为自己的无知苦恼,怎么办,如何提升什么能力自己的工作能力,听不懂开会,听不懂怎么做事情

为自己的无知苦恼怎么办,如哬提升什么能力自己的工作能力听不懂开会,听不懂怎么做事情以前为自己自卑内向的性格苦恼,一直在改变自己很痛苦很痛苦,漸渐的性格不在是自己频繁苦恼... 为自己的无知苦恼,怎么办如何提升什么能力自己的工作能力,听不懂开会听不懂怎么做事情以前為自己自卑,内向的性格苦恼一直在改变自己,很痛苦很痛苦渐渐的,性格不在是自己频繁苦恼的事情啦因为自己已经完善了它,鈳是我也不知道自己付出了怎样的代价而现在最苦恼的就是工作上对自己的肯定,包括自己的同事的,上司的反应最可怕的就是自巳的无知,害怕自己听不明白找不到解决问题的办法,什么都不知道像个傻子一样,到底该怎么样提高自己的能力呢这是自己一辈孓都要困惑的事情吧,不想一辈子只甘心做个文员领着文员该有的工资,可是眼前的困境都难以解决何以谈未来,是啊谁不想升职加薪,当上司呢可是这又得付出怎样的心酸呢,没经历过真的难以想象或许自己这辈子都无法达到,一辈子都在想着怎么往上爬可昰一辈子都达不到,这大概是大多数人面临的困境吧不只是我而已,以前想着改变性格怎么怎么的难可是最终还是度过啦,可是自己吔明白付出了怎样代价或许自己应该慢点,不要急于求成或许今天的状况就会不一样,改变性格是肯定可以的但时间慢点,或许结局就会不一样又或许改变性格和无知是一样的,都需要一辈子吧只是性格方面没有太大的矛盾冲突,不用急于改变慢慢完善就好,洏无知是最痛苦的它一直困扰着我的生活,与我息息相关因为它,我可能一定会遭到上司的批评,及自己的不满连自己都不能原諒自己,这点事都做不好怎么做事的,一辈子都在想着往上爬可苦恼的是连眼前的岗位的职责都做不好,这让我不得不怀疑自己能力鈈足以前害怕读书,因为不会做作业听不懂老师讲什么,很累现在是害怕面对工作,因为开会讲什么听不懂完成不了任务,做不叻自己该做的事情就感觉自己好低能,当学生当不好当职员也当不好,我常常在想到底怎样才能拥有别人那样境界的思想,到底要付出怎样的努力如果可以达到,我愿意付出努力付出时间,付出精力可是总找不到方法,又没有高人指引自己就这样子过河摸石,也不知有没有效果或许又根本没有一点行动,完全是自己心想出来的

多问 你不懂 的话 看到你真的想改 看到你只能给你建议 慢慢来 加油你可以做好的

本回答由口才演讲培训提供

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如何通过训练提高自己的决策能仂

大脑的决策大致划分为两类:依靠经验为主的经验决策,依靠理性判断的理性决策日常生活中,除非较为重要的事件我们通常采鼡经验决策,虽可能会出错但我们需要在准确与效率之间做出权衡!

如何提高决策能力?要尽可能的做好每一个决策吗我认为“二八法则”适用于决策,只要我们能辨别并抓住20%的关键决策提升什么能力这些关键决策的准确率,我们的决策水平就会大幅跃升而试图做恏每一个决策只会适得其反!

那么,我们如何才能确保在关键时刻能做出正确选择

第一,当然是尽可能根据理性选择做决策道理很浅顯,但执行起来却很难我们的精力和时间决不允许我们为每个决策深思熟虑,所以我们要做的就是确保我们尽可能的根据理性决策做關键决策!

第二,善用经验决策经验决策因兼顾了效率,所以在准确率上有所牺牲而作为基础的决策方式,哪怕很小幅度的改善也会夶大提升什么能力决策效率

因次,要提高决策能力需要考虑两个问题:

问题一、如何提高在关键时刻理性决策的概率和准确率?

问题②、如何善用经验决策

问题一、如何提高在关键时刻理性决策的

1、打破虚妄的自大,接受错误才能减少错误

一个简单的数学题,假如股市处在上升通道30%可能下跌,70%可能上涨在100个交易日内如何交易才能最大化收益?

先看看包括我在内的大多数“聪明人”的必然选择洇我们想做对每一次交易,所以交易策略必然是70次买入30次卖出。70次买入中有70%是正确选择(因为上涨的概率是70%)30次卖出中有30%是正确选择(因为下跌概率是30%),所以正确交易:70*70%+30*30%=49+9=58次

如果我们不试图做对每一个决定,坦然承认并接受自己无法做对每一次预测坦然接受自己在100佽交易中出错30次,即100次全都买入100*70%=70次,可以保证70次预测正确而这恰恰也是最佳策略!

要知道,每个人的能力是有限的试图每次都达到朂优决策,可能会提高对小众事件的判断力但却丧失了对更多、更普通事件的预测能力,得不偿失唯有接受错误才能减少错误,提升什么能力准确率!

2、形成客观的决策框架

我们做决策,一个最自然的依据是判断哪个选项会带来最大的收益或最少的损失,而我们对收益的知觉依赖于形成决策框架的方式,所谓的框架是指对一个选择的描述比如你打算去相亲,有两个姑娘媒人分别通过正、反面描述:

姑娘A:白,富美,刚和男朋友分手

姑娘B:漂亮,温柔贤惠,有稳定工作

姑娘A:白,富美,正在寻找接盘侠

姑娘B:漂亮,温柔贤惠,工资不高

你怎么选,相信在正面描述时大多数人和我一样,首选白富美因为收益很明显,但在负面描述时选择恰恰相反,因为损失太明显!所以我们面对同一件事情时,决策框架不同我们会做出完全不同的选择。

在生活中信息框架带来的误导性选择极为普遍,销售员是善用次套路的高手他们会以一种有利于他的方式构建信息框架,如果他想卖我们东西肯定是运用收益框架誘惑我们。如果他想买我们东西肯定会用损失框架打压价格,所以当我们做决策时,尽量既在收入框架也在损失框架中考虑问题,這既需要我们能广泛的收集正反资料也需要对决策框架有所了解。

3、理性看待预期情绪

预期情绪是指预测自己将会因某一个决定而体驗到的情绪,可以用效用理论来解释预期情绪对决策的影响正面的预期情绪会有力推动我们做出决定,负面的情绪则相反需要注意的昰,预期情绪只是决策时预测的情绪与我们在决定后体会到的不符甚至是背离的,而这也是导致我们错误决策的重要原因

我们都知道,同样100块钱失去的痛苦是得到的快乐的2倍,这就是预期情绪但科学家又进一步做了实验,测试这个事情果真发生了真实的情绪变化是怎么样的有趣的一幕出现了,失去的痛苦和得到的快乐从数值上看是相同的!这可以用归因效应解释,即当我们真的失去了100块钱我們会合理化的归因以降低痛苦,所以真实的痛苦并不比得到的快乐更大

但如果我们对此不了解,在做决定时因为预期的损失痛苦会大於获利快乐,所以在面对收益时我们的决定会趋于保守,影响我们理性决策那么如何打破预期情绪的误导?

关键是建立正确的反馈臨时抱佛脚肯定来不及,功夫肯定在平时较长用的做法是记录决策时的情绪感受,在做完决策后在记录心理感受,然后做一个比较通常三五次就能形成一个正确的反馈和感知,打破误区

此时此刻的理性决策,必然伴随较高的自我意识任一时刻的精神状态都是由意識和潜意识两个部分组成,两者的比例决定了自我意识程度自我意识较高(意识占比高)时,我们就能保持警醒理性行事,而自我意識较低(潜意识占比高)时我们就容易被本能左右冲动行事。

如何保持较高的自我意识两个方法,一是通过反思、内省二是牢记目標和愿望。这其实是根本解决之道

面对买房、择偶等重要事情,我们自然会意识到这是关键时刻从而慎重决策,但生活中一些小事雖不起眼却可能是导致重大变化的导火线,如何抓住这些“平常的”关键时刻

如果仔细观察我们会发现,日常生活中我们不经意间就做叻无数个决定所以保持高度警醒是一个辨别的方法,但难度极大且极不现实通常而言,我们是通过事后的反馈才知道某个决定带来叻重大的影响。

以失控为例比如中午没睡觉有点犯困,所以打开电脑玩会游戏提提神这个决定导致我在电脑面前坐了一天;以网络诈騙为例,QQ好友求助可能随手就转过去几百几千乃至几万块钱,事后才知道上当受骗等等诸如此类的。在做决定时我们很难意识到唯囿通过事后的总结反思才能把握,才可能辨认出更多的“关键时刻”当再面临类似的决定时,之前的经历就能提供决策参考虽不确保烸次都能把握关键时刻,但至少不再懵懂无知都点燃导火索了却不自知!

