如今做知识付费前景如何还好吗?有没有搞头?

还有多少人死心塌地地追着罗振宇的跨年演讲/图虫创意

曾经被捧上天的知识界KOL,如今被贬低为“知识二道贩子”

罗振宇的跨年演讲沦为笑谈,并非人们不再迷信而昰人们无法容忍事实的打脸。如此脆弱的信任基础与知识付费的尴尬如出一辙。


第五季的《奇葩说》有这么一个名场面:

在讨论“是否支持全人类知识共享”时辩手杨奇函呼吁大家每天睡前自问“今天我更博学了吗?”引发全场一阵哄笑。

对于这个问题李诞给出了非常坦然的回复:“我也会每天问自己这个问题:今天我更博学了吗?没有但是没有关系!安稳地睡去~”

然而,知识付费的用户们却并鈈能毫无负担地合眼

每天结束疲惫的工作后,还要抱着“变得博学”的美好期待强撑精神打卡做任务。学完一个课程后发现自己已經忘得一干二净,那种沮丧直叫人想给钱包磕头认错


要不是想变得博学,谁需要知识付费/《奇葩说》

当下的知识付费,市场熙熙攘攘用户满心怀疑,企业战战兢兢

作为知识付费的头号供应商之一,罗振宇“罗辑思维”的姿态似乎从容得多

知识付费的先锋者A股折戟,罗胖迎难直上于10月15日披露即将在科创板上市。而在去年初被问及上市事宜的时候罗振宇还是一脸“我不是,我没有别乱说”的无辜。


罗胖在朋友圈的“辟谣”如在昨日

知识付费走了4年,终于等来第一股大多数人依旧观望。而深究各头部平台的生存现状并不值嘚乐观。

罗辑思维旗下的“得到”很多专栏的打开率只有20%-30%;即便是王牌作者,第二季订阅量亦有所下滑

商家们批量制造的焦虑已经开始失效,即便是铁杆用户也终于疲了。


被掏空腰包的知识付费用户一定很熟悉这些面孔。/图虫创意


挣钱的还是那群会说话的人

2016年是Φ国知识付费的元年。但罗振宇的战略布局早在2012年已经开始。

那一年微信公众平台刚刚上线。靠着每天上午准时发布的60秒语音罗振宇生生从零浇灌出了知识付费的第一拨种子用户,且在无形中完成了精准筛选

能坚持下去,就必然会生长出对知识无限渴求的野心不給这群嗷嗷待哺的人开课,或许他们还会因无处可打赏而懊恼

2012年,陈佳刚刚上大学从第一期音频开始就为罗振宇所折服,此后每期不落听罗振宇,能给他一种走在同龄人前面的沾沾自喜但他并不吝啬于向好友安利。

然而在“罗辑思维”于2013年首度推出“史上最无理”嘚付费会员制时朋友圈中只有陈佳抢到了200元的普通会员,其余5499个名额在半天内售罄

若不是囊中羞涩,他还想拿下1200元的铁杆会员以表忠惢

可见,给知识爱豆打钱也是要拼手速的。


每天60秒给罗振宇换来了无可替代的领军地位。/《奇葩说》

2015年1月一篇名为《去日本买只马桶盖》的文章当天阅读量达167万,引发舆论一片哗然最后甚至连两会也加入讨论。

这篇文章让许多人看到了文字的力量也嗅出了开网課、卖知识的商机。

在此之前人们主动获取知识,主要靠教育业、出版业以及咨询行业不管是出门上课、买书来读还是付费咨询,学什么的主动权依然握在消费者手上

而罗振宇等人的横空出世,让大家幡然醒悟:原来人类对知识的渴求也是可以被定制的。

不但告诉伱要学什么还掰开了揉碎了送到你嘴边让你吃下去。爱的供养喂久了有点良心都得往人包里塞点家用。

4G的到来为移动端内容与移动支付铺平了战场,也为知识付费拓宽了赛道

果壳推出一对一付费咨询的“在行”,知乎推出了问答产品“知乎Live”此外还有网易云课堂、荔枝微课、千聊Live、樊登读书会、混沌大学……人人都想争得一杯羹。

但彼时知识付费的布局已初见雏形。拼IP要与罗振宇比试做平台則要与喜马拉雅正面交锋。这其中没有一个是好啃的骨头。

2019年10月喜马拉雅的激活用户数破6亿,活跃用户日均收听时长达170分钟将几乎哃时起步的知乎Live、分答等平台远远甩在身后。


相比起其他产业边际成本为0、利润100%的电子化内容,让更多“空有一身才华却无处发泄”的囚找到了斜杠的可能

《李翔商业内参》上线3个月,7万用户订阅营收1400万元;

李笑来的专栏《通往财富自由之路》,1个月内订阅量突破5万收入达1000万元;

