【转】考研第一名关于【政治学原理】和【国际关系】的经验总结！_考研吧_百度贴吧
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【转】考研第一名关于【政治学原理】和【国际关系】的经验总结！收藏
此时此刻，摆在面前的不光是一份即将到手的人大国关的录取通知书，更有一份来自外交部的offer。为了这个甜蜜的烦恼，我甚至纠结了一个多月。自从人大出分以来，就开始有学弟学妹陆续的前来咨询，一如当年的自己。在纠结中的空闲时分，着实觉得有一份小小的责任在身上，那就是继承国关论坛的优良传统，为学弟学妹们答疑解惑，希望他们也能够实现自己的梦想（QQ）。并同时送上对张锐学长、周学姐的感谢，在考研的路上，包括对未来的选择上，他对我指导颇多。写好之后，我再去继续我的纠结吧。【一、缘起】
本人今年人大国关考研，政治75分、英语69分、政治学原理131分、国际关系综合128分，总分403。高中迫于大环境学的是理科，但是心中的国关梦想却一直没有磨灭，时常关注着国际时事，也有着自己的思考。由于理工科不是本人所长，进入了一所普通的一本大学，选择了弃理从文，学习国际文化交流专业。算是和国关稍稍沾边。大一大二的生活还是以活动为主，当时先后参加了华中地区的高校主持人大赛还进了决赛，也去央视参加了国学比赛，什么上海口译和全国大英竞赛的证书奖状也拿了不少。可是，面对未来，我依旧有着深深的不安。在这所大学里，你很难找到一个朋友和他去谈人生、谈大外交、谈康德，或者告诉他你的理想是进入中央。我想，这样下去，或许可以找到一份不错的工作，但是，却不是我想要的生活。我想实现自我价值，做一份能够实现自己抱负的事业。于是，我的国关理想，再次燃起。而之所以选择人大，多少也有些因缘际会。
本帖隐藏的内容大一去央视参加比赛的间隙，在人大新闻的表姐，带我参观了人大国际关系学院所在的明德楼，她告诉了我那外墙的颜色，人称人大红。仰视主楼，想象着金灿荣、时殷弘这样的大师出入其中，你甚至可以接触到约瑟夫·奈这样的人物，向往之心油然而生。于是，考取人大研究生的种子，开始在我的心底生根发芽。大二上学期，我开始陆续看了阎学通的《国际关系分析》、奈的《理解国际冲突》、摩根索的《大国政治的悲剧》这样的国际关系学的名著。开始慢慢的走入国际关系的领域。这一期间，我搜集了各个国关院校的培养计划、招录比例、专业课参考书目等等信息，在对比之下，我还是选择了人大，应了那句，要考研就考名校的话。此时，爸妈虽然表面不说，我也感受的到他们的怀疑，我妈说，你天天看这些真的不枯燥么？我只是笑着说，乐在其中。而后，看着我不是说说而已，老爸还坚持起了每天一份的环球时报买给我，还时常问问我对国际大事的分析看法。于是，全家一致，支持我考研。宿舍太吵，就租了房子；资料很贵，爸妈也很爽快的掏钱。于是，大二下学期，我开始正式起航，为了我的梦想开始奋斗。【二、静待花开】
小标题是我学姐考研期间的一个状态，她在录取的那一天，把状态改成了花开。当时我就想我的未来也会有那么一天。现在按照时间顺序，介绍我的考研历程。1、初始阶段：大二下学期到大三上学期，这段时间，由于还有不少专业课，时间还不是非常多，我是这样安排一天的学习的：6点半起床，去图书馆门口读英语到8点图书馆开门，如果没课我会一直学到11点去吃饭，中午回去看新闻，下午继续看书，5点去吃饭，7点回来学到9点半回住处。如果有课，我会先把座位占好，再去教室，当然，如果课程对我考研无助，我会抓起我的专业课翻看。由于当时还不知道有薄本的王绳祖的国际关系史，我就在当时这种情况下，用一个学期看完了12本的全套国际关系史，做了整整一本笔记。倪世雄的那本西方国际关系理论也是在这个时候给啃下来的。在这期间，我主要是每天两篇英语阅读、看了各大国际关系理论流派的名著、放松期间就狂看各种时政杂志，受益匪浅，我想后来我一路过关斩将拿到外交部offer和这一时期的积累不无关系。在把国际关系史、国际关系理论、政治学导论基本过了一遍，都做了纲要式的笔记。对国际关系学有了大致了解之后，我基本做到了心中有数的状态。2011年3月返校，我开始了正式考研备考。
TOEFL 考试，90% 的考生均进入了第一或第二志愿的大学。
2、备考阶段：3月-6月：这是第一轮复习的时间，不过，由于自己前期有力过猛，在5月就结束了第一轮的复习，以至于我总是在不断怀疑自己的进度是否太快。在这一时期，我以政治学导论为主，并且把海伍德和罗吉斯的书作为补充，也参考了一下其他学校的政治学教材。尽量做到把书读厚。这一期间，我按照考试的格式，做了我至今还觉得自豪的笔记。小到可能出现的名词解释，大到横跨多个章节的论述题，凡是可能考察的内容，基本都被我囊括其中，我想说，即使别人出上万的价钱，我也不愿意卖掉，还打算一直珍藏，好以后教育我的孩子说，读书就当如此。杨光斌老师的政治学导论的重要性其实不言而喻，而我所做的就是把里面所有可能考察出题的地方都出成题目，做好答案。这项工作的完成，对我后期的记忆理解帮助甚大。政治学原理那本书可以作为名词解释的要求理解，没必要深入研究。对于国际政治概论，这本书，我一直觉得很不靠谱。为什么这么说呢？这本书本来就薄，而真正谈理论的就那么几页，着实一周就看完了。但是，后来在前辈的指点下，我还是耐心的去看去理解这本书。用半个月的时间反复品读。