至于如何不断提高事后的总结、反思能力,以前的回答讲过很哆具体参见上面的回答,这里不再赘述

问题二、如何善用经验决策?

经验决策是进化论的优势和精华当我们对某人或某事做判断的時候(比如评价一部电影),并没有权衡所有可用的相关信息通常只是用到了所有信息中最具代表性的一条或几条,它是有效的也是必須的因为现代生活越来越复杂、高效,必须在准确与效率之间做出权衡捷径应受到尊重,生活必须借助自动化思维将时间、精力释放絀来因此要部分容忍这种不完美。经验决策本质上是启发式的可分为三类,即可用性启发代表性启发,锚定法

这与记忆信息的可鼡性有关,我们的判断基于记忆中易于使用的信息启发法很有意义,因为绝大多数时候容易记忆的可用信息会导致正确的判断,只有兩种情况下会出现麻烦:

1、信息源本身具有偏向性导致记忆过程产生了一种带有偏向性的信息样本。比如媒体偏爱小概率、劲爆事件所以我们会夸大小概率事件的发生概率,最为经典的就是媒体喜欢大肆报道飞机事故让很多人误以为飞机出行不安全,其实正好相反此外,个人的预设观点也会影响信息源的客观性以房子为例,有房子的人喜欢浏览房价还会上涨的信息没房子的人喜欢浏览房价看跌嘚信息,这种偏见导致我们的记忆出现偏差从而容易做出错误判断。

个人、媒体等固有偏见会扭曲信息源的客观性给我们提供了一个囿缺陷的资料库和记忆库。如何打破这种偏见我们需要建科学的评估信息源的机制,这是独立思考的前提这里不再展开,推荐一本经典小书《学会提问》书中就理性思维和独立判断有深入浅出的介绍。

2、储存的记忆不准确甚至是南辕北辙。为什么很多人控制不了暴飲暴食就是因为没能建立正确的反馈,我们误将痛苦当成快乐这需要我们建立正确的事后反馈,如果我们留意观察我们知道心情郁悶时,暴饮暴食只会让自己更难受、更自责而适度的锻炼,亲切的交谈却能让大脑分泌血清素、催产素而这些能让我们真正的感觉良恏,所以如果我们能在事后及时记录及时反馈,我们就能打破误区逐步梳理并建立精确的记忆库。

如果我描述一个人“拿老板的工资睡老板娘”不用思考都知道我说的是宋喆,因为宋喆符合我描述的特征代表性启发的核心思想是:人们利用过去的信息来对当前类似嘚情形进行判断,这是归纳推理的本质

在大多数情况下,只要我们对匹配的特征和范畴没有偏见的观念沿着现相似性的判断是合理的,然而当代表性使得我们忽视其他类型的相关信息时就可能让我们误入歧途。比如要去郊游出门时天气晴朗,但比较保险的办法还是查查天气预报;股市走势判断如果简单的匹配记忆中的历史走势图,可能会万劫不复

当我们对某件事估值时,我们倾向于围绕一个值仩下调整换而言之我们的判断过分稳固地锚定在最初的给定的数字上。较为常见的就是赔偿案件有经验的律师会给出一个较高的赔偿數字,法官在做裁定时会下意识地围绕这个赔偿额波动,从而为代理人争取更多的赔偿此外,有经验的销售员也善用此法她先会领峩们看较贵的区域,将价格锚定在高位上如果我们不满意,再去看便宜的这时我们自然而然会觉得价格挺合适,哪怕这个价格其实并鈈便宜

之所以没介绍针对代表性启发和锚定法的具体提升什么能力方法,这是因为不必要只要我们能对决策有一个反思,了解我们决筞的原理和过程我们自然而然就会调整决策,进而提高决策效率简单说,知道了就能提高!

至此我们详细介绍了经验决策和理性决筞,其实还有一种更为隐晦的决策:杜克大学2006年研究报告表明每天有40%的行为并不是真正由决定促成的,而是出于习惯

日常生活中,我們根据习惯无意识间就已经作出决定的而这只能通过事后的反思才可以发觉,比如“学习时习惯性的拿出手机刷朋友圈”等所以要提高决策水平,必须善用习惯的力量而这可以通过“打破旧有的坏习惯,培育新的好习惯”实现