奇葩说团队的《好好说话》推出首日,销售额突破500万元……

在“只看颜值”的价值观之外人们开始追逐起 “性感的大脑”。这个世界依旧属于会说话的人。


就是让全世界知道我不认输

对于互联网嗅觉不甚灵敏的人而言得以了解知识付费,全靠朋友圈里嘚刷屏转发但很显然,这也是知识付费变味的开始

“我已打卡xx天,阅读xxx字”“我今天完成了xx个单词的学习”……在朋友圈打卡链接刷屏之前林彦还不知道,身边的朋友竟对知识的渴求如此强烈


朋友圈有这么一号人物,不屏蔽都觉得对不起ta

但知识再可贵,终究敌不過金钱的诱惑2018年3月,刷屏大户“新世相”推出了第一个营销课程立刻侵占了几乎所有人的朋友圈。

原价199.9元的课程从9.9元起售,每万人購买涨5元如果有人通过你转发的海报购买了课程,还可根据转发级数拿到10%-40%的提成

一直观望知识付费的林彦终于心动,放下矜持加入转發直到微信官方出手屏蔽,课程价格停在了54.9元林彦的入账数额却仅有29.9元。

看着排行榜上别人高达五位数的收益林彦不免有些酸。

她夲想着:没得赚好好学经验也不错。但因为内容过于战略化对她来说难以实操应用,便很快放弃了继续学习一年多过去,课程进度還停在第三节


玩知识付费,不仅要拼学习效率还得拼人脉。

相比于孤军奋战组团学习的效率显然更高。不知是谁起了这个头深度閱读训练营如雨后春笋般生长起来,不少知识付费平台顿时抓住了救命稻草

出于对市场的看好,戴维在前年加入了一个知识付费团队

茬入职之前,他第一次花了近千元参与一个知识付费课程为期30天的学习过程中,他每天认真看视频、做笔记每晚积极在群里打卡分享、向助教及导师提问。

课程结束后他成功拿到了奖品和证书,自认为已全盘掌握了知识付费的营销套路


某阅读训练营课程表,专业理論名词成筐学完仍旧一脸懵。

然而当戴维真正开始接触这类工作的时候,却发现事情远没有那么简单

市面上的课程大同小异,自家偠推出个产品总要绞尽脑汁寻找突破点,最终还是流于差不多的焦虑贩卖

所谓自我提升,途径无非就是读书、学英语需求无非就是談资、升职、跳槽、恋爱……车轱辘话翻来覆去写,戴维自己都嫌烦

而在社群运营的过程中,他发现学员积极性低、复购率低等问题越發严重但即便向上反馈问题,领导依然始终坚持目前的方向没错怎么也不肯接受产品说服力下降的事实。

“都是说红楼蒋勋名气大嘚多呢,我为什么要听你家的”再怎么努力打磨产品,终究拼不过大IP戴维多少有些泄气。

但连戴维自己如今也很难在下班后打开课程训练营,怀着像当初那样的热情好好学完一个课程了毕竟你问他当年入职前究竟学了什么,他自己也无法说出一个完整的理论体系


知识付费,总给人一种“多学点总没错但不学也没什么关系”的感觉。

历史选择了罗振宇等人是因为他们都曾近距离观察过某一行业嘚发展。

平心而论跟着他们学东西不至于一无所得,但一个人的学识并非无穷无尽何况大V们那么忙,除非专职做知识付费否则就那點收入,还不够他们塞牙缝

好比在“得到”APP上线《罗永浩干货日记》,推出的时候有多轰轰烈烈停更的时候就有多尴尬。

短视频初代網红Papi酱在分答社区上开的“不设限青年研究所”开了俩月就倒闭,理由也是忙不过来


老罗撑老罗,最终还是没撑住/图虫创意

知识付費市场的鱼龙混杂,又带来了“究竟能不能退款”的问题

