 年就业分为五大趋势 ●趋势一：生育高峰带动教师走俏，教育培训迎来发展高峰。 ●趋势二：经济刺激计划带动企业发展。 ●趋势三：快速消费品及零售行业发展依旧。 ●趋势四：研发人才依然“吃香”。 ●趋势五：京沪渝高职生就业率超过本科生。 总的就业趋势是，就业难的问题开始好转，但就业压力依然很大了。所以我要科 学规划自己职业生涯，以免在遇到危机时可以有科学的应对措施。也可以在遭遇寒流 后，等待新一轮的发展机遇。第二节 学校环境1、 学院的介绍――无锡商业职业技术学院 学院的介绍――无锡商业职业技术学院 ――图表四：无锡商业职业技术学院地理位置 我现就读于无锡商业职业技术学院，始建于 1965 年。2000 年 10 月，经江苏省 人民政府批准升格， 是一所为现代服务业培养高素质技能型人才的全日制普通高等学 校。学院占地面积 1600 余亩，建筑面积近 30 万平方米，建有现代化的实训（验）室 90 多个， 教学仪器设备总值 5300 多万元， 馆藏各类图书 128 多万册。 先后被授予“江 苏省文明单位”、“江苏省职业教育先进单位”、“江苏省毕业生就业工作先进集 体”、“江苏省文明学校”等荣誉称号。 学院设有经济贸易学院、 会计金融学院、 旅游管理系、 商务外语系、 艺术设计系、 信息工程系、电子工程系、机电工程系和继续教育与培训学院等教学单位。面向全国 招生，招生专业 40 余个，在籍学生近 14000 人。有省级特色专业 7 个，国家精品课程 2 门、省级精品课程 6 门，国家规划教材 13 部、省级精品教材 5 部。承担部省级 教育教学研究课题 30 多项，获国家专利 7 项、江苏省教学成果奖 8 项。现有教职工 935 人,专任教师 491 人，其中正高职称 14 人、副高职称 150 人，“双师素质”教师 246 人，硕士、博士 232 人。 学院是中国商业高等职业教育研究会会长单位、 教育部第三次全国高职高专产学 研结合经验交流会承办单位、江苏教育超市股份有限公司组建单位、江苏商贸职教集 团理事长单位。2007 年 11 月，以“优秀”等级通过教育部高职高专人才培养工作水 平评估；2008 年 6 月，荣膺“江苏省大学生创业教育示范校”称号；2008 年 7 月， 被确定为江苏省示范性高职院校建设单位。 我们的成长、 成才、 择业、 高职院校的学生是国家经济发展的重要人才资源之一， 就业受到政府与社会各界的广泛关注。教育部等七部门最近在《关于进一步加强职业 教育工作的若干意见》中指出： “职业院校要坚持以服务为宗旨，以就业为导向，面 向社会、面向市场办学，深化办学模式和人才培养模式改革，努力提高职业教育的质 量和效益。 ”对学生的就业和专业学习工作提出了很高的要求。 2、系部介绍――电子工程系 系部介绍――电子工程系 ―― 我是电子工程系的学生，学习的专业是楼宇智能化工程技术。为培养我们高职院 校学生的职业技能，系里老师加强课程教学改革，老师们根据高技能人才培养的实际 需要，改革课程教学内容、教学方法、教学手段和评价方式。及时跟踪先进技术的发 展，重视现场教学和案例教学，突出对我们职业能力和可持续发展能力的培养，促进 我们实践操作能力培养的优质核心课程。 电子系的领导和老师注重培养我们学生的实 践动手能力，这有利于我们高职院校学生的就业。第三节 专业分析1、专业介绍――楼宇智能化工程技术 专业介绍――楼宇智能化工程技术 ―― 楼宇智能化工程技术这个专业旨在培养从事现代智能化楼宇设备设施的运行维 护、能源和室内环境品质管理及大型物业管理的应用型高级技术人才和管理人才。要 求掌握本专业必需的建筑、机械、热工、电工电子和计算机应用等技术基础知识；掌 握现代智能化楼宇设备设施（如暖通空调、给水排水、建筑电器、建筑智能化系统） 的构造与性能、测试技术、调试方法、运行和维护等专业知识；具备现代智能化楼宇 设备设施的维护、管理能力。 我们学习的重点是暖通空调。学习这个专业的毕业去向是中外物业管理公司、房地产开发公司、星级宾馆、高 级写字楼、各单位物业管理部门、建筑施工安装单位、工程总承包企业、工料测量和 房地产估价事务所以及招标公司等。 2、专业学生介绍――楼宇 07 级楼宇 08 级学生 专业学生介绍――楼宇 生介绍―― 我们属于高职高专学生，我们的学习具有较高层次的职业定向性。