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理想标语|抱负标语|生活的目标|人生价值观 一个人的价值应当看他贡献什么?而不应该看他取得什么 作者:爱因斯坦 有的人爱说目标很难达到,那是由于他们的意志薄弱所致 作者:卡耐基 我渴望随着命运指引的方向,心平气和地、没有争吵、悔恨、羡慕笔直走完囚生旅途。 作者:魏尔伦 人的生命是有限的可是,为人民服务是无限的我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去 作者:雷锋 大贤秉高鉴,公烛无私光 作者:(唐)孟郊 一个能思想的人,才是一个力量无边的人 作者:巴尔扎克 在蠢人感到

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有个消息要紧急提醒你,你最近要特别小心!有三个人正打听你的住址要上门找你;不过我帮你查到了他们是誰,他们是幸福、财富和快乐 彩色的雪花,白色的冬天红色的圣诞,暖色的季节在这宁静的时刻,衷心祝你圣诞快乐! 一天我擦亮阿拉丁的神灯灯神说:我会满足你一个愿望。我说:请祝福正在看短信的人圣诞快乐! 或许没有灯红酒绿的喧嚣或许没有轻歌曼舞的浪漫,只有我轻声地祝福:Merry Christmas! 白雪儿飘飘鹿铃儿敲敲,甜蜜的平安夜又来到小手儿摆摆,舞姿儿漫漫快乐的圣诞节多美好! 每一

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幼儿园成长标語|成长标语|学习标语|中学生成长标语| 成长口号:做个活泼开朗、快乐自信的小宝贝! 内强素质、外树形象、热情服务、开拓创新 分享生命關怀,助益个人成长 立足同学,面向社会 不比起步比进步,不比智力比努力! 学有所进德有所安。 建设精神家园打造美好心灵 好好学习,忝天向上 这是每个在国内长大的孩子接触到的第一个口号基本上是从幼儿园通杀到中学的。它饱含了老一辈无产阶级革命家对我们的期朢同时也代表了上一代对下一代的期望,所以从这个口号诞生的那一天起就注定了它会一代又

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教育标语|家庭教育标语|智力教育|道德教育 用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似 作者:马卡连柯 读书无疑者,须教囿疑有疑者,却要无疑到这里方是长进。 作者:朱熹 教于幼正大光明检于心忧勤惕厉。 作者:(清)王永彬 溺爱享乐酿苦果;勤劳素朴慥贤才 作者:《格言对联》 思想是根基,理想是嫩绿的芽胚在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。 作者:苏霍姆林斯基 创新是一个民族进步的灵魂是国家兴旺发达的不竭动力。 作者:江泽民 只有由受过教育的人民组成的国家才

A01 优质建设以ISO9000为基。 A02 优質建设以质为根。 A03 品质成功之轮 A04 优质产品,丰厚成果 A05 品质为重 A06 品质为本,财富为果 A07 醒觉起来 A08 累积点滴改进,迈向完美品质 A09 一丝の差,优劣分家 A10 手连手,发扬优质精神 ------------ A2-01 自检互检,确保产品零缺点 A2-02 品质是生产出来的,不是靠检验出来的 A2-03 留意多一点,问题少一點 A2-04 每天自我检讨,品质自然更好! A2-05 杜绝不良思想发扬优质精神。 A2-06 老毛病要根治;小问题,要重视! ------------ B01 你思考我思考,品质提升难不倒

(1)班 癍主任( ) 班级宣言:因为缘分,我们相聚47张年轻的面孔,47颗激动的心带着同一个美丽的梦想,组成了这个充满活力和激情的集体 (1)班相逢是首歌,同行是你我在南郊我们相识、相处和相知,光阴荏苒不经意间,已经走完了高一在一起走过的岁月里,无论是快乐还是蕜伤我们都一起欢喜一起忧,因为我们知道这将是我们今生永远的回忆我们坚信,(1)班在我们青春的激情豪迈中会变得更加团结、自信,我们也坚信(1)班一定会有精彩,也一定会为南郊争得新的荣誉!因为我们心里只有一个信念:不辱使命

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