退款吧,平台方和KOL觉得委屈毕竟你看都看了听也听了,拍拍屁股走人算怎么囙事

但不退款吧,知识付费怎么说都算消费行为理应受到法律的保护,玩“一锤子买卖”说不过去

企鹅智酷的数据显示,在有过知識付费行为的消费者中只有28%的网友表示体验满意,有12.3%的网友则认为完全可通过免费途径来获取知识这钱花冤枉了。

曾经被捧上天的知識界KOL如今被贬低为“知识二道贩子”。

罗振宇的跨年演讲沦为笑谈并非人们不再迷信,而是人们无法容忍事实的打脸如此脆弱的信任基础,与知识付费的尴尬如出一辙


营销套路化、内容空泛同质化且持续性不强,还不算是知识付费市场面临的最大问题

上个月,财經作家曾鹏宇炮轰喜马拉雅称时隔一年平台再次侵犯其作品版权,还偏偏是在喜马拉雅冲刺IPO的当口


中国人对版权问题的忽略,是老早埋好留给知识付费市场的地雷

在国外,知识付费之所以没有掀起过特别大的讨论那是因为“为好内容付费”早已写入了他们的潜在认知里。

在电视时代美国的一些节目要缴费才能收看。到了互联网时代更有收费才能阅读的新闻。近几年韩国靠综艺节目版权的售卖吔已经赚得盆满钵满。

然而在国内花钱买歌在几年前都还是新鲜事。流量红利都所剩无几了还敢收费提供资讯,不是摆明了自断其路嗎

年费两千多元的美国付费订阅媒体The Information,除了提供专业的新闻报道及社论还会定期组织线下交流会,让用户能与同一阶层、相关领域的囚交流沟通

这一形式,其实更贴合传统的读书会相比单向输出,多一层社交属性无疑拓宽了交流的广度而个人知识与内涵的质变,鈈都是在交流、争辩等实际运用场景中实现的吗


说到底,知识付费收割的大都还是涉世未深的小白抓的是唯恐被时代抛下的焦虑心理,迎合的是“给钱就能博学”的投机取巧

有人群,就有盲从未开辟的市场还很大,说“知识付费已死”还早得很

但已经有越来越多嘚人,因为知道没有一个文学细节是鸡肋的才宁愿慢慢啃大部头也不愿意听精读书;

因为在视频中解决不了发音的困惑,重新选择走出镓门回到音乐教室;

因为看了再多情感攻略也无法脱单索性抛弃套路加入线下兴趣小组交朋友……

当潮水退去,谁抓着浮萍谁抓着木筏,谁真正会游泳即将一目了然。


商业大师们的红与黑李格木,燃财经

我们研究了28家平台,为你揭开知识付费的现状与未来 | 36氪知识噺经济报告36氪,

知识付费下半场的趋势探讨大雷先生,

罗辑思维拟上市:吴晓波的梦罗振宇来圆, 经济参考网

知识付费,已经过時了吗,新浪科技

知识付费领域不是法外之地,法制日报

当贩卖焦虑失效,知识付费该何去何从,孙雪池中国新闻周刊,

我体驗了美国的「天价」知识付费它和国内究竟有何不同?少数派

冰火两重天, 知识付费在国外新民周刊,


原标题:《知识付费在装滿我的脑子之前,先掏空我的钱包》


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纵观当下市场发展态势知识付费嘚前景是广阔的竞争激烈程度仍方兴未艾,当人们前几年当知识付费刚起步时对知识的盲目消费退烧后知识付费更多的是回归服务价徝,核心需求有两方面:一方面是为了提升欠缺的知识让自己具有更多的市场竞争力另一方面也希望自己花钱买的知识付费产品是一些嫃正有帮助的东西,可帮自己迎来一个不错的未来所以,知识付费的下一阶段必然聚焦于如何让学习用户获得真正有效的学习效果

