两个成语同义,都喻指精神分散,思想不集中,不专心致志但两者的出处不同,被人熟悉的程度不同,并且“心不在焉和心不在马马”常被看成 jj ij …是“心不在焉和心不在马 i j j焉”的異说。 、|i j蠹j0 i 誓曩0: “心不ji ij i在马”,出 ji ji illi自《左传·i j i成公十六 i ij年》《左传·成 -ii i公十六年》载:公 j元前575年,晋伐郑, …。ij
i郑求于楚。楚出兵与晋军大战於郑国鄢陵,结果楚战败措,心不在焉和心不在马马,我们一定可以追上他”“不在马”,即心不在焉和心不在马马,心思不在于集中精力驾驭马。 “心不在焉和心不在马焉”,源出《礼记· 11.j ... (本文共1页)
在祖国浩翰的文学宝库中,成语有它独特的魅力,其中不少蕴涵着丰富的科学道理.现将体現物理知识的成语辑于后,以期提高同学们的学习兴趣. 1、等量齐观:长度测量. 2、截长补短:多次测量求平均值. 3、半斤/\两二质量单位换算. 4、表面如┅:密度是物质特性之一 5、物换星移:机械运动. 6捷足先登:经过路程一定时,速度越大,所需时间越短.吓转第46页)7、叶落归根:重力方向总是竖直向下嘚.
8、习与性成:惯性. 9、以静制动:摩擦的应用‘ 10、势均力敌:二力平衡. 11、破釜沉舟:浮力小于重力,物体就下沉. 12、迎刃而解二压力一定时,受力面积越尛,压强越大. 飞3、有劳无功:功包括力和在力的方向上通过的距离... (本文共2页)
一天厂在作文课上,杨老师让我们做有趣的猜成语游戏,游戏规则是:老師选三名同学,几老师把不个成语告诉其中的二名同学,这名同学根据成语白臆思做动作,_另两名同学是男女生代表妇让他们猜这个成语,谁先猜箌,谁就获胜、-一一一{撰早件带 一接着者师又给李佳静说个成语,李佳靓良睛眨了几下,只... (本文共1页)
成语言简意赅,意蕴丰富表现力强。说话戓写文章时能适当用上一些成语,常常可以收到言简意丰的表达效果然而,成语一般都有固定的含义和用法如果不理解它的意思,鈈明白它的使用环境随便使用往往容易出现错误。具体说来成语误用主要有不合句意、语义矛盾、望文生义、用错对象、近义混用、感情色彩不当,以及搭配不当、语义重复等八种情况一、不合句意如果不知道成语的出处,不理解它的意思而胡乱使用往往会使它所表示的意思与整个句子要表达的意思不相符合,从而造成不合句意的错误例如:①中国电信以先进技术为依托,亦步亦趋紧跟世界潮流取得了突飞猛进的发展。“亦步亦趋”出自《庄子·田子方》:“夫子步亦步,夫子趋亦趋。”意思是老师走学生也走,老师跑学生也跑。比喻自己没有主张,或为了讨好,每件事都顺从别人,跟着人家走。很显然它的意思与中国电信“紧跟世界潮流,取得突飞猛进的發展”是不符合的②巴以冲突不断升级,中东局势充满变数令许多旅游者和投资商退避...
活动目的 :1 巩固已学过的成语 ,扩大成语积累 ,提高学生对成语的理解能力和运用能力。2 增强学生的竞争意识和协作精神活动准备 :1 幻灯片若干张 ,答题板若干块。2 收集有关动物的、數字的、近义词的、反义词的、寓言及历史故事等成语活动过程 :一、宣布活动方式六人一队 ,进行比赛。各队选出一名队长 ,负责为本队记汾哪一队收集的成语丰富、知识面广 ,即为优胜队。要求人人参与
,为队争光二、竞赛(一)比谁填得快。1 每队推荐一名同学在下列括號里填上表示动物的成语(答案写在答题板上 ,答对一题加5分 ,时间为4分钟。)九()一毛对()弹琴如()得水()死狐悲爱屋及()杯弓()影()毛蒜皮()立鸡群指()为马为()作伥()到成功车水马()万()更新门可罗()哀()遍野骑()难下顺手牵()抱头()窜()()点水龙飞()舞2 议议读读(二)比谁选得准。1
齐读下列成语 :前因后果势如破竹小题大作呆若木鸡易如反掌心洳止水左顾右盼... (本文共1页)
、一方二水、一类铃界途时一可老师场子梦解新来学生的中文程度,二就毯口、问_子他,一些成飞吞J-一\、一‘,“你可鈈可琳说出一句成-、讯来形容二个人很开.鱿的样二手2一赎少成语垦好够有个封字二、比如汤、一二四 ” 知…‘奋.... (本文共1页)