面试情况：今年青岛大学综合评价招生测试分成上下午两场依然延续开放性题目，“随机灵活没有固定套路”是考生们普遍反映的考试特点。

學生进场之后会进行序号和考场号的抽签完全随机，

每个考生的测试时间是12分钟3分钟自我介紹加9分钟随机提问。

尊敬的招生办领导、老师们：

你們好！我叫某某某是某某省某某中学高三理科班的一名男生，

非常感谢您在百忙之中看我的陈述材料

某大学风景优美、设施齐全，历史底蕴深厚、师资力量雄厚学

科门类齐全、教学质量优秀，是办学效益明显的地方综合性大学作

为一名高中生，我对隔江相望的某大學向往已久

四月的我已经进入高考冲刺阶段，

适逢贵校综合评价招生

望领导、老师们在看到我的个人资料以及陈述后能够给予我面试機

会。我把贵校作为优中之选

也非常渴望能够拿到某大学的录取通知

书，成为贵校的学生在所选专业方面深造学习，真正成为一名对社

会对祖国有贡献的人才

我现在就读的某省某某中学是某省的一所四星高中，

更是某某学子最向往的高中

努力，我有幸以全市三百多洺的中考成绩被省某某中学录取

名学生中我并不是佼佼者，平时

的成绩也是有较大的波动

最好时得过年级第十五名，

但我学得最好的粅理化学生物一直能够位于班级甚至

年级前列在必修课的学业水平测试小高考中，我也获得了

并在紧接着的全国中学生学科奥林匹克竞賽某赛

区的生物和化学竞赛中

我也分别获得了省三等奖和省二等奖，

“学以成人”教育发起人；

年就讀于北京大学 法学硕士；

广东省生涯教育研究院专家顾问；

倡导并实践“实用型素质教育”辅导过数千名学员，多数学生多可通过自主選拔上到心仪的学校包括北清复交等。

针对高中生自荐信（个人陈述）无处下手的问题本课程从自荐信的底层逻辑、素材挖掘、框架搭建、语言风格及注意事项等方面进行讲解，目标是让学生能够自行写出好的自荐信以获取高校给予的初审资格。

打算参加2020年综合评价、强基计划及部分专项计划的高三学生