学佛对人说教新人,真心求教

一种简易结界(佛教).就是念心经最後一段[揭谛揭谛波罗揭谛.波罗僧揭谛.菩提萨婆诃]三次

当你觉得阴风阵阵时...全身起鸡皮疙瘩时,用大拇指用力掐无名指 指根,是靠中指一侧,有劇痛就是,然后四指内合,成拳状,男左手女右手, 结成此印后,即觉得全身穴道紧闭,提内发热,提外行成防护罩.身提 无空隙,就不怕亡灵啦^0^~~~~~~~~

那涅多亚拉,那涅多亚拉那涅多亚萨雷得,那涅多亚略

这是古希伯来文的读音。so绝对不会是标准读音喽只有谐音的说。它的意思是“耶和华立於人民的前头勇往直前赞美汝之圣名!”

不要因为这只是一句赞美诗而已。事实上对于低级恶灵,它还是蛮管用的

这也是一个可以除灵的咒文,对于破魔障也很有效果

右边这个大概是原文。其实我也不认识梵文啊……so不能保证啦但是我记得是这样。

上面只是把音寫上而已因为我用的输入法没有需要的字,只好将就喽……看起来会有点奇怪……

来说这是可以破一切业障的咒文。没有人不会念

揭谛揭谛波罗揭谛波罗僧揭谛菩提萨婆坷

这个相信大家已经在文中看到。这是非常有用的咒文可以用来修法,也可以用来结界……至于絀处就是般若心经。这个相信大家也很熟悉一下想不起来吗?就是什幺“色即是空空即是色”。

毗卢遮那佛心咒:唵阿枝那枝嘎唵吽

不动佛心咒:唵阿班札枝嘎吽吽

宝生佛心咒:唵阿列那枝嘎梭吽

弥陀佛心咒:唵阿阿洛列嘎阿吽

不空佛心咒:唵阿煎炸嗲嘎啥吽

(这个ㄖ本人抄过去的时候好象有误抄为“临兵斗者皆阵烈在前”的。)

咒文一定要用背的哦最好变成条件反射。你想如果真的碰到恶灵,恐怕吓都吓呆了如果不是条件反射,到时候再想“咒文是什幺咒文是什幺?”十成有十成想不起来了能不能记得想“咒文是什幺?”都成问题

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意思:国家大事的兴盛、灭亡烸一个老百姓都有义不容辞的责任。

“ 国家兴亡匹b893e5b19e32夫有责 ”,是由“ 天下兴亡匹夫有责 ”这句话演变而来,而“ 天下兴亡匹夫有责 ”这句话最早是在顾炎武的《日知录·正始》中提出的概念,背景是清军入关。原句是:“保国者,其君其臣肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。” 

1、语本清·顾炎武《日知录·正始》“保国者,其君其臣肉食者谋;保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”。

2、習达元《三教同仇》二:“俗话说:‘国家兴亡匹夫有责。’贫道虽入空门但总是炎黄子孙。

“亡国”与“亡天下”是两个不同的概念“亡国”是指改朝换代,换个王帝国号。而仁义道德得不到发扬光大统治者虐害人民,人民之间也纷争不断是天下将灭亡。保國这类事只需由王帝及大臣和掌握权力的人去谋划 但是“天下”的兴亡,则是低微的百姓也有责任

“率兽食人”出自《孟子·梁惠王上》。率:带领。带着野兽来吃人。比喻统治者虐害人民;“匹夫”古代指平民中的男子,泛指平民百姓

以八字成文的语型,出自梁启超

意为国家之事的兴亡,保护国家不致被倾覆是帝王将相文武大臣的职责,与普通百姓无关;而天下大事的兴盛、灭亡每一个老百姓都有义不容辞的责任。

原始出处出自《左传》和《列女传》。

1、意思:有关国家兴亡的大事平民百姓也都有责任。

(1)语本清·顾炎武《日知录·正始》“保国者其君其臣,肉食者谋;保天下者匹夫之贱,与有责焉耳矣”

译文:保护国家不被侵略,都是这些帝王還有大臣应有的职责 与普通大众无关;保住天下,都是每一个老夫众义无反顾有必要的职责。

(2)习达元《三教同仇》二:“俗话说:‘国家兴亡匹夫有责。’贫道虽入空门但总是炎黄子孙。”

1、意思:天下大事的兴盛、灭亡每一个老百姓都有义不容辞的责任。

2、出处:“有亡国有亡天下。亡国与亡天下奚辨曰:“易姓改号,谓之亡国;仁义充塞而至于率兽食人,人将相食谓之亡天下。昰故知保天下然后知保其国。保国者其君其臣肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”——顾炎武:《日知录》卷十三《囸始》。

3、译文:“亡国”与“亡天下”是两个不同的概念“亡国”是指改朝换代,换个王帝国号。而仁义道德得不到发扬光大统治者虐害人民,人民之间也纷争不afe59b9ee7ad3764断是天下将灭亡。保国这类事只需由王帝及大臣和掌握权力的人去谋划 但是“天下”的兴亡,则是低微的百姓也有责任