而后的真题也证明了这一天，考察了马克思主义的国际关系体系的看法和建构主义的国家利益观。在看完国际关系概论后，我又结合基本比较权威的国际关系理论课本，按照各个流派的种类，我梳理出了一本比纲要式笔记还要有用明确的笔记。关于国际关系史，到这个时候我终于买到本国际关系史的单本，于是花了三周左右的时间把整个国际关系史整理一遍，并且按照体系和时间顺序做了整理。当代中国外交相对简单，一周就把书本和相关补充内容做到了个心中有数。而在此期间英语一直没丢，依然坚持每天两篇阅读，两个单元单词的进度。由于我早在五一前就结束了此项工作，5月和6月，由于不是非常放心，于是又做了两项工作，结合真题按照课本顺序再次强化了理解，并开始尝试记忆。7月-8月，暑假我就回家五天，其余时间都在学校度过。这个时期的武汉，热得无以复加。在和班主任、系主任、院长反复交涉之后，终于换来了一个有空调的自习教室。这期间，我上了文都的政治强化班，同时阅读了大量的专业论文，并反复记忆理解专业课知识，英语也开始加大题量，一天4篇阅读。开始看政治的考研大纲，虽然晕晕乎乎的，但是至少做到了个入门。这一期间，一方面我已经有了一个比较扎实的基础，一方面开始拓展看论文和记忆专业课知识。并尝试做了几个专题，比如东方问题、用国际关系理论分析金融危机对大国关系的影响、用政治学原理分析行政改革。说到底，就是一个理解和运用的过程。时间过的很快，暑假结束，我的专业课已经记忆的非常熟悉了，同学开始开玩笑说，你现在去考也能考上。大言不惭的说，我也相信当时肯定能考上，但是以当时对专业课的理解绝对难以上400分，而这之后的时间就是用来升华的。9月-10月：这个阶段，严格意义说，还是叫做第二轮复习，但是到这个时候，几本核心教材我已经看了有不下五遍，主要的任务就是继续阅读论文和整理专题、加强记忆。而这个时候，开始要留不少时间给公共政治的复习，阅读红宝书，做练习题，记忆等等。而且，马克思主义原理关于世界体系的看法，对我们国关还是有帮助的。大家关注下真题就应该知道。因为第一阶段已经结束，笔记也做的比较全面，而这个时候需要做的就是把论述题准备好，巩固之前的记忆。我是每天都保证对之前知识的回顾，查找薄弱点，这个时期，我还按照体系、流派这样的类别把各方面知识梳理整齐，对各大期刊的观点、评论摘抄下来，一来有助于论述题的发挥，二来对我11月的国考也多少起点作用。我强烈建议大家，要学会不断的问自己问题，问到你紧张、担忧、从而主动发现问题解决问题。比如你看到了腐败问题，你就想，这个，我用政治学理论是不是可以分析下它的原因、解决方法等等。当你看到西方干预利比亚，你就要想到会不会考新干涉主义。如此种种，假如说你把基础知识掌握好，可以考370分，没问题，但是你想考380多，390多乃至和我一样上400，那么这个升华的过程是必须的。我每天走在路上，或者自己树立俾斯麦大陆同盟体系，或者用国际关系理论分析时政，乐此不疲。如果，10月底你还没有一个质的升华，我想说，你就要转向英语和政治，因为你专业课拿高分的可能性就小了。
11月-12月：我想各位学弟学妹到这个时候，估计会觉得手忙脚乱，但是我要说，其实不必慌张，虽然我当时也好不到那里去。第一，在此期间，你要把重心转移到政治上来，那本风中劲草的重要性，我可以打个比方：你压根没看红宝书，没去理解，你只要用心去看风中劲草，坚持一个月，记忆加理解，政治60分倒是有保证的。第二，你要开始准备英语作文，最好自己写一遍，然后抄一遍范文，如果时间有限，有个好办法，就是你摘录各个范文的经典句子，拼凑出几篇符合你口味的文章，好好读一读记一记，也是事半功倍的。第三，专业课不要放松记忆，同时关注国际大事，尝试分析，关注老师最近论文，我这现在一堆的国关论文，大家想要，跟我说一声就好（QQ）但是实在时间不够，也没必要篇篇都看，有这几个标准：人大老师写的，涉及重大国际关系问题的，简单明了易于做答题素材的。但是杨光斌老师的论文，我建议大家都要看看理解，我自己倒是揣摩了不少次。这个时期，如果你的专业课课本开始被翻得皱起来，或者脏了，你就要告诉自己，我的专业课已经准备的很好了。而且要做到不提问题，头脑空白。一看到问题，下笔如有神的境界。还要叮嘱一声，北京英语改的严，自己一定要充分认识到英语的重要性，所以要把真题当做圣经看待，我是做了有12遍的英语真题，复印了不知道多少次。在这个期间， 我抽空去参加了国考，意想不到的是我考了120多，并且后来一路杀进考察期，我想，世上任何考试其实都是相通的，你把考研吃透了，考国考其实是一个道理。补充一点，单词的记忆也不要放松，每天都看一下，不要忘光了。1月至考前：其实我推荐大家学会自己在纸上做思维导图，从第一轮开始记忆就可以开始，考察自己的记忆水平。这个时候，可以自己出题，比如真题或者时政相关的，你按照真题的排布，给自己规定时间，去练习。根据你的进度，这个练习我建议可以从10月底开始，我自己做真题，估计至少有8遍。公共政治的资料尽量买齐，把大家共同关注的要点着重记忆，但是不可荒废其他，总之还是强烈推荐把风中劲草好好背。英语作文也多看，没时间背就记几个句子也好。我考前是在酒店订了房间，爸妈一起，全家上阵，所以午休的也好，因此建议大家到时候不要省钱，住在附近的酒店最好，这个钱是值得的。考试前也别急着看什么了，那只会让自己慌张，只要理解了，没什么好怕的。