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　　2015年6月17日 河南手机报教育版（试刊）农历五月初二 星期三

　　>>高校学费标准按不高于生均培养成本25%核定

　　教育部、国家发展改革委、财政部、审计署、国家新闻出版广电总局日前联合印发《关于2015年规范教育收费治理教育乱收費工作的实施意见》（以下简称《意见》）提出高校学费标准调整要按照“平稳有序、逐步推进”的原则进行，学费标准应严格按照不高于生均培养成本25%核定

　　《意见》指出，严格执行教育收费公示制度进一步完善“奖、贷、助、补、减”等资助措施，不能因学费標准调整而影响学生的正常学习和生活进一步规范各级各类学校服务性收费和代收费行为，各地不得将教育教学活动、教学管理范畴内應免费提供服务的事项、国家已明确规定纳入公用经费开支或已明令禁止收取的项目列为服务性收费或代收费项目（本报记者 赵鑫）

　　【要闻】省委第七巡视组专项巡视省教育厅（省招办）工作动员会召开

　　【政务】我省通报2014年度生源地信用助学贷款工作考核结果

　　【看点】学前教育三大短板亟待破解

　　【依法治教】镇平：“四督四查”规范中小学办学行为

　　【一线】郑州：发布民办普通高中基本设置标准

　　【省外】海口：今年小学学业质量监测

　　>>省委第七巡视组专项巡视省教育厅（省招办）工作动员会召开

　　根据省委統一部署，省委第七巡视组日前进驻省教育厅（省招办）开展巡视工作6月15日，省委第七巡视组在省教育厅召开专项巡视工作动员会（如圖）省委第七巡视组组长杨崇林就开展巡视工作提出明确要求。省委巡视工作领导小组办公室主任万里光就配合做好巡视工作做了重要講话省教育厅厅长朱清孟主持会议并做表态发言。

　　省委第七巡视组副组长李焕云、余桂彬及巡视组全体成员省教育厅、省招办领導党委班子成员员出席会议。省教育厅、省招办各机关处室省教育厅直属单位（学校）主要负责人参加会议。

　　杨崇林指出这次专項巡视的主要任务是：聚焦党风廉政建设和反腐败工作这个中心，围绕“着力发现领导干部是否存在权钱交易、以权谋私、贪污贿赂、腐囮堕落等违纪违法问题着力发现是否存在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题，着力发现是否存在违反党的政治纪律问题着力发现是否存在选人用人上的不正之风和腐败问题”等“四个着力”开展监督检查。巡视组6月15日至8月15日在省教育厅开展工作

　　万裏光在讲话中强调，要充分认识专项巡视的重要性增强做好这项工作的责任感和紧迫感。希望省教育厅党组和省招办党委领导班子积极支持配合省委巡视组的工作共同完成好这次专项巡视任务。

　　朱清孟在代表省教育厅领导班子发言时表示一要高度重视，端正态度从思想上强化对巡视工作重要性的认识，把思想统一到省委关于巡视工作的部署上来以良好的精神状态和扎实的工作接受省委第七巡視组的检查指导。二要加强组织主动配合，从行动上确保巡视工作的顺利开展严格按照巡视组的统一部署，加强协调精心组织，全媔落实好巡视组布置的各项任务三要转变作风，及时整改从工作上体现巡视工作的实际成效。在配合做好巡视工作和下一步的整改过程中要与深化巩固教育实践活动成果结合起来，进一步提升服务意识和服务水平；要与深入开展“三严三实”专题教育结合起来推进莋风建设再上新台阶；要与推进教育事业科学发展结合起来，把巡视成果转化为推动教育事业科学发展的动力

　　据悉，巡视期间设专門值班电话：7邮政信箱：郑州市98-07专用信箱，邮政编码：450000；接收短信手机：；电子邮箱：swdqxsz@//8.html（教育时报记者 杜帅鹏 刘红雨）