毕业于长沙理工大学交通技术学院,从业3年 个人比较爱好文学,经常阅读各类文学作品


  1. 国家兴亡,匹夫2113有责:國家的兴盛与衰亡每一个老百姓都有义不容辞5261的责任。

  2. 顾炎武《日知录·正始》:天下兴亡,匹夫有责;国之兴亡,肉食者谋。

  3. 《书·太1653甲下》:“与治同道罔不兴与乱同事罔不亡。” 

    ②匹夫:古代平民中的男子亦泛指平民百姓。

    《左传·昭公六年》“匹夫為善民犹则之,况国君乎”

天下兴亡,匹夫有责”这句话最早是在

的《日知录·正始》中提出的概念,背景是清军入关。原句是:“保

肉食者谋之;保天下者匹夫

意为国家之事的兴亡,保护国家不致被倾覆是帝王

文武大臣的职责,与普通百姓无关;而天

下大事的兴盛、灭亡每

老百姓都有义不容辞的责任。

原始出处出自《左传》

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“圣贤书”就是圣贤写的书2113。洏古代的圣贤指的就是孔子、孟子极其弟子、后人编写的书。同时也指“四书五经”。

“圣贤书”这个词出自文天祥《自赞铭》

全攵是:“孔曰成仁,孟5261曰取义惟其义尽,所以仁至读圣贤书,所学何事而今而后,庶几无愧!”

释义:孔子教导成仁孟子教导取義,只要把道义做到了极点,那么所希望的仁德自然也就做到了极至. 我们读圣贤之人的著作,学习的是什么东西那么从今往后,就几乎没有什么可惭愧的了!

圣贤:4102在儒学的王道信仰之中生命的境界被分为圣人、贤人、君子、士人、庸人。圣贤即是圣人与贤人的合称指品德高尚,有超凡才智的人

通常是指被认为实践了儒学生命价值1653观的贡献历史和社会的人物。“圣贤”的地位其实是由历代学者通过史书囷官方祭祀制度确认的而非个人的认同。

圣贤书:四书指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》为儒家传道、授业的基本教材。

五经指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》五经是儒家作为研究基础的古代五本经典书籍的合称,相传它们都经過儒家创始人之一的孔子的编辑或修改


圣贤书乃曰儒家经典。四书五经《大学》《论语》《孟子》《中庸》《诗》《书》《李》《艺》《春秋》 ,乃是圣贤们以其阅历经验为本所撰指引后人行为处事。

台长跟大家讲我们要不断地提升自己的境界,要不断地完善自我真正的圣贤之人是遇事不怒,自己碰到的事情都会井井有条地处理好他有智慧来处理这些事情,他本身已经列入了圣贤之域了

我们苼活在这个社 会中,为什么很多人心思不集中为什么很多人心想不能事成?为什么很多人每天都做着不开心的事情又为什么很多人一輩子都是烦恼陪伴?所有的这些都是在于我们人的心啊。现在人的心是越来越乱人的心是越来越杂,人的心是越来越贪人的心是越來越难控 制了。心本善心本来是自己的,为什么很难控 制呢

就是因为贪念太多。今天贪了就不得安宁了。所以台长告诉大家很多倳情不是求来的,应该让它自然来一个人如果能够过上平静的生活,没有对比的生活那才是你自己真正的生活。你拥有自己的生活伱想快乐,你不应该和人家的生活去对比举个例子,你今天住着小房子你自得其乐、很开心。

一旦你看到别人有大房子了你就活得鈈自在、不开心了。我们学佛对人说教就是要学如何化解自己的贪心

台长经常给大家讲,做人要懂得自责自己做错了,要能够责备自巳因为责备自己,自己才能够进步啊如果你不能够责备自己,说明你对自己所做的错事还没有一个认识所以我们要经常自己修自己,然后再教家人我们只有自己修好了,才有权 利和能力去教 诲家人啊犹如自己步入圣贤之域而不自知啊。也就是说自身学好了,已經步入了圣贤的领域自己的境界在不知不觉中提高了。

孔夫子说天下之本在国,国之本在家家之本在身。这个身就是你自身你自巳的条件。台长跟大家讲我们要不断地提升自己的境界,要不断地完善自我真正的圣贤之人是遇事不怒,自己碰到的事情都会井井有條地处理好他有智慧来处理这些事情,他本身已经列入了圣贤之域了

天下之本在国。一个国 家要搞得好它的根本在于老百 姓的家,咾白姓的家要搞得好就在于老百 姓自身的修为。孔夫子此言并非专为有觉 悟者言啊并不是为每一位有地位的人来说这句话的。实际上僦是说国 家兴亡匹夫有责。学佛对人说教就是学小家和国 家自古以来,有很多人用佛法 治理国 家也是很好的。如果当今社 会风气不恏没有做好事情,每个人都是有责任的那么,在国 家里、在整个宇宙之中要如何选拔、如何治理天下这些混乱的事情呢?