我们在进校之 初，自己就已经基本明白将来的工作岗位（岗位群） ，并围绕一定的职业定向学习基 础课、专业基础课和专业课。 3、学生的学习方法――理论与实践结合 学生的学习方法――理论与实践结合 ―― （1）实验室及理论技能教学内容 名称 多媒体教室 计算机机房 CAD 机房 电工实验室 制冷原理实 验室 主要设备 微机，投影仪新技术 计算机 计算机、WIN98、win2000 实验及技能教学内容 计算机操作，多媒体教学 计算机操作，网络使用 AUTOCAD2000、绘图与设计模拟电路板、常用低压电 常用低压电器使用，电器安装，线 器、电动机、电工仪表 制冷原理实验台、 小型制冷 机组 路连接，故障检查及排除 制冷原理实验，系统认知家用制冷电器 电冰箱、空调器、加湿器、 电冰箱、空调器及的结构、工作原 实验室 中央空调实 验室 制冷空调自 动化实验室 焊接实训基 地 制冷空调设 备演练基地 空气净化器、 中央空调系统实验台 自动控制元件、 典型控制系 统示教板 气焊设备、钎焊 理、故障判断与维修 中央空调系统认识与实验，系统控 制实验 自动控制实验，控制元件认知 气焊操作，焊接质量检验，安全知 识 制冷空调设备拆装与维修制冷机、泵、风机等部件（一）实训基地及技能训练内容实训基地名称 江苏大洋制冷系统服务有限公司 无锡同方人工环境有限公司 无锡蠡溪家电维修有限公司 无锡帕特纳科技有限公司 无锡市丰和暖通空调有限公司 无锡森大舒适环境设备有限司 无锡中震工程技术咨询有限公司 4、专业的就业情况实训内容 维修、售后服务 装配、调试、品质管理 维修、售后服务 装配、调试、品质管理 维修、售后服务 调试、售后服务 技术、服务我对自己的系部的楼宇专业前两届的就业情况，做了相关调查，结果如下 年电子系毕业生工作地区分析图无锡 苏州 常州 扬州 南通 南京 常熟 镇江图表五：电子系毕业生工作地区分析图从图表五中可以看出，近两年内电子系的毕业生绝大部分的就业区域为长江三角洲经济发达地区，这其中主要原因是我们在无锡上学，对该区域经济、文化等方 面比较了解，不管是省内或省外学生都将该区域当作自己第二故乡，地域认同感强。 加之该区域经济比较发达， 制造业与服务业企业众多， 就业机会选择面大， 容易就业， 报酬较好。 我个人打算将来就业的城市是南京或者苏州。当然，我刚毕业时没有工作经验， 学历又是大专学历，去南京工作有一些困难。所以先打算在无锡地区工作两年，然后 再规划我的职业地区――南京或者苏州。第四节 家庭环境家庭环境对一个人的成长成才的影响最早,也最直接。作为一个农村的姑娘，我很庆幸能够踏上大学之旅，也很庆幸家庭环境能够允许我顺利读完大学，生在农村， 我甚知农民的艰辛，因此一定要努力学习，在这片土地上放飞自己。以下是我的家庭 情况对我的影响： 1、家庭环境对我的影响 影响因素 主观与客观 ―穷人的孩子早当家，使我养成了独立自主的个性。 ―我有姐姐、哥哥、妹妹，这让我学会了照顾他人，关心 有利因素 他人，懂得谦虚。―父母是朴实的农民， 我学会了务实， 喜欢平和谦逊的人。―经常受别人帮助，所以我也乐于协助别人，喜欢实际可 行地帮助他人。 ―来自农村，具有传统的价值观，十分保守。 不利因素 ―习惯集体，对他人有依赖性 ―家庭经济条件局限性，接触先进科学的机会少。 ―有追求完美的攀比心理，压力大。 由于是农村的，父母都是农民，受家庭条件的限制，我既不能大胆的去创业，也 没有家族企业可继承，再结合第一章中我的性格和能力的测试，我比较适合稳定性的 工作，所以有关空调的设计工作还是适合我的。第三章 职业定位第一节1、我的职业价值观的测试我的相关测试结果职业价值观测试 7 6 6 7 1 3 0 2 4 6 81追求成就 崇尚独立 注重关系 工作条件 赞誉赏识 支持满足图表十：我的职业价值观 从图表十可以反映出我最突出的职业价值观是工作条件、追求成就。 工作条件、追求成就 工作条件 工作条件表示，我希望工作的岗位提供的条件能够辅助我展示自己的能力，这对 公司的实力提出了一定的要求。 在这个方面的测试分析，可以看出我： ● 希望公司提供的条件有利于我能力的展示； ● 希望在工作过程中通过自己的努力可以得到更好的条件要求； ● 非常希望获得有充分保障的工作； ● 希望工作具有多样性，能够在工作的范围内做不同的事情。 