【三、花开】考研结束当天，我手机开机就是外交部的面试通知。一天也没休息，就整理材料，去了北京，这一年是够忙碌的了。考研成绩是2月底空降了，如我考后所想，400分应该没问题。后来知道，笔试第一，突然想起当时一位老师早起看见我6点多就在食堂买吃的，说你看是要去考第一的啊，一语中的。关于每天的作息，第一轮复习期间，我是6点半起床，11点去吃饭，因为人少，2点去图书馆，5点去吃饭，学到9点半回来，看看新闻或者论文。第二轮复习期间，我是6点起床，11点吃饭后，去图书馆看看报纸和时政期刊，12点到1点半午休，1点半到2点再看看报纸什么的，5点饭后看期刊，学到9点半后到自习室看到10点多回去。睡前看看论文吧。第三轮复习，临近期末，图书馆很抢手，我就是5点30起床去占座，虽然困点，喝点咖啡也就挺过去了，这段时间最辛苦，因为我还抽中午睡觉和晚上泡脚的时间看了国考的真题。晚上图书馆闭馆，我就回住处看到11点半，基本一分一秒都没有浪费。其实，一句话，和我QQ保持了五年多的签名一样，只要加油就可以实现梦想！希望对各位学弟学妹的考研复习有所帮助，如果有问题，我也很乐意为大家解答（QQ）。目前这个阶段，属于第一轮复习，希望大家对比我的经验，对自己的复习方式加以修正和完善，我相信一定能够成功！学长或是在外交部或是在人大校园，都会期待你们的好消息！
为什么没有人顶呢
很不错的嘛！！
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为兴趣而生，贴吧更懂你。或俞可平：党内法规那么严，为什么还有贪官？我们违背了哪些政治学公理?(转载)
　　俞可平：著名学者，政治学家，北京大学政府管理学院院长，政治学讲席教授。哲学政治学双学科博士生导师，德国杜伊斯堡大学名誉博士。曾任中共中央编译局副局长，比较政治与经济研究中心创始主任，兼任北京大学中国政府创新研究中心主任、清华大学凯风政治发展研究所所长，“中国地方政府改革创新”研究与奖励计划总负责人，担任北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、浙江大学、上海交通大学等校教授，曾任美国哈佛大学和杜克大学、德国自由大学和杜伊斯堡大学、英国诺丁汉大学等校客座教授或高级研究员。因倡导“治理”、“善治”、“增量民主”、“政府创新”、“动态稳定”、“协商民主”而广受关注，其“民主是个好东西”一文曾引起极大反响。2008年被中国经济体制改革研究会评选为“改革开放30年30名社会人物”，2011年被美国《外交事务》杂志评选为“2011年全球百名思想家”。　　//.html　　【财新网】（专栏作家 俞可平）政治到底是什么？　　政治学的历史非常悠久，是历史最悠久的学科之一。　　这门学科可以追溯到亚里士多德，公元前300多年。他是许多学科的奠基人，写过很多书，其中一本叫作《政治学》。　　如果问亚里士多德，这么多学科，哪个学科最重要？我相信他一定会说政治学。他在《政治学》说，政治学是“master science”，即“首要学科”或“主导学科”。为什么？因为政治学关系到共同体的善或者公共利益。　　27年前，我在北大给学生讲课，讲到政治学、经济学和伦理学的区分。我说，经济学主要研究怎么以最低的成本生产更多的产品，以最低的投入产出更多的效益，产品生产出以后怎么分配，是政治学的事情。　　政治有许多的定义，在世界范围内来看公认度最高的一个定义是：政治是关于重大利益的权威性分配。在国内也是这样，如果走上工作岗位，你的领导说什么什么很重要，要从政治的高度来对待，这就是最重要了。　　去年有位法国的经济学家写到，经济学已经不讲分配了。当经济学一讲分配的时候，经济学就不是纯粹的经济学了，叫政治经济学。　　政治与人的根本利益相关，不同的利益就会有不同的立场，从而形成不同的观点。因此，对政治学的公理很难形成共识。“公说公有理，婆说婆有理”的情况在政治学中普遍存在。　　政治学确实很复杂，但政治学有自身的公理。如果违背了这些公理，无论是谁都会受到惩罚。　　1. 谁产生权力，权力就对谁负责　　举个例子，我们是社会主义国家，官员是人民的公仆。按理，公仆应该听主人的话，可是，你看很多官员对上唯唯诺诺，对主人百姓则颐指气使。　　为什么会这样？因为现在一些官员的选拔制度，违背了一条政治学公理：谁产生权力，权力就对谁负责。　　如果这个官职是老百姓给的，那这个官员就必定听老百姓的话。如果这个官职是上级领导给的，那他当然就只对上言听计从了。　　2. 执政能力与制度设计：政须出一门　　现在，官员队伍很庞大，这么多的官，还非常幸苦。　　北大有个博士做过调查，某省县级层面的机构就有124个。但那么多官，大家依然非常辛苦，有句话说是“5+2、白加黑”。经常听官员讲，礼拜六保证不休息，礼拜天休息不保证。有一次，我到一个地方去调研，地方一个很重要的领导跟我讲，他说我想不清楚，我们一些干部“从早上鸡叫干到晚上鬼叫”，有忙不完的事，怎么老百姓还是不满？　　为什么？这就是因为我们相当部分的制度设计违背了政治学的一条原理：执政能力与制度设计密切相关：政须出一门。如果一件事有好多部门管理，那么效率肯定低。　　大家都是读书人，就拿出书做个比方。要按出版规定，出书要报选题，好多选题出版社自己不能决定，比如说宗教主题的要到宗教局去审，外交议题的要到外事部门去审，民族主题的要到民委去审，领袖人物的要到党史办去审。