身陷晋中传销窝 “被砍指表弟”为钱财骗家人
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　　8月13日，一条“表弟身陷晋中传销窝，被人‘砍个手为利息‘”的消息迅速在新浪微博传播。短短几个小时，此信息被转发16.5万人次。在微博上，“＠晋中公安局”迅速作出反应，本报记者及时跟进，9小时内，真相揭晓－－　
　　“砍手指”微博引起轰动
　　“我表弟，七夕浪漫会女网友被骗山西晋中，入传销狼穴。家人发现及时，所以均拒绝配合打钱。故后来性质变成了赤裸裸的绑架勒索。每天电话短信不断，扬言不给钱就先剁手然后再转卖云云。下面是我之前收到的彩信，标题是‘今天老子砍个手为利息‘。＠晋中市公安局，求帮助。”8月13日下午1时许，一名认证为北京的网友孙建华在新浪微博上发出这一消息。　
　　“不给钱，就剁手指。”如此残忍的手段、令人发指的行径，立即引起网友的极大愤慨。仅4个小时，此条微博直接的转发量突破3万条，随后，该条微博被网友以不同形式转发，关注总量迅速达到16.5万条。　
　　晋中警方紧急解救
　　13日下午4时许，晋中市公安局的新浪实名微博“＠晋中市公安局”称，已将线索转交相关部门调查，并建议受害者家属尽快拨打“110”，提供更详尽情况。　
　　事发后，本报记者立即联系到发“砍指”微博的孙建华，并立即采访公安部门，随后第一时间在微博群发出消息：“警方已在收集线索，紧急展开调查。”　
　　与此同时，晋中市公安局刑侦支队支队长王双平迅速协调警犬大队、外协大队、城区公安分局刑侦大队，抽调15名精干警力，对晋中市城区及周边展开摸排。　
　　下午5时，本报记者再次联系“＠晋中市公安局”管理员，跟进事件进展的同时，拨通晋中市公安局常务副局长孙泉的手机。孙泉表示，感谢本报的关注，已责成相关部门展开调查，并将及时互通消息。　
　　几分钟后，晋中市城区各大医院和诊所，出现了民警们的身影，查问是否有接诊手指断裂的伤员或手部受伤人员。　
　　晚8时许，记者再次连线孙泉，他说事件已有进展，同时建议“为了受害者的安全，在案件不破之前，建议报社不再刊发任何消息，以免引起行凶者警觉。”　
　　这时，一线的民警们排除完近百家医疗单位，没有发现线索，遂将调查重点转向街道、社区。　
　　晚10时，民警们掌握确切线索，“受害人”可能在晋中市榆次区八一饭店附近的一处居民屋内。晋中市公安局刑侦支队外协大队大队长李建民带民警进入该居民屋内，一眼就认出在微博上引起极大关注的年轻男子。随后，民警将其救出，与其一同被解救的还有另外7男4女。　
　　“被砍指表弟”原是摆拍
　　民警们发现，“被砍指表弟”的手指完好无损。随后，他们在房间里发现了一把缺口的菜刀和红墨水。民警们将传销人员分别控制，一一详细询问后才查清，该男子陷入传销窝不假，但整件事完全是几名传销人员为了向家人索要现金而导演的一出闹剧。　
　　所谓被砍手指者姓李，出生于1990年，湖南省临澧县人。今年8月6日，正逢七夕，李某赶到晋中市，与一名女网友会面。不久，李某便被包括女网友在内的一帮人员忽悠着做起了传销致富梦，并做好投资2900余元“入伙费”的准备。　
　　李某的反常，家人有所察觉，因此，他几次打电话、发短信向家人要钱均被拒绝。情急之下，李某找来同样从事传销的贵州人张某、江西人彭某和湖南人梅某，买来一把菜刀，在刀刃部位做出一个半圆形缺口。之后又找来一瓶红墨水，摆下了此后疯传网络的“男子被砍手指”现场：彭某拽头发、踩背，张某拿菜刀“切”手指，梅某则将李某手指被“砍”的瞬间，用手机拍摄成画面。李某家人接到血淋淋“砍指”的照片后，着急万分，立即多方设法联系了李某的表哥孙建华。　
　　就这样，一场精心设计的“砍指”事件，经不知情的孙建华在微博发出后，立即成了网民关注的焦点。　
　　别再让传销蛊惑人心