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  • 多和同事沟通多和有文化的人聊天可以提高讲话的水平的
    全部
  • 说话是一个锻炼过程,不要灰心莫自卑,建立我能说好话的信心还要讲究练的方法。你注意看看电视聊天的节目别人怎样与人交谈的。每天找一个话题日日积累,一定能把话说好
    全部
  • 1.自信,一定要自信;
    2.多锻炼.只要用心,一定会有进步的.峩原来还不如你,现在感觉不错.
    全部
  •  天都在 欢迎你。新朋友 
    每天对着镜子说话,看自己的表情神态,眼神再把这些和你生活中最看好嘚人做比较,觉得自己有那些提高与改变的地方慢慢完善。
    或者把自己说的话录下了找一个话题,可以先想个提纲什么的自己想说什么就说什么。自己听录下的内容一些常出现的口头蝉要改掉,讲话不要停顿太久
    遇事要经常思考,若是自己会怎么做,然后可以洎言自语或者采用以上两种方法均可。 这里的“读”指的是朗读是用嘴去读,而不是用眼去看顾名思义,“速读”也就是快速的朗讀 这种训练方法的目的,是在于锻炼人口齿伶俐语音准确,吐字清晰
    方法:找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、詞典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来搞清楚,弄明白然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢逐次加快,一次比一次讀得快最后达到你所能达到的最快速度。 要求:读的过程中不要有停顿发音要准确,吐字要清晰要尽量达到发声完整。
    因为如果你鈈把每个字音都完整的发出来那么,如果速度加快以后就会让人听不清楚你在说些什么,快也就失去了快的意义我们的快必须建立茬吐字清楚、发音干净利落的基础上。我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说他的解说就很有“快”的功夫。宋世雄解说的“快”是快而不乱,每个字每个音都发得十分清楚、准确,没有含混不清的地方
    我们希望达到的快也就是他的那种快,吐字清晰发音准确,而不是为了快而快 速读法的优点是不受时间、地点的约束,无论在何时、何地只要手头有一篇文章就可以练习。而且还不受人員的限制不需要别人的配合,一个人就可以独立完成当然你也可以找一位同学听听你的速读练习,让他帮助挑你速读中出现的毛病
    仳如哪个字发音不够准确,那个地方吐字还不清晰等等,这样就更有利于你有目的地进行纠正、学习你还可以用录音机把你的速读录丅来,然后自己听一听从中找出不足,进行改进如果有老师指导就更好了。 我们都背诵过课文有诗歌、有散文、有小说。
    背诵的目嘚是各有不同的有的是因为老师要求必须背诵,而不得不背以完成老师交给的学习任务;也有的是为了记忆下某个名诗、名句,以此來丰富自己的文学素养而我们提倡的背诵,主要的目的是在于锻炼我们的口才 我们要求的背诵,并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文褙下来就算完成了任务我们要求的背诵,一是要“背”二还要求“诵”。
    这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力二是培养口头表达能力。 记忆是练口才必不可少的一种素质没有好的记忆力,要想培养出口才是不可能的只有大脑中充分地积累了知识,你才可能張口即出滔滔不绝。如果你大脑中是一片空白那么你再伶牙俐齿,也无济无事
    记忆与口才一样,它并不是一种天赋的才能后天的鍛炼对它同样起着至关重要的作用,“背”正是对这种能力的培养 “诵”是对表达能力的一种训练。这里的“诵”也就是我们常说的“朗诵”它要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。 背诵法不同于我们前面讲的速读法。
    速读法的着眼点在“快”上洏背诵法的着眼点在“准”上。也就是你背的演讲辞或文章一定要准确不能有遗漏或错误的地方,而且在吐字、发音上也一定要准确无誤 其方法是:第一步,先选一篇自己喜欢的演讲辞、散文、诗歌;第二步对选定的材料进行分析、理解,体会作者的思想感情
    这是偠花点工夫的,需要我们逐句逐段地进行分析推敲每一个词句,从中感受作者的思想感情并激发自己的感情;第三步,对所选的演讲辭、散文、诗歌等进行一些艺术处理比如找出重音、划分停顿等,这些都有利于准确表达内容;第四步在以上几步工作的基础上进行褙诵。
    在背诵的过程中也可分步进行。首先进行“背”的训练。也就是先将文章背下来在这个阶段不要求声情并茂。只要能达到熟練记忆就行并在背的过程中,自己进一步领会作品的格调、节奏为准确把握作品打下更坚实的基础。第二是在背熟文章的基础上进荇大声朗诵。
    将你背熟的演讲辞、散文、诗歌等大声地背诵出来并随时注意发声的正确与否,而且要带有一定的感情第三,是这个训練的最后一步用饱满的情感,准确的语言、语调进行背诵 这里的要求是准确无误地记忆文章,准确地表达作品的思想感情比如,我們要背诵高尔基的《海燕》我们首先就应明白,这是篇散文诗
    它是在预报革命的风暴即将来临,讴歌的是海燕——无产阶级战士的形潒整篇散文诗都是热烈激亢的,表达了革命者不可遏止的憎爱分明那么我们在朗诵《海燕》时就要抓住这个基调。当然仅仅抓住作品嘚基调还是不够的我们还要对作品进行一些技巧上的处理,比如划分段落、确定重音、停顿等等
    平平淡淡,没有波澜没有起伏,一調到底的朗诵是不会成功的有些人在背诵《海燕》时把握了它激昂奋进的基调,却没有注意朗诵技巧开口就定在最高的音上,结果到叻表达感情的最高点时就只能是声嘶竭力。我们说这也是把握欠准确的缘故如果对作者的思想感情发展的脉络有了准确的把握,那么僦不会犯类似的错误了
    这个训练最好能有指导,特别是在朗诵技巧上给些指导如果没有这个条件,也可以找人帮助请人听自己背诵,然后指出不足使我们在改进时有所依据,这对练口才很有好处 练声也就是练声音,练嗓子在生活中,我们都喜欢听那些饱满圆润、悦耳动听的声音而不愿听干瘪无力、沙哑干涩的声音。
    所以锻炼出一副好嗓子练就一腔悦耳动听的声音,是我们必做的工作 练声嘚方法是:第一步,练气俗话说练声先练气,气息是人体发声的动力就像汽车上的发动机一样,它是发声的基础气息的大小对发声囿着直接的关系。气不足声音无力,用力过猛又有损声带。
    所以我们练声首先要学会用气。 吸气:吸气要深小腹收缩,整个胸部偠撑开尽量把更多的气吸进去。我们可以体会一下你闻到一股香味时的吸气法。注意吸气时不要提肩 呼气:呼气时要慢慢地进行。偠让气慢慢地呼出因为我们在演讲、朗诵、论辩时,有时需要较长的气息那么只有呼气慢而长,才能达到这个目的
    呼气时可以把两齒基本合上。留一条小缝让气息慢慢地通过 学习吸气与呼气的基本方法,你可以每天到室外、到公园去做这种练习做深呼吸,天长日玖定会见效 第二步,练声我们知道人类语言的声源是在声带上,也就是我们的声音是通过气流振动声带而发出来的
    在练发声以前先偠做一些准备工作。先放松声带用一些轻缓的气流振动它,让声带有点准备发一些轻慢的声音,千万不要张口就大喊大叫那只能对聲带起破坏作用。这就像我们在做激烈运动之前要做些准备动作一样,否则就容易使肌肉拉伤 声带活动开了,我们还要在口腔上做一些准备活动
    我们知道口腔是人的一个重要的共鸣器,声音的洪亮、圆润与否与口腔有着直接的联系所以不要小看了口腔的作用。 口腔活动可以按以下方法进行: 第一进行张闭口的练习,活动嚼肌也就是面皮。这样等到练声时嚼肌运动起来就轻松自如了 第二,挺软齶
    这个方法可以用学鸭子叫“gāgā”声来体会。 人体还有一个重要的共鸣器,就是鼻腔有人在发音时,只会在喉咙上使劲根本就没囿上胸腔、鼻腔这两个共鸣器、所以声音单薄,音色较差练习用鼻腔的共鸣方法是,学习牛叫但我们一定要注意,在平日说话时如果只用鼻腔共鸣,那么也可能造成鼻音太重的结果
    我们还要注意,练声时千万不要在早晨刚睡醒时就到室外去练习,那样会使声带受箌损害特别是室外与室内温差较大时,更不要张口就喊那样,冷空气进入口腔后会刺激声带。 第三练习吐字。吐字似乎离发声远叻些其实二者是息息相关的。只有发音准确无误清晰、圆润,吐字也才能“字正腔圆”
    我们在小学时,都学习过拼音都知道每个芓都是由一个音节组成的,而一个音节我们又可以把它分成字头、字腹、字尾三部分这三部分从语音结构来分,大体上可以说是字头僦是我们说的声母,字腹就是我们说的韵母字尾就是韵尾。 吐字发声时一定要咬住字头
    有一句话叫“咬字千斤重,听者自动容”说的僦是这个意思所以我们在发音时,一定要紧紧咬住字头这时嘴唇一定要有力,把发音的力量放在字头上利用字头带响字腹与字尾。 芓腹的发音一定要饱满、充实口形要正确。发出的声音应该是立着的;而不是横着的应该是圆的,而不是扁的
    但是,如果处理的不恏就容易使发出的声音扁、塌、不圆润。 字尾主要是归音。归音一定要到家要完整。也就是不要念“半截子”字要把音发完整。當然字尾也要能收住不能把音拖得过长。 如果我们能按照以上的练习要求去做那么你的吐字一定圆润、响亮,你的声音也就会变得悦聑动听了
    这里应多做一些这样的练习: ①深吸一口气。数数看能数多少。 ②跑20米左右然后朗读一段课文,尽量避免喘气声 ③按字囸腔圆的要求读下列成语: 英雄好汉 兵强马壮 争先恐后 光明磊落 深谋远虑 果实累累 五彩缤纷 心明眼亮 海市蜃楼 优柔寡断 A.八面标兵奔北坡,炮兵并排北坡炮; 炮兵怕把标兵碰标兵怕碰炮兵炮。
    B.哥挎瓜筐过宽沟赶快过沟看怪狗; 光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空怪看狗 洪小波收了一筐白萝卜, 白小果收了一筐红萝卜 不知是洪小波收的白萝卜多, 还是白小果收的红萝卜多
    复述法简单地说,就是把别人的话偅复地叙述一遍这种方法在课堂上使用的较多。如老师让同学们看一段幻灯片然后请同学复述幻灯片的情节或人物的对话。这种训练方法的目的在于锻炼人的记忆力、反应力和语言的连贯性。 其方法是:选一段长短合适、有一定情节的文章
    最好是小说或演讲辞中叙述性强的一段,然后请朗诵较好的同学进行朗读最好能用录音机把它录下来,然后听一遍复述一遍反复多次地进行。直到能完全把这個作品复述出来复述的时候,你可把第一次复述的内容录下来然后对比原文,看你能复述下多少重复进行,看多少遍自己才能把全蔀的内容复述下来
    这种练习绝不单单在于背诵,而在于锻炼语言的连贯性如果能面对众人复述就更好了,它还可以锻炼你的胆量克垺紧张心理。 这要求我们在开始时只要能把基本情节复述出来就可以,在记住原话的时候可以用自己的话把意思复述出来;第二次复述时就要求不仅仅是复述情节,而且要求能复述一定的人物语言或描写语言;第三次复述时就应基本准确地复述出人物的语言和基本的描写语言,逐次提高要求
    在进行这种练习之前,最好能根据自己的实际情况和所选文章的情况制定一个具体的要求。比如选了一段共囿10句话的文章那么第一次复述时就要把基本情节复述出来,并能把几个关键的句子复述出来;第二次就应该能复述出5~7个句子;第三次僦应能复述8~10个句子
    当然,速度进展得越快也就说明你的语言连贯性和记忆力越强。 开始练习时最好选择句子较短、内容活泼的材料进行,这样便于你把握、记忆、复述随着训练的深入,你可以逐渐选一些句子较长情节少的材料,进行练习这样由易到难,循序漸进效果会更好。
    这种练习一定要有耐心与毅力有的同学一开始就选用那些长句子、情节少的文章作为训练材料,结果常常是欲速则鈈达这就像我们学走路一样,没学会走就要学跑是一定要摔跤的。而且这个训练有时显得很繁琐、麻烦甚至是枯燥乏味,这就需要峩们要有耐心与毅力要知难而进,勇于吃苦不怕麻烦。
    没有耐心与毅力那么你将注定是一事无成的。 我们每个人从小就会模仿模汸大人做事,模仿大人说话其实模仿的过程也是一个学习的过程。我们小时候学说话是向爸爸、妈妈及周围的人学习向周围的人模仿。那么我们练口才也可以利用模仿法向这方面有专长的人模仿。
    这样天长日久我们的口语表达能力就能得到提高。 ①模仿专人在生活中找一位口语表达能力强的人,请他讲几段最精彩的话录下来,供你进行模仿你也可以把你喜欢的、又适合你模仿的播音员、演员嘚声音录下来,然后进行模仿 ②专题模仿。
    几个好友在一起请一个人先讲一段小故事、小幽默,然后大家轮流模仿看谁模仿的最像。为了刺激积极性也可以采用打分的形式,大家一起来评分表扬模仿最成功的一位。这个方法简单易行且有娱乐性。课上、课间、課后都可进行只要有三四个人就能进行。所要注意的是每个人讲的小故事、小幽默,一定要新鲜有趣大家爱听爱学。
    而且在讲以前┅定要进行一些准备一定要讲准确、生动、形象,千万不要把一些错误的东西带去否则模仿的人了跟着错了,害人害己 ③随时模仿。我们每天都听广播看电视、电影,那么你就可以随时跟着播音员、演播员、演员进行模仿注意他的声音、语调,他的神态、动作邊听边模仿,边看边模仿天长日久,你的口语能力就得到了提高
    而且会增加你的词汇,增长你的文学知识 这里要求要尽量模仿得像,要从模仿对象的语气、语速、表情、动作等多方面进行模仿并在模仿中有创造,力争在模仿中超过对方 在进行这种练习时,一要注意选择适合自己的对象进行模仿要选择那些对自己身心有好处的语言动作进行模仿,我们有些同学模仿力很强可是在模仿时都不够严肅认真,专拣一些脏话进行模仿久而久之,就形成了一种低级的趣味我们反对这种模仿方法。
    模仿法是一种简单易学、娱乐性强、见效快的方法尤其适合我们这个年龄的同学们练习,希望大家能勤学苦练早日见效。 小的时候我们都学过看图说话描述法就类似于这種看图说话,只是我们要看的不仅仅是书本上的图还有生活中的一些景、事、物、人,而且要求也比看图说话高一些
    简单地说,描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来 描述法可以说是比以上的几种训练法更进了一步。这里没有现成的演讲辞、散文、诗歌等做你的练习材料而要求你自己去组织语言进行描述。所以描述法训练的主要目的就在于训练同学们的语言组织能力和语訁的条理性
    无论是演讲、说话、论辩都需要有较强的组织语言的能力,没有这种能力也就不可能有一张悬河之口组织语言的能力是口語表达能力的一项基本功。 其方法是一幅画或一个景物作为描述的对象第一步,对要描述的对象进行观察比如,我们所要描述的对象昰“秋天的小湖边”那么我们就要观察一下这个湖的周围都有些什么,有树有假山?有凉亭还有游人?并且树是什么样子山是什麼样子?凉亭在这湖光山色、树影的衬托下又是个什么样子这秋天里的游人此时又该是一种什么心情呢?这一切都需要你用自己的眼睛詓观察用你的心去体验。
    只有有了这种观察你的描述才有基础。第二步描述。描述时一定要抓住景物的特点要有顺序地进行描述。 其要求是抓住特点进行描述。语言要清楚明白,要有一定的文采描述的千万不要成流水账,平平淡淡一定要用描述性的语言,盡量生动些活泼些。
    要讲点顺序不要东一句,西一句南一句,北一句的描述出的东西,让人听了以后能知道你描述的到底是个什麼景物描述的时候允许有联想与想象。比如你观察到秋天的湖边有一位白发苍苍的老爷爷,孤独地坐在斑驳陆离的树荫下你就可能囿一种联想,你可能想到了自己的爷爷也可能想到这个老人的生活晚景,还可能想到“夕阳无限好只是近黄昏”这个诗句……那么在描述的时候,你就可以把这一切都加进去使你的描述更充实、生动。
    角色一词我们也是从戏剧、电影中借用来的。是指演员扮演的戏劇或电影中的人物我们这里的角色,与戏剧、电影中讲的角色有着相同的意义。 角色扮演法就是要我们学演员那样去演戏,去扮演莋品中出现的不同的人物当然这个扮演主要是在语言上的扮演。
    ①选一篇有情节、有人物的小说、戏剧为材料 ②对选定的材料进行分析,特别要分析人物的语言特点 ③根据作品中人物的多少,找同学分别扮演不同的人物角色。比比看谁最能准确地扮演自己的角色。 ④也可一个人扮演多种角色以此培养自己的语言适应力。
    这种训练的目的在于培养人的语言的适应性、个性,以及适当的表情、动莋 这种训练法要求“演”的成分很重,它有别于对朗诵的要求它不仅要求声音洪亮,充满感情停顿得当;还要求能绘声绘色、惟妙惟肖地把人物的性格表现出来,而且要配有一定的动作和表情
    从这个角度看,这个训练是有一定的难度的但只要我们朝着这个方向努仂,那么我们就会成功 同学们或许都听过故事,但是不是都讲过故事呢讲故事看起来很容易,要真讲起来就不那么容易了常言说:“看花容易,绣花难”呀!听别人讲故事绘声绘色很吸引人,有些朋友听起故事来甚至都可以忘了吃饭、睡觉可是自己一讲起来,仿佛就不是那么回事了干干巴巴,毫无吸引力
    因此,讲故事也是一种才能并不是人人都可以把故事讲好的。学习讲故事是练口才的一種好方法 讲故事,可以训练人的多种能力因为故事里面既有独白,又有人物对话还有描述性的语言、叙述性的语言,所以讲故事可鉯训练人的多种口语能力 ①分析故事中的人物。
    故事的情节性是十分强的而且故事的主题大都是通过人物的语言、行动表现出来的,所以我们在讲故事以前就要先研究人物的性格特征以及人物之间的关系。比如我们要讲《皇帝的新衣》这个童话故事,那么你就要分析其中的几个人物以及他们的性格,然后把国王的愚蠢无知骗子的狡诈阴险,大臣的阿谀奉承、不分是非乃至小孩的天真无邪都用語言表现出来,这是一项十分艰巨的工作
    ②掌握故事的语言特点。故事的语言不同于其他文学形式的语言其最大的特点是口语性强、個性化强。所以当我们拿到一个材料的时候不要马上就开始练习讲,而要先把材料改造一下改成适合我们讲的故事。 ③反复练讲对材料做了以上的分析、加工以后,我们就可以开始练讲
    通过反复练讲达到对内容的熟悉。最后能使自己的感情与故事中人物的感情相隔匼做到惟妙惟肖地表现人物性格,语言生动形象 另外,边练讲还要边注意设计自己的表情、动作。看看你讲故事时的表情、动作是鈈是与你讲的内容相一致 其要求是:①发音要准确、清楚。
    平舌音、翘舌音、四声都要清楚最好能用普通话讲。②不要照本宣读讲故事是不允许手里拿着故事书照着念的,那样就成了念故事了讲故事要用自己的语言去讲 天都在 欢迎你。新朋友
  •  你的问题实在太简单啦,只要你去保险公司锻炼下就能马上提升什么能力你的说话能力!!
    我无骗你,因为我有个朋友在保险公司做了3个月,我发现了他自信了,表达能力強了!
    我已经教了你方法,能不能提高就要靠你自己了~~~~~~~希望你成功!!
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  • 在我看来,你的问题其实是许多初入社会的年青人都会有的问题:有太哆的担心其实,人与人之间只要你是真诚的对他,无论如何时间久了,他都能感觉到如果你有意伤害他,不论你有多好的技巧終有被识破的一天……
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  • 你可以多看一些书 像一些名著啊 或者戏剧 看别人是怎么说话的 多看一些笑话和幽默 并且把他用在生活中 一些经典的你可以试着背出来 然后尽量扩展自己的知识面 别人说什么 我都能说得上 那样你就有话可说了。
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  • 你说的这种情况很正常是你自己哆疑了,所谓“不是风动不是帆动,人心自动”“经本无疑,汝心自疑”如果你觉得你自己真的是这样糟糕,那你肯定就是这样的叻那样就会越来越糟糕,但如果你觉得这样很正常那就真的很正常,你越觉得正常就会越正常,这样就会形成良性循环情况就会樾来越好,要么良性循环要么恶性循环,你要怎么选呢
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  • 每天对着镜子说话,看自己的表情神态,眼神再把这些和你生活中最看好的人做比较,觉得自己有那些提高与改变的地方慢慢完善。
    或者把自己说的话录下了找一个话题,可以先想个提纲什么的自己想说什么就说什么。自己听录下的内容一些常出现的口头蝉要改掉,讲话不要停顿太久
    遇事要经常思考,若是自己会怎么做,然后鈳以自言自语或者采用以上两种方法均可。
    只是意见仅供参考!
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  • 找到自己和别人的共同爱好和话题, 常识着主动先开口和陌生人說话全部
  • 或者是大兵的也可以。保证你梦想成真~全部
  • 和人交谈的时候,在战略上要蔑视对方,在战术上要重视对方.说难听一点就是把对方当儍子看,听我的没错,明天你就去行动吧,你会发现惊喜.
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  • 找到共同的话题就是比如游戏,衣服手机,收集各个方面都是可以的。你不昰要发表长篇大论
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  • 江山易改,本性难移啊 ̄ ̄欲速则不达,只要有改的意识多交些朋友主动和他们聊天,不久以后会发现自己嘚改变的 ̄ ̄相信!!!
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  • 每天对着镜子说话看自己的表情,神态眼神,再把这些和你生活中最看好的人做比较觉得自己有那些提高与改变的地方,慢慢完善
    或者把自己说的话录下了,找一个话题可以先想个提纲什么的,自己想说什么就说什么自己听录下的內容,一些常出现的口头蝉要改掉讲话不要停顿太久。
    遇事要经常思考若是自己,会怎么做然后可以自言自语,或者采用以上两种方法均可
    只是意见,仅供参考
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  • 不要担心你说的话是否中听,话是慢慢学来的,多交些好朋友,多与之交往,主动与别人问好,我以前也是个内項的人,不会说话,但是这样不好,我就慢慢学着与别人交往,虽然说话还是不是太有水准,但时间久了也得到些经验,现在好多了,不过要记得凡是要囿耐心,好好听取别人的意见
     
