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& 自主招生的门槛有多高？原来你早就够格了！
　　自主招生又称自主选拔，是高校选拔录取工作改革的重要环节。包括国家重点大学自主招生与高职自主招生两大类。2003年，中国教育部开始推行自主招生，结束了此前高校只能在每年同一时间招考的历史。2015年起，自主招生考试应将安排在全国统一高考后进行，自主招生试点高校或将仍允许安排笔试环节。
　　自主招生的门槛有多高？原来你早就够格了！
　　注意：自主招生不是优中选优，而是大学应当选择适合自己的有特点的学生。对于学生而言，重要的不是他最后被哪所大学录取了，而是在报考过程中，发现自己是一个怎样的人，自己的兴趣和特点在哪里，应该向哪个方向去努力。
　　新自主招生条件
　　1、五大竞赛：
　　全国中学生数学、物理、化学、生物、信息学联赛。
　　2、国内科技竞赛
　　（1）全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）
　　（2）&明天小小科学家&奖励活动
　　（3）全国中小学电脑制作活动（3D创意电脑艺术设计、网页设计、健康教育专项动画、电脑动画、微视频、计算机程序设计、手机动漫等）
3、国际青少年科技竞赛：
　　国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛。
　4、全国性的作文竞赛：
　　（1）全国新概念作文大赛（《萌芽》杂志社主办）
　　（2）全国中小学创新作文大赛
　　（3）中华&圣陶杯&中学生作文大赛（《中学语文教学》杂志社主办）
　　（4）全国&语文报杯&中学生作文大赛（《语文报 》报社主办）
　　（备注：前两项竞赛的认可度高 ）
5、全国性英语竞赛：
　　（1）全国中学生创新英语作文大赛（《高校招生》杂志社主办）
　　（2）全国中学生英语能力竞赛（国家基础教育实验中心外语教育研究中心主办）
　6、学习成绩有的高校有特殊要求。
　　7、有的高校对外语要求有相关学习经历。
　　（1）专利包括发明专利、实用新型专利、外观设计专利3类，绝大部分高校只接受发明专利，只有极个别高校接受实用新型和外观设计（如西安电子科技大学，其接受3类专利，还接受软件著作权）
　　（2）申请学生最好是发明专利的第一授权人（已受理但未正式取得专利证书的除外 ）
　　9、创造发明奖：
　　一般要求省级以上的创造发明奖。只有南京理工大学接受市级创造发明奖获得者的申请。
　　10、学术论文：
　　普遍要求为第一作者或第一通讯作者，在省级以上专业刊物公开发表过。
　　11、文学作品：
　　独自发表或者以第一作者身份发表。
　　省级以上正式媒体/刊物公开发表 。
　　部分高校要求作品为1000字以上（如中南大学） ，部分高校要求至少2篇作品（如华中师范大学、中南大学） 。
　　个人专著要经过出版社正式出版。
　　12、其他条件：
　　蒙学（《三字经》、《百家姓 》、《千字文》、《笠翁对韵》、《龙文鞭影》），
　　经学（《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》）基础较好，
　　熟悉中国古代文史典籍（《史记》、《左传》）、对古文字有浓厚兴趣（《说文解字》）的同学，可以尝试申请清华大学人文科学试验班。
　　同学和家长要注意：很多高校会设置竞赛门槛，但这只是选择条件之一；更何况能拿到奥赛奖项的是少数而拿到自招优惠资格的学生是大量的。
&&&&&& 那么，对于目前还处&三无&状态的高一高二同学来说，
&&&&&& 你可以做什么呢？你可以通过很多努力来证明自己。
　　比如，你可以制作你感兴趣的专业领域的探索论文来体现自己对于自己突出的学科素养、研究潜质、专业兴趣。比如，去年我们有位西安的高一同学，在我的指导下撰写了一篇《抢红包背后不为人知的秘密》的课题研究，最终获得了西南财经大学自主招生一本线降20分的自招优惠。
　　又比如，只要你有充分的专业实践、只要能够展示出正式且有效的书面材料，你也可以打动高校的招生办。举个例子：一位偏科严重的学生（英语非常突出、数学非常薄弱），她自己希望报考语言类院校和专业。于是，在她高一暑假时，参与了6月份的上海电影节，以陪同翻译身份为亚洲新人奖剧组提供志愿服务、同时也为字幕组做了一些工作；然后高二暑假，她跟着复旦一位英语系老师做了关于对比文学的课题研究。就这样，她凭着有针对性的专业实践，最终获得了上海外国语大学一本即录的优惠资格，顺利考入自己理想的英语专业。