　　8月13日晚10时，民警们刚刚将事件查明，便在微博公布，“受害者”十指完好无损。14日一早，“＠晋中市公安局”更新微博、公布案情，同时指出：“所谓砍指，不过是传销人员为骗取钱财的一种摆拍。”　
　　14日早7时，晋中市公安局常务副局长孙泉特地给本报记者打来电话，通报了案件情况。下午，“＠晋中市公安局”给本报记者发私信表示谢意。　
　　随后的采访中，晋中市公安局刑侦支队外协大队大队长李建民介绍了办案过程。“看到照片后，我们也曾气愤难当，细细观察便发现疑点：两名男子控制一人去砍手指，受害者的反抗却并不激烈。尽管如此，面对一名公民的人身安全可能受到伤害，我们迅速按恶性绑架、伤害案展开调查。”　
　　说到微博的关注和媒体的聚焦，刑侦支队支队长王双平坦言：“当时压力很大，在选择平息网民的愤怒，不断将公安行动公布，还是避免打草惊蛇，确保当事人安全先救人之间，我们选择了后者。下一步，我们将加大打击力度，让传销无处藏身。”　
　　据了解，李某等4人因危害社会安全，被公安部门处以行政拘留10天的处罚。　
　　网友称赞：破案效率真高
　　跳跃的蚂蚱：只有透明才有公信力，破案效率果然很高，赞一个，希望全国公安局都能有效打击传销。　
　　行所知：我们不仅要传递社会的黑暗与不满，也要鼓励光明与积极，晋中市公安局，好样的！（记者　吕国俊 任俊兵）　
【】【】【】【】【】【一键分享(一)阅读下面的文字.完成4题. 穷人的风骨 马德 一天.我正要去上课.突然.有人在背后喊我.声音远远的.我扭过头去看.是一个农民模样的人.但我却不认识他. 他说.马老师.马上就要上课了.我给闺女捎了些钱.麻烦你转交给她.噢.原来他是我们班一个女生的家长.他随即从上衣口袋里掏出一沓钱.当时我并没有太在意.但他迟迟不肯给我.还不断地数着他手中的钱 题目和参考答案——精英家教网——
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（一）阅读下面的文字，完成4题。（18分） 穷人的风骨 马德 一天，我正要去上课。突然，有人在背后喊我，声音远远的。我扭过头去看，是一个农民模样的人，但我却不认识他。 他说，马老师，马上就要上课了，我给闺女捎了些钱，麻烦你转交给她。噢，原来他是我们班一个女生的家长。他随即从上衣口袋里掏出一沓钱，当时我并没有太在意，但他迟迟不肯给我，还不断地数着他手中的钱。我这才注意到了，那一沓钱最外面的一张是100元，里边有两张20元，还有一张10元。剩下便是厚厚的一沓两元一元的零钞了。他又翻来覆去地数了几遍，嘴里念叨，怎么会少了一张呢。 看着这些零钞。我当时突然有一种哽咽的感觉。十几年前我上高中时，父亲在一个大雪纷飞的冬天给送钱去，冻得红裂的手心里攥紧的便是类似这样的一堆零钱，甚至里边夹杂着旧版的纸币。而今天的这一堆零钱当中，可能也有省下的柴米油盐的钱，可能也有父母得病了舍不得吃药的钱，也许有几块钱是刚刚卖了鸡蛋得来的，甚至有的还是借别人的，上面尚留有别人的余温；可现在，他都给他的女儿拿来了。我问：“少了多少呢?”“5元。”家长有些捶胸顿足，嘴里不停地说，“走的时候，我明明凑够了的，怎么会少了呢?这该怎么办?”这位父亲显然有些着急了。我说：“不要紧，就这样先给了我吧。”家长有些迟疑，但最终还是给了我。后来，家长走了。一边走，一边还不断地上上下下摸自己的衣兜，寻找他那不知遗失在何处的5元钱。 那节课，我上得不好，脑海里总是浮现着家长找钱的着急样子，鼻子酸酸的。下课后，我也没有把钱给我的学生，而是直接回到了办公室。在搭上自己的5元钱后，我把所有零钱都换成了整钞。给我的学生的时候，我也只是轻描淡写，简单地告诉这是她父亲捎来的，学生点了点头便走了。 深知那一堆零钞的重量。我不想把它压在我的学生稚嫩的双肩上。我知道，我这样做实际上也并没有改变什么，但我似乎只能做到这一点。