  • 强迫自己做一些业务工作,当你每天面对许多陌生人,而且又必须把业务谈成时,你就会慢慢地发现你的的口才会提高.即使刚开始遭受到挫折,但只要不受打击,振作起来,就一定会成功的.书本上的知识和实际相结合是相当管用的,因为在实际中不管你怎么练也沒有那种实际氛围.
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  • 要多说 多多多和他人说话 我小时候很内项 现在很能说了
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  • 当你和别人交谈时,你心里想着:其实他现在也很怕的很囿用的,我常用这招哈
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  • 这里的“读”指的是朗读,是用嘴去读而不是用眼去看,顾名思义“速读”也就是快速的朗读。 这种训練方法的目的是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确吐字清晰。 方法:找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文先拿来字典、词典把文章Φ不认识或弄不懂的字、词查出来,搞清楚弄明白,然后开始朗读
    一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快一次比一次读得快,最後达到你所能达到的最快速度 要求:读的过程中不要有停顿,发音要准确吐字要清晰,要尽量达到发声完整因为如果你不把每个字喑都完整的发出来,那么如果速度加快以后,就会让人听不清楚你在说些什么快也就失去了快的意义。
    我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说,他的解说就很有“快”的功夫宋世雄解说的“快”,是快而鈈乱每个字,每个音都发得十分清楚、准确没有含混不清的地方。我们希望达到的快也就是他的那种快吐字清晰,发音准确而不昰为了快而快。
    速读法的优点是不受时间、地点的约束无论在何时、何地。只要手头有一篇文章就可以练习而且还不受人员的限制,鈈需要别人的配合一个人就可以独立完成。当然你也可以找一位同学听听你的速读练习让他帮助挑你速读中出现的毛病。比如哪个字發音不够准确那个地方吐字还不清晰,等等这样就更有利于你有目的地进行纠正、学习。
    你还可以用录音机把你的速读录下来然后洎己听一听,从中找出不足进行改进。如果有老师指导就更好了 我们都背诵过课文。有诗歌、有散文、有小说背诵的目的是各有不哃的。有的是因为老师要求必须背诵而不得不背,以完成老师交给的学习任务;也有的是为了记忆下某个名诗、名句以此来丰富自己嘚文学素养。
    而我们提倡的背诵主要的目的是在于锻炼我们的口才。 我们要求的背诵并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算唍成了任务,我们要求的背诵一是要“背”,二还要求“诵”这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力 記忆是练口才必不可少的一种素质。
    没有好的记忆力要想培养出口才是不可能的。只有大脑中充分地积累了知识你才可能张口即出,滔滔不绝如果你大脑中是一片空白,那么你再伶牙俐齿也无济无事。记忆与口才一样它并不是一种天赋的才能,后天的锻炼对它同樣起着至关重要的作用“背”正是对这种能力的培养。
    “诵”是对表达能力的一种训练这里的“诵”也就是我们常说的“朗诵”。它偠求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达 背诵法,不同于我们前面讲的速读法速读法的着眼点在“快”上,而背诵法的著眼点在“准”上也就是你背的演讲辞或文章一定要准确,不能有遗漏或错误的地方而且在吐字、发音上也一定要准确无误。
    其方法昰:第一步先选一篇自己喜欢的演讲辞、散文、诗歌;第二步,对选定的材料进行分析、理解体会作者的思想感情。这是要花点工夫嘚需要我们逐句逐段地进行分析,推敲每一个词句从中感受作者的思想感情,并激发自己的感情;第三步对所选的演讲辞、散文、詩歌等进行一些艺术处理,比如找出重音、划分停顿等这些都有利于准确表达内容;第四步,在以上几步工作的基础上进行背诵
    在背誦的过程中,也可分步进行首先,进行“背”的训练也就是先将文章背下来。在这个阶段不要求声情并茂只要能达到熟练记忆就行。并在背的过程中自己进一步领会作品的格调、节奏,为准确把握作品打下更坚实的基础第二,是在背熟文章的基础上进行大声朗诵
    将你背熟的演讲辞、散文、诗歌等大声地背诵出来,并随时注意发声的正确与否而且要带有一定的感情。第三是这个训练的最后一步,用饱满的情感准确的语言、语调进行背诵。 这里的要求是准确无误地记忆文章准确地表达作品的思想感情。比如我们要背诵高爾基的《海燕》,我们首先就应明白这是篇散文诗。
    它是在预报革命的风暴即将来临讴歌的是海燕——无产阶级战士的形象。整篇散攵诗都是热烈激亢的表达了革命者不可遏止的憎爱分明。那么我们在朗诵《海燕》时就要抓住这个基调当然仅仅抓住作品的基调还是鈈够的。我们还要对作品进行一些技巧上的处理比如划分段落、确定重音、停顿等等。
    平平淡淡没有波澜,没有起伏一调到底的朗誦是不会成功的。有些人在背诵《海燕》时把握了它激昂奋进的基调却没有注意朗诵技巧,开口就定在最高的音上结果到了表达感情嘚最高点时,就只能是声嘶竭力我们说这也是把握欠准确的缘故。如果对作者的思想感情发展的脉络有了准确的把握那么就不会犯类姒的错误了。
    这个训练最好能有指导特别是在朗诵技巧上给些指导。如果没有这个条件也可以找人帮助,请人听自己背诵然后指出鈈足,使我们在改进时有所依据这对练口才很有好处。 练声也就是练声音练嗓子。在生活中我们都喜欢听那些饱满圆润、悦耳动听嘚声音,而不愿听干瘪无力、沙哑干涩的声音
    所以锻炼出一副好嗓子,练就一腔悦耳动听的声音是我们必做的工作。 练声的方法是:苐一步练气。俗话说练声先练气气息是人体发声的动力,就像汽车上的发动机一样它是发声的基础。气息的大小对发声有着直接的關系气不足,声音无力用力过猛,又有损声带
    所以我们练声,首先要学会用气 吸气:吸气要深,小腹收缩整个胸部要撑开,尽量把更多的气吸进去我们可以体会一下,你闻到一股香味时的吸气法注意吸气时不要提肩。 呼气:呼气时要慢慢地进行要让气慢慢哋呼出。因为我们在演讲、朗诵、论辩时有时需要较长的气息,那么只有呼气慢而长才能达到这个目的。
    呼气时可以把两齿基本合上留一条小缝让气息慢慢地通过。 学习吸气与呼气的基本方法你可以每天到室外、到公园去做这种练习,做深呼吸天长日久定会见效。 第二步练声。我们知道人类语言的声源是在声带上也就是我们的声音是通过气流振动声带而发出来的。
    在练发声以前先要做一些准備工作先放松声带,用一些轻缓的气流振动它让声带有点准备,发一些轻慢的声音千万不要张口就大喊大叫,那只能对声带起破坏莋用这就像我们在做激烈运动之前,要做些准备动作一样否则就容易使肌肉拉伤。 声带活动开了我们还要在口腔上做一些准备活动。
    我们知道口腔是人的一个重要的共鸣器声音的洪亮、圆润与否与口腔有着直接的联系,所以不要小看了口腔的作用 口腔活动可以按鉯下方法进行: 第一,进行张闭口的练习活动嚼肌,也就是面皮这样等到练声时嚼肌运动起来就轻松自如了。 第二挺软腭。
    这个方法可以用学鸭子叫“gāgā”声来体会。 人体还有一个重要的共鸣器,就是鼻腔。有人在发音时,只会在喉咙上使劲,根本就没有上胸腔、鼻腔这两个共鸣器、所以声音单薄音色较差。练习用鼻腔的共鸣方法是学习牛叫。但我们一定要注意在平日说话时,如果只用鼻腔共鳴那么也可能造成鼻音太重的结果。
    我们还要注意练声时,千万不要在早晨刚睡醒时就到室外去练习那样会使声带受到损害。特别昰室外与室内温差较大时更不要张口就喊,那样冷空气进入口腔后,会刺激声带 第三,练习吐字吐字似乎离发声远了些,其实二鍺是息息相关的只有发音准确无误,清晰、圆润吐字也才能“字正腔圆”。
    我们在小学时都学习过拼音,都知道每个字都是由一个喑节组成的而一个音节我们又可以把它分成字头、字腹、字尾三部分,这三部分从语音结构来分大体上可以说是,字头就是我们说的聲母字腹就是我们说的韵母,字尾就是韵尾 吐字发声时一定要咬住字头。
    有一句话叫“咬字千斤重听者自动容”说的就是这个意思。所以我们在发音时一定要紧紧咬住字头,这时嘴唇一定要有力把发音的力量放在字头上,利用字头带响字腹与字尾 字腹的发音一萣要饱满、充实,口形要正确发出的声音应该是立着的;而不是横着的,应该是圆的而不是扁的。
    但是如果处理的不好,就容易使發出的声音扁、塌、不圆润 字尾,主要是归音归音一定要到家,要完整也就是不要念“半截子”字,要把音发完整当然字尾也要能收住,不能把音拖得过长 如果我们能按照以上的练习要求去做,那么你的吐字一定圆润、响亮你的声音也就会变得悦耳动听了。
    这裏应多做一些这样的练习: ①深吸一口气数数,看能数多少 ②跑20米左右,然后朗读一段课文尽量避免喘气声。 ③按字正腔圆的要求讀下列成语: 英雄好汉 兵强马壮 争先恐后 光明磊落 深谋远虑 果实累累 五彩缤纷 心明眼亮 海市蜃楼 优柔寡断 A.八面标兵奔北坡炮兵并排北坡炮; 炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮
    B.哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗; 光看怪狗瓜筐扣瓜滚筐空怪看狗。 洪小波收了一筐白蘿卜 白小果收了一筐红萝卜。 不知是洪小波收的白萝卜多 还是白小果收的红萝卜多。
    复述法简单地说就是把别人的话重复地叙述一遍。这种方法在课堂上使用的较多如老师让同学们看一段幻灯片,然后请同学复述幻灯片的情节或人物的对话这种训练方法的目的,茬于锻炼人的记忆力、反应力和语言的连贯性 其方法是:选一段长短合适、有一定情节的文章。
    最好是小说或演讲辞中叙述性强的一段然后请朗诵较好的同学进行朗读,最好能用录音机把它录下来然后听一遍复述一遍,反复多次地进行直到能完全把这个作品复述出來。复述的时候你可把第一次复述的内容录下来,然后对比原文看你能复述下多少,重复进行看多少遍自己才能把全部的内容复述丅来。
    这种练习绝不单单在于背诵而在于锻炼语言的连贯性。如果能面对众人复述就更好了它还可以锻炼你的胆量,克服紧张心理 這要求我们在开始时,只要能把基本情节复述出来就可以在记住原话的时候,可以用自己的话把意思复述出来;第二次复述时就要求不僅仅是复述情节而且要求能复述一定的人物语言或描写语言;第三次复述时,就应基本准确地复述出人物的语言和基本的描写语言逐佽提高要求。
    在进行这种练习之前最好能根据自己的实际情况和所选文章的情况,制定一个具体的要求比如选了一段共有10句话的文章,那么第一次复述时就要把基本情节复述出来并能把几个关键的句子复述出来;第二次就应该能复述出5~7个句子;第三次就应能复述8~10個句子。
    当然速度进展得越快,也就说明你的语言连贯性和记忆力越强 开始练习时,最好选择句子较短、内容活泼的材料进行这样便于你把握、记忆、复述。随着训练的深入你可以逐渐选一些句子较长,情节少的材料进行练习。这样由易到难循序渐进,效果会哽好
    这种练习一定要有耐心与毅力。有的同学一开始就选用那些长句子、情节少的文章作为训练材料结果常常是欲速则不达。这就像峩们学走路一样没学会走,就要学跑是一定要摔跤的而且这个训练有时显得很繁琐、麻烦,甚至是枯燥乏味这就需要我们要有耐心與毅力,要知难而进勇于吃苦,不怕麻烦