追求成就表示，希望获得的工作，是能够看到及时的成果展现，并体验到可能的 成就体验。即工作的追求是一种自我实现，而并非外在特质利益的满足。 在这个方面细化分析，可以看出我： ●希望获得的职业是能够比较充分地展示自己的独特之处； ●希望工作能够提供自己任务完成后充分的成就体验； ●希望获得的工作能够提供自己自我提升与发展的空间与机会； ●希望在工作中通过自己的努力付出，得到应有的成果。60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 2%53% 1000以下 00-00 3000以上21% 14% 10%1图表十二：空调专业的工资分析图从图表十二中可以看出与空调专业相关的工资，工作在这个行业里，可以满足我的职 业价值观工作条件的要求。 在家庭环境一节中，可以看到我的家庭环境对我的影响。我的职业价值观的测试 结果与我的家庭背景和我的家庭出身是匹配的，结合我自身的特点，渴望稳定的工作 条件是我的追求，所以这个测试结果比较符合我的。 2、我的职业兴趣探索报告 我的职业兴趣探索报告图表十一：我的职业兴趣探索报告 我的职业兴趣探索报告说明： 我的职业兴趣探索报告说明： 职业兴趣探索报告说明 一方面喜欢想象性丰富的自由创造性活动，一方面又倾向于遵循规则，既喜欢抽 象的观念性活动，又倾向于满足固定化的事务活动，具有一定程度的双重性格。 在工作中，倾向于恪守事务规则，但往往对人并不过分苛求，乐于维护道德良知 和责任感，既喜欢幻想，但也能注重现实，做事给人一本正经的印象，认真工作，追求完美。虽然接受按部就班的事务工作，但也乐于有所创新。 所适宜的工作环境：能接受常规惯例性的工作。一般不倾向于过于挑战性和变化 的工作，但如能安排适当的刺激带动个人创造性则更佳。 我根据前面自我认知了解到我的个性属于照顾者类型，拥有认真、负责、忠于职 守的特点。通过 MBTI 测试，与我性格匹配的职业有电脑操作员、室内装潢设计师、 工程师、办公室行政管理等职位。在第二章我对自己的专业的介绍中，了解到我学习 的楼宇智能化工程技术专业有很大的发展潜力，与这个专业相关的职业有很多。但适 合我的有以下几种：技术员、助理工程师、工程师、销售员、销售经理、项目经理等 3、我的学习风格探索报告 我的学习风格探索报告 行动型 反省型 理论型 实际型 分值 9.3 9.9 9.8 7.7 等级 A A A B 描述 非常强烈的偏好 非常强烈的偏好 非常强烈的偏好 强烈偏好图表十三：我的学习风格测试图 测试说明： 测试说明： 反省型学习者在下列活动中学习效果最佳： 反省型学习者在下列活动中学习效果最佳： 要求或鼓励他们观察、思考这些活动。他们在事件中能够退后，并倾听、观察团 队的工作，在开会、看电影或录像的时候坐在后面。允许他们在行动之前思考，在发 表观点以前吸收，即有时间准备，有机会事先阅读一下介绍背景情况的简要资料。他 们能够进行艰苦的研究，即调查、汇总信息、探明事实真相。他们有机会回顾所发生的事情及他们所学到的东西。要求他们提出谨慎思考过的分析和报告。帮助他们在没 有危胁的情况下与他人交流意见，即没有事先的约定，没有结构化学习经验的束缚。 他们能在方便的时候，且没有压力及紧张期限的情况下做出决定。 反省型学习者在下列活动中学习效果最差，也许会反对这些活动： 反省型学习者在下列活动中学习效果最差，也许会反对这些活动： 他们被迫抛头露面，即作领导、主席或当着旁观者做角色扮演。他们卷入一些未 经计划而需要行动的境遇。他们在未经提醒的情况下投入某项工作，即当即做出反应 和产生即兴的想法。提供给他们的数据不足以支持结论。提供给他们的做事指导呆板 沉闷。他们担心时间压力或在不同的活动之间奔忙。为了利益，他们不得不走捷径或 做表面工作。 我的学习风格说明： 我的学习风格说明： 通过这个测试， 我属于反省型学习风格， 我喜欢艰苦的研究， 即调查、 汇总信息、 探明事实真相等有耐心的工作，有计划有步骤的开展工作，我不喜欢未经计划而需要 行动的境遇，测试到现在，无论是我的性格类型测试结果，还是我的能力测试结果， 以及现在的学习风格测试结果， 从中可以看出， 我个人与我所选择的职业还是匹配的。第二节行业认知1、空调行业的背景 我国房间空调器生产开始于 1978 年。