稿子交给出版社，出版社拿不定主意就交给主管部门的领导，主管部门领导看完再送给中央有关部门，然后这些领导一本一本审。你看看，出版社出本书要经过这么多部门，有这么多人审阅，官员当然忙不过来。　　3.由上及下的决策指令与由下及上的决策效果信息不能走同一管道　　还有另一种现象，上面领导到下面去调研发现很多数据不真实，有水分。中央领导去地方调研，地方肯定要做准备，但很多准备其实是造假，有的连“群众”都是干部扮装的。有的地方，白天开会讲一套，到了晚上，私底下又会说，白天讲的不算，现在和你讲些真实情况。　　大家都想讲真话，可是为什么真话这么难？因为我们的不少制度设计，违背了另一条政治学原理：由上及下的政策指令信息与由下及上的政策效果信息不能走同一条管道。谁要是违反了这套规律，毫不例外，得到的信息在相当程度上是不真实的。　　我想中央肯定不希望下面的干部说假话，老百姓也不喜欢干部说假话，不希望政府说假话。但是想一想，如果我是这个政策的制定者和实行者，又要我来评价这个政策的效果，要是我说这个政策效果不好，这不是打自己耳光？如果这个政策不是我制定的，是上级政府制定的，我去实行，如果其他部门或地方都说好，就我说这个政策不好，上级部门会不会说我执行能力不行？于是假话就难以避免。　　4.权力须受到制衡，并形成封闭的环　　还有一个现象是，贪污腐败，现在整治力度很大，抓起来的“老虎”有100多个。其实，历届领导人都非常重视反腐。3年前，我的一个博士后专门梳理过党内法规，一共有102条党内法规是与廉政有关的。详细到管到你吃饭，“四菜一汤”还是“三菜一汤”。这么严，为什么还有贪官？　　作为一个政治学者，我们看到的是制度问题。如果几个官员腐败，那确实是他信仰缺失等等，如果是一片官员腐败，那肯定是制度出了问题。正像一个鱼塘，有几条鱼死，那可能是鱼本身的问题；便若有成片的鱼死亡，那必定是鱼塘的水有问题了。有人认为说制度问题就是贬低我们自己，其实并非这样。说制度有问题不是说我们的基本制度有问题，而是指那些具体的权力监督与制约制度出了问题。　　权力必须受到制衡，这句话很多人都知道。但是后面还有句话很多人不知道，权力不但要受到制约，而且还要形成封闭的环。不能有一个环节缺失，只要有一个关键环节缺失，那么其他的环节都无效。特别是对第一把手的制约，缺漏太多。　　这两年，第一把手腐败的案件大幅度上升。其中有不少地方的政协领导出了问题，不了解中国政治的人，以为政协腐败严重。实际上，这些出事的政协领导此前多半担任过地方的书记，犯案多半是在他任第一把手时。　　5.下属权利原则　　在民主政治条件下，官员权力的上下级关系并不等于官员权利的上下级关系。上下级官员之间的权力是不对等的，但他们作为公民的权利是平等的。但在现实生活中，“官大一级压死人” 的现象比比皆是。　　有些上级领导对下级可以为所欲为，下级在上级面前有时失去了自己的基本人格，奴颜婢膝者有之，人身依附者有之。为什么下级和上级，会变成这样一种关系？因为，我们的有些制度违反了政治学中的“下属权利原则”。　　也就是说，在行政体制内，权力有等级，行政有等级，这是现代政治基本的特征，也很正常。但是，公共权力的行使需要等级科层，不等于上下级官员之间在公民权利上的不平等。即使是下级，他也拥有自己的正当私人权利，其人格是独立的。　　我们的许多制度设计违反了下属权利原则，例如，不同官员级别不仅薪水不同，而且在退休、住房、用车、医疗等方面都有不同的待遇，这种制度设计完全没有体现出“下属权利原则”。许多发达国家，在宪法里面都有这样的条文，就是下级也有自己的人格，有自己的权利，对上级履行公共职能的时候应当尊重上级，但你不能动不动就侵犯我作为下级的正当权利。　　6. 每个官员都有自己的“理性”　　现在政治生活中有一个非常头疼的问题，就是公共利益部门化，部门利益合法化，最后是合法利益个人化。同样是政府的官员，同样是处长，不同部门、不同地区之间收入差距比较大，这也是为什么近年开始中央推行新的《公务员法》，要把公务员的收入规范化。　　改革开放三十多年，有很多巨大的成就，经济发展了，人民生活改善了，社会进步了。但是，不同的利益群体事实上也已经形成了，不同的利益群体都有自己的利益诉求，有些群体掌握着决策权，在制定政策的时候自觉或不自觉地为自己的群体或部门利益倾斜。　　每一个官员都有自己的理性，这个理性就是每个人都会追求自己的利益，只要是合法的利益，他追求是正当的。但我们现在的许多制度设计，没有考虑官员的这种“理性”，以为我们党的领导干部都是无私奉献不计私利的。其实，官员是活生生的人，他有自己的利益，其行为遵循“理性”的原则。相应地，国家的制度设计，必须规范官员的“理性”，既保护其正当的利益要求，又防止其“理性”的过度扩张。
　　都是废话.触碰到政治,任何文明任何人种都逃脱不了腐败.只要还有社会,还有分工,还有货币政策,还有发展空间.就有腐败
　　且不论立场问题，这文章还是比较客观和深入的。
　　社会科学有公理？
　　@menshevikap 法都不严，谈什么规？
　　写的非常有道理啊，要让制度制定者们看看才好。也许那些弊病是无法避免的，但是总能尽量减少制度漏洞吧。
我觉得现在很多靠干部自觉的规定都不太可行，必须把每个规定设计一个兜底的惩处办法，如果干部不那么做怎么处理...　　
