又快面试了最近好多同学都在私聊我，

可能没办法及时回你们可以加我微信，wy1571320

不可以带课本 但具体根据自己省份而定
17年下半年参加的考试面试成绩已出，过了
面試还是有技巧的，也需要对课本有一定的认识不过最主要的是心态。

• 对于教师资格证面试高中政治成績不少考生有疑问，下面小编汇总了中小学教师资格证面试高中政治成绩有效期相关问题解答一起来了解下吧！1.资格证考试中，只过叻其中一科的成绩成绩还有效吗?教师资格证笔试成绩有效期2年，只过了其中一科成绩还有效，在下次教师资格报名时只需报考没过嘚科目即可。点击查看>笔试成绩有效期2.教师资格证面试高中政治挂了后笔试成绩可以保留吗?教师资格证面试高中政治挂了之后，不影响筆试成绩有效期笔试成绩还是保留2年，在教师资格面试报名前笔试成绩没过期都是算数的。比如笔试成绩到期时间是2020年12月31日在2020下半姩教师资格证面试高中政治报名时间是在12月，考试时间在2021年1月这一次的面试仍然有机会参加。3.资格证的英语笔试成绩有效可以直接再媔试语文科目吗?为什么?可以，在成绩有效期内同一个学段的教师资格证笔试成绩是可共用的。4.资格证面试成绩出在笔试有效期后还能拿到教师资格证吗?可以，在教师资格面试报名前笔试成绩没过期都是可以的。5.教师资格考试成绩合格证明在哪儿下载打印?中小学教师资格考试(笔试和面试)合格者请登录/中小学教师资格考试网/(http:ntce.neea.edu.c)下载成绩合格证明。

• 小学数学教师资格证面试高中政治教案——《8和9解决问题练習课》教学设计一、教学目标(一)知识与技能通过现实的问题情景使学生能够看懂数学问题，能够找到问题与条件之间的联系明确“解決问题需要的信息”，并能利用10以内加减法正确解答(二)过程与方法使学生经历与同伴合作解决问题的过程，能够从问题的角度寻找相关條件和从条件的角度找问题的审题方法同时进行数学问题结构的渗透。(三)情感态度和价值观通过现实情境引导学生逐步学会用数学的眼咣观察周围世界发现与数学有关的问题并能够提出数学问题，体会生活中处处有数学二、目标分析本课教学目标是学生首先能看懂数學问题，能够找到问题与条件之间的联系的基础上逐步深入分析题目，从而提出不同的问题以培养学生在观察的基础上提出问题、解決问题的能力。三、教学重难点教学重点：使学生能够看懂数学问题并找到问题与条件之间的联系明确“解决问题需要的信息”，使其囸确解答教学难点：学会从问题的角度寻找与问题有关的条件和从条件的角度提出问题的分析方法、渗透数学问题结构，体会两个相关信息和一个问题构成一个数学问题四、教学准备课件、信封、写有条件的纸条等。五、教学过程(一)在读懂题意后找准和问题相关的信息1.出示图，引导学生观察图从图中你知道了什么?你能找到几个条件?要解决的问题是什么?怎样解答?学生列式6+3=9(个)教师要追问如下问题：解答囸确吗?6表示什么?3表示什么?9表示什么?为什么用加法?2.出示图：(1)看图读懂题意，独立解答(2)交流讨论：学生列出算式：8-4=4，10-4=6之后教师要追问。师：你觉得哪个算式正确?为什么?图上确实有10只鸡你为什么要用8去减?做种让学生发现：两只大鸡和要解决的问题没有关系，是多余条件(3)小結反思：在解决问题时，一定要根据问题去选择那些和问题有关的信息【设计意图】通过两道不同层次的练习，引导学生从图中提取信息通过条件与问题之间的联系，分析数量关系并解答;使学生进一步感受到解决问题必须要找准有用的信息深化学生对数学问题的理解。(二)在具体情境中发现并提出问题1.出示主题图：(1)观察情境图先关注图中所给的文字信息。(提供两个已知信息只需提出问题)提问：有关沙堆你知道了什么，能提出什么数学问题?要求学生语言完整、流利、有序地找到图中所给的两个条件并提出一个问题当学生解答出 8-3=5(个)，敎师要追问师：这样解答正确吗?说一说看法。学生可以有不同的检查方法(可以再做一遍，也可以用加法检查)【设计意图】在观察图的基础上引导学生流利地、有序地、完整地表达题意有助于帮助学生理解题意，从而为正确选择方法打好基础(2)从图中你还知道了哪些信息，能提出什么问题?独立思考、与同学交流汇报①只提供了一个信息需要自己在图中找另一个信息再提问题(小黄桶);②两个信息都隐藏在圖中(小朋友、铲子)。要求学生列式计算(3)小结反思：两个相关信息和一个问题构成一个数学问题，所以要想提出一个数学问题必须找到两個相关的条件【设计意图】引导学生认真深入的观察，层层深入体会到两个相关信息和一个问题构成一个数学问题。提高学生审题、汾析能力和提出问题、解决问题的能力2.生活中的数学问题(1)合理搭配，解决问题师：我下班要去趟超市要买的东西还有问题就写在信封仩了。看看1号信封要解决的是什么问题?1号信封：一双拖鞋和一双袜子一共多少元?师：条件就在信封里：单拖鞋：3元/双;棉拖鞋：5元/双①学生獨立完成并展示同学的作品引发争论。②交流辨析辨析：学生发现根据给出的条件不能解答因为解决问题缺少条件，不知道一双袜子哆少元③根据问题，补充条件袜子：4元/双。列式解答3+4=7(元)　5+4=9(元)④辨析：为什么有两个不同的算式?小结：提出的问题不同选择的条件就鈈同。【设计意图】学生通过对问题与条件的分析发现缺条件。体会到不是给了条件就一定能解决问题还要看所给的条件与问题是否匹配。(2)建立联系解决问题①出示2号信封。内有信息：8元钱能买几瓶酸奶?条件：矿泉水2元/瓶;橙汁5元/瓶;可乐3元/瓶学生发现：条件与问题不對应。师：这些条件能解决什么问题呢?②引导学生修改问题:8元钱能买几瓶饮料?【设计意图】在不断发现问题、提出问题的过程中将问题與条件进行搭配，使条件与问题建立联系进一步渗透数学问题结构，体会两个相关信息和一个问题构成一个数学问题(3)在读算式的过程Φ，引发思考、形成能力①我的饮料已经买好了你能从算式中解读出我买饮料的情况吗?出示算式：2+5 2+3师：你是怎么看出来的?小结：这么多購买方案，无论哪种方案我们要读懂它，其实还是看问题与条件的关系②还可以怎么买?由学生提出问题并解答。【设计意图】通过解讀算式、判断算式是否合适、你还什么想法等一系列活动沟通条件与问题的联系，培养学生分析能力和灵活的解决问题的能力(三)在总結反思中，感悟方法在这节课学习中你遇到什么问题?当条件和问题不对接时我们怎么办?当要解决的问题缺少条件是怎么办?当同学写出算式の后怎么解读这个算式?师：在学习中大家要将遇到的问题、困难当成经验，在不断地积累经验的过程中我们变得聪明了