　　对于技术型方向、以理工见长的同学，就建议多去关注如何提升自己的创新意识，可以关注类似&小小发明家&这样的竞赛活动，也可以利用自己的课余时间提高个人动手能力。
　　自主招生时间调整
　　高考之后，接受心仪学校的笔试、面试，展现个性的自我，不亦快哉！
　　高考出分前：高校确定并公示资格名单
　　高考出分后：考生填报志愿，高校录取
　　各大名校如何计划自主招生？
　　以下这些独具特色的&招生计划&可以说是名校生源竞争的一种新方式。它在方便高校更有针对性地选拔不同特点考生的同时，也方便学生根据自己特点和专长提前锁定特色高校。
　　我们先来了解一些名校对报考学生的要求以及其个性化招生安排：
　　清华大学
　　2012年清华大学自主选拔的&新百年计划&分为&领军计划&、&拔尖计划&和&自强计划&三个部分。
　　（1）&领军计划&：面向志向远大、追求卓越、品学兼优、素质全面的应届高中毕业生
　　（2）&拔尖计划&：面向具有学术理想和创新潜质，在某一方面有突出才华并取得一定成果的应届高中毕业生。（3）&自强计划&：面向长期学习、生活在农村地区、边远贫困地区或民族地区，自强不息、德才兼备的高中毕业生。该计划入选学生高考可加30至60分。同时，南京大学、西安交通大学和中国科技大学三所名校也加入清华大学发起的自主招生&自强计划&。
　　北京大学
　　在2012年北京大学自主选拔中，&中学校长实名推荐制&已扩至211所中学，新增中学中包括县级和农村中学以及少数民族地区中学。同时，还面向全国招收家境贫困的优秀学生。
　　中国人民大学
　　中国人民大学公布两项计划&&&校长直通车计划&和&圆梦计划&。&校长直通车计划&主要在自主选拔录取过程中招收各地区拔尖中学中综合素质高或具有某方面特长且具有人民大学相关学科培养潜质的应届高中毕业生。&圆梦计划&是指在2012年自主选拔录取过程中，招收在县及县以下地区学校就读、学习成绩优秀或具有某方面培养潜能的应届农村生源高中毕业生。进入&圆梦计划&推荐序列的考生，原则上要求平时成绩排名为所在中学的前10%，且家庭中三代之内无大学生的农村户籍学生。
　　浙江大学
　　浙大的&攀登计划&招生要求是，具备远大理想、强烈进取心和求知欲，有较强的创新和实践能力的优秀应届高中毕业生。获得&攀登计划&自主生资格的考生，高考时享受降40分录取的优惠政策，特别突出者可降至一本线录取。&创意设计人才计划&招生要求具备创意设计能力、知识整合能力和设计实践能力的优秀应届高中毕业生。获得&创意设计人才计划&自主生资格的考生，高考时享受降40分录取的优惠政策，特别突出者可降至一本线录取。
　　除了上述列举的几个顶级的院校自主招生特殊要求外，其它的接近70所自主招生院校的招生章程要求归纳起来也就是开篇提到的12项内容。
　　新自主招生测试准备要点提示
　　第一、综合素质是基础：自主招生强调综合能力与平日积累，无法突击速成，无法速成并不等于&不能准备&；短期内准备的话需要先了解学校的特点和学校对人才的需求，再者可以寻找到所报学校往年的真题，做一些短期训练。
　　第二、思维模式要拓宽：参加自主招生考试除了高考内容更应该拓宽思维，局限于高考考纲不足以应付自主招生的考试；应该从高一开始准备，开拓视野不仅局限于书本。课内+课外+自主学习+学以致用。
　　第三、自主招生的面试更应重视：不少原先不采取面试形式进行选拔的高校，今年也设置了面试环节。自主招生考试中面试所占选拔总成绩比重不断提升。不少高校还在探索新的面试形式。面试的准备，可以从高中个人经历和专业选择两个思路来谈。面试肯定问的不是高考内容，一般是高考范围内学不到的，和生活联系比较多的需要用所学知识解释的问题。对所报学校历史及校训有充分了解；提前准备自我介绍；面试时可以请求考官换题提问。
　　第四、家长可以利用平时时间（如吃饭时、周末时），有针对性地进行快速组织语言的训练。摘取一些社会热点问题，要求孩子在5分钟之内，进行回答。答问时一定要表明自己对此事的看法，摆明观点，然后梳理支撑观点的理由123。面试题目一般没有标准答案，但要言之成理，言之有据。
　　结语：
　　&三年是个整体，自主招生是个系统工作，减少和规范高考加分和保送之后，将是一流高中的竞争热门之地。