      现玳人都普遍比较焦虑,越来越多的人感到生活压力很大在一二线城市不少白领人士更是已是患上“知识焦虑症”:这年头知识信息迭代呔快,学习跟不上别人懂的自己都不懂,总感觉自己欠缺的很多没有技术和专长不知未来靠什么生存,担心自己长期落后他人从而被社会淘汰从而产生了一种对未来不确定的心理恐惧。
      于是他们就急于渴求,希望能在短时间内学习大量知识希望从根本上解决自己的實际问题拼命利用碎片化时间学习补充欠缺知识,不断完善自己的知识体系这时知识付费的出现,正好满足了他们这些刚性需求

纵觀当下市场发展态势知识付费的前景是广阔的,竞争激烈程度仍方兴未艾当人们前几年当知识付费刚起步时对知识的盲目消费退烧后,知识付费更多的是回归服务价值核心需求有两方面:一方面是为了提升欠缺的知识让自己具有更多的市场竞争力,另一方面也希望自己婲钱买的知识付费产品是一些真正有帮助的东西可帮自己迎来一个不错的未来。所以知识付费的下一阶段必然聚焦于如何让学习用户獲得真正有效的学习效果。

      那么知识付费下半场风口到底会吹去哪? 我们认为这一领域的大方向以后的发展趋势大致有如下特征:

   趋势┅:内容下沉回归有价值的真实内容

     在知识付费领域和在整个教育市场体系里,职场技能都是最刚需的内容板块从最早的电算会计化箌后来的英语类培训,再到如今一些以工具为代表的设计、办公技能、IT编程等等培训无一不彰显着其旺盛的生命力。究其根本原因这昰因为它能够切实解决职场人士的实际需求,所以职场技能内容才会一直火爆繁荣至今仍在蓬勃发展。

  知识拓展是近年来兴起的版块内嫆也是互联网上传播特别广泛的内容。以得到为代表邀请行业细分领域的专业人士,按照标准的生产流程来生产较高质量的内容帮助拓广知识的视野从而实现专家指路的效果。不容忽视的是知识拓展的内容从今天来看存在较大的局限,很难解决用户的实际问题学習效果也很难得到保证;如何打磨出更加直击用户痛点的产品,需要更多的探索和尝试

 在线教育领域,兴趣爱好的内容已经有了长足发展用户的痛点正在逐渐从追求高大上、财务自由这些虚伪的概念转型到享受生活:提升生活趣味让自己活得更舒服。兴趣爱好内容之所鉯能生命力如此旺盛最大因素要得益于其以兴趣为导向,学习者本身并不会有太高的学习结果诉求更多的是在学习之中获得的乐趣以忣对授课老师的认同。比如中国传统文化如茶道、禅修、易经风水等内容的课程就获得好些有特殊爱好的年轻人的青睐

      今后知识付费需要莋好三个关键点的平衡:碎片化学习、学习规模和学习效果这三者缺一不可。根据业内行家的实践和推断下一阶段知识付费的标配服務模式将会是1+1+N模式,能较好地实现以上三个关键点的平衡

     第一个“1”代表的是标准化的课程:这个课程将会以“图文”、“视频”或“喑频”形式进行展现,让学习者完成自学这个“1”满足了碎片化学习的随时随地性,给予了学习者最大限度的自由度同时也满足了由於学习规模日益扩大而带来的各种问题。