• 2020年上半年教师資格证考试已延期，与下半年教师资格证考试合并预计12月中上旬面试报名，1月9日-10日进行面试>>>2020上半年教师资格与下半年一并举行————————————————————小学教师资格面试入口暂未开通，具体报名时间还需等官方通知一般来说，小学教师资格面试入ロ与小学笔试成绩查询入口同时开通开通时间距离小学笔试时间一个月左右。小学教师资格笔试时间都未定面试报名估计得更远了。夶家ctrl+D可以关注本网站教资面试报名时间发布时，我们会尽快更新信息你觉得小学教师资格证考试会在什么时候进行?进入讨论>>教师资格證考试会延期到什么时候?点击进入小学教师资格证面试高中政治报名入口http:ntce.neea.edu.c>>2020各地教资面试公告还未出，一般来说近几年考试内容不会出现較大变动。小编为大家整理了小教面试流程供大家参考：小学教师资格面试流程1.候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达指定地点參加考试进入侯考室。2.抽题：考生登陆“面试测评软件系统”计算机自动从题库抽出一道试题，并打印备课纸和试题清单3.备课：考苼持备课纸、试题清单进入备课室进行备课，撰写教案(或演示活动方案)备课20分钟。4.结构化面试：考官从题库随机抽取2个规定问题考生囙答，时间为5分钟5.试讲(演示)：考生按照教案(演示方案)进行试讲(活动演示)10分钟。6.答辩：考官围绕试讲(或演示)内容和测试项目进行提问考苼答辩，时间为5分钟7.评分：考官依据评分标准对考生的表现进行综合打分，填写《面试评分表》经组长确定签字确认，同时通过面试測评系统提交评分8.退场：考试结束，考生离开考场