我以为这个事就这样过去了。 不料一天上午，这位家长又找到我，有些局促不安地从兜里掏出了5元钱递给我。并说：“闺女前些日子写信给我，说我这次给她捎来的钱有些不一样，因为她从来没有收到过家里这么齐整的钱。读完信之后，我便猜出了事情的头尾，并且感觉到你肯定垫进去了几元钱，所以我今天给你送来了。”千百般推辞，我说：“5元钱的事，就算了吧。”但家长却极认真的样子。半天推辞过后家长突然好像生气了，一把把那5元钱塞到了我的手里。简单的几句客气话之后，便一扭头走进深秋的风里。 我突然想起了我那位可爱的学生，作为贫穷人家的子女，她竟然知道贫穷人家的钱是什么样子的，我更喜欢这样的父亲，因为他知道贫穷的风骨是什么。 &&& 这个世界穷人不少，但能够高擎自己的灵魂活着的人不多。很多的人常常因为很可怜的一点利益而丢失自己最可宝贵的东西，从而使缺少精神之钙的虚弱身体在这个世界猝然跌倒。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (选自《中学生读写》，有改动) 19．文章表达了“我”怎样的思想感情?“我”为什么会产生这样的思想感情?(4分) 答： 20．假如你就是文中的那位女生，在教室里看到了父亲火急火燎地摸自己的衣兜寻找的情景，你会有怎样的心理感受?试写一段心理描写，不少于40字。(4分) 答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 21．文章的题目是“穷人的风骨”，文中的“风骨”指的是什么?(4分) 答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 22．作为一篇小说，本文在语言上和结构上都有许多可以品评的地方，试选一点，谈谈你的理解。（6分） 答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
【小题1】表达了“我”对这位家长和他的孩子的理解和尊重，“‘我”十分同情并打算尽力帮助他们。因为“我”曾有过与他们相同的际遇，而“我”已经是一位老师，富有深切的同情心和爱心。 【小题2】（示例）我心中一酸。爸爸，你不辞辛苦，风里来雨里去，为的是女儿能读书长见识，变成穷山沟的“金凤凰”；女儿一定会努力，决不辜负您的期望。 【小题3】父亲的角度：耿直坚强(或：正直坚韧)；自食其力，决不贪占别人的便宜(不随便轻易接受别人的帮助)；顽强支撑家庭(有困难自己扛)。子女的角度：懂得生活的艰难（或：懂得父母供养的不易)。 【小题4】（提示）本文语言平实、朴素，妮娓道来。结构上卒章显志，先叙后议，篇末升华。（具体鉴赏略） 解析: 【小题1】无 【小题2】无 【小题3】无 【小题4】无
科目：高中语文
题型：阅读理解
文言文阅读 （一）阅读下面的文字，完成下列各题。（共9分，其中选择题每小题2分） 先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓予曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答……”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发，读书轩中。一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。&&&&&&&
（节选自《项脊轩志》） 比较下列句子中加点字的意义和用法，判断正确的一项是 && ①而母立于兹&&&&&&&&&&&&&& ②鹏之徙于南冥也&&&&&&