年进入了起步阶段，
年步入加速发展期， 年进入高速发展阶段，生产量平均每年递增 24～ 59％。经过十多年的发展，中国房间空调器产业已经拥有了占世界产量一半以上的生 产规模，成为名副其实的房间空调器世界第一生产大国。 根据日本空调采暖和制冷新闻(JARN)预测， 2004 年全世界对房间空调器(RAC) 和单元式空调机(PAC)的总需求量为 5600 万台，其中中国为 2000 万台，占 36％。中 国一国的产量实际已经超过全世界的需求，我国家用空调器的产能已经过剩。 我国 是世界上热量带最多的国家，东部地区与世界上同纬度地区相比，夏季偏热，冬季更 冷。在我国人口稠密的城市，室内既需要冬季采暖，也需要夏季供冷。我国小康社会 的住宅，将从满足生存需要实现向舒适型的转变。良好的室内热环境是提高生活质量 的重要环节。因此，住宅空调的普及是必然的趋势。2、空调行业的现状 中国现在已经成为世界空调生产制造大国。20 多年来，特别是近十年来，中国 空调产业规模迅速扩大，在上世纪 90 年代中期，超过美国，在 90 年代末期，超过日 本，已经成为全球空调器制造基地，产销量居世界首位。2002 年我国空调器产业完 成销售额接近 700 亿元，总产量超过 3050 万台，在全球比重占到 60％。空调产业是 典型的全球性产业，城市, 20 1 农村, 2.5 城市 农村0510152025图表六：空调在我国城市和农村的比例 从上面的图中可以看出空调在城市和农村的普及率， 图上的数字显示空调在农村 的普及率为 2.5%，在城市的普及率为 20%。空调行业是属于朝阳行业，在我国完全 没有普及。显然这个行业的产品还有很大的空间。图表七：全球空调市场国别比例 由上图可知：空调行业在中国还是有很大的市场潜力可挖掘的，美国比中国高出 七个百分点，而中国的市场需求远远大于美国，所以空调的使用前景是难以预料的。而一个行业的发展必定带动相关职业的产生与发展， 因此和空调有关的职业也成为热 门，我非常喜欢这个专业，并且想从事空调设计方面的工作。 3、空调调行业的发展前景 随着这几年经济的发展，很多新上的工程项目都选择了中央空调，国内经济高速 发展催生大型现代化商业办公楼、宾馆、商场、超市不断兴起，为商用中央空调撑起 巨大市场空间，预计 2003 年商用空调的市场容量为 35 亿，至 2005 年可达到 80 亿。 这个专业还是很有前景的。 我当初报考这个专业时，我的一位前辈告诉我说，这个专业一时可能是冷门，但要 不了五年，这方面的人才将是一个极大的缺口。事实上只用了三年时间就验证了那位 前辈当时的话。所以好好学习这个专业，是一个很不错的选择。 4、空调行业的就业需求 经过对专业环境的分析，我了解到空调行业算是一个刚刚起步的行业，有很大的 发展空间，而空调运行时的浪费资源，就需要研究人员设计出节能的空调，所以，我 的这个规划时符合实际的，具有可实施性。 5、行业认知小结 我通过对空调行业的背景、空调行业的现状、空调行业的发展前景以及空调行业 的就业需求的调查分析，发现这个行业在世界范围内不算是个新兴行业，但在中国只 能算是一个刚刚起步的行业，有很大的发展空间，所以与这个行业相关的职业没有面 临饱和的危机，我在这个专业里的就业机会还是很大的。第二节 企业认知1、企业分类 关于公司、企业的种类，我国《公司法》《合资企业法》……等法律及有关法规 、 有相关规定。企业法人包括：全民所有制企业（即国有企业） 、集体所有制企业、联 营企业、三资企业、私营企业及其他企业。公司种类又分为有限责任公司和股份有限 公司两种，其中有限责任公司又分为国有独资公司和非国有独资公司。从广义上讲， 国有公司以出资情况来加以区分，可以分为国有独资公司、国有控股公司和国有参股 公司。就业企业的类型 40% 30% 20% 10% 0% 1 14% 15% 3% 5% 3% 36% 24% A 国有 B 民营 C外企 D合资 E政府部门 F自主创业 G其他图表八：就业企业的类型图表九：毕业生期望的就业单位 从图表八和图表九可以看出，空调行业大多为民营企业和外资企业，而大多数毕 业生选择民营和合资企业或者是外企，在全球范围内的空调行业里，外企比我们国内 的企业做的市场更大产品质量更高，我的期望企业是外企或者是合资企业。