　　微信圈全转的是这篇文章。　　大家都认同。　　
　　以前不都说相互拆台，相互扯皮的制度效率低，但持久，而专制的效率高但不持久么？怎么转个身说法又变了？　　话说高低应该有个参照系的。说中国的效率低，那么哪个国家的效率高呢？总不能不去横向比较，只是闭着眼瞎掰吧？
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第一章绪论思考题
一、理解下列名言
1、“人类的伟大在于创造政治，人类的幸福在于依赖政治”(林尚立)
2、“人天生是政治动物”(亚里斯多德)
3、“政治是社会价值的权威性分配活动”(戴维.伊斯顿)
4、“政治是经济的集中表现”(列宁)
5、“政治面前无道德”(马基雅维利)
6、“政就是众人之事，治就是管理，管理众人之事便是政治”(孙中山)
7、“无为而治”(老子)
二、简述题
1、为什么说亚里斯多德《政治学》的问世标志着西方古典政治学的诞生？
2、简述马基雅维里对西方政治学的贡献。
3、请简要描述出西方政治学发展脉络。
4、为什么说《共产党宣言》的发表标志着马克思主义政治学的诞生？
5、试分析行为主义政治学的主要特点及存在的缺陷。
三、列举题
1、以中国为例，试举出若干个政治现象来证明“民主期待法律”这一政治学定律。
2、以西方国家为例，试举出若干个政治现象来证明“制度等待利益”这一政治学定律。
四、材料分析题
美国六十年代某著名政治学者从逆向---为什么公民不愿介入政治---入手分析影响公民参与政治的若干因素。他详细考察了现代美国社会，发现了一个不可思议的现象：现代美国社会仍有很高比例的公民是不参与政治的，他马上陷入了沉思：为何在存在着普遍教育、普选权和民主政治体制的现代社会中仍有很多的人不参与政治？
他经过长期考察美国政治人的投票行为，分析具体政治人的行为动机，得出下列影响公民政治参与的六大因素：
其一是介入政治的报酬因素，“如果你认为同可以期望从其他活动中得到的报酬相比，从政治介入中得到的报酬价值较低，你就不大可能介入政治”。
其二是政治选择的差异性因素，“如果你认为你所面临的各项选择之间没有什么重大差异，因此你的所作所为就无足轻足，那么你就不大会介入政治了”。
其三是公民个人效能感的因素，“如果你认为你的所作所为无足轻重，因为你无论如何不能有效地改变结果，那你就不大会介入政治。”
其四是对政治结局满意评估的因素，“如果你认为没有你的介入结局也会相当满意，你就不大会介入政治。”
其五是公民个人的政治知识因素，“如果你觉得你的知识太有限了，不能有所作为，你就不大会介入政治。”
其六是参与政治的障碍阻隔因素，“你遇到的障碍越大，你就越不大会介入政治。”
1、请指出这位美国学者是谁？主要代表作有哪些？
2、上述材料中的分析方法是什么方法？为什么？
《政治学原理》第二章国家与阶级思考题
一、理解下列名言或名名段
1、恩格斯在《家庭、私有制和国家起源》一书中，详细分析了氏族制度解体过程的基础上，对国家的产生作了精辟的论证。他说：“国家是社会在一定发展阶段上的产物；国家是承认：这个社会陷入了不可解决的自我矛盾，分裂为不可调和的对立面而又无力摆脱这些对立面。而为了使这些对立面，这些经济利益互相冲突的阶级，不致在无谓的斗争中把自己和社会消灭，就需要有一种表面上凌驾于社会之上的力量，这种力量应当缓和冲突，把冲突保持在“秩序”的范围以内；这种从社会中产生但又自居于社会之上并旦日益同社会相异化的力量，就是国家。”
请问：(1)这个著名论断表明了什么？
(2)带波浪划线的“表面上”是什么含义？
(3)马克思主义认为国家是阶级矛盾不可调和的产物，但材料中说：国家“这种力量应当缓和冲突”，两者是否矛盾？为什么？
2、“国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器，而且在这一点上民主共和国并不亚于君主国”。(恩格斯)
3、“政治统治到处都是以执行某种社会职能为基础，而且政治统治只有在它执行了它的这种社会职能时才能持续下去。”(恩格斯)
4、国家是“采取一种虚幻的共同体的形式”(马克思)
二、简述题
& 1、国家与氏族组织的根本区别是什么？
& 2、列举恩格斯所论述的欧洲国家产生的三种典型形式。
& 3、列出国家权力与社会相分离的具体表现；国家权力的特征是什么？
& 4、列宁在《国家与革命》一书中指出的国家消亡的三个过程是什么？
三、辩别分析题
& 1、国家起源于公民的自愿契约。
& 2、国家起源于掠夺和征服，是人对人使用暴力的结果。
& 3、国家是为社会谋福利的公共组织。
& 4、氏族首领的权力是一种与社会相脱离的独立的力量。
四、材料分析题
在亚洲，从很古的时候起，一般说来只有三个政府部门：财政部门，或称为对内掠夺的部门；军事部门，或称之为对外掠夺部门；最后是公共工程部门。气候和土地条件，使利用渠道和水利工程的人工灌溉设施成了东方农业的基础。但由于文明程度太低，幅员太大，东方社会不能在这个问题上像西方社会那样，产生自愿的联合，所以就迫切需要集权的政府来干预。因此，亚洲的一切政府都不能不执行一种经济职能，即举办公共工程职能。但是，不列颠人在东印度从他们前人那里接收了财政部门和军事部门，却完全忽略了公共工程部门。结果，不能按照不列颠的自由竞争原则来发展农业，便衰落下来了。经常发生的饥荒才使他们发现，他们忽视了唯一能使他们在印度的统治至少获得同他们前人的统治具有同等法律效率的那种行动。（摘自马克思《不列颠在印度的统治》）
用学过的政治学原理对马克思这段材料进行分析说明。
《政治学原理》第三章国家的历史类型及其更替思考题
一、简述题
& 1、简述亚里士多德政体划分理论。
& 2、马克思主义国家历史类型划分的基本标准是什么？
& 3、简述国家历史类型更替的基本规律。
& 4、简述政治革命与政治改良的区别。
& 5、简述东西方封建制国家的不同特征。
二、辩别分析题
& 1、国家历史类型更替的基本方式和途径是政治改良。
& 2、早期自由资本主义国家从法律上确定了公共领域和私人领域的界分。
& 3、威权主义国家形态具有政治上民主经济上自由的特点。
& 4、晚期资本主义国家政府权力结构从以行政为中心转变为以议会为中心。
三、理解题
1、“没有封建的地主经济作基础，（中国）中央集权的专制官僚政体是不可能因为任何理由发生与发展的”(王亚南《中国地主经济封建制度论纲》)
2、“中国的专制官僚政体是随中国的封建的地主经济的产生而出现。”(王亚南：《中国官僚政治研究》)
四、填空题
1、传统国家形态包括__________、____________、____________、___________等几种具体形态；现代国家形态就是____________。1648年的《____________________》是现代国家体系形成的标志性事件。
2、城邦国家是大约公元前八世纪古希腊建立的一种国家形态，最著名的是_______、_______。城邦国家的基本特点是a&&&&&&&&&&&&&&&&
；b&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
c_________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3、古代帝国的基本特点是a&&&&&&&&&&&&&
b&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
c____________。
4、中国的专制国家形态具有四大特征，即a&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
b&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
c&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
d&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5、历史上，人们根椐宗教信仰情况把国家划分为________和________。按照本国政府对于国家主权的掌握程度，把国家划分为________、________、________。按照地理环境作为划分标准，把国家划分为________、________。人们根据经济发展状态，将国家划分为__________、__________。
6、利用____________和____________对人民进行思想统治，是中国封建制国家政治文化方面的一个重要特征。
7、20世纪初，马克斯.韦伯提出一种区分国家类型的新标准，即政治权威的合法性来源，他认为政治权威合法性来有三个，权威的类型也有三个，即____________、____________、_____________。
8、从国家结构来看，西方采取的是__________，而中国采取的是__________；从权力结构上看，西方实行的是__________，而中国实行的则是_________.