③一日，大母过余曰&&&&&&&& ④阙然久不报，幸勿为过 && A．①②意思相同，③④意思不同&&&&&&&&&& B．①②意思不同，③④意思相同 && C．①②意思不同，③④意思不同&&&&&&&&&& D．①②意思相同，③④意思相同 选出与例句加点词的用法相同的一项 例句：妪，先大母婢也，乳二世 &&& A．奚以之九万里而南为&&&&&&&&&& B．臣具以表闻 &&& C．固知一死生为虚诞&&&&&&&&&&&& D．余稍为修葺，使不上漏 下列各句中全都能够表现祖母关爱孙子的一组是 && ①某所，而母立于兹。&&& ②儿寒乎？欲食乎？&&& ③吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？&& ④吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！&&& ⑤此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之。 A．①②③&&&&& B．②③④&&&&&&& C．③④⑤&&&& D．②④⑤ 把文中划线的句子翻译成现代汉语。 && 吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？ && &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：高中语文
题型：阅读理解
（一）阅读下面的文字，完成5题。 钱学森的遗产（节选） 作为科学家的钱学森已然殒世，但是，在历史的天空中，钱学森必将是中国科学技术史上的一颗明星——就像那颗距离地球大约2.23亿公里的“钱学森星”一样，长久闪耀在苍穹。
　　在中国，钱学森身体力行地诠释了什么是科学家，什么是科学精神，那就是对这个世界永远充满好奇与探索，不为自己设置任何禁区。钱学森身后留下了一笔丰厚的精神遗产，而只有完整全面地理解钱学森，才能体味他对中国的真正价值。
他所创建和领导的航天事业，让他的祖国能够发射导弹，把卫星送上天，从一个处在冷战时代的落后国家，到迅速拥有了强大防御能力——对一个国家和民族的发展大计来说，钱学森的功绩似乎如何解读都不为过。
　　这位中国的“导弹之父”不仅是一名技术专家，还被认为是一位文、理、工结合型的科学家。
　　1950年以后，他在美国麦卡锡运动泛滥成灾，自己受到无端指控，行动自由受到美国移民局的限制和联邦调查局特务的监视，而且被吊销了国防部的通行证，无法再继续参与机密军事科技研究的情况下，为了转移美方的注意力，及时调整心态，进入一个新的理论领域，并最终创建了“工程控制论”。在他回国之后，“工程控制论”在国内形成为健全的人才培养、理论研究和工程应用体系，为中国现代高科技事业的迅速发展提供了科学支持。
20世纪80年代初，他把对工程控制论的理论探索，和组织指挥“两弹一星”等重大科研工程的实践相结合，提出了由系统工程、系统学、开放的复杂巨系统等理论组成的“系统科学”思想。至此，这位备受尊崇的科学家似乎找到了解读科学问题的万能钥匙，他快速地挣脱了“导弹轨迹”的束缚，沿着“马克思主义哲学”和“系统科学理论”的路线，开始了一场对不同领域的科学技术问题的全面解读。
　　钱学森开始审视中医，他写道，“我并不是一个中医，但我认为传统医学是个珍宝，因为它是几千年实践经验的总结，分量很重。更重要的是：中医理论包含了许多系统论的思想，而这是西医的严重缺点。所以中医的现代化是医学发展的正道，而且最终会引起科学技术体系的改造——科学革命。”
　　他同时又认为：中医理论是事实和臆想以及猜测的混合，是经典意义的自然哲学，不能说是现代意义上的科学。或者说，中医是“前科学”，即尚待进入科学技术体系的知识。他甚至在1981年《自然杂志》第4 卷第7 期题为《开展人体科学的基础研究》一文中提出：气功、中医理论和人体特异功能孕育着人体科学最根本的道理，不是神秘的，而是同现代科学技术最前沿的发展密切相关的，因而它们本身就是科学技术的重大研究课题。