而现实反 映的情况使我的竞争压力加大。结合以上信息，我只能先从事小型的私营企业，然后 厚积薄发，再进军大型的国有、合资或者是外资企业。 2、企业文化 是企业的灵魂，是推动企业发展的不竭动力。它包含着非常丰富的内容，其核心 是企业的精神和价值观。主要的应包括如下几点主要的应包括如下几点：企业精神、 企业道德、团体意识、企业形象、企业制度…… 3、企业招聘条件 这次由美国的次贷危机带来的巨大的经济危机中国也会抵挡不住， 现在在中国的外企， 合资企业已有许多难逃经济危机的魔爪相继的破产。 而国企、 个体户也受牵连。 据调查，由于受经济危机的影响，就业难的问题是每个大学生都要面对的现实问题， 一些企业的用人门槛也相应提高，以下是我在走访人才市场的时候记录下的招聘条 件。 一般的要求条件： A B C D E F G 学历结构 主观要求 性别要求 技术要求 语言要求 能力要求 工作经验 大学专科以上学历 能吃苦、耐劳，适应施工境 男性优先 能够熟悉操作 CAD、Project 等相关工程软件 一定的英语读写能力 较强的工作协调能力和团队精神,责任心极强。 工作年限不限，同时能熟练使用 AutoCA 制图。高质量的人才要求： A B C D 工作经验 学历结构 岗位类别 年龄结构 85%以上具有相关工作经验和较深的行业背景 93%以上拥有大专以上学历 以研发设计、市场销售类人才为主体，占人才库比例 73％以上 25―45 岁个人会员占人才库比例 72%4、人企匹配总结 结合用人单位的要求，我对自己的个人条件对照了一下。 ●通过在第二章里对楼宇专业的介绍，可知在老师的教导和我个人的努力下，我 已具有较强的本专业工作能力、自学能力和协作精神。 ●有较强的人格魅力，为人正直，诚恳。 ●学历上，我读的是大专院校，并且自己报名参加了南京大学的自学考试。这一 点上我符合一般招聘的学历要求。 ●在第一章里，我对自己的性格和能力的测试中，我是一个具备协调能力、组织 能力的人，这些特点都有利与我的就业。 ●唯一不利的条件是，企业一般会先选择男生，这不是性别歧视，而是男生自身 的条件可以满足这个行业的要求。说明： 在面对经济危机时， 我能够达到用人单位的要求， 那么以后在 “太平年代” 里，我会在职业生涯的道路上走的更稳。第三节 岗位认知没有目标就没有方向，惟有先确定好目标，我才能及时把握每次机会，迎接每次 挑战，拥抱每次梦想，才能激发我的斗志。 1、我的目标岗业 结合我个人的性格特点和学习类型，再结合女生在这个专业中的特点（一个空调 项目的完工分为售前、售中与售后三块） ，我把自己的目标岗位按照工程进度分为以 下几种： ●售前：空调工程业务员、助理工程师 ●售中：空调销售员、助理工程师、项目经理 ●售后：空调维修与保养、助理工程师 如果按照我的职业生涯规划的时间我分为以下几个阶段 ●刚毕业 1――2 年，做学徒或者在公司的最低层兼职做各类工作，在这个特 殊时期，我需要抓紧时间，在现有岗位上充分学习、全面掌握相关专业技能。熟 悉工作环境。把在学校里学习的理论转变到工作中，与实践结合起来，不断地在 岗位上充实自己，提高自己的含金量，为以后更远大的职业目标做好准备工作。 ●毕业 2――4 年，做助理工程师在大中型企业谋求初级岗位。需要提醒的是， 转到大企业的任职初期，薪水或许得不到较大提升，但只要企业的文化氛围对我 的职业技能的发挥有利， 我会在这个阶段发挥自己的经验以及所有的能力来完成 公司安排给我的任务，在完成自己职业目标的同时，也对公司的发展和行业的进 步贡献自己小小的力量。 ●毕业 4――7 年，中期目标是成为相关职业的专家。和空调行业有关的工程师， 对于已经毕业 4―6 年的我来说，已经具有相当丰富的工作经验和领导水平，可 以作为工程师，带领一个小团队。 ●毕业 7―10 年，进入公司管理层，更多关注公司业务的宏观管理和业务拓展， 还要关注员工的福利和创建企业文化。 2、岗位的一般职责和所须技能 ●及时准确的完成公司交办的各项工作，言出必践。●对各项工作完成的效果自身进行评估，及时调整工作策略，将工作的经验和不 足与同事做分享及向领导反馈，确保完善。 ●对施工方案应在施工前做好与主管、业主、房东及施工队的沟通与协调工作。 ●协助施工队做好施工组织计划，确保项目质量、进度、安全在有序、高效的状 态下运行。 ●对于节点施工、 安全隐患、 设备材料到场等工作的关键点要有足够的风险意识。 设备落地、设备吊装等高危项目要做好旁站工作。 ●对于已完成的工作项目及内容要做好追踪及确认工作，确保优良。 ●熟悉设计图纸，合同文件，技术规范，认真研究合同文件，熟练运用合同文件 所赋予的承包人的权利，保护项目的合法利益。 3、人岗匹配总结我在学校学习的专业是楼宇智能化工程技术，社会上和这个专业相关的职业有很多，适合我 的职业也不少，从调查上可以看出相关工作性质，也能看出工资的潜在优势。有良好的沟通表达 能力，工作热情、主动，吃苦耐劳、富有责任心，所以，我去做空调销售共走肯定会有很大的压 力。而通过以上的测评，我的兴趣、性格、气质与设计职位还是很匹配的。第四章 目标计划第一节 职业目标有目标才可以走的更远、更稳。来到大学校园后，我每天早上都给自己定一个日 计划， 晚上睡觉的时候反省自己这一天都做了哪些事情。 有没有达到早上制定的目标。 有了目标才可以更有冲劲更有干劲，结合个人评估、环境评估和专业的具体情况，我 给自己定的职业目标如下：1、初期目标阶段名称――“青黄不接”阶段 时 间 段――工作 1-2 年的时间里 阶段目标――A 目标：助理工程师 B 目标：空调工程业务员 阶段任务――需抓紧时间，在现有岗位上充分学习、全面掌握相关专业技能。 2、中期目标 阶段名称――“职业塑造”阶段 时 间 段――工作 2-4 年的时间里 阶段目标――A 目标：工程师 B 目标：销售部门负责人 阶段任务――积累知识、财富及社会经验和良好的社交关系，为更好的职业规划做好 客观基础。3、中后期目标阶段名称――“职业锁定”阶段 时 间 段――工作 4-7 年的时间里 阶段目标――A 目标:技术工程总设计师 B 目标:总经理4、远期目标阶段名称――“事业开拓”阶段 时 间 段――工作 7―10 年的时间里 阶段目标――A 目标:为自己的公司工作 B 目标:为自己的公司工作第二节 实施方案路径设置：方案的设置是完美无缺的，但是现实与理想是有差距的，我的职业理想是 成为一名高级工程师，这需要身为大转生的我加倍的努力，俗话说条条大路通罗马， 为了顺利完成我的理想，我结合自己吃苦能干的特点，为自己制定了两条发展路径， 我把首选的路径称为 A 计划，把备选的路径称为 B 计划。 1、A 计划描述 、事业开 拓工作 7―10 年 开拓事业职业锁 定工作 4-7 年 技术工程总设 计师职业塑 造工作 2-4 年 工程师青黄不 接工作 1-2 年 助理工程师说明： 说明：在这个计划中，我把职业路径设计为：助理工程师――工程师――技术工程总 设计师――创业。 我结合对空调专业的特点： 在中国是属于一个新兴的产业， 并且完全可以称为 “朝 阳产业” ，有着很大的市场潜力。现在空调设计理念是健康、舒适、环保、节能等。 而空调方面的技术问题却远远达不到人们生产和生活的要求。 我结合自身的特点：学习的专业是楼宇智能化工程技术，主攻的是空调专业。平 时以绘图和设计为主。我在专业方面曾多次获得过一些荣誉，并参加“艾默森”杯空 调设计大赛，这些主观条件都有利于实现我的 A 计划。2、B 计划描述 、事业开 拓工作 7―10 年 开拓事业职业锁 定工作 4-7 年 总经理职业塑 造工作 2-4 年 销售部门负责人青黄不 接工作 1-2 年 空调工程业务员说明：由于现在有经济危机的影响，大学生就业难已经不是一个陌生的声音了。 所以我刚开始不一定能够找到空调设计相关的工作。所以我又设定一个备选路径。B 计划相对于 A 计划实施起来比较简单易行，我的口才能力（参加过辩论赛、演讲比 赛）也能达到业务员的要求。 B 计划与 A 计划相比较，相同之处是：我的个人性格、能力、学习积累的内容 都是这两个计划的基础的基础。不同之处是：难度系数不一样，相关的工作环境不一 样，劳动报酬不一样等，但都具有可实施型。