卓越对国企领导人的要求三项关键要求是哪些

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【领导艺术】卓越管理者的三项素质
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阅读,只需一秒。精彩,尽在掌握!管理者在企业中的角色之一是组织变革的推进角色,管理需要创新,企业管理虽然是一项重复性很大的工作,但也是一门管
管理者在企业中的角色之一是组织变革的推进角色,管理需要创新,企业管理虽然是一项重复性很大的工作,但也是一门管理艺术,要求管理者具有创新的意识,用创新的眼光看待周围的人和事,用创新的思维开展各部门工作。而要成为这样一个有力的企业变革者,必须要创新和进取的精神与品质。在工作中应当体现以下三项素质:&&1.创新意识和敢于突破& 对于企业员工,一般是满足和安心于已熟悉的事物,无论是新的计算机系统,新的上级,还是新的办公室,变革都使他们心神不定。管理者为了行业和市场竞争的需要,必需适时地进行变革,向员工解释和讨论变革的必要性,消除他们的顾虑,激起他们的兴趣。& 2.乐观进取和拥有朝气& 时常以“人人为我,我为人人”、“每天的太阳都是新的”等成功者语言自我鼓励,以增进合作能力和沟通能力与提升自己的形象相结合,从而塑造和加多一点点的适时适应的喜悦气氛来感染部属。&3.吸取知识和学以致用& 有观点认为,十九世纪的文盲是不认字;二十世纪的文盲是不会用电脑;二十一世纪的新文盲则是不懂得再进修再学习的道理,严格执行自我规划的进修充电计划后学时代的抉择,从学习型理念上“21世纪企业管理者每天唯一的功课就是“再学习”,始不为潮流所淘汰,进修的最终目的是达到良好的管理专业素质及可转化的技能。& 概括来说,管理者的专业素质除包含良好的管理素质以外,还包含良好的业务素质,良好的业务素质既是其准确判断市场、合理规划、正确决策的基础,更是其吸引下属,凝聚团队、获得合作力而体现卓越成效的途径。
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文献类型:中文图书 浏览次数:2 借阅次数:0
题名/责任者:
:识别企业增长驱动力的战略性方法/(美)泰德·普林&#x65(E.Ted Prince)著 简美娟译
出版发行项:
北&#x4:中&#x56财政&#x7济&#x51版社,2007
ISBN及定价:
7-5005-9323-6/CNY35.00
载体形态项:
231页;24cm
并列正题名:
个人责任者:
(美)
E. T.
个人次要责任者:
-财务管理
中图法分类号:
财&#x7易文
出版发行附注:
本书由美&#x56麦格劳-希尔教育&#x51版(亚洲)公司授权&#x51版
提要文摘附注:
本书分析了领&#x5者的9&#x79财务特质,&#x53其对组织业绩、以&#x53企业的市场价值产生的影&#x54。
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领导人必须掌握的三项核心技能
领导人必须掌握的三项核心技能
作者:王先琳&&阅读次数:506&&
山蜂王来承担。在领导者的日程安排表上,应该尽量剔除常规性,例常性的工作,交由下级管理者去完成,领导者应集中处理突变的、例外的事务●发挥日程安排表的作用。领导者应该有勇气经常修正自己的日程安排,这样不仅能使自己可以灵活及时地发现处理重大问题,更可由领导者的日程安排体现出他对某件工作的关注,从而引起下属对此的注意和重视,这是引导职员的一种有效方法。●提升拥护创新的人。创新是企业的特征和生命力
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建立伙伴关系使领导者能够准确地诊断出员工的工作能力和工作意愿,然后有针对性地使用恰当的领导型态。员工是不是热情的初学者?他是不是受到挫败且能力不高?或者已经是经验老道、能成功完成任务?每一位员工都需要你使用不同的领导型态。
开始接手一项任务时,员工并不具备足够的经验或知识,他们需要你使用指令式的领导型态,告诉他们要求是什么,应该怎么做。
随着发展阶段的递升,员工的工作能力有少许提高,但工作意愿却会发生滑坡情况。这个时候,你需要使用教练式的领导型态,对他们进行高指导&&继续提高工作能力&&同时进行高度支持,从而提高他们的工作意愿。
当工作能力不断提升后,大多数员工会进入一种自我怀疑的境界,他们不清楚自己是不是能够独立自主地完成任务。这时候,你需要使用支持式的领导型态,因为你的员工需要被倾听,需要被鼓励,但不需要过多的具体指导,因为他们其实已经具备完成任务的能力了。最终,员工会进入最高的发展阶段,这时候的员工呈现出工作能力和工作意愿双高的状态。于是,相匹配的领导型态就是授权,给予员工更多的自主权,让他或她独立自主地完成任务,因为他们已经具体了足够的工作能力和工作意愿。
品绩管理优秀的一线领导者必须掌握的第二项核心技能是品绩管理。这项技能使管理者懂得如何设定清晰的绩效目标,不断反馈和认同员工在达到目标前的表现,并能适当时机地提出批评和纠正意见。
帮助员工获得成功的秘诀在于细节管理,这就要求管理者时常与员工进行非正式的面谈,即无障碍沟通,从而对员工的最新表现,无论优异还是不足,进行及时的反馈。优秀的一线领导者将进行更高频率的员工面谈,而且是更加非正式的。这样彼此间的对话就能更加贴近最新的工作情况,且管理者能对员工提出及时的建议。优秀的一线领导者不会等到一年一度正式的品绩反馈会议,才把所有的品绩讨论或批评的内容摊开,他会每月、每周甚至每日与员工进行沟通,讨论他们的品绩表现,需要什么支持,目标在哪里。
人际沟通技能是第三项核心技能,它是将前两项技能有机串联起来的关键。假如建立伙伴关系和品绩管理技巧被认作为帮助今日的一线领导者进行更高效的管理活动,那么人际沟通技能就是教他们如何实现这个目标。管理人员能进行更加高效的沟通,更积极的倾听,促使员工能开心地完成工作任务。
沟通包括三个步骤:收集信息、确认理解、获得许可。一位优秀的一线领导者绝对不会是过去那种命令-控制型的领导。那种只知道每天下命令、每年做考核的领导。因为没有员工再愿意为这种领导工作。今日员工需要的领导者必须能够积极倾听他们的心声,给予恰当的指导支持,并且能够帮助他们完成共同目标。
帮助一线经理人迅速提高领导力水平,成为优秀的一线领导者。这个变化将带来员工工作意愿的快速提升,同时员工满意度和工作效率也一并提高。为员工派去优秀的一线领导者吧!他们能够建立伙伴关系,进行品绩管理和高效的人际沟通。这将创造共赢的结果。
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