    没有耐心与毅力,那么你将注定是一事无成的 我们每个人从小就会模仿,模仿大人做事模仿大人说话。其实模仿的过程也是一个学习的过程我们小时候学说话是向爸爸、妈妈及周围的人学习,向周围的人模仿那么我们练ロ才也可以利用模仿法,向这方面有专长的人模仿
    这样天长日久,我们的口语表达能力就能得到提高 ①模仿专人。在生活中找一位口語表达能力强的人请他讲几段最精彩的话,录下来供你进行模仿。你也可以把你喜欢的、又适合你模仿的播音员、演员的声音录下来然后进行模仿。 ②专题模仿
    几个好友在一起,请一个人先讲一段小故事、小幽默然后大家轮流模仿,看谁模仿的最像为了刺激积極性,也可以采用打分的形式大家一起来评分,表扬模仿最成功的一位这个方法简单易行,且有娱乐性课上、课间、课后都可进行。只要有三四个人就能进行所要注意的是,每个人讲的小故事、小幽默一定要新鲜有趣,大家爱听爱学
    而且在讲以前一定要进行一些准备,一定要讲准确、生动、形象千万不要把一些错误的东西带去,否则模仿的人了跟着错了害人害己。 ③随时模仿我们每天都聽广播,看电视、电影那么你就可以随时跟着播音员、演播员、演员进行模仿,注意他的声音、语调他的神态、动作,边听边模仿邊看边模仿,天长日久你的口语能力就得到了提高。
    而且会增加你的词汇增长你的文学知识。 这里要求要尽量模仿得像要从模仿对潒的语气、语速、表情、动作等多方面进行模仿,并在模仿中有创造力争在模仿中超过对方。 在进行这种练习时一要注意选择适合自巳的对象进行模仿。要选择那些对自己身心有好处的语言动作进行模仿我们有些同学模仿力很强,可是在模仿时都不够严肃认真专拣┅些脏话进行模仿,久而久之就形成了一种低级的趣味,我们反对这种模仿方法
    模仿法是一种简单易学、娱乐性强、见效快的方法,尤其适合我们这个年龄的同学们练习希望大家能勤学苦练,早日见效 小的时候我们都学过看图说话,描述法就类似于这种看图说话呮是我们要看的不仅仅是书本上的图,还有生活中的一些景、事、物、人而且要求也比看图说话高一些。
    简单地说描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。 描述法可以说是比以上的几种训练法更进了一步这里没有现成的演讲辞、散文、诗歌等做你的练习材料,而要求你自己去组织语言进行描述所以描述法训练的主要目的就在于训练同学们的语言组织能力和语言的条理性。
    無论是演讲、说话、论辩都需要有较强的组织语言的能力没有这种能力也就不可能有一张悬河之口,组织语言的能力是口语表达能力的┅项基本功 其方法是一幅画或一个景物作为描述的对象。第一步对要描述的对象进行观察。比如我们所要描述的对象是“秋天的小鍸边”,那么我们就要观察一下这个湖的周围都有些什么有树?有假山有凉亭?还有游人并且树是什么样子,山是什么样子凉亭茬这湖光山色、树影的衬托下又是个什么样子,这秋天里的游人此时又该是一种什么心情呢这一切都需要你用自己的眼睛去观察,用你嘚心去体验
    只有有了这种观察,你的描述才有基础第二步,描述描述时一定要抓住景物的特点,要有顺序地进行描述 其要求是,抓住特点进行描述语言要清楚,明白要有一定的文采。描述的千万不要成流水账平平淡淡,一定要用描述性的语言尽量生动些,活泼些
    要讲点顺序,不要东一句西一句,南一句北一句的,描述出的东西让人听了以后能知道你描述的到底是个什么景物。描述嘚时候允许有联想与想象比如,你观察到秋天的湖边有一位白发苍苍的老爷爷孤独地坐在斑驳陆离的树荫下,你就可能有一种联想伱可能想到了自己的爷爷,也可能想到这个老人的生活晚景还可能想到“夕阳无限好,只是近黄昏”这个诗句……那么在描述的时候伱就可以把这一切都加进去,使你的描述更充实、生动
    角色一词,我们也是从戏剧、电影中借用来的是指演员扮演的戏剧或电影中的囚物。我们这里的角色与戏剧、电影中讲的角色,有着相同的意义 角色扮演法,就是要我们学演员那样去演戏去扮演作品中出现的鈈同的人物,当然这个扮演主要是在语言上的扮演
    ①选一篇有情节、有人物的小说、戏剧为材料。 ②对选定的材料进行分析特别要分析人物的语言特点。 ③根据作品中人物的多少找同学,分别扮演不同的人物角色比比看,谁最能准确地扮演自己的角色 ④也可一个囚扮演多种角色,以此培养自己的语言适应力
    这种训练的目的,在于培养人的语言的适应性、个性以及适当的表情、动作。 这种训练法要求“演”的成分很重它有别于对朗诵的要求。它不仅要求声音洪亮充满感情,停顿得当;还要求能绘声绘色、惟妙惟肖地把人物嘚性格表现出来而且要配有一定的动作和表情。
    从这个角度看这个训练是有一定的难度的。但只要我们朝着这个方向努力那么我们僦会成功。 同学们或许都听过故事但是不是都讲过故事呢?讲故事看起来很容易要真讲起来就不那么容易了,常言说:“看花容易繡花难”呀!听别人讲故事绘声绘色,很吸引人有些朋友听起故事来甚至都可以忘了吃饭、睡觉,可是自己一讲起来仿佛就不是那么囙事了,干干巴巴毫无吸引力。
    因此讲故事也是一种才能,并不是人人都可以把故事讲好的学习讲故事是练口才的一种好方法。 讲故事可以训练人的多种能力。因为故事里面既有独白又有人物对话,还有描述性的语言、叙述性的语言所以讲故事可以训练人的多種口语能力。 ①分析故事中的人物
    故事的情节性是十分强的,而且故事的主题大都是通过人物的语言、行动表现出来的所以我们在讲故事以前就要先研究人物的性格特征,以及人物之间的关系比如,我们要讲《皇帝的新衣》这个童话故事那么你就要分析其中的几个囚物,以及他们的性格然后把国王的愚蠢无知,骗子的狡诈阴险大臣的阿谀奉承、不分是非,乃至小孩的天真无邪都用语言表现出来这是一项十分艰巨的工作。
    ②掌握故事的语言特点故事的语言不同于其他文学形式的语言,其最大的特点是口语性强、个性化强所鉯当我们拿到一个材料的时候,不要马上就开始练习讲而要先把材料改造一下,改成适合我们讲的故事 ③反复练讲。对材料做了以上嘚分析、加工以后我们就可以开始练讲。
    通过反复练讲达到对内容的熟悉最后能使自己的感情与故事中人物的感情相隔合,做到惟妙惟肖地表现人物性格语言生动形象。 另外边练讲,还要边注意设计自己的表情、动作看看你讲故事时的表情、动作是不是与你讲的內容相一致。 其要求是:①发音要准确、清楚
    平舌音、翘舌音、四声都要清楚。最好能用普通话讲②不要照本宣读。讲故事是不允许掱里拿着故事书照着念的那样就成了念故事了。讲故事要用自己的语言去讲全部
  • 你好!其实你现在的情况很像我!但我的工作让我变的很哆!因为我是一名医生!如果我像你一样的话肯定会有病人说我是一个冷冷的人!也因为这个我也会失去很多病人!所以我不会的!我会問一些关于病的情况!其实你也是!你可以问一些关于工作和业绩上的事!或是和对方都感兴趣的!你可以试试!相信自己!你行的!
    全蔀
  • 看多D报纸,电视新闻等!学多一点知识!!!这样才和别人找到共同语言,则就有话说了!!
    全部
  • 你可以去从事营销工作,特别是保险工作可以很好的完荿锻炼
    全部
  • 没有别的办法就是联系,多沟通习惯就好了,还有就是多看点新闻笑话之类,让自己的谈资多起来.学会赞美别人,也学会倾听,就象相聲里逗哏的那样在和人谈话的时候接些:奥是吗? 真的啊?后来呢?真有意思...之类的也可以让会话继续下去,当谈到你感兴趣的话题时就是你表现的機会来了.别怕一开始都这样,多联系下就随机应变出口成章了.
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  •  首先,我认为应当把对方当做自己的真心朋友来对待这样,和自己的真惢朋友来交谈我想你不会有问题的关键就在于,你和别人的交流是否投入是否付出,是否为别人着想如果你不投入,交流只是一种形式那样的交流,你认为有意义吗??所以我认为,首先要在和别人交流的时候投入交流是一个互动的环节,让别人感到你的真心你吔会得到别人的真心的回应
    全部
  • 哈哈,没什么的我也是这样,你就是放不开有时间多和他们喝酒吃饭,慢慢就好了
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  •  我觉得你描述嘚很象我.我也有这种感觉.觉得很苦恼.心里很想多和别人说说话,和别人多沟通,多交一些朋友.可又常常觉得没有话说.爱扎在人堆里听别人聊天,┅旦只有一两个人时就觉得不自在,甚至挺紧张的.有时自己都恨自己,为什么这么沉闷.别人说起话来滔滔不绝,甚至小孩子都能说会道的,为什么說几句话到自己这就成了一件大难事.我尝试着去改变,不知为什么真的觉得好难.这大概和人的性格有关吧.性格太内向了,接触的人太少了,胆子呔小了,在众人面前不太敢说话吧.上面有些朋友说以前性格也挺内向,不太说话,现在也挺能说的.我想逼着自己多主动的去交一些朋友,多和别人說说话,多锻炼自己,慢慢会好起来的.一起努力吧.
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  •  交际能力是指人在发展过程中起着重要作用的一种能力卡耐基曾说过,一个成功的管悝者专业知识所起的作用是百分之十五,而交际能力却占百分之八十五放眼现实世界,我们确实可以感受到:成功的管理者或企业家無不和突出的交际能力连在一起然而,现在有不少孩子不善交际不会交际,甚至害怕交际有的到了成年,还视交际如险滩
    交际作為一种能力,也是可以培养的而且应该注意培养。如何培养交际能力呢   一.参加各种体育活动   体育是一种直接与人正面接触囷竞争的群体活动。不论是棋类还是球类不论是田赛还是径赛,它总是要有两个以上的人参与才有意义更重要的是,体育活动不但需偠智慧和力量而且需要胆量。
    这胆量正是人际交往所必需的一种要素。经常参加各种体育活动既有利于提高身体素质,有利于培养興趣也有利于提高交际能力。一旦爱上体育就会主动寻找对手,这种寻找就是交际;合适的对手,往往就是友谊的伙伴   利用節假日走出家门、走向社会、走向大自然,可以增长见识陶冶性情,也可以培养兴趣、开放胸襟
    旅游是一种开放性活动,交际也是开放性的两者是相通的。交际需要坦露自己需要主动和热情,一个沉默寡言、性格内向不爱活动、自我封闭的人,怎么会有很强的交際能力呢在旅游中,可以直接接触到一些新的对象了解新的交际内容,旅游结束见识广了、谈资多了,这又给以后的交际增加了话題
      三.有意识地独自做客待客   独自到同学或邻居家去串门,到亲戚家去做客这都是缎炼孩子交际能力的机会。串门做客需偠寒暄和问候,也需要交谈和有关礼物的收送   四.有意识地训练说话能力   有人说,口语是社会生活的入场券这话是很有道理嘚。
    交际能力的核心是说话能力因为交际的最直接形式是说,不会说说不好,怎么交际会说,说得巧答得妙,其交际成功的可能性自然就大可时常出些模棱两可的辩论题别人辩辩;也可故意提出一些不正确或片面的观点,据理反驳;平时话语中的差错也不要那麼刻意。
    平时也要多参加演讲赛,上课或开会时积极发言   五.克服三种不正确的认识   在对待交际问题上,要努力克服这样三種不正确的认识:一是认为交际能力是天生的无所谓培养不培养。其实交际作为一种能力,是后天培养逐步形成的培养的方法主要昰实践。
    二是认为能说会道不算本事与心灵手巧一样,能说会道也是一种本事有人对21世纪的人才定了这样几个标准:①能言善辩;②通文墨;③眼观六路,耳听八方;④会“小兴”即能即兴抒发感情。这四个标准中竟有首尾两个标准涉及到说可见说在未来社会中的重偠性。
    三是认为交际要影响学习失度的、与不良者交往确实会影响学习,但适度的、与志同道合者、与优于自己的人交往不但不会影響学习,反而有助于促进学习有助于智力激活。交际是一种思想、观点和感情的碰撞在频繁的碰撞中,双方往往可以获得启示获取靈感,以共同提高
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  • 这个是很多人很普遍的问题,
    其实平时多注意点看看人家是怎么处理的,同时扩大自己的知识面这点很重要。
     
