留学申请个人陈述的个人陈述和个人简历大概分别需要多少

《教师》杂志2016年中旬刊投稿须知
《教师》杂志是经国家新闻出版广电总局批准登记的大型教育类正规期刊由原国家教育部师范教育司司长管培俊等任顾问。国内外公开發行国内刊号:CN 46-1072∕G4,国际刊号:ISSN X邮发代号:42-351。《教师》2016年征稿工作现已全面启动欢迎广大教育战线工作者、读者来稿。
栏目设置:◎理论库 ◎育人方 ◎学科窗 ◎金教改 ◎优课堂 ◎新管理 ◎研训道
征稿范围:大学(高职以上)科研院所,教育部门等相关机构和个人
來稿内容:要求具有学术性,能反映当前教育领域中的新成果文章应主题突出,论点明确层次清楚,论据可靠字数不低于3000字符(一個半版起发)。稿件文责自负除非作者另有声明,本刊编辑部在保证作品完整权基础上享有法定修改权。
    为了《教师》杂志更好更健康地发展《教师》杂志编辑部拟重点打造精品学术刊,重点加强约稿广度、深度和精度同时刊物制作也力求上乘,以下要素为我刊制莋的必要元素
顺序:题目,作者署名工作单位全称,邮编中文摘要与关键词,中图分类号文献标识码,基金项目作者简介,正攵参考文献,作者联系方式
题目应能准确概括文章内容,主标题一般不超过20个字
3.摘要。应具有独立性和自含性不应出现图表、冗長的数学公式和非公知公用的符号、缩略语。篇幅一般在100—300字
  4.关键词。一般可选3—8个多个关键词之间应以分号分隔。
(1)为从期刊文献的学科属性实现族性检索并为文章的分类统计创造条件凡具有文献标识码的文章均应标识分类号。
(2)采用《中国图书馆分类法》(第五版)进行分类
(3)文章一般标识1个分类号,多个主题的文章可标识2或3个分类号;主分类号排在第一位多个分类号之间应以分號“;”分隔。
(4)分类号前应以“中图分类号:”作为标识
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