第三节 具体实现过程如下表目标阶段 时间 内容 制定新学期学习计划 熟悉计算机操作 完成英语四级词汇背诵 借阅市场营销相关书籍 专业课知识学习准备阶段大学三年参与寒署假社会实践 为英语六级考试做知识的储备与巩固 走访人才招聘会 了解社会需求，挖掘自身不足之处 准备制作个人简历 按照学院安排，参加毕业生顶岗实习 返校，参加毕业典礼 继续自学考试 返校拜访老师 制定自己的工作计划 踏实工作，不断积累工作经验 与公司同事建立良好的关系 关注同行的发展 完成三年的目标 制定接下来的计划 找出差距，努力改进 收入比开始翻 3 倍 组建自己的家庭 制定奋进的方向 拓宽自己的知识面 对公司的发展有自己的想法 有自己固定的客户 负责各大卖场长期促销活动 职位基本规定 成立自己的事业 为自己储备人才 回报社会 进一步扩大规模 返学校挖掘人才“青黄不接” 阶段工作 1-2 年“职业塑造” 阶段工作 2-4 年“职业锁定” 阶段 “事业开拓” 阶段工作 4-7 年工作 7―10 年第四节 评估方案1、评估的原则 1.及时性 1.及时性 2.真实性 2.真实性 应在每个阶段结束，下个阶段开始前进行评估。 评估的内容应该建立在真实的活动结果上。3.量化性 3.量化性 地带。评估的结果应该尽量量化，这样才能清晰明了，且避免模糊4.预见性 4.预见性 评估不仅仅是对过去一个阶段的总结，更重要的是它要结合 过去对未来进行指导、预测。因此评估一定要具有预见性。 。 2、A 计划的评估方案 指 标 评价 名 称 指标内涵 评分 分值 得 幅度 分评价标准 规模为中小型企业； 性质为私人企业或者是国有企业； 良好的企业文化； 有规范的管理制度；评价方法工作单位0―5工作内容(一) “ 青 黄 不 接” 阶 劳动报酬 段 (20 分)职位是助理工程师； 去施工现场考擦； 协助工程师； 符合国家规定的标准； 可以满足自己的生活需求； 可以寄回家里一些生活费； 每月可以有 400―500 的存款；1、 自己评估 0―5 2、 他人评估3、 结 合 职 业 0―4 生涯规划 书评估能力提升经过两年的锻炼完全可以胜任助 理工程师的工作；0―6个人感受可以把在学校里学到的知识运用到工 作中去，在工作过程中学会为人处事等 做人原则。0―2指 标 评价 名 称 指标内涵评价标准 规模为中小型企业； 性质为私人企业或者是国有企业； 良好的企业文化； 有规范的管理制度；评价方法评分 分值 得 幅度 分工作单位0―5工作内容职位是工程师； 去施工现场考擦； 有助理工程师协助； 符合国家规定的标准； 可以满足自己的生活需求； 有一定数额的积蓄； 准备买房子；1、自己评估0―5(一) “ 职 业 塑 造” 劳动报酬 阶 段 (20 分)能力提升2、他人评估 0―4 3、结合职业 生涯规划书 评估 0―6此时的能力完全可以做工程师，此 外，可以利用业余时间涉及其他行 业；已经完全适用职场生活，可以去感受丰 富的业余生活。0―2个人感受评价 指 标 名 称 指标内涵评价标准 规模为大型企业； 性质为国有企业或者是合资企业； 良好的企业文化； 有规范的管理制度；评价方法评分 分值 得 幅度 分工作单位0―5工作内容(一) “ 职 业 锁 定” 阶 劳动报酬 段 (20职位是技术工程总设计师； 去施工现场考擦； 负责专门的项目研发 符合国家规定的标准； 可以满足自己的生活需求； 有一定数额的积蓄； 已经有房子；1、自己评估 0―5 2、他人评估3、结合职业 0―4 生涯规划书分)能力提升评估 由工程师到技术工程总设计师是 一个跨越，在技术上已经相当娴 熟；去感受丰富的业余生活的同时，打算开 拓自己的事业。0―60―2个人感受评价 指 标 名 称 指标内涵评价标准 策划筹备一个中小型企业； 公司的方向定在专业方面；在过去 的七年里我已经熟悉了本行业； 企业性质有人合资经营；评价方法评分 分值 得 幅度 分工作单位0―5工作内容既要负责公司的正常运营管理；又 要参与公司工程项目的设计 1、自己评估 0―5 资金能够流转； 公司不亏损： 公司可以获得一定数量的效益； 3、结合职业 0―4 生涯规划书 评估 2、他人评估(一) “ 事 业 开 拓” 阶 劳动报酬 段 (20 分)管理能力和亲和能力能力提升0―6个人感受拥有并经营自己的事业，有能力帮助身 边的人0―2说明：由于 A 计划和 B 计划有很多相似之处，B 计划的评估方案就不一一列举，B计划将参照 A 计划的标准达到我的职业生涯规划要求。第五章 自行调整成功的职业生涯需要不断地调整职业定位， 而一个合理的职业定位则基于对自己 有一个清晰的认识、准确的判断和合理的把握。