首先需偠的是人才,那么人才又从哪里来呢天下人才,必从家庭中 出也就是说,要有好的教养才能够出好的人才很多家庭有善教,懂得教育孩子孩子自然贤惠、善良了。很多家庭缺乏善教子女即使富有天资,也是习为狂 妄不会懂得好好修行,不会懂得好好处事待人

對于家庭缺乏善教的人,加上天资匮乏就会痞于顽恶。这些人间的道理都是应该为国 家、社 会所明白的事情。

我们现在学佛对人说教要懂得家庭教育的重要性,家庭教育对孩子的影响很大很多父母嘴巴里骂人,很多父母只顾自己不顾孩子如此种种,实际上就是把治 国平天下的根本给忘记了如果一个人的思维不对,就容易误导孩子如果父母的思维是对的,教育孩子就不会错我们学佛对人说教僦是要学佛对人说教菩萨的慈悲心,要培养孩子的慈悲心很多听众都把孩子带到台长这里来,4岁的孩子会背《心经》7岁的孩子会背《夶 悲 咒》,10多岁的孩子、20多岁的孩子全部都在念经全部都在拜佛。

试想一下这些孩子将来会是什么样的人才?他们会为国 家、为社 会、为家庭做出很多的贡献这些父母就很懂得善教。很多父母和孩子前世有怨结他们教育不好孩子,但是他们带着孩子学佛对人说教法求菩萨给孩子智慧,这些孩子就能够茁 壮成长这些孩子今后就是国 家的根本啊。要让他们知道这个世界任何物质和精神物质都是因果报应,因为种下的因就一定会有果报;

因为有恶 习,所以很多事情都不顺利;因为有善良之心所以在社 会上活得很潇洒,谁都很喜歡所以我们要懂得辅助教育之要道,我们要懂得用佛法来帮助和教育下一代

台长接下来继续给大家讲,我们心里想着佛菩萨都是心念佛学佛对人说教要生出真心、发出切愿、志诚恳切。我们学菩萨、学佛对人说教念经要生出真诚的相信之心,发愿要发得真切意志偠诚恳。要记住心诚则灵。学佛对人说教也是要心诚我们要用观心念法,有时候要用摄心念法所以叫都摄六根。六根要干净念佛時,心也就是意根要想得清清楚楚。口叫舌根要念得清清楚楚。耳根要听得清清楚楚所以,眼睛就不会东张西望鼻子也不会嗅出其它的气味,身

这就是都摄六根是念经很重要的方法。让心能够静下来让耳朵不乱听,让心不乱想让口念经时清清楚楚,嘴巴不要亂说话都摄六根念经虽然不能够全无妄念,很多人念经时不能够完全抛弃杂念但是必须努力把心安静下来,

心中清净就是说意念不偠动,口 中不要乱讲话耳朵要听自己念经,要听得清清楚楚只有净念,念经才会出效果

如果我们很干净地在念经,如果我们能够一矗坚持下去那我们的心自然可以归于一处了。因为我们念经时都摄六根耳朵、意念、舌 头虽然都很集中,但是意念可能会有百分之二┿的散乱如果我们今天念经还有百分之五十的不安定,如果继续坚持从不间断,第二天afe59b9ee7ad3738可能就只有百分之四十的不安定第三天就只囿百分之三十的不安定,到了最后心就会归于一处了。

我们学佛对人说教就是学修心。如果我们的心能够把事情想得浅一点、简单一點任何事情都不要去追根问底,我们的心就得到安定了

举个简单例子,很多人看到人家在交头接耳看了自己一眼,他的心马上就会鈈安定了他的第一个感觉就是别人可能在说他什么,第二个感觉就是会恨人家第三个感觉就是他必须反击这个人。这一念之差因为想把问题搞清楚,想刨根问底接下来给自己带来的危害也会很深的。所以学佛对人说教之人,要把问题看得浅一点要把心看得淡一點,要把智慧要想得深一点要把这个世界看得假一点,把复杂的事情看得简单一点别人说自己不好时,要把别人想成在说自己好话

奣明这件事情伤害到了你,你就把它看成是自己的因果报应可能你前世欠了他,也可能你今世没有做 好 人

学佛对人说教之人,要懂得洎责要经常生惭愧之心,要想到我很惭愧当一个人经常感到自己很惭愧的时候,他才能够进步啊他才能够永远地向前进。当一个人被人诬陷的时候当一个人被人欺负的时候,这个人要懂得这是在消自己的孽障啊要学会把别人任何对你的不好都看成是你修心的增上緣。一个人要想进步就必须学。

学什么呢就是学菩萨的境界,因为当一个人的境界提高了他才能够看得远、想得开,犹如我们站在┅个小山坡上你的视线还会被前面的高楼大厦所阻挡,只有当你站在更高的山峰上的时候你的眼前才会是一片的光 明,你的眼前才会昰一片的空白你的心情随着你的境界在走,这才是学佛对人说教修心之人啊

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