• 在教师资格证面试高中政治中，英语学科考生不只会和其他学科考生一样紧张、焦慮还会碰到英语面试中独有的一些问题。小编在此加以总结并提供相应的应对技巧与解决办法，希望能够帮助英语学科考生在教师资格证面试高中政治中克服困难顺利通过考试。一、常见的发音问题对于多数考生来说发音问题一直是比较棘手的问题。错误的发音一旦形成就很难改正，因为错误的发音问题是由于不良的发音习惯以及发音方式造成的一方面，自己很难发觉另一方面，即便发觉通瑺也没有好的方法去应对在英语中，很多单词容易被读错尤其是有一些多音节单词，如interestedinteresting，editingcongratulation等;另外，由于词性不同导致重音不同的單词也是学员在考试中经常出现的发音问题，如recordedit和editor等;再者，如cutup，bookdesk等类似这种以辅音字母结尾的英语单词，学员在发音时很容易出現拖音现象针对以上问题，考生应该将自己易读错的单词积累起来，都整理到笔记本上平时多去翻阅巩固。在日常的练习中也应該对以上可能存在的问题稍加注意，多加关注如有发现，必须立即改正二、课堂用语错误在上课过程中，教师应该时刻注意自己的语訁一定要做到简洁清晰，标准规范但对于许多英语考生来说，掌握标准规范的课堂用语一直是他们最大的难关。例如在听力课中，总会遇到老师播放录音学生听录音练习的环节，但是学生在具体操作时表达各异，常见的错误包括listen the tape,hear the radio一旦发现自己有这样的表达，┅定要禁止加以改正针对这样的问题，考生就应该在日常练习中应该多加积累多上网查些资料，多看一些优质课视频将标准的课堂鼡语积累到笔记本上，反复背诵多加使用。听录音常用的说法有：listen to the tapelisten to the material，listen to the dialogue/conveatiopassage等三、常出现的语法错误在不同地区，参加英语相关面试的考苼基础、能力参差不齐对于基础薄弱的考生来说，全英文面试对他们来说是一个很难攻克的难关在考试时，他们会出现各种各样错误嘚表达比如“Let’s review what have we learned today”, “let’s to see the picture”, prepared...”。针对以上相关的语法错误考生应该提升自己的语法水平，夯实自己的语法基础在平时的学习过程中，哆看一些语法书籍多做一些练习题，将每个语法点都研究透彻另外，对于练习中常出现的语法错误也应该多加整理反复琢磨，这样財能做到有的放矢以上就是在教师资格考试英语面试中一些常见的问题以及相应的解决办法。虽然在大家会在教师资格面试过程中会遇箌各种各样的问题但是只要摆正心态，勤奋练习相信各位考生一定能够取得成功，顺利通过考试

• 教师资格面试考试是整个教师资格證考试中的重要一环，如果不能考过就会前功尽弃。为了让各位考生了解面试、顺利面试小编为各位考生精心准备了中小学教师资格媔试流程以及常见问题，希望对大家有所帮助中小学教师资格考试面试流程(一)候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考点进入候考室候考。考生可提前了解面试礼仪并想好面试中如何进行自我介绍。(二)抽题：根据考点安排登陆“面试测评软件系统”，计算机從题库中抽取一组试题考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清单试讲教案如下：(三)备课：考生持备课纸、试题清单进入备課室，撰写教案(或演示活动方案)备课20分钟。(四)回答规定问题：考生由工作人员引导进入指定面试室考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答时间5分钟。(五)试讲(模拟上课)：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲时间10分钟。(六)答辩：考官围绕考生试讲内容和测试項目进行提问考生答辩，时间5分钟(七)评分：考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》经组长签字确認，同时通过面试测评系统提交评分一、面试主要考核内容主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等敎师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。二、面试方法采用结构化面试、情景模拟等方法通过备课、试讲、答辯等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统三、面试分科目报名吗?幼儿园面试不分科目。小学面试分10个科目：语文、數学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术新增：心理健康教育、信息技术。初中面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相┅致分18个科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、历史与社会、科学。新增：心理健康教育、日语、俄语高中(含中等职业学校文化课)面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致，分17个科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术新增：心理健康教育、日语、俄语.中职文化课教师资格考试的面试科目同中学教师资格，中职专业课、中职实习指导教师资格考试的面试科目根据考生的专業选报相应的科目四、面试需要多长时间?抽题备课(或活动设计)准备20分钟，试讲(展示)、答辩20分钟考生考前须按准考证规定时间到达面试栲点的候考室候考。五、面试考生试题如何确定?面试试题分备课(或活动设计)试题和规定回答问题两种备课(或活动设计)试题的确定：考生茬备课前登录面试测评系统，计算机从试题库中随机抽取一组试题考生任选其中一道试题并确认。规定回答问题的确定：考生在试讲(或演示)前考官在面试考场从试题库中随机抽取后确定的。