　　日，钱学森在《人民日报》上发表了一篇题为《不到园林，怎知春色如许——谈园林学》的文章，此文被视为钱学森对建筑与城市研究的肇始。及至20世纪90年代初，钱学森公开提出：要发扬中国园林建筑，特别是皇帝的大规模园林，如颐和园、承德避暑山庄等，把整个城市建成一座大型园林，钱称之为“山水城市”。在钱学森的倡议下，日在北京召开了“山水城市座谈会”，钱学森在为此次大会寄来的书面发言《社会主义中国应该建山水城市》中说，“山水城市的设想是中外文化的有机结合。是城市园林与城市森林的结合。山水城市不该是21世纪的社会主义中国城市构筑的模型吗？”
　　钱学森的“系统科学观”总能被应用到不同领域而推出新的理论。比如，他和年轻学者张沁文于1980 年提出了农业系统工程理论，用以分析我国农业发展存在的问题和解决对策。
功成名就的钱学森着迷于以他从航天技术的实践中提炼出来的系统科学的方法，去解读社会和自然科学领域形形色色的问题。在这个永远对世界充满好奇心和探索精神的科学家眼里，科学无禁区，思想无禁区。
尽管让他的同胞最为他自豪的，还是他那些最为“宏大”的作品 ——震天动地的导弹、划过苍穹的卫星，但理解钱学森，仅有这些是不够的。
&&& 斗转星移，岁月不居，钱老走完了他的近百年人生长途，离我们远去了。但他在我们的心目中始终是一颗不倦地燃烧着的星。他留给我们的精神财富，值得整个民族永远珍惜，我们只有完整全面地理解钱学森，才能真正体味他对中国的重要价值。
1、下列对本文的理解和分析，不正确的一项是（&&& ）
A. 钱学森的“工程控制论”在国内形成为健全的人才培养、理论研究和工程应用体系，为中国现代高科技事业的迅速发展提供了科学支持。
B. 这位备受尊崇的科学家终于找到了解读科学问题的万能钥匙——“马克思主义哲学”和“系统科学理论”。
C. 中医的现代化是医学发展的正道，而且最终会引起科学技术体系的改造——科学革命。
D. 气功、中医理论和人体特异功能孕育着人体科学最根本的道理，它们本身就是科学技术的重大研究课题。
2、下列对本文的理解和分析，不正确的一项是（&&& ）
A. 在这个永远对世界充满好奇心和探索精神的科学家眼里，科学无禁区，思想无禁区。
B. 山水城市应该是21世纪的社会主义中国城市构筑的模型。
C. 中医理论是事实和臆想以及猜测的混合，是经典意义的自然哲学，是现代意义上的科学。
D. 功成名就的钱学森着迷于以他从航天技术的实践中提炼出来的系统科学的方法，去解读社会和自然科学领域形形色色的问题。
3、结合全文，钱学森给后人留下了怎样一笔丰厚的精神遗产？
4、作者在文章最后说：“尽管让他的同胞最为他自豪的，还是他那些最为“宏大”的作品 ——震天动地的导弹、划过苍穹的卫星，但理解钱学森，仅有这些是不够的。”请结合全文，谈谈你的认识。
5、首尾两段在文中的作用和写作特点是什么？请加以评析。
科目：高中语文
题型：阅读理解
&&&& 本题为选做题，考生须从所给（一）（二）两题中任选一题作答，不能全选。 && （一）阅读下面的文字，完成小题。 英&& 雄 立夏 他二十岁的时候，她正好十岁。 她坐在台下，晶亮的眸子映照出台上英武的他。 他是学校请来的英雄，笔挺的军装上一张黝黑却棱角分明的脸，因为激动透着健康的红晕。 他在台上大声地念着手中的演讲稿，只剩下三根手指的右手高高举起，如同一面灼目的旗帜。在一次实弹演习中，面对一颗滋滋作响的手榴弹，他毫不犹豫地拣起来扔向远 方，挽救了被吓呆的战友。 她的眼中噙满了泪水，蒙眬间，台上的他是那么高大英俊，连他那浓重的乡音都充满了亲切的味道。 “他真是个英雄，我会一辈子记住他的。”她在心里默默地想。 他三十岁的时候，她二十岁。 学校组织学生们去农村体验生活。 