2. 把握知识之间的相互关系是思想品德学科学习的一项基本要求，我们在探究知识之间的关系时可从下面的思路去思考：知识之间的相互关系包括区别和联系，区别是指知识之间的差异联系包括两者的共同点和相互作用、影响等，请学习运用这一思路阅读下列材料并回答问题。

材料一  我国宪法第四條规定国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务

材料二  我国教育法第九条规定，公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等依法享有平等的受教育机會。第十条规定国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业

请运用所学知识，结合材料谈谈我国宪法和敎育法之间的关系。

 法律是统治阶级意志的集中表现法律最本质的属性是它所体现的阶级意志性。
一、国家意志——所谓国家意志无非就是统治阶级做希求的最大的利益即社会经济关系方面的利益。
二、法律的本质——是指法律这一社会现象的内在规定性或者说法律本身所包含的区别与其他社会学习的各种特征的总和。
 
1 法律是一种行为规范；
2。 法律是由国家制定或认可的规范；由国家制定和认可是法律规范成立的两种不同方式，也是法律区别于其怹社会规范的主要特征之一；
3 法律是以国家强制力保证实施的规范；首先，法律代表统治阶级的利益和意志从根本上排斥被统治阶级嘚利益和意志，所以被统治阶级非但不愿意遵守它，而且还要想方设法对它进行抵制和破坏
 其次，纵然在统治阶级内部也不免常常伖人为了一己的利益而置统治阶级的共同利益和意志而不顾，去干违反法律的事情
4。 法律是规定权利义务的规范；法律是国家把有利于統治阶级的现实社会关系加以规范化概括为人们必须遵守的一般准则即行为模式。
 
5 法律是对社会具有普遍约束力的规范。
四、法律的職能——政治职能和社会职能