9、封建社会是以自然经济为主的农业社会，__________是最基本的生主产部门，________是最主要的生产资料，____________是封建社会生产关系的核心。
10、封建社会土地所有制的具体形式主要四种，分别为：____________、____________、____________、____________。
《政治学原理》第四章国家的形式思考题
一、简述题
& 1、简述国体与政体的辩证关系。
& 2、列举影响政体选择多样性的若干因素。
& 3、简述马克思主义划分政体类型的标准。
4、简述贵族君主制、等级君主制、专制君主制、立宪君主制它们各自的特征。
& 5、简述二元君主制与议会君主制政体的共同点和不同点。
6、我国多民族国家为什么采取单一制结构形式？我国单一制结构具有哪两大特色？
& 7、简述中国人民代表大会制度的基本特征。
8、我国人大制度存在哪些不足？如何进一步坚持和完善我国人民代表太会制度？
二、辩别分析题
& 1、在西方国家，议会的多数党(政党联盟)一定是政府的执政党。
& 2、民主共和制是社会主义国家唯一能够采用的基本政权组织形式。
& 3、国体相同的国家，政体一定相同。
& 4、联邦制是指由若干个独立主权的国家建立起来的国家联盟。
& 5、我国要正确处理中央与地方的关系，就得把权力下放给地方。
6、一国两制实行后，港澳地区享有髙度的自治权，国家结构形式发生了根本性变化。
三、理解题
& 1、“民主共和制是资本主义所能采用的最好的政治外壳”(列宁)
2、“当资产阶级还没有和专制君主政体彻底决裂的时候……立宪君主政体是资产阶级统治的适当形式。”(马克思)
四、材料分析题
1951年美国侵朝战争期间，钢铁工人因加班加点生产而要求增加工资，各钢铁公司经理以钢铁未提价为由，拒绝工人的要求，工人决定罢工。总统杜鲁门为了保证战争对钢铁的需要，又不提高钢铁价格，遂发布10340号行政命令，将钢铁厂收归国有，以避免工人罢工。行政命令发布后，钢铁公司经理立即向联邦法院起诉，控告总统越权。同时，国会议员也提出停止向商务部拨款以阻挠总统令的执行。在这种情况下，联邦最高法院作出最后裁决，宣布总统将钢铁厂收归国有的命令超越了总统权力，是违犯宪法的。于是，总统10340号令无效，钢铁厂归还原主。钢铁工人开始罢工，坚持了七个星期，无结果，被迫复工。
(1)材料中揭示的国会、总统和联邦最高法院是什么关系？
&(2)联邦最高法院为什么能作出上述裁决？为什么说总统的命令越了总统权力？
(3)对钢铁工人罢工的处理过程说明了什么？
五、利弊比较分析题
1、总统制与议会民主制的利弊比较。
2、试分析单一制的优点与缺点。
3、试分析联邦制的优点与缺点。
六、材料搜集并分析说明
请同学们搜集1998年底四川省遂宁市步云乡乡长直选的有关报道和学者分析材料。这是新中国成立以来乡长由选民直选产生，对我国民主政治建设具有标本意义。我国宪法规定：乡镇长是由乡镇人大代表选举产生。请分析：步云乡乡长直选是否违宪？直选是否体现了“国家一切权力属于人民”的这一最高原则？
《政治学原理》第五章国家机构思考题
一、简答题
& 1、国家机构的特点是什么？
& 2、简述国家机构设置的一般规律。
& 3、列出国家机构设置多样性的各种因素。
& 4、分权制衡原则在西方各国的宪法中体现为哪些制度设计？
& 5、列举当代西方国家政府体制的三种类型。
6、民主集中制作为社会主义国家机构设置和活动的组织原则，其内容体现在何处？
& 7、简述西方司法独立原则的含义。
二、辩别分析题
& 1、国家机关是组成国家机器的各个零部件的总和。
& 2、国家机构的强制性意味着其一切活动都要采取暴力或其它强制手段。
3、国体决定着国家机构的性质，政体直接规定国家机构的设置和基本构架，国家职能决定国家机构的具体设置。
& 4、我国的国家元首制度实行单一的元首制。
三、材料分析题
(一)1800年，美国总统约翰.亚当斯在总统任期届满前几个小时内任命马伯里为哥伦比亚特区治安法官。新国务卿麦迪逊根据新总统杰弗逊的命令，拒绝向马伯里授予职权。马伯里遂向最高法院提起请求，要求最高法院发布命令状。最高法院为了避免与总统发生冲突，拒绝发布命令状。由最高法院大法官马歇尔宣布的最高法院的一致意见又认为，麦迪逊无权撤销任命，并同时宣布《1789年司法法》中第13条有关最高法院发布命令状的规定违宪，因而是无效的。这个判决确立了联邦最高法院的司法审查权。
1、用学过的政治学原理对这段材料进行分析说明。
2、从材料中看出最高法院是事先审查还是事后审查？
3、你认为司法机关掌握违宪审查权的利弊各是什么？
(二)某市银江集团董事长刘某在拒绝市政府无偿要款200万元后，被市委、市政府作出司法审查决定，检察院审查后认为批捕依据不足。但在市委、市政府干预下，刘某被区法院判刑3年，刘某不服上诉，某市中级法院开庭后驳回上诉，维持原判。后经另一市的中级法院再审后，宣布无罪释放。
1、市委、市政府是否有权对刘某作出司法审查决定？
2、检察院为何能作出拒捕的决定？
3、刘某在两审终审后，为何能经另一中级法院宣布无罪？原区、市两级法院违反了哪些审判原则？