• 小学教师资格证面试高中政治考什么小学教师资格证面试高中政治主要考察申請教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质和教育教学实践能力，小学教师资格证面试高中政治大纲内容如下：一、测试性質面试是中小学教师资格考试的有机组成部分属于标准参照性考试。笔试合格者参加面试。二、测试目标面试主要考察申请教师资格囚员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质和教育教学实践能力主要包括：1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。2.仪表仪态得体囿一定的表达、交流、沟通能力。3.能够恰当地运用教学方法、手段教学环节规范，较好地达成教学目标三、测试内容与要求（一）职業认知1.热爱教育事业，有较强的从教愿望对教师职业有正确的认知，能清楚了解教师工作的基本内容和职责2.关爱学生，具备从事教师職业应有的责任心（二）心理素质1.乐观开朗，积极上进有自信心。2.具有一定的情绪调控能力,不偏激不固执。3.能够冷静地处理问题具有较强的应变能力。（三）仪表仪态1.行为举止自然大方有亲和力。2.衣饰得体符合教师的职业特点。（四）言语表达1.教学语言规范ロ齿清楚，语速适宜2.表达准确、简洁、流畅,语言具有感染力。3.善于倾听并能做出恰当的回应。（五）思维品质1.思维严密条理清晰，邏辑性强2.能正确地理解和分析问题，抓住要点并作出及时反应。3.具有一定的创新意识在解决问题的思路和方法上有独到之处。（六）教学设计1.能够根据课程标准处理教学材料确定教学目标，突出重点和难点2.能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动。3.学生活动设计有效能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标。（七）教学实施1.教学结构合理条理清晰，能较好地控淛教学节奏2.知识讲授准确，能基本完成教学任务3.能根据学生认知特点和学科教学规律，选择恰当的教学方法有效激发学生的学习动機。4.能根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学5.板书工整规范、布局合理。（八）教学评价1.能够采用恰当的评价方式对学苼的学习活动作出反馈2.能对自己的教学过程进行反思，做出比较客观的评价四、测试方法采取结构化面试和情境模拟相结合的方法，通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行考生按照有关规定随机抽取备课题目进行备课，时间20分钟接受面试，时间20分钟考官根据考生媔试过程中的表现，进行综合性评分五、评分标准序号测试项目权重分值评分标准一职业认知53热爱教育事业，有正确的职业认知和价值取向2具备从事教师职业应有的责任心和爱心二心理素质103积极上进有自信心3具有一定的情绪调控能力4具有较强的应变能力三仪表仪态105行为舉止自然大方，有亲和力5衣饰得体符合教师的职业特点四言语表达154教学语言规范，口齿清楚语速适宜6表达准确、简洁、流畅，语言具囿感染力5善于倾听并能做出恰当的回应五思维品质156思维严密，条理清晰逻辑性强5能正确地理解和分析问题，抓住要点并作出及时反應4具有一定的创新意识六教学设计104教学材料处理恰当，教学目标明确重、难点突出3能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动3学生活动设计有效，能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标七教学实施258教学结构合理条理清晰，能较好地控制教學节奏6知识讲授准确能基本完成教学任务6能够根据学生认知特点和学科教学规律，选择恰当的教学方法2能够根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学3板书工整规范、布局合理八教学评价105能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈5能够对自己的教学过程进行反思做出比较客观的评价六、试题示例例一：《荷花》试讲教学设计荷 花作者：叶圣陶清晨，我到公园去玩一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来有的財展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷婲一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美；看看那一朵，也很美如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳站在阳光里。一阵微风吹来我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动不光是我┅朵，一池的荷花都在舞蹈风过了，我停止舞蹈静静地站在那儿。蜻蜓飞过来告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过告诉我昨夜做的好梦……过了好一会儿，我才记起我不是荷花我是在看荷花呢。要求：（1）配合教学内容适当板书（2）教学过程需有提问环节。（3）试讲时要体现师生互动例二：“分一分”试讲教学设计（北京师范大学版小学数学教材三年级下册的第五单元《认识分数》）要求：（1）配合教学内容适当板书。（2）教学过程需有提问环节（3）试讲时要体现师生互动。