　　祝各位学子天遂人愿，心想事成！
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你可能喜欢微软郭百宁：自然用户界面跨跃虚拟世界门槛
　　【搜狐IT消息】
10月18日消息，微软亚洲研究院创新日将于10月19日在微软（中国）上海科技园区举行。届时，来自微软亚洲研究院和其它微软全球五大研究院的研究员以及亚太地区顶尖高校与研究机构的研究者将向与会者展示22项创新技术，覆盖云端计算、自然用户界面、电脑科技造福人类社会三个主题。
微软亚洲研究院常务副院长郭百宁
　　微软亚洲研究院常务副院长郭百宁博士在接受搜狐IT的专访时表示，在PC+GUI（图形用户界面）之后，云+NUI（自然用户界面）的时代已经到来。以微软体感游戏（Kinect
Identity）为代表的自然用户界面技术，将让人们跨过虚拟世界的最后一个门槛。
　　郭百宁博士为搜狐IT描绘了人机交互界面的未来：计算机不再会是一个有键盘和鼠标的盒子；未来计算机会无处不在，可能是桌面、冰箱门、墙的一部分；用户和这些电脑交互的方式可能不是通过键盘和鼠标，更多是通过语音、手势等其他人类自然地交互方式。
　　听上去仿佛是科幻电影中的情节，但郭百宁博士告诉搜狐IT，这种交互方式距离我们已经不远了，目前我们正处在这样一个革命性的转折期。
　　此前我们熟悉的是PC+GUI模式：PC有处理数据的能力，让用户调动这些能力，就需要通过GUI。用户用鼠标的操作自然完成，比之前的命令行模式方便了很多，给办公室带来了革命。
　　按照郭百宁博士的判断，我们目前正走进一个云+NUI（自然用户界面）的时代。“云里面最核心的不仅仅是处理数据的能力，更是知识和数据，可以有效帮用户解决问题。”郭百宁博士举了一个例子：用户在旅游时面临选择饭馆的难题，只需用手机对着饭馆拍摄，就可以迅速从云端识别并获取这个饭馆的信息，例如点评、菜谱推荐、促销等等，帮助用户很容易地决定自己该吃些什么。在这类应用情境下，云中的知识就是通过自然界面为用户服务。
　　在微软三屏（计算机、电视、手机）加一云的战略中，手机终端领域受到了巨大的挑战。郭百宁博士表现出对移动终端界面的极大信心。“最新的Windows
Phone7受到了大量好评，我们还在智能手机领域奋斗，不会放弃。WP7提供了一个出色的平台，开发人员会通过应用在上面展示相关的技术。”郭百宁博士透露，微软研究院也在研发移动终端上的自然界面技术，包括云服务的结合、手势控制和触摸方式等等，“这些方面微软已经展开了很多激动人心的项目，但目前还不能介绍细节，未来会给大家惊喜。”
　　作为电视屏幕的交互界面，郭百宁博士则向搜狐IT重点推荐了即将展示的微软体感识别游戏控制（Kinect
Identity），Kinect通过摄像头的图像识别，判断游戏玩家的动作，是Xbox的最新控制方式。“它利用手势和语音控制，是一种非常自然的交互方式。让用户自然地通过直觉控制，而无须把动作转换为按键的思考。Kinect对于游戏是个巨大的革命，用户无需借助控制器，消除了人和虚拟世界间最后的界限，让用户更投入，更能释放真实的感情。”
　　（刘晖）　　(责任编辑：刘瑞刚)
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欢迎访问启德教育　欢迎咨询启德教育！优势专业：美术，景观设计、工业设计类，产品设计、平面设计，摄影；申请要点：1. 学艺术专业首先要求的就是在国内以前大学上的是相关专业：比如绘画，即原美术学院的学生；工艺美术方面则包括国内的：设计，装潢，服装，环境艺术，产品造型或摄影等专业。基本要求都是在读了两年或者两年以上，要么就是毕业，无年龄限制。如果你是高中毕业生，倘若本身不是艺术生的身份，需要两个或者两个以上的市级以上的奖项就可以证明自己的艺术生身份。2. 要求提交作品，基本标准为：25--30件，近期作品，最好是远离商业，体现文化，体现艺术方面的，比如以前设计或者参与制作过的建筑图或者商品包装就不算是好作品。纯绘画作品或者文化及公益广告最好。你可以把自己欣赏的提供出来。用原件最好。其它形式的如照片或复印件，录像，光盘等也可以。根据不同的学校要求也不太一样。3. 公证材料和申请其它专业都是一样的。这里要说明的是对德语的要求：大部分专业都要求有学时证明，只是不象别的专业那样严格，虽然过来之后也有有语言考试，但是都比较容易，即艺术类的DSH标准要比普通专业的要低很多。有的学校不用DSH，而是别的名字语言考试做为德语水平测试。也有的专业是没有语言要求的。举例来说，产品造型或者服装设计(同属造型专业)需要语言考试，纯艺术或者visualcommunication则不需要。4. 准备好之后要把公证材料和作品都寄到外办。和其它大学手续一样，外办审查材料后会把作品转给相关教授来审核，很快就会发给你录取通知书了。要注意的是，艺术专业基本都是每年只招生一次，多数是冬季学期，少数在夏季。知名大学推荐柏林艺术大学
