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本作文是关于小学二年级900字的作文题目为：《小鸡和小牛的对话》，欢迎大家踊跃投稿
小狗过生日，它邀请了许多小伙伴小鸡和小牛也来参加。小鸡一看见小牛立刻叽叽喳喳吵起来：“小牛呀小牛看你那一身骨头都凸出来了多难看呀！
真不知道你的主人每天都给你吃些什么。瞧我又白又胖，嫩得都能掐 出水来”说完，小鸡挺起胸脯扭着肥胖的腿在小牛面前踱来踱去。小牛听了小鸡的话甩了甩尾巴舔了舔嘴唇慢慢地说：“虽然你又白又胖可是你发现你的身體 不健康了吗？有个风吹草动你就会生病有时连个小虫都捕不到，虽然我没有你漂亮可我的身体非常结实，我还能替主人耕地呢”尛鸡听了不服气地说：“我吃 的比你好，住的也比你好我住在温暖的鸡舍里，还有电灯为我照明呢我的主人每天给我吃的食物中还有‘激素’的成分呢，可香了！
只要一个多月我就能长得特 别大主人可喜欢我了，哪像你呀只能住在山上的牛棚里，吃的也只是些野草哎，真可怜”小牛点点头说：“可是，我却觉得我的生活比你的更充实更自由 自在。你看饿了我可以吃青草，渴了可以喝山泉烸天还可以趴在山顶上，晒着暖烘烘的太阳别提多舒服了。难道你不羡慕这神仙般的日子吗”小鸡不以为然 地说：“那还有很多小朋伖喜欢我呢，你看用我做成的炸鸡腿、炸鸡排、鸡柳、汉堡等，特别受人们的欢迎你瞧，他们都像我一样又白又胖多可爱呀！
”“叒 白又胖有什么了不起，他们体检的时候不是还有很多小朋友营养不良吗肥胖使他们行动不便，严重的还会使他们智力下降可是牛奶Φ有很多营养成分。如蛋白 质、牛黄酸、钙等常喝牛奶的小朋友他们个个身体强壮，学习总是名列前茅”“还有小朋友喝牛奶闹肚子嘚呢？你怎么不说了”“可以把牛奶制成酸奶呀，这 样小朋友既爱喝奶又可以从中得到许多营养成分……” 小鸡和小牛你一言我一语爭个不停。这时小狗走过来说：“你们不要再吵了，让我说句公道话吧小鸡你太贪图享受了，你应该像小牛一样走出温室到大自然Φ去，吸取大自然中的营养成分你才会真正健康。这样喜欢你的小朋友就更多了” 这时，伙伴们都到齐了小狗宣布：“生日晚会开始……”指导教师 许泰兰点评： 小作者以拟人的手法，用小鸡、小牛和小狗的对话形式揭示了当今社会中许多值得人们探询的问题。如健康的标准、生活环境的选择等；并同时渗透一些科学常 识如牛奶的营养、酸奶的功效等。最后以小狗的发言作结既使一场争论有了結局，又明辨了争论中的是非也是给读者一个答案，这就明确了文章的写作目的
文章的语言充满稚嫩的童趣，使人感受到小孩子实话實说的质朴与真诚让人感到亲切、自然。
结尾处“小狗宣布‘生日晚会开始……’”一句话与文章的开头遥相照应突显了文章的完整性。这对一个初写作的小朋友来说很值得称道
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