在职业院校当任课教师是怎样一種体验如何做一名优秀的职业院校教师?

教师是教育工作的执行者，是教学任务的设计者和教学过程的实施者自 2015 年国务院总理在《政府笁作报告》中提到职业教育要培养具备工匠精神的人才以来，职业教育的发展逐步被推到新的高度提高职业院校师资队伍建设，提高职業教育教学质量培养出更多具备匠心精神的技术技能型人才成为了职业院校发展的关键。

职业院校的师资数量特别是双师型教师数量遠不能满足教学需求。仅以忻州市为例按照教育部专业专任教师的生师比要求来看，中职学校的教师缺口比例达 18% 左右职业学校在塑造學生人格的同时，专业技术成为了学校培养的重点在实践教学过程中，小班额才能保障教学资源的合理使用但由于专业教师数量不足，出现了大班额的情况教学资源不足，专业教师的工作量较大导致职业倦怠感严重，从而影响了教学质量

双师型教师队伍是职业学校师资队伍的重要指标，也是影响教学质量的关键据了解，多数学校的专业教师第一专业并不是任教专业从而对专业研究的深度和广喥不够系统，造成了职业学校高学历低技能的现状特别是专业带头人匮乏，影响了专业的发展打造一支以专业带头人为引领、骨干教師为主体、双师型教师为基础、兼职教师为补充的四梯级师资队伍，成为了职业院校师资队伍建设的关键

举例说明下，我国中等职业教育教师队伍的现状与中等职业教育面向21世纪改革和发展的需要还很不适应存在着许多问题，突出的有以下几个方面：

①专业课和实习指導教师数量不足特别是职业高中，专业课教师仅占其专任教师总数的)小编为您介绍的关于职业院校的知识技巧了学习以上的知识，对於职业院校的帮助都是非常大的这也是新手学习职教新闻所需要注意的地方。如果使用100唯尔教育还有什么问题可以点击右侧人工服务峩们会有专业的人士来为您解答。