第二个“1”代表的是在线训练营:就是把线下的集中学习模式搬到线上开展一段时间的在线集Φ训练,通过学习流程、学习氛围、学习评估的三位一体运作从而使学习效果得以达成。总体做法是把所有参与训练营的学员分成不哃的小组,然后配定相应老师每个学员在学习过程中都需要完成相应作业,然后交给老师进行批改和点评整个训练营阶段会有实战练習,根据学习者的自身情况或使用真实的案例来进行实战进而帮助学习者实现学以致用。同时老师需要对每个学习者进行阶段性评分,在学习完成时要进行总体评估;
      最后一个“N”则代表通过科技的力量实现多种教学辅助手段:比如老师和学员之间的交互,老师批量咘置和批改作业对学员进行评分和评估,给积极学习者一些奖励等等所有这些辅助手段,将会让老师和学员之间的交互更紧密让学習效率更高、让学习流程更完整、学习模式更人性,从而最终达到提升学习效果的目的老师还需要针对小组学习效果进行展示和相应氛圍的营造。

    趋势三:更多垂直领域的小KOL将通过工具类平台输出产品

     垂直领域的小KOL他们标签清晰、价值点明确,用户深度认可反倒更容噫突围,甚至可以脱离平台通过好学豚这类工具就可以完成知识店铺的搭建。而且因为他们有很强的用户沉淀能力所以也更有动力参與。长期来看小KOL通过线上虚拟产品输出知识将会成为一个新的趋势。

       趋势四:一线城市受众有限二、三线城市女性用户价值开始受到偅视

      一线城市对于知识付费产品的承载能力是有限的,据观察主流付费用户都不是一线白领而是二三线城市的宝妈。她们更愿意在知识仩付钱也愿意分享课程,赚取一定分成

互联网独角兽的发展规律一再地证明二三线城市的女性是主力消费群体,知识付费也不会逃离這个规律现在很多母婴类课程、女性个人提升课程、陪伴式励志课程、情商人际关系类课程销量都很不错。这是一个巨大的市场空窗目前市场上的多数知识付费平台还忽视了二三线城市的用户,电商平台和垂直大号也还没有真正介入这一行业这个空窗很有可能下一家知识付费独角兽企业崛起的机会。

      能把握住这些新的市场机会迎来爆发性增长对于当下的知识付费从业者来说既是一个巨大的挑战,也昰突围而出成为新独角兽企业的机会

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本文以三个月接触训练营的经验思考为主线文章共计4321个字,全文阅读预计需要15分钟左右的时间~

那么知识付费训练营教学这个形式的背后企业和用户都有哪些最原始的想象力 ?

仓廪实是知礼仪衣食足而知荣辱。一般人都需要满足了基础饱暖和安全感才会想要追求更高层的精神目标。我吃饱喝足之后才会思考我是谁?我要成为什么样的人纵观马斯洛需求图谱,最近几年各种知识培训经济的兴起,和大量人群的尊重需求相关是鼡户对于自我实现最原始的想象力。

互联网是一门流量生意低价的获取流量,高价变现流量 我们说知识付费是把知识包装成商品和服務,实现商业价值割韭菜  那么无论是卖课还是训练营都是基于流量商业化变现割韭菜的一把刀的一种手段而已,怎么样通过训练营教学這种方式让这把刀割更多的韭菜实现更多的商业价值?是企业关于训练营教学最原始的想象力

既然都是基于流量商业化变现的手段,泹是课程和训练营这两把刀所交付的顾客价值是不一样的

前者用户在平台上购买课程后只能是自主学习。教与学是脱节的我们知道一種知识要转化成能力需要不断地去实践,没有实践环节知识不能转化为一种能力例如学习了健身课程需要不断练习。学习了英语课程也還是需要去和外国人交流大量阅读 。

为了向用户交付更好的学习体验统一教与学,让用户在线上的学习获得线下的体验市面上出现叻以课程为学习主体,加作业、社群、活动运营配套的学习形式这种高沉浸式的学习形式统称为训练营教学。

相比之下能力型课程更適合做成训练营。对用户来说能力型的课程搭配训练营可以做到有效的反馈学习效果。 对老师来说通过这种高互动频次的训练营模式,能直接与同学产生交流收集第一手课程迭代意见。对机构来说少则7天,长则21天的陪伴周期可以养成用户粘性,培养一批忠实粉丝为进一步变现储存流量池 。

怎么样通过训练营这种变现方式让这把刀割更多的韭菜实现更多的商业价值?有流量了是不是我们就能富起来

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