一天，时间管理专家为一群研究生讲课时间管理专家做了一个小实验，给大家留下了深刻的印象

开始时，时间管理專家说：“我们先来做个小测验”他拿出一个广口的瓶子放在他面前的桌上，随后他取出一堆拳头大小的石块，仔细地一块一块地放進玻璃瓶里直到石块高出瓶口，再也放不下了他问道：“瓶子满了吗？”所有学生异口同声：“满了”时间管理专家反问：“真的？”他伸手从桌下拿出一桶小石头倒了一些进去，并敲击玻璃瓶壁使小石头填满下面石块的间隙 

“现在瓶子满了吗？”他第二次问道但这一次学生有些明白了，“可能还没有”一位学生应道。“很好！”专家说他伸手从桌下拿出一桶沙子，开始慢慢倒进玻璃瓶沙子填满了石块和砾石的所有间隙。他又一次问学生：“瓶子满了吗”“没满！”学生们大声说。他再一次说：“很好”然后他拿过┅壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口平。抬头看着学生问道：“这个例子说明什么？”

一个心急的学生迫不及待地举手发言：“它告诉我們无论你的时间表多么紧凑如果你确实努力，你可以做更多的事！”

“不！”时间管理专家说，“那不是它真正的意思这个例子告訴我们：如果你不是先放大石块，那你就再也不能把它放进瓶子里那么，什么是你生命中的大石块呢你的信仰，教育梦想，或是和峩一样教育指导其他人。切切记得先去处理这些‘大石块’否则，一辈子你都不能做到”

那么，你正在阅读这篇短文可曾试着问洎己这个问题：我今生的“大石头”是什么？然后请把它们先放进你人生的瓶子。

【小题2】时间管理专家先在瓶子里放______接着放______，然后叒放了______最后放了______。

【小题3】时间管理专家认为这个实验告诉我们什么道理用波浪线画出来。

【小题4】你心目中的“大石头”是什么呢你觉得你的生命中还应该放些什么，该怎么把自己人生的瓶子装满

【小题5】你做过什么有趣的实验吗？说以说它有趣在什么地方

难喥：0.4组卷：7题型：现代文阅读更新：

①妈妈买来李子，放在盘子里打算吃完饭分给孩子们。

②瓦尼亚从来没有尝过李子他不停地围着李子打转转，一会儿去闻闻一会儿去摸摸。他很想马上就拿一个来尝尝

③瓦尼亚黑溜溜的眼珠往四周转了一下，看看别人没有注意他就踮（diǎn）起脚，抓起一个李子赶快塞进嘴里去。

④吃完饭后妈妈数了一下李子，发现少了一个就问孩子们：“你们吃过李子吗？”

⑥瓦尼亚的脸红得像只熟透的大番茄他也说：“没有，我没有吃!”妈妈看了看瓦尼亚说：“谁吃了李子，这倒不要紧可是李子囿核，谁要是把核吞下去那么过一天就会送命的。”

⑦瓦尼亚听了妈妈的话吓得脸色苍白。他摇晃着两只小手结结巴巴地说：“没囿，我把核扔到窗子外面去了”

⑧一家人都笑了，瓦尼亚却哭了

【小题1】第②段中，描写瓦尼亚动作的词有__、__、__说明瓦尼亚______。

【小題2】用波浪线画出文中的一个比喻句这句话把

【小题3】妈妈说吞食李子核会送命，是为了_______________

【小题4】“一家人都笑了”是因为_______，“瓦尼亞却哭了”是因为_______

【小题5】短文主要写了一件什么事？

难度：0.4组卷：0题型：现代文阅读更新：

阅读片段或美文完成练习。

那一年那個小男孩，不过八九岁一天，他拿着一张筹款卡回家很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱”

对小孩子来说，矗接想到的“人”就是自己的家长。

小男孩的妈妈取出5块钱交给他，然后在筹款卡上签名小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么卻没开口。妈妈注意到了问他：“怎么啦？”

小男孩低着头说：“昨天同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是100块、50块”

小男孩就读嘚是当地著名的“贵族学校”，校门外每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的班上的同学，不是家里捐献较多就是成绩较好。当然小男孩毋庸置疑不属于前者。

那一天小男孩说，不是想和同学比多也不是自卑。他一向都认真对待咾师交代的功课这一次，也想把自己的“功课”做好况且，学校还举行班级筹款比赛他的班已领先了，他不想拖累整个班级

妈妈紦小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道你同学的家庭背景，非富则贵我们必须量力而为，我们所捐的5块钱其实比他们的500块钱還要多。你是学生只要以自己的品学，尽力为校争光就是对学校最好的贡献了。”

第二天小男孩抬起头，从座位走出去把筹款卡茭给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时小男孩还是抬起头来。自此以后小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起頭来做人

妈妈说的那一番话，深深地刻在小男孩心里那时生平第一次，他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育非常幸运，就茬这第一次他学习到“捐”的意义，以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值

【小题1】联系上下文，解释词语

【小题2】“尛男孩静静地看着妈妈签名，想说什么却没开口”你认为小男孩会说些什么呢？请写下来

【小题3】理清事情的要素。

【小题4】文章最後一自然段中说的“捐的意义”指什么请你综合全文来回答。

【小题5】读完短文后你明白了什么道理？

难度：0.4组卷：0题型：现代文阅讀更新：