如果不是村干部郑重地向大家介绍他曾经是个英雄，她是一丁点儿也认不出他了。 埋头在田里劳作的他跟其他的农民已没什么两样，披着一件灰扑扑的褂子，失却了红晕的脸还是那么黑，却变得暗沉。村干部介绍的时候，他憨憨地笑着，脸上，怎么也找不到十年前年轻的影子。 他坐在田头抽着烟卷，好几次她都想走过去跟他说几句话。看着烟头一明一灭，她终于还是没过去。 她实在想不出该对他说些什么。 他四十岁的时候，她三十岁。 他在她所在的城市摆了个摊，卖鸡蛋煎饼。五岁的女儿吵着要吃煎饼，她先认出了他的手，再抬头看他的脸，恍若隔世般，已然很陌生了。 女儿香甜地啃着煎饼，她的心却一直不能平静。她忍不住悄悄告诉女儿，卖煎饼的是一个英雄，女儿吵闹着，要去看英雄。 她带着女儿折回去，女儿仔细看着那只残缺的手，然后“哇”地一声大哭起来。她匆忙带着女儿离开，一边哄着女儿，一边回忆自己十岁的时候第一次看见这只手，一点都不觉得害怕，只有深深的敬意。 她还记起来当时听完报告回到家，小小的她弯曲起两根手指，模仿三指的样子，想象着那种悲壮。 他五十岁的时候，她四十岁。 她在民政局混上了科长的位置，工作还算清闲，生活不好不坏。 当他在她办公室外面探头探脑的时候，她根本就没认出他，原来他是来申请追加困难补助的。 她给他倒了杯茶水，他受宠若惊地捧着，只会一迭声地说谢谢。她陪着他办完了所有手续，而他不知道为何受到如此礼遇，越发地惶恐不安，一个小时里说了不下五十声的谢谢。 望着他佝偻着背离开，她开始努力回想他年轻时的样子，却怎么也想不起来了。 “他真的曾经是个英雄吗？”问自己这个问题的时候，她觉得那么茫然。 她五十岁的时候，他已经不在了。 那天她在办公室喝着茶，翻着报纸，四十年前的他突然映入眼帘。犹如被雷击般，她手中的茶杯怦然落地。他在回乡的公交车上遇到伙劫匪，一车人只有他挺身而出，搏斗中，被刺数刀身亡。报道还提到，他的右手只有三根手指，年轻时他就曾因救人成为部队 里的英雄典型。那张穿着军装的年轻的照片，据说是他唯一的一张相片。 一瞬间，泪水又模糊了她的眼睛，恍如四十年前，小小的她坐在台下仰望。 这篇小说采用双线并进的结构，请概括小说的这两条线索。 文中划线处关于“英雄”形象的细节描写有何作用？请简要回答。 请结合全文，简要分析小说中最后一段的作用。 结合本文，联系现实，谈一下你认为什么样的人是真正的英雄。
科目：高中语文
题型：阅读理解
一、阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。 读　树 李国文 那时住东城，去劳动人民文化宫的机会较多，后来，随着北京市的向外拓展，我便搬到城外去了。这样，只有每年的书市，才来到太庙，挤到熙熙攘攘的青年读者群中，买一些想买的廉价书。但在热销的摊点，往往难以与年轻人比赛力气，半天下来，也着实累，便找个树荫下的长椅歇腿。 那时候逛太庙，喜欢读树。树可以读吗？我想这个回答是肯定的。因为一棵树，就是一本书，树和人一样，即使是同一品种的，也自有她自己的独特个性，如果说世界上没有两片相同的叶子，那么，这世界上也找不到两棵完全相同的树。无论在旷野，还是在公园，无论是小院的树木，还是马路上的行道树，只要成林，那都是一个形态迥异、性格不一、各呈风采、绝非一色的丰富世界。读树如看人，尤其是那些种植在太庙里的松、柏、槐，巍峨庄重，枝根虬结，风姿苍劲，气度不凡，她们矗立在那里数百年，几乎是北京的历史见证了。 如果树能言语的话，一定会涌出沧桑的感叹。所以，细读她的每一圈年轮，都能寻觅出皇室的兴衰、民国的变迁、五四的激情、抗日的斗争，以及解放以后的新岁月的生活轨迹。古树虽古，可并不因年纪长的缘故而嚣张跋扈，在她周围，许多年轻的后辈树，同样生长得从容不迫，这种大度宽容，便越发地使她显出一种分量感、尊严感。但是，树老和人老也差不多，老人通常行动迟缓，老树通常也就长得很缓慢；老人通常不那么活跃，老树通常也就不是很起劲地生长。