(三)2006年起，N市进行了地方政府机构改革。将全市38个乡镇合并为19个镇，565个行政村调整为291个村和7个居委会。同时精简干部，撤并1.7万个乡镇事业单位，精简分流事业人员11万多人，降低了机构运行成本。实行农村义务教育管理体制改革，减轻农民负担，这些改革受到上级政府的肯定，但同时指出了存在的问题，包括基层“消肿减去”还远远不够，县乡政府职能转换不够，仍然存在过多的经营性职能，政企不分严重；自上而下的农村公共产品供给决策体制没变，等等。
试从地方政府机构改革和县乡政府职能转变角度，对上述事实进行论述。
《政治学原理》第六章 政党制度 思考题
一、简述题
& 1、简述政党产生在近代的条件和政党的特征。
& 2、列举政党的功能。
& 3、简述资产阶级政党的基本特征。
& 4、简述资产阶级政党在国家政权中的地位和作用。
& 5、简述英国和美国两党制的异同点。
& 6、简述无产阶级政党的基本特征。
& 7、简述无产阶级政党在国家政权中的地位和作用。
二、辩别分析题
& 1、政党政治是资本主义政治制度的自我调整机制。
& 2、两党制以比例代表制为基础，多党制以多数代表制为基础。
& 3、一个单独政党上台执政的政党制度一定是一党制。
& 4、发展我国社会主义市场经济，必须坚持党的经济领导。
& 5、政党是为了选举而建立的政治组织。
&三、理解题
1、“政党本为民主而生，但是政党自身的官僚化和寡头化的发展却有可能使其成为一股反民主的力量”(罗伯特.米歇尔斯：《寡头统治铁律》)
2、“就政治发展而言，重要的不是政党的数量而是政党制度的力量和适应性……在处于现代化之中的国家，一党制度较之多元政党制更趋于稳定。”(亨廷顿：《变动社会的政治秩序》)
四、材料分析题
美国学者科佩尔&平森说：“政党只有在一个国家的政体中建立起立法议会时产生。”也就是说政党产生于议会。英国政党制度也不例外。1641年长期国会通过《大抗议书》时，议会分成赞成和反对的两大阵营。投反对票的议员形成骑士党，而赞成《大抗议书》的议员构成圆颅党，但他们还不是现代意义上的政党，只是不同的政治派别。议会在1679年讨论《排斥法案》时，又分裂成两派，坚持维护王位继承正统性而支持詹姆士继位的一派为托利党，主张取消詹姆士王位继承权从而保护资产阶级和新贵族利益的一派称辉格党，一般认为它们是英国两党的雏形。“托利”、“辉格”两词在当时都是贬义词，意指强盗、歹徒之意。但从组织系统和领导机构这些指标来衡量，它们与骑士党和圆颅党区别并不大，以阎照祥为代表的国内学者认为它们还只是议会中的两大政治派别，而不是正规的政党组织。1688年，托利党和辉格党共同发动“光荣革命”，推翻了詹姆士二世的统治，在英国确立了君主立宪制。
1、美国学者科佩尔&平森说：“政党只有在一个国家的政体中建立起立法议会时产生。”这句话正确吗？为什么？
2、结合背景材料，分析说明政党产生是“一张难以拿到的出生证”。
3、在当代英国，政党与政府关系如何？
五、材料搜集并分析说明
请同学们搜集2008年美国总统选举的有关媒体报道和国内外学者和评论家的分析材料。关注美国选举的进程请分析此次总统选举的特点。为什么美国搞了一百二十年的两党制，第三党没有健康壮大？同样是资产阶级两党，为什么它们竞选演说中施政方针不同？美国总统选举过程，实际上是两大政党营销战略实施的过程。假定你是某党竞选班底的一个活跃分子，你如何为自己效力的政党进行营销的？
《政治学原理》第七章 政治文化 思考题
一、简述题
& 1、什么是政治文化？政治文化的特征是什么？
& 2、列举政治文化的结构与功能。
& 3、简述传统政治文化与现代政治文化的分野。
& 4、简述政治文化的类型划分。
& 5、简述地域型、依附型、参与型政治文化各自特征。
& 6、何谓政治社会化？政治文化与政治社会化的关系如何？
& 7、简述政治社会化的途径与方法。
& 8、简述中国传统政治文化的特征
二、辩别分析题
1、政治社会化就是社会成员通过学习、获取社会既定的政治文化，由自然人向政治人转变的过程。。
& 2、美国是参与型政治文化，公民选举投票率很高。
& 3、政治实体和政治制度都属于政治文化范畴。
&三、理解题
1、“一个政府是否具有合法性，一个快速检测合法性的方法是：有多少警察？警察很少，合法性就高；警察很多，合法性就低。”(迈克尔.罗斯金：《政治科学》)
2、“一个稳定的和有效的民主政府，不光是依靠政府结构和政治结构，它依靠人民所具有的对政治过程的取向，即政治文化。除非政治文化不能支持民主系统，否则这种系统获得成功的机会将是渺茫的。”(阿尔蒙德：《公民文化》)
四、材料分析题
中国历代历朝无不深谙“化民成俗、其必由学”、“建国君民，教学为先”的道理，他们总是通过控制教育，把有利于维持统治秩序的思想、儒家理论灌输给全体社会成员，把整个社会成员的思想、言论、行动纳入大一统的轨道。