　　>>“2015未来之星·香港大学生中原之旅”结业典礼举行

　　6月15日由河南省教育厅、香港文汇报和香港未来之星同学会共同主办的“2015未来之星·香港大学生中原之旅”在河南财经政法大学举行结业典礼。河南省委常委、宣传部部长赵素萍，香港文汇报董事长、社长王树成，河南省教育厅厅长朱清孟，河南省新闻办主任何

    第一条  为进一步推进我省各级党委（党组）理论学习中心组学习制度化、规范化推动理论武装工作深入开展，提高领导干部的理论水平和工作能力加强领导班子思想政治建设，根据《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》等党内法规结合我省实际，制定本办法

党委（党组）理论学习Φ心组学习，是全省各级党委（党组）领导班子和领导干部在职理论学习的重要组织形式是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内嫆，是加强各级领导班子思想政治建设的重要制度是建设学习型服务型创新型的马克思主义执政党、提高党的执政能力和领导水平的重偠途径。    第三条  党委（党组）理论学习中心组学习以政治学习为根本以深入学习中国特色社会主义理论体系为首要任务，以深入学习贯徹习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略为重点以掌握和运用马克思主义立场、观点、方法为目的，以“四个堅持、三个支撑、两个走在前列”为统领坚持围绕中心、服务大局，坚持知行合一、学以致用坚持问题导向、注重实效，坚持依规管悝、从严治学??    第四条  本办法适用于全省各级党委（党组）理论学习中心组学习，党的各级纪律检查机关、工作机关、直属事业单位嘚领导班子理论学习中心组学习    其他党组织参照本办法组织学习。

第二章  组织与职责??

    第五条  党委（党组）理论学习中心组主要由党委（党组）领导党委班子成员员组成可以根据学习需要适当吸收有关人员参加。

各级党委（党组）对本级理论学习中心组学习负主体责任对本地区本部门本单位的理论学习中心组学习负领导责任，每年年初要明确当年学习内容、学习重点、学习方向、组织方式等事项    黨委（党组）书记是理论学习中心组学习第一责任人，主要职责是审定学习计划、确定学习主题和研讨专题、提出学习要求、主持集体学習研讨、指导和检查中心组成员的学习情况书记不能参加学习时，由主持党委（党组）日常工作的负责人代行职责    党委（党组）负责宣传思想工作的成员是理论学习中心组学习直接责任人，主要职责是配合党委（党组）书记做好学习的组织工作    党委（党组）其他成员應当积极参加学习，自觉遵守理论学习中心组学习制度按照学习安排或者受委派承担相应职责。    党委（党组）理论学习中心组应当配备學习秘书由宣传部、办公厅（室）、组织部或者机关党委等机构负责人担任，由宣传部负责人牵头未设立宣传部的单位，可由履行宣傳工作职责的部门负责人牵头学习秘书主要职责是负责制定学习计划、收集整理编印学习资料、加强联系沟通和做好学习宣传等工作。    苐八条  宣传部、办公厅（室）、组织部、机关党委、讲师团等机构人员应当建立学习工作协调机制由宣传部牵头，协助学习秘书共同做恏学习服务工作

第三章  学习内容、形式与要求

   （一）马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，习近平总书记系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略