现在柏林艺术大学有与国内的艺术院校合作，也可以考虑先在国内的学校读一下，再去德国，他的历史可以追溯到1696年，柏林艺术学院将艺术与科学有机结合的治学模式，在整个欧洲也是独一无二的。1998年，柏林艺术学院作为第一个德国艺术高校被德国研究所批准成立了研究生院。学院设置了三十多个艺术专业以及与其相关的科学专业。专业设置：绘画、雕塑、版画、新媒体、实验媒体设计、建筑、多媒体、电影、摄像、音乐教育、指挥、合唱指挥、作曲、录音师、舞台美工、音乐剧、音乐表演、话剧、表演戏剧、剧本创作等。卡塞尔艺术学院（Kunsthochschule Kassel）
有图卡塞尔艺术学院成立于1777年，是一所历史悠久的院校。她在225年间经历了许多变迁，学校设置的专业、教授的课程随着时代思潮的发展而几经变化。目前卡塞尔艺术学院设置的科系有纯艺术、工业设计、艺术教育、视觉传播等。学院把艺术精神与科学态度有机地结合起来，使学生能够多视角地学习艺术与文化，这是30年来学院一直遵循的教学指导思想。汉堡艺术学院（Hochschule für Bildende Künste Hamburg）
有图汉堡艺术学院是德国最有名的艺术院校之一，它历史悠久，专业设置广泛。1767年它首次以职业学校的形式由爱国社团创办，1896年改制为国立艺术职业学校。年间学校也不可避免地处于纳粹独裁之下，并遭受了严重的战争破坏。1955年学校重建，30年来没有实现的愿望终于付诸实施，学校增设了建筑系并终于由地方性的艺术学校扩建为国立美术学院。现设有建筑、雕塑、舞台背景设计、工业设计、产品设计、印刷、电影、摄影、绘画、视觉艺术、艺术教育等专业。不莱梅艺术学院（Hochschule für Künste Bremen）
有图学院下设有设计系、纯艺术系和音乐系。其设计系设有摄影、印刷工艺、木偶动画片、3D设计、剪辑、时装草样设计等专业。纯艺术系设有绘画、版画、摄影、工艺、电影剪辑、电影工作室、雕塑、陶瓷工艺等专业。音乐系设有器乐独奏、爵士乐、教堂音乐、古典音乐、歌剧演唱、作曲、理论、音乐教育等专业。国立卡尔斯鲁厄设计学院（Staatliche Hochschule für Gestaltung Karlsruhe）
成立于1992年，在ZKM艺术和媒体技术中心的基础上发展二来。当时的校舍分为两部分。该院媒体艺术与传统艺术学科和设计专业兼容并置,设立了五个主修专业，其中四个实践专业为：媒体艺术、产品设计、平面设计、舞美和展示设计。一个理论专业是艺术史和媒体理论。因为是开放式的教学模式，学生可以跨专业地上课，对每个学生的专业区别来说，本专业的课程是他的主修，其它专业的课程就是副修。除此之外，还有以下可以共同选修的副修专业：绘画和综合媒介、雕塑和综合媒介、摄影、建筑、理论方面的哲学和美学。它们在内容上也分为实践和理论两部分。国立斯图加特艺术学院（State Academy of Art and design stuttgart）
是由1761建立的"Académie des Arts"和1986年建立的"Württemberg State School of Arts and Crafts"两所学院于1902年合并而成。学院提供15种课程，以纯艺术为核心，包括绘画，制图和雕刻等艺术基础课。在应用艺术方面，包括建筑设计，室内设计，家具设计和工业产品设计等。除此之外，学院还提供额外的三种课程给进修者。总的来说，学院可授予国家认可的学位证书的专业有：艺术教育，建筑，工业设计，服装设计，图像设计，油画修补，雕塑修补，考古物修补，民族工艺，图画、档案修复等。
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