那残断的枝丫、萎缩的树干、不太振作的针叶，留下了太多岁月的痕迹，好像时间凝滞在了她古老的身躯里，不免给人老态龙钟的印象，使人肃然起敬的同时，也多少使人生出一丝惆怅。 因此，整个太庙里面，满园关不住的春色，一片郁郁葱葱，青绿苍翠，唱主角的已非这些前辈树木了。老树的光辉，已是昨日的事情。看来，还是年轻好，因为在成长着，意味着拥有时间，因为在成熟着，意味着来日方长，所以，解放后陆陆续续栽种的别的什么树，就比老树要生机盎然，要朝气蓬勃，显得生命力特别旺盛的样子。风一来，你就可以听到白杨树硕大的叶片，或细细低语，或大声聒噪。也许生活就是这样一个后来居上的局面，未来属于谁，谁就拥有最多的话语权，而徜徉在古树底下，则没有这一份热闹。 放眼望去，所见皆绿，欲与天公试比高的白杨，爬满了照壁瓦墙的藤萝，拥塞于行路夹道的冬青灌木，花飞花落招蜂惹蝶的丁香海棠，令读树的我不禁觉悟：古树的缄默沉思，庄重成熟，固然具有历史的魅力，但是，要没有这半个世纪种下的树木花草，仅凭那些爷爷辈的老树，是构不成这一片苍翠凝碧的绿色世界的，正因为老树之外，更多的是新树的陪衬，才形成这一片宜人的景色。 其实，树的世界如此，人的世界又何尝不是如此呢？看一看挤在书市里的人群，年轻人远远多于老年人，年轻作家的书远远要比老年作家的书卖得好，便知道文学的这种新人辈出的过程，和树木的繁衍一样，是一种事物发展的必然。只有新鲜血液的不停输入，肌体才会不断更新，焕发青春，才能后浪追逐着前浪，一浪更高于一浪，才能生机勃勃，气象万千。 看书，看压缩在书中的空间和时间；看树，阅读大自然，那可是活生生的大块儿文章，树的世界，人的世界，其实都在新陈代谢的进化规律之中。懂得这一点，无论是白发苍苍的老者，还是血气方刚的青年，都能做到“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，都能像园子里的这些新老树木，融洽相处、和衷共济的话，社会的祥和氛围肯定会日益地浓烈起来。 (1)下列对文章有关内容的分析和概括，不恰当的两项是(　　) A．这篇散文文字平实，思路清晰，层次分明，将眼前的客观事物与对历史的人生的思考自然地结合在一起，阐述了“读树”带给人的无穷启示。 B．第一段写书市中青年读者熙熙攘攘的热闹场景是为了说明自己难与年轻人“赛力气”，这也与后面写人的世界和新人辈出等内容相呼应。 C．文章将“书”与“树”这两种记录人世与自然变迁的事物巧妙而自然地联系在一起，主要抒发了作者对于自然界新旧事物更替的感慨。 D．作者认为“树和人一样”“有她自己的独特个性”，文章第二到第五段比较充分地表现了古树和新树的特点，为最后两段的深化主题作好了铺垫。 E．本文告诉我们：只要善于用眼睛去捕捉，用心灵去体悟，一切都是可以读的，作者就是借助太庙里有着丰富阅历的古树来抒发对人生的思考的。 (2)如何理解“老树”与“新树”的寓意及它们之间的关系？ 答：________________________________________________________________________　 (3)文章第三、四段主要运用了哪两种修辞手法？请结合文章的具体内容进行简要分析。 答：________________________________________________________________________　 (4)请结合全文内容，联系现实生活中存在的某些问题谈谈这篇文章的现实意义。 ________________________________________________________________________　 &
科目：高中语文
题型：阅读理解