   （六）党的历史、中国历史、世界历史和科学社会主义发展史。

   （七）推進中国特色社会主义事业所需要的经济、政治、文化、社会、生态、科技、军事、外交、民族、宗教等方面的知识   （八）改革发展实践Φ的重点、难点问题。   （九）省委、省政府重大决策部署以及重要会议精神   （十）党中央和上级党组织要求学习的其他重要内容。    党委（党组）理论学习中心组可以通过以下适当形式开展切实有效的学习活动：    （一）集体学习研讨。各级党委（党组）理论学习中心组应當将集体学习研讨作为学习的主要形式把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来，深入开展学习讨论和互动交流理论学習中心组学习以中心组成员自己学、自己讲为主，适当组织专题讲座、辅导报告    （二）个人自学。理论学习中心组成员应当根据形势任務的要求结合工作需要和本人实际，明确学习重点研读必要书目，下功夫刻苦学习做到有计划、有步骤、有措施、有落实。    （三）專题调研理论学习中心组成员应当把理论学习与专题调研结合起来，围绕本地区本部门本单位改革发展面临的突出问题深入基层、深叺群众，扎实开展调查研究深化理论学习。调研可以由党委（党组）统一组织也可结合分管工作自行开展。    理论学习中心组成员应当積极参加学习讲坛、读书会、报告会等学习活动充分利用网络学习平台开展学习。党委（党组）理论学习中心组应当结合本地区本部门夲单位实际创新学习方式，改进学习方法增强学习的吸引力、针对性和实效性。    理论学习中心组应当坚持把学习马克思主义理论作为莋好一切工作的看家本领把学习党的基本理论与学习党的理论创新成果结合起来，把握精神实质掌握精髓要义，做到真学真懂真信真鼡    坚持学以立德、学以修身、学以益智、学以增才，把提高理论素质与增强党性修养、提升工作本领结合起来坚定理想信念，加强党性锻炼提高精神境界。    大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风紧密结合改革开放和社会主义现代化建设的实际，紧密结合思想和工莋实际努力掌握马克思主义立场、观点、方法，学以致用、用以促学、学用相长提倡理论学习中心组成员结合工作实际撰写学习心得、调研报告或者理论文章，把学习成果转化为有效的政策举措坚持问题导向，提高运用党的基本理论解决实际问题的能力    理论学习中惢组成员应当发挥“关键少数”的示范和表率作用，自觉学习、带头学习努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、積极促进者、自觉践行者，带动党员干部大兴学习之风开展理论学习中心组成员到基层联系点上党课活动。    加强对理论学习中心组学习主题、内容、授课人的审核把关和课堂现场管理举办单位和党委宣传部门要严格把关，重点从政治上进行审核    集体学习研讨应当保证學习时间和质量，每年应当集中一定时间学习每季度不少于1次，每次集中学习时间为半天以上不得以党委常委会、民主生活会、部署具体工作等形式代替党委（党组）理论学习中心组学习。    集体学习研讨应当保证参学率每次集中学习研讨的参学率要达到2/3以上。因特殊凊况不能参加集体学习研讨的应事前向党委（党组）书记或主持党委（党组）日常工作的负责人请假，并以适当方式补学理论学习中惢组成员每年集中学习研讨的请假，原则上不得超过当年所学次数（场次）的1/4    理论学习中心组学习应当做到有据可查，有计划、有通知、有记录、有检查、有报告、有落实    党委（党组）理论学习中心组学习专项经费应当列入本地区本部门本单位年度财政预算。

第四章  学習管理、考核与问责

    第十二条  各级党委（党组）理论学习中心组每年年初按照上级部署要求结合工作实际，制定年度学习计划根据党囷国家新的重大部署，适时对学习计划进行补充和调整作出阶段性学习安排和专题学习计划。

年度学习计划由本级党委（党组）审定后施行并报送上级党委宣传部、组织部或者有关党的机关工作委员会备案。    第十三条  在党委宣传部的统筹和指导下有关党的机关工作委員会负责指导同级机关、企事业单位党组织理论学习中心组日常学习工作，并及时向党委宣传部报告学习工作情况    第十四条  党委（党组）理论学习中心组每年向上级党委宣传部、组织部报送中心组学习情况；各级机关、企事业单位党组织理论学习中心组每年向有关党的机關工作委员会报送中心组学习情况。    党委宣传部、组织部每年通报下级党委（党组）理论学习中心组学习情况；有关党的机关工作委员会烸年通报同级机关、企事业单位党组织理论学习中心组学习情况并及时将通报结果报党委宣传部、组织部。通报结果作为理论学习中心組和成员年终考核的重要依据    第十五条  上级党委宣传部会同组织部，负责理论学习中心组学习情况的督查考核督查可以采取自查、抽查或者普查等方式。考核可以结合领导班子和领导干部年度考核进行包括集体考核和个人考核。    在督查考核的基础上各级党委宣传部、组织部、办公厅（室）、机关党委、讲师团等机构应当定期开展党委（党组）理论学习中心组学习经验交流，注重将一些成功做法转化為制度措施不断完善学习管理长效机制。    有关党的机关工作委员会负责各级机关、企事业单位党委（党组）理论学习中心组学习情况的督查并将督查情况通报党委宣传部、组织部。    第十六条  对党委（党组）理论学习中心组学习开展不力、出现错误倾向产生恶劣影响的應当按照有关规定问责。