我要不断的结合自己的性格变化和我 周围的环境变化，本着讲求实际的原则，合理准确的评估自己的原则，并不断地加以 调整，只有这样我才能合理定位职业方向，才能每天朝着这个方向努力前进。第一节 职业调整阶段 阶段特点 工作 1-3 年是职业生涯最 正确态度 这段时间最好不要轻“青黄不接”的阶段：我既不像 易跳槽，积累到你一生中 “青黄不接” 阶段 毕业生那么“单纯” ，又不像有四 第一次 “从学习迈向工作” 五年资历的那样能“独当一面” 时段内宝贵的工作技能和 ， 正处于“一瓶不满，半瓶晃荡” 坦然的就业心态。 的状态，那么这时候我应该想跳槽找工作。工作 3-5 年后，我就会逐渐 “职业塑造” 阶段在工作的相关领域先步入“职业塑造”阶段，逐渐熟 适 当 地 改 换 一 下 工 作 方 悉组织文化，了解组织内情，建 式， 这样不仅能开拓视野， 立初步的人际关系网，对职业方 增添新鲜感，还能测试出 向进行合理调整和矫正。 工作 5-10 年， 随着我对自身 “职业锁定” 阶段 你究竟最适合做什么工 种。 积累了比较丰富的经 优劣势及性格特点的日渐清晰和 验，承担起工作的责任， 不断的实践锻炼，我渐渐由“职 发挥并发展自己的能力， 业塑造阶段”走向了“职业锁定 为提升或进入其它职业领 阶段” ，开始认定“你是干哪一行 域打基础； 的”了。 在工作 10―15 年， “职业” “事业开拓” 阶段 人到中年，很多人在 将成为终身的“事业” ，意味着我 机会面前不敢贸然决定， 开始从前期“职业阶段”中的技 因为从心理上理解了人生 能、经验及资金积累走向人生事 的有限，而自己也开始重 业的开拓历程。可能我在这个阶 新衡量事业和家庭生活的 段仍然保持着原来的“职业”状 价值。在大约 35 岁到 45态。岁之间，会发生职业生涯 危机，但是，我将努力为 自己工作。第二节、 第二节、心理调整人在职场，难免会出现这样那样的心理“危机” 。所以我要从以下十个方面不断 地调整自己，培养自己的综合能力，提高自己的含金量，进一步影响身边的其他人。 决心是最最重要的积极心态，是决心，而不是环境 在决定我们的命运。 企图心， 即对达成自己预期目标的成功意愿。要想 成功，仅仅希望是不够的。 被动就是将命运交给别人安排，是消极等待机遇降 3、主动 临，一旦机遇不来，他就没办法。凡事都应主动，被动 不会有任何收获。 4、热情 没有人愿意跟一个整天都提不起精神的人打交道， 没有哪一个领导愿意去提升一个毫无热情的下属。 内心深处的爱是你一切行动力的源泉。不愿奉献的 5、爱心 人，缺乏爱心的人，就不太可能得到别人的支持；失去 别人的支持，离失败就不会太远。 信息社会时代的核心竞争力，已经发展为学习力的 6、学习 竞争。信息更新周期已经缩短到不足五年，危机每天都 会伴随我们左右。 建立自信的基本方法有三：一是不断地取得成功； 7、自信 二是不断地想像成功；第三是将自己在一个领域取得成 功的“卓越圈”运用神经语言的心理技术，移植到你需 要信心的新领域中来。 8、自律 成功需要很强的自律能力。你是不是能忍受与家人 暂时分开，去外地推销产品？这一切，就是你必须“强1、决心2、企图心迫”自己付出的成功代价。 9、顽强 我们追求成功的过程中，一定会遇到许多艰难、困 苦、挫折与失败。你不打败它们，它们就会打败你。 假使成功只有一个秘诀的话，请问那会是什么？那 应该是坚持。10、坚持随着不同阶段的变化，我的目标也会随之而改变。以上是我不同阶段的规划，希 望我能实现自己的目标。结 束 语三年转瞬即逝，应当用心经营大学生活，应有目标、有计划、有主 见、有章法。看准了方向，就要努力前行!应珍惜时间，并把主要精力花 在刀刃上。如此，必定“笑在大三毕业时”! 成功，不相信眼泪； 成功，不相信颓废； 成功，不相信幻觉。 成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。 未来，掌握在自己手中。 未来，只能掌握在自己的手中。 人生好比海上的波浪有时起，有时落； 三分天注定，七分靠打拼！爱拼才会赢！无锡商业职业技术学院 马 培 二○○九年六月 ○○九年六月
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