（一）阅读下面的文字，完成19-22题。 被时间决定的讲述 &&&&&&&& 张锐锋 ①我来到一个古老的村庄，帝舜耕作过的地方。从早上开始，我亲眼目睹了村民们一天的生活。 ②鸡叫声是一天生活的起点。不到早上六点钟，鸡鸣响起，几千年来，这样的永不毁坏的大自然的钟表，精确无比。它总是将人的生活正点代入一个不朽的方程式，只是得出的答案日日常新。林一家开始起床，林的老父亲年过古稀，照常起来做第一件事情：劈柴。锋利的斧头，在暗淡的天光里发出黑蓝的光，一个还未来得及被完全照亮的人的轮廓，用有点笨拙的姿势，预备一天的炊火之薪。斧头上下挥动，从高过头顶的地方，借取了这一高度上的自然能量，猛烈地越过空间。这一动作，这一被压缩了的短暂时间，以及啪的一声闷响，劈木开裂，舜的以前或舜的以后，从未改变。
③林的妻子早晨的第一件事就是打开鸡栅，一群鸡涌到院子里。她撒一把米，鸡们怀着感漱之情扑动翅膀，争夺地上的米粒。然后她开始拿起扫帚打扫庭院，就像每天洗脸一样，对生活的敬畏含于其中。村庄的独特声息渐渐大了起来，那种类似于琴瑟的音乐之声，优雅，古老，节奏鲜明。这与城市庞大、庞杂的噪音能量不同，它代表着清淡、恬淡、恬静的基本秩序。林和大儿子一起，到院外的柿树上采摘柿子。邻居们做各自的事情，狭窄街道旁边的一块空地上，古老的笨重石磨转动起来，金黄的玉米被缓缓磨咸面粉。一切劳动几乎没有语言的参与，似乎没有什么事情值得交谈。然而，这一点儿也没有损害劳作中的默契，仿佛一出戏剧的出演，已经经过了预先的排练。
&④秋天就要过去，天气仍很暖和。地里的活儿已经做完，再有一场雨，就可以把冬小麦种好，那时的庄稼人就可以享受一年中最安逸的季节了。林这些天的习惯性动作，就是仰望天空，蓝，蓝，白云停留一会儿，就又很快散尽，剩下的，依然是然。趁着这样的间隙，邻居开始盖房，林一家人前去帮工。 他的老父亲则挑着柿子到河边的石头上晾晒， 顺手用小刀将柿予皮削掉，以利于它的水分很快蒸发，以便在冬天贮存。河边的大石头献出了自己的平面，供老人坐下，他眯起眼睛发呆地望着远方。他在想什么?我们谁也不可能猜到。也许他所想的仅仅是眼前的一片蓝，天边的蓝。 　　⑤天很快就黑了下来。一天的光阴就像几千年的光阴，简单而迅忽。林的一家人陆续回到家中，林对着墙壁上挂着的日历，沉思了好久，好像想起了什么，又好像忘掉了什么，总之，犹豫了一会儿，然后用老茧坚硬的大手，粗暴地撕下了一页。用大大的黑体字标着阿拉伯数字的日历，和造币厂刚刚印制的崭新纸币一样，挺括，坚韧，在黑夜到来前的最后时刻闪着光，它用每一个唯一的日子作为自己的防伪标志，一个日子根本不会与另一个日子混淆，只是在撕下它的一瞬，发出嗤的一声，尖锐，迅疾，刺激，不容置疑。一天的终结，多少年的终结，嗤的一声撕裂。
⑥晚饭后才开了灯，一盏15瓦的灯泡，将并不明亮的光射向每一个角落，人们的脸庞现出明暗的分界，夸张的塑像都坐在小板凳上，一台14英寸的黑白电视机屏幕，在一片雪花斑点里推出了清晰度很差的人影，繁忙喧嚣的城市场景，豪华汽车和别墅，高架公路和人行天桥……奢华的生活只露出冰山一角，已经足够让人震惊。对于林一家人来说，电视剧中讲述的不过是一个传说，一个神话，和远去的舜的故事几无区别，甚至他们更相信后者。
⑦这个古老村落里的人们，几千年来恪守自己的寂静生活，按部就班，连步履也是那样从容、谨慎、不慌不忙，完全符合自然的悠悠节奏。但是其中仍然藏着神奇，平凡比非凡可能更有价值，或者说，平凡乃是非凡的极限。 &（节选自《被时间决定的讲述》，有删改） 19.本文采用了什么叙述方式？有何好处？（4分） 20.如何理解文中画线部分的含意？（4分） 21.以③④段为例，简要分析本文语言的两个主要特点。（4分） 22.你认为本文表达了怎样的思想感情？请结合文本作简要分析。（6分）
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