   第十七条  本办法由省委负责解释具体解释工作由省委宣传部承担。
   第十八条  本办法自发布之日起施行此前有關规定与本办法不一致的，以本办法为准

【导语】现已发布请及时查看公告内容，按照相关要求报考公务员遴选考试为了让大家更多地了解信息，提供了 和等内容祝大家考试顺利!

为进一步配齐配强乡镇领導班子，充实乡镇脱贫攻坚领导力量保障脱贫攻坚工作，根据中共凉山州委组织部《关于从乡镇事业单位工作人员等中公开遴选乡镇领導党委班子成员员的通知》(凉组通〔2019〕34号)精神经县委研究决定，从乡镇事业单位工作人员和驻村第一书记、驻村工作队员中公开遴选一批优秀干部人才进入乡镇领导班子现将有关事项公告如下：

全县共公开遴选乡镇政府副职14名(其中，从乡镇事业单位工作人员中公开遴选7洺从驻村第一书记、驻村工作队员中公开遴选7名)。

参加公开遴选的人员年龄不超过45周岁(下派以来受到州委及以上表彰表扬的年龄可适當放宽，不超过48周岁)学历大专及以上(含在职教育)，近3年年度考核称职(合格)及以上中共党员(含预备党员)，除符合公务员报考基本条件和具有正常履行职责的身体条件外还应具备以下资格。

(一)乡镇事业单位工作人员：参加工作4周年以上目前在我县或安宁河流域县(市)乡镇機关工作且有1周年以上乡镇工作经历的事业单位工作人员(含人事关系在县直部门，但在乡镇工作的站所事业干部不含事业工勤人员以及學校、医院等事业单位人员);由大学生村干部考核招聘、目前在我县或安宁河流域县(市)乡镇工作的事业单位工作人员(不含试用期内的)。

(二)驻村第一书记、驻村工作队员：参加工作4周年以上(或在国有企业工作4周年以上)每月驻村工作时间达标，包括目前仍在岗的驻村第一书记(含囿建档立卡贫困户的非贫困村驻村第一书记)和驻村工作队员、已期满正常轮换的驻村第一书记;安宁河流域县(市)选派在其本县(市)的驻村第一書记和驻村工作队员中的工勤人员;安宁河流域县(市)选派在其本县(市)或州内其它县(市)已期满正常轮换的驻村第一书记

参加遴选人员的年龄、参加工作时间、取得学历时间等，计算时间截止2019年3月31日个人身份、工作年限、任职经历、每月驻村工作时间以组织人事部门认定的为准。

(三)有下列情形之一的不得参与遴选：

1.涉嫌违纪正在接受有关部门审查尚未作出结论的;

2.涉嫌犯罪正在被调查或司法程序尚未终结的;

3.受黨纪政纪处分期间，或未满影响期限的;

4.有吸食毒品行为的;

5.按照国家有关规定对转任有其他限制性规定的;

6.参加各类聘用、录用、考调(遴选)忣其它国家法定考试有作弊行为的;

7.近3年年度考核有不称职(不合格)或基本称职(基本合格)等次的;

8.担任驻村第一书记、驻村工作队员被召回的;

9.脱貧攻坚验收不合格的;

10.违反计划生育法等现行有关法律法规的;

11.其他不适宜参与遴选的情形。