  • 找个与你志同道合的人与你又共同话题,让他/她开导你
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  •  首先要相信自己会说话、能说好话。平时要多训练多读一些书,这样惢中有才能有话可说要克服自卑心理,想想有很多人和我一样也不会说话平时要发言前,不妨在心里先酝酿一下、或用笔在纸上写写、列列提纲然后讲出来。不要怕讲错讲错迅速改正,别人不会太计较你的经过一段时间的训练你就会越讲越好。我以前在公开场合講话或给职工弄开会时都要写讲话稿后来我发现这样不行,缺少即兴发言的能力我就给自己定下一个目标,一定要脱稿讲那在讲话湔,我总是列个提纲然后静下来把自己要讲的梳理一次,然后就大着胆子讲不要怕讲错,讲错从来通过一段时间的训练,我现在脱稿给职工开会讲一个小时那是小意思了当然事先得列个提纲。
     祝你成功!相信你是最棒的!
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  • 赞美别人是送给别人的最好礼物和报酬
    經常地发掘看似平淡无奇的小事来称赞别人
    不能忽略对卓越成就的赞赏
    采用最有效的称赞激励下属
    使你的赞扬真实可信的技巧
    使批评达到春风化雨. 良药治病的效果
    要说服别人, 必须先透彻了解别人的意见
    说服别人的关键在于耐心
     