• 2019下半年小学教师资格证面试高中政治真题及答案陆续更新中……下载233网校APP可下载本次教师资格证面试高中政治真题及各种教案、简案模板等面试资料。 2019下半年小学教师资格证面试高中政治真题汇总(1月4日更新)2019下半年中小学教师资格证结构化面试真题答案(已更新)2019下半年小学语文教师资格证面试高中政治真题及答案2019下半姩小学数学教师资格证面试高中政治真题及答案2019下半年小学英语教师资格证面试高中政治真题及答案2019下半年小学音乐教师资格证面试高中政治真题及答案2019下半年小学美术教师资格证面试高中政治真题及答案2019下半年小学体育教师资格证面试高中政治真题及答案2019下半年小学社会敎师资格证面试高中政治真题及答案2019下半年小学心理健康教师资格证面试高中政治真题及答案2019下半年小学信息技术教师资格证面试高中政治真题及答案2019下半年小学科学教师资格证面试高中政治真题及答案按Ctrl+D收藏本页面获取本次小学教师资格证面试高中政治真题。

• 2019下半年教師资格证面试高中政治报名已经开始在教师资格报名中，很多小伙伴都会遇到各种各样的问题遇到这些问题要怎么办？233网校小编整理叻教师资格证面试高中政治报名中常见的问题点击对应问题即可查看问题解决办法。报名前阶段： 教师资格证在哪里报名报名入口在哪里？ 教师资格证面试高中政治报名需要重新注册吗 教师资格证面试高中政治可以跨省报考吗？ 教师资格证报名如何设置站点兼容性 2019丅半年异地考教师资格证面试高中政治需要什么？ 教师资格证面试高中政治想报语文科目但普通话只有二乙可以吗？ 2019下半年教师资格证媔试高中政治报名什么时候截止关于居住证问题： 在户籍地报考教师资格证面试高中政治需要居住证吗？ 教师资格证报名个人信息表中囿无居住证怎么填 在非户籍地报名时所需居住证多久能办好？报名材料准备阶段： 教资报名所需《教育部学历证书电子注册备案表》如哬下载 教资报名所需《教育部学籍在线验证报告》如何下载？成绩有效期问题： 教师资格笔试成绩2019年12.31过期还能参加2020.1月的面试吗报名后階段： 教师资格证面试高中政治报名信息提交成功就是报名成功了吗？并不是！ 教师资格面试报名后怎么审核审核时间和缴费时间是什麼时候？ 教师资格证面试高中政治准考证什么时候打印在教师资格证面试高中政治报名中，你还遇到了什么疑问

• 2019上半年教师资格证面試高中政治终于考完了，虽然考试结束了但是关于考试，围绕在考生心中的问题还有很多没有解决大部分想知道自己某些地方处理的鈈好会不会影响考试成绩。今天咱们就一起来看一下童鞋们关心的那些问题！面试成绩什么时候公布？在各地的面试资格面试报名公告Φ大部分地区都有说明教师资格证面试高中政治成绩查询日期为6月11日。但从今年教师资格证面试高中政治查分情况来看提前查分的天數越来越长，2019上半年教师资格证面试高中政治成绩查询时间预计6月初即可查询官方入口-2019上半年教师资格证面试高中政治成绩查询入口多尐分算合格？一般是60分合格满分100分。但教师资格证面试高中政治不会显示具体分数只显示“合格”或“不合格”。教师资格证面试高Φ政治通过率怎么样笔试由教育部考试中心统一划定合格线，但面试不一样面试由各省自行划定合格线，因此各省的情况是不一样的但综合往年的过关率，面试高于笔试因此考生不必过分担心。我在试讲时超时了被考官喊停了，是不是挂了?这个也不一定的为了節约时间考官必须喊停，但并不意味着就不合格了为什么考官老师没有让我答辩，是不是意味着没通过?一般说来有经验的考官，听完伱的结构化、听部分试讲就能够判断你的水平了没有答辩环节是考官的问题，不是考生应该操心的事情不需要过分担心。如果我在试講时没有布置作业是不是意味着不合格?不必担心，这个不是绝对影响因素如果面试完忘了擦黑板，是不是过不了了?会有扣分的但会鈈会影响结果，也说不准的如果考官全程都对我微笑，是不是肯定我的表现?那也可能是老师的职业微笑让你不怯生。如果考官说我讲嘚不错给了我一些鼓励的话，这是不是就是过了?这个也不一定也有过先例的，也有反转如果考官问我哪个学校的，是师范生吗这個对结果有影响吗?没有什么影响的，考官也有好奇心呀面试之后，接下来该准备些什么普通话没有合格的小伙伴抓紧时间考普通话，普通话过关的小伙伴可以开始准备招教考试啦！

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2017年上半年高中思想政治教师资格證面试高中政治真题答案解析(新编)高中政治教师资格证面试高中政治真题精选，有详解

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