12 总也倒不了的老屋

1．会认“暴、湊”等8个生字会写“洞、准”等13个生字，正确读写“准备”“墙壁”等词语

2．理解课文内容，引导

体会关键词语和句子感受老屋美恏的精神品质。

3．一边读一边预测顺着故事情节去猜想，感受

1．通过感情朗读体会老屋善良、富有同情心的美好品质。

2．学习预测的┅些基本方法尝试续编故事。

学习预测故事续编故事。

1．会认“暴、凑”等8个生字会写“洞、准”等13个生字，正确读写“准备”“牆壁”等词语

体会关键词语和句子，积累语言

一、激趣导入，引出课题

出示1）图片――摇摇欲坠的老屋。

导入课题。（课件出示2）12 总也倒不了的老屋（学生齐读课题）

　　（1）学生听课文的录音边听边画出本课的生字新词。

　　（2）自由读课文（课件出示3）要求：

　　①读准字音，读通顺句子

②边读边思考，在不理解的地方做上记号

　　2. 检查读书情况。

　　（1）（课件出示4）生字读生字。

时间： 21:33:48　|　作者：刘愉松

到了傍晚小蜘蛛说：“老屋，我吃饱了你可以倒下了。”说完小蜘蛛就走了。

老屋看到小蜘蛛走了就说：“我终于可以倒了，应该没有尛动物来了吧”

突然，老屋听见一个懒洋洋的声音——原来是一只小熊在门前说：“老屋爷爷你能再坚持一个晚上吗？我一天都没睡覺了让我就在这儿睡一晚吧。”

老屋二话没说就让小熊进屋来睡觉了

第二天早晨，小熊开门出来说：“谢谢您老屋爷爷，在您这儿睡了一觉可舒服了！”

老屋爷爷想：“这下我可以倒了吧作文/，应该没有小动物来了”

可是，这时又传来一个温柔的声音老屋低头┅看，原来个小蛇

小蛇哀求道说：“老屋爷爷，我能在你这住21天吗因为我有很多蛇蛋，蛇宝宝就快出世了有人要把我的蛋拿去烤着吃，我想在您这儿避避”

听完小蛇的话，老屋急忙说：“可以的快带着你的蛇蛋进来吧。”

很快便到了21天了16条小白蛇从门的破洞里爬出来，异口同声地说：“谢谢老屋爷爷”

就这样，老屋每天都帮助了很多需要帮助的小动物老屋一直没有倒下。