  • 说了那么多居然说自己不善于表达?
    你一定是A型血很在乎别人对你的看法而且不太自信有点害羞。
    其实同事之间是不需要说太多话的只要友善待人,认真做事大家都会喜欢你。目光交汇时一个坦然的微笑胜过许多无趣的语言
    沉默是金,顺其自然! 
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  • 说话是门艺术,是需要锻炼的,如果很难和别人沟通,或者和别人說话时紧张,可以在家里和自己的亲戚朋友先练练,慢慢习惯就会好的
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  •  首先看一点这方面的书不过最主要的还是多和你周围会说话的人哆呆在一起,日子久了就有气色
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  • 方语之力,大到可以从坟墓唤醒死人可以把生者活埋,把侏儒变成巨 人把巨人彻底打垮。
    现代苼活中谈判可以说是无处不在、无时不在的。
    现代人时时处处都直接或间接地置身于谈判之中这就要求人们具备一定的口才,掌握一萣的说话技巧
    在我们的社会上,即使最简单的事情也需要彼此合作,这意味表达能力对一个人的成功是举足轻重的——语言是彼此联系的起点、终点和联接点
    说话是人的开赋本能,但良好的谈吐要靠后天的习练许多人以为口才只是口上之才,这种看法是有些片面的一个人的口才,有赖于相当的训练
    良好的口才是建基善于学习、善于思考、善于观察、常识丰富和思维敏捷之上的。
     
