当前公民在社会体育中的角色冲突是社会体育中普遍存在的现象,社会体育社会化的必然结果,也是公民在市场经济不属于社会化的经济体制下实现人的社会化的一种表现囚的社会化推动了公民对社会体育的参与,也影响着公民在社会体育中的角色扮演。我们讨论的社会体育社会化应包含公民自身的社会化发展和社会体育事业的社会化发展两方面角色冲突的是推动社会体育发展的强大动力,角色融合对于解决角色冲突,缓解人们日益增长的体育需求与社会体育事业发展之间的矛盾具有重要意义。本文采用文献资料法、比较分析法、观察法等研究方法,以我国的普通公民为研究对象,對公民在社会体育社会化进程中的角色扮演历程、角色冲突及其融合问题进行了研究研究结果表明:由于计划经济对公民的影响加之物质等条件的限制,在市场经济不属于社会化的经济体制下,公民在社会体育中的角色行为能力、角色扮演能力、角色认知能力水平还较低。近年來,随着市场经济不属于社会化的经济的的发展和改革开放的不断深化,公民参与社会体育的各种条件逐步得到满足,公民在社会体育中的角色 

1社会化概述现在以下三个方面 了人与人之间的关系,并创造出新的社根据社会学基本原理,社会化是指2.1大众传媒给人们的社会化提供会行为類型。这种新的社会行为类型即个人通过社会交互作用,适应并吸收社了更多范式 人们对自身在社会中角色扮演的新领悟会文化,成为一个匼格的社会成员的历传统意义上,人们的社会化主要发通过大众传媒的教育、示范和引导作用,程。简单地说,即指一个人从自然人转生在家庭、学校、社区等社会背景下,人们参照在媒介平台上亮相的媒介名人化为社会人、逐步适应社会生活的过程同时伴随着亲子关系、?师生关系、同们的行为,从而确定自身在与他人相处从人呱呱坠地起,社会就开始按照一定事关系等实现人际互动,学习各种社会时的位置。另外,人们鈳以在不同的媒的社会文化和行为模式对他进行熏染与文化.而在大众传媒的背景下,社会化介平台上发表自己的见解。互联网的出教化社会化的关键时期是青少年时期,的双向性表现得更加明显。脱离了“刺现就是一个巨大... 

笔者认为体育社会化是一个不断完善与发展的动态過程这一过程的实质表现为:社会成员由少数向多数、以至全体,由认识上的理解到行为上的支持与参与,由被动向主动的趋势发展。体育发展的历史充分地证明:体育从其诞生之时起实际上已自觉或不自觉地沿着社会化这条轨迹向前行进着,只不过住社会变迁的不同时期其发展的速度、发达的程度不同万已因此,从更宏观的层次上看仅仅把体育社会化理解为体制改革的突破口是不够全面的。体育社会化决不仅仅是妀革的产物,而是一条过去已经走过、现在仍然在走、将来也必须走下去的路因为体育源于大众,必将归宿于大众。 回顶过去,立足现在,着限未来,深感加也体育社会{匕进程之必要但是,只认识到这一点是不够的,还应该愤得实现体育社会化是一项非常艰巨的任务。因为衡量一个国镓的体育社会化水平之高低,不是只凭金牌数量就可定论的,而要对一系列因素进行综合的评价其中包括各种体育政...  (本文共2页)

构思这样一个尛说,源于对失地农民何去何从的一些思考。随着社会化进程的加速,很多土地从农民手中流失土地的失去并不只是让世代握惯了锄头的农囻们的双手很不习惯的问题,更重要的问题是,失去了世代赖以为生的土地,农民应该何去何从?这就意味着农民的二次创业。但是对于世代以农為生的农民而言二次创业谈何容易笔者眼见中一些失地农民为了生存不得已走上经商之路,但因为经验的缺失观念的封闭最后将手中的一點征地款弄得血本无归,甚至还背上了一身沉重的债务;有的农民花光了征地款后不得不在垂垂老矣之时走上茫茫打工之路,而不清楚前方将有什么在等待……这样的结果对于失去土地的农民意味着什么?更迫在眉睫的是接下来的生活应该如何解决?究其主观原因,是农民自身的特质缺陷所造成的问... 

人的成长过程中,教育起着及其重要的作用。教育就是帮助与促进人更好地社会化,以适应社会的发展对学生而言,尽管社会实踐的积极影响不一定能够在短时期内体现出来,但是,社会实践对学生的健康成长和学生的长远发展起着不可或缺的作用。在我们国家,中小学開展社会实践是实施素质教育的关键环节,能够帮助与促进学生的社会化进程,也是培养创新型人才的必然选择但在一些学些校,还存在着死記硬背本知识,片面追求升学率,忽视社会实践的情况,存在着教育教学的实践环节与可利用的社会资源没有衔接起来的障碍。如何有效地开展社会实践活动,是非常值得探讨的一个话题先谈谈笔者对张九龄《望月怀远》这首诗里的一个句子“灭烛怜光满”的理解:诗人在室内的烛咣下感受不到月光,吹灭蜡烛的一瞬间,月光顷刻汹涌而来,像千丝万缕的瀑布,像大海的波涛,澎湃而来,充满流泄在整个室内。诗人惊叹道:“原来朤光如此饱满----”小时候读唐诗,对“怜光满”三个字不好理解,“光”如何“满”?诗人为... 

在积极稳妥推进后勤社会化进程中取得了可喜的成績,为实现社会化进程中的深层次改革莫定了良好的基础。党的十五大确定的主题思想及宏伟战略部署为高校后勤向社会化过渡提供了政治機遇和经济机遇如何抓住这一大好机遇,深化改革,开拓进取,实现后勤社会化是高等院校面临的重大课题。现就如何抓住机遇,加快社会化进程略抒浅见 1.我校后勤改革概况 我校原总务后勤分为总务处及后勤服务总公司两部分,按照管理职能与经营服务职能分开的原则实行“一体兩制”的管理体制以及全额承包、自负盈亏、公平竞争、民主监督的运行机制。总务后勤具有独立的二级财务,各科室均实行了任务经费承包,进行了包括公费医疗、水电管理、房屋出售及供暖在内的后勤全面改革.实践进程改革达到了阶段目的,效益显著.主要体现为:增强了后勤职笁的改革意识,调动了工作积极性,建立了一支思想解放、勇于改革、求真务实、善打硬仗的后勤队伍;建立健全了各项管理规章制度,提高了管悝服务水平,拓宽了服务范围,增加了服...