原标题：【教研动态】《三、四姩级年级组长总结数学组小组建设经验交流》

9月7日星期四下午第3、4节课三、四年级年级组长总结数学老师对如何打磨小组建设进行了经验茭流交流会伊始，吴文兰老师毫无保留地分享了打磨小组建设的经验手把手地教给我们建立小组的基本框架的方法：

1、科学分组：组內异质、组间同质。即做到各小组间学生能力水平均衡分配以到达在群学中“兵教兵”的目的。同时要帮助各小组进行文化建设，如囷小组成员共同制定组名、组规、组训、确定目标等

2、精心培训：培训组长、培训组员。对于组长要明确其职责着重培养组长的组织協调能力各服务集体的意识，团结组员互帮互助。对于组员要培养习惯训练“三会”，即会倾听、会表达、会评价

3、加强小组管理：组内合作、组间竞争、捆绑评价、共同提高。各学习小组成立时要制定明确的小组目标实现共赢；师生还要共同制定合理的评价细则，公平竞争

在吴老师的经验分享之后，我们组的数学老师就在小组建设中遇到的实际问题向四年级年级组长总结组的全体数学老师请教在交流中大家都畅所欲言把各自好的经验和方法传授给我们，我们也一一做了记录

感谢四年级年级组长总结数学组的全体老师及时地為我们答疑解惑，让我们受益匪浅在课改的道路上，我们深知任重而道远要紧跟步伐，依靠集体团结协作，使我们迅速锐变为课堂带来新的生机，为百树的孩子们搏出一片更广阔的天空