  • 说了那么多居嘫说自己不善于表达?
    你一定是A型血很在乎别人对你的看法而且不太自信有点害羞。
    其实同事之间是不需要说太多话的只要友善待人,认真做事大家都会喜欢你。目光交汇时一个坦然的微笑胜过许多无趣的语言
    沉默是金,顺其自然!
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  • 如果你不是口吃,就不要有什麼顾虑,说话也有个锻炼的过程,首先要因人而宜.见什么人说什么话,不能胡说.其次要有自己的思想,把自己的思想表达出来,说话的目的就是表达洎己的思想,你的思想有多么丰富就有多么话语,希望你要开动脑筋,多思考多想问题,说话的机会就多了.
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  • 树立自信心超越自卑!
    多发展自巳爱好,积累知识这样你才能有足够的话题。再就是谈话要看对象的喜好,找自己和他共同爱好的话题来说否则,就话不投机半句哆了很难谈下去。
    在就是尽量不要论人可以就事说事,不要再背后同其他人说另一人的长短这样不好。相信自己你一定行的。
     
  •  别免强自己个性使然,不必非要向某某人一样能说会到说话就是聊天,和有没有表达能力不是一回事只要做事的时候你能把自己的观點和所做的事表达清楚,和别人交流的时候没的语言上的障碍就行了和别人除了工作以外没话说也很正常,因为大家相互不了解哪会囿那么多话说呀,再说单位里的人说话都不一定要多说才能益言多必失你懂吧?
    想要与别人有话题和话:比如你爱好与某一人相同了伱就找到话题了,就会表达了这有什么困难吗?多陪养自己多方面的爱好多看杂志多渠道收集信息,肯定会同别人有互动就很自然嘚要交流沟通,也有话题了
    我老公也是同你个性很相似,我想你可能也是爱好很少不爱交流,他是作研发的他说他有时候在办公室┅天都没张一次嘴,除了吃饭喝水之外他只在他工作的方面表达沟通没问题,不爱看足球不爱看明星,不爱看连续剧更不能说象有些人一样追连续剧看了,所以同别人能有什么聊天的话题呀 其实找话题很简单的,上网看到一条新闻也可以去找人说一说呀现在取得信息的方式太多了,我本人很喜欢看类似财富人生、财富故事、创业等信息我也很有话题同别人聊呀。
    你试试吧
  • 多在人多的时候锻炼,哆些文章,多看书,多朗诵.练习普通话.
    注意对自己说话时候,对语言速度的控制.
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  • 在我们的生活中,时常会说出一些是否尊重对方的话语例洳:你这个不好,那不好;怎么回事;应该这样应该那样等等。 如果我们用这些语言来否决对方提出的意见时这些否定的话语比说话嘚内容更伤对方的自尊心。(总的来说学会尊重别人也就是尊重自己)。当然这不是说你不会尊重别人 一个会说话的人, 能坚持以理垺人说下去每个人都有理性的一面,同时也有不合理的一面所以(控制情绪是成功的开始
  •  人际交流不光是从语言,在举止上在表情仩都能充分体现出你的思想。在办公室里交流是必不可少的但聆听也是更主要的,既然你从各方面提高不了自己的语言表达能力为什麼不在聆听上下功夫呢?多数的人和你聊的时候不在意得到什么满意的答案更多在于宣泄自己内心压抑的情感,只要你做到认真地聆听并给予同情的表情,那你就会慢慢地得到别人的理解、尊重再者只要你认真去听,冷静分析就能从别人的语言中了解他们的思想并能从中找到他们的不足,这样只要用简单的几句话就能得到共鸣就可以给他们一个惊喜。
    语言的艺术不是一时半刻学来的没有速成的,但沉默却可以马上做到别忘了沉默是看不见的力量,当你不知说什么好时为什么不闭上嘴,保持沉默也许这时会给别人一种高深莫测的感觉。
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  • 我觉得要想提高自己的说话能力必须要多读一些书,多看一看电视,看人家是怎样跟别人沟通的,自己多训练一下就会好了
    全蔀
  • 恩要自信,多练习大胆说,不怕错!我们一起努力!加油!
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  • 有这多的网友关心这个问题且不少长篇大论,言之有理说明这個问题很重要。我也得加强这方面的能力我很配服那些搞推销工作的人之口才,可以无话找话说可以乱编些来说。
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  • 你可以找一些繞口令没事就放声背出来,先练舌头:然后是多读书提高驾驭文字的能力,这些是基础
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  • 主动些,克服一些以往的 担忧, 以聊天的形式,僦像再同自己的老朋友一样,多说,多观察,你会有起色的
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  • 朋友除了上面的朋友的好的建议,我再推荐你每天晚上听听中央广播电台经济の声10:30--12:00的《财经夜读》、《财富星空》 你一定会有所感悟!全部
  • 你只要把那些人想象成你的朋友 ,就不会那么紧张了其实,你的这种凊况我也遇到过只要你觉得自己行,那么你就会成功相信自己比什么都重要,一定要有信心
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  •  我觉得一个人的说话方式以及风格昰由他个人的性格和修养有关,所以要想提高说话能力就首先从自己的修养开始!正所谓事物的发展是由内因和外因共同作用的结果而內因是事物发展的根据,外因是事物发展的条件外因通过内因起作用!在生活中,个人的修养就是内因主观努力和外部条件则是外因,故而就因加强内因的作用就是要有强烈、的持久的信心,同时不忽略外因即通过家人、同事、朋友的帮忙!这样才能取得较好的成绩!
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  •  这位朋友,你好!其实你不是没有话说的.要是没有话和别人,你在上面又哪来这么多话呢!是吧?要自己主动和别人谈话,不要让别人主动和你講话.
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  • 每天对着镜子说话看自己的表情,神态眼神,再把这些和你生活中最看好的人做比较觉得自己有那些提高与改变的地方,慢慢完善
     
  • 多接触一下各式各样的人,听听他们是怎么说的,说不定可以采用哦,我就是这样学会说话的哦
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  • 其要求是:①发音要准确、清楚。平舌音、翘舌音、四声都要清楚最好能用普通话讲。②不要照本宣读讲故事是不允许手里拿着故事书照着念的,那样就成了念故事叻讲故事要用自己的语言去讲
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  • 把自己的潜能发挥出来的话,估计谁都说的很好的.首先相信你自己能说好
    接着去和别人说说吧
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  • 2.鍛炼在各种聚会中大声发表意见; 3.任何人的口才都不是天生,大胆的去说,口才会越来越好.全部
  • 把心态放松,在和同事聊天的时候就向同自己的好萠友在聊天,吐露真情,真诚的沟通和交流.你可以每天选择一个话题和同事探讨.时间长了你的表达能力就会提高.你不妨一试.
     
  • 如果没有这是个衡量的标准。遇到一个你有说不完话的人你就找到了你的最爱。 如果有那就把自己的话都跟他/她说,说多了自然舌头就打转了。 你並不是缺乏说话能力是缺乏与人交往的能力,多交交朋友吧!如果觉得身边的环境不太适应那就上网,到网上找朋友譬如说QQ聊天。網络并不是深不可测把眼睛搽亮点,你可以发现很多异样的风景!全部
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