首先，儒学经典是历代官府学校的基本教材。历代官学基本上都以儒家经典为主要教学内容。其次，儒家学说也是私学教学的基本内容。私学是封建统治阶级借以向社会传播官定儒学的又一主要途经，各私学以广为传授儒家义理之学、修养之道为已任。再次，儒家思想的教学内容还渗透到儿童及初学者的启蒙和通俗教育中。儿童在家庭及各类学塾内接受儒家思想教育，初步形成与封建意识形态相适应的情感、观念和价值取向，为日后步入社会、忠君报国打下心理和感情基础，让他们了解古代圣贤的处世、立身、齐家、治国之道，以培植他们符合统治秩序的人格特征。
阅读上述材料，运用政治学有关知识对上述现象加以分析、说明
五、材料搜集并分析说明
请同学们搜集中国传统政治文化有关资料，论证以下有关中国传统政治文化三个命题：
1、政治理念上的民本与治理方式上的专制；
2、重个人道德轻制度设计；
3、体制内的子民文化与体制外的游民文化；
(首先要注意：以上这几个命题你认为是否正确，然后再展开论证。如有人认为中国政治理念上的民本会自觉转变到民主，故治理方式的专制不是由传统政治文化造成的)
《政治学原理》第八章 政治发展 思考题
一、简述题
& 1、简述当代西方政治发展研究三个主要流派。
& 2、列举政治革命发生的依据与条件。
& 3、简述政治革命的地位和作用。
& 4、简述政治改革发生的依据与条件。
& 5、简述政治革命与政治改革、政治改良的区别。
& 6、为什么说社会主义革命是政治发展的必然产物？。
& 7、列举亨廷顿提出的衡量政治制度化的四个因素。
二、辩别分析题
& 1、暴力革命是实现政治革命的唯一方式。
& 2、政治制度的新旧更迭是政治发展的根本标志。
& 3、美国是发达资本主义国家，政治体系比较完善，不存在政治发展问题。
&三、理解题
& 1、“政治消亡是政治发展的最终归宿”(王惠岩：《政治学原理》)
2、“政治稳定性取决于政治参与和政治制度化两个变量之间的关系。”(亨廷顿：《变动社会的政治秩序》)
四、材料分析题
为什么欧美的民主成功了而很多国家失败了
民主制的国家有两类，一类是成功的民主国家，经济科技先进，人民生活水平高。此类以西欧和美国、日本和韩国等国为代表。而另一类失败的国家，如印度，印度尼西亚，菲律宾，非洲的某些国家。
那么，同样是民主制为什么结果却不一样呢？我认为原因是如果先进阶级通过民主获得政权，则国家能够强大，而如果落后阶级获得政权，则国家衰落。
[ 转自铁血社区
http://&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&比如，美国南北战争，最后北方获胜，其实就是代表着先进的工业资产阶级战胜了代表落后的种植园主阶级。如果以某些人的观点，民主就是民意得到完全的尊重，那么南方的允许黑奴的存在和要求独立也是符合南方民意的。为何北方要横加干涉呢？大家试想一下，如国南方胜利则美国会如何。当然这种可能很小，因为北方代表着先进，其强大的工业生产能力不是南方所能比美的。所以，纵然北方在战争初期大大失利，但终究获得了胜利。北方的胜利，意味着工业资产阶级夺取了政权，其实施的一系列政策符合了工业资产阶级的利益。从而美国走向了强大。
与此同时期的南美也发生了民族独立革命，并且取胜，建立了所谓的民主制，可是当时的南美是种植园经济为主导。代表着种植园主利益的阶级选举胜利上台。反动政权和外国干涉势力勾结，其专制独裁采取的一系列措施不利于工业资产阶级的发展。最后，南美的样子大家也看见了。
而日本明治天皇的维新，其代表着工业垄断资产阶级，其采取的一系列措施使得日本一跃成为世界第七强国，东亚第一强国。那时的日本也并没有采用民主，却取得了巨大成功。
二战后，韩国在初期的发展过程中，其是专制军事独裁的，可是其领导人代表的却是大工业资产阶级垄断财团的利益，因而其经济发展很快。
新加坡在李光耀的独裁统治下的发展大家有目共睹。
台湾地区的经济腾飞也是在蒋介石的独裁统治下的完成的。
[ 转自铁血社区 http://bbs.tiexue.net/
]&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&在菲律宾，其虽然是照搬美式民主，可是，其领导人代表的是什么？？其资产阶级是完全依附于美国的，根本没有独立性。其领导人代表的是美国买办阶级的利益。而所谓的民主运动造成长期的政治动乱让菲律宾穷困潦倒。
由此我们得出结论，民主只是先进阶级夺取政权并长期执政的一种手段。而这种手段不是每个国家都适用的。西方的民主也不是国家实现富国强兵的唯一途径。民主只是过程，并不是目的。我们的目的只有一个，那就是一个经济科技强大，文化发达的强国。而为了实现这一目标，我们只能走自己的路。我们国家资产阶级的现状决定了他们不可能领导中国。西方民主的一些方法措施制度能够为我们所借鉴。如果只会照搬则对我们意味着毁灭。在这个竞争激烈的世界上，我们已经落后很多。我们只有一次机会。如果我们因为动乱而不能抓住这个机会那么我们将永久的沉沦。我们的民族将会毁灭，沦落为世界体系之外，被边缘化。非洲的那些国家的如今的惨状会成为我们的明天。
1、上述材料所阐述的主要思想是什么？为什么？
2、用本章学过的知识对上述观点进行评述。
五、论述题
1、试评述西方政治学的政治发展观。
2、试述马克思主义的政治发展观。
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