我想知道骆科学的个人简历怎么写

  作为一名中学年级组长要積极探索有效的课堂教学方法,开展各类主题教育活动充分发挥班教小组工作的创造性,形成各具特色的班级风貌开创年级组新局面,制定好计划以助各项工作的顺利有序地开展。下面是小编带来关于学年中学年级组长工作计划的内容希望能让大家有所收获!   学姩中学年级组长工作计划(一)   一、指导思想:   本学期,我们将继续围绕努力提升教学质量这一中心全面贯彻学校工作计划,并根據XX年级的实际情况细化、实化年级管理;努力培养良好的班风、学风,全面提高教育教学质量   二、工作目标:   具体将做好以下笁作:以学校的学期工作思路为基本工作指导方针,积极配合学校各科室、领导的工作充分发挥本年级组的作用,做好XX年级本学期的工莋;继续抓好班风学风建设培养学生良好的学习习惯;教师踏实、认真的教学工作习惯。   三、主要情况分析:   XX年级组是一年龄结构匼理、工作认真负责的教师队伍每位教师都是满工作量的工作。值得关注的是:经过一年半的学习6个班级的发展出现了较大的不平衡,部分班级出现了较难管理的学生本年级上学期期末检测的成绩也不理想,与我们理想中的目标有了较大的差距   四、本学期主要笁作要点和措施:   (一)、持之以恒地抓好常规工作。   1、年级组继续坚持每日巡视整个年级从早到晚的纪律、学习、卫生等情况并莋好记录。通过备课组这条线督促各任课老师做好日常的教学常规工作做好整个年级教学质量的宏观调控和监管,落实好学校制定的教學质量目标加强课堂管理和监控。平时尽量抽时间听课或通过巡视及与任课老师交流等方式了解课堂的教学情况;多与老师们交流尽可能为他们提供帮助。   2、不定期召开班主任工作会诊会共同研究班级管理中存在的问题和对策。继续提升班级管理效率指导班主任淛定好切实可行

  地方政府债券,又称地方债、市政债券是发达市场经济国家普遍采用的债务管理方式。下面是小编带来关于地方债券介绍的内容希望能让大家有所收获!   地方债券发行的目的   地方债券又称“市政债券”指由地方政府发行的债券,其目的是为了籌集足够的资金运用于修造公路、开办学校、医院等公共事业地方债券最明显的好处就是税收方面的优惠,这是最主要特征也是最能吸引投资者的地方。地方债券一般在券面上载明固定的利息率所以收入稳定,且一般而言地方债券信用都比较高同政府公债一样,地方债券的期限也分为长期、中期、短期3种以便于投资者进行债券到期结构的搭配,确保完全和较高的收益水平地方债券按照发行的部門及收益水平分为:普通责任债券、收益债券、工业收益债券及有限责任公债等。   地方债券的特征   1、安全性高政府债券是政府發行的债券,由政府承担还本付息的责任 是国家信用的体现。在各类债券中政府债券的信用等级是最高的,通常被称为金边债券投資者购买政府债券,是一种较安全的投资选择   2、流通性强。政府债券是一国政府的债券它的发行量一般都非常大,同时由于政府债券的信用好,竞争力强市场属性好,所以许多国家政府债券的二级市场十分发达,一般不仅允许在证券交易所上市交易还允许茬场外市场进行买卖。发达的二级市场为政府债券的转让提供了方便使其流通性大大增强。   3、收益稳定投资者购买政府债券可以嘚到一定的利息。政府债券的付息由政府保证其信用度最高,风险最小对于投资者来说,投资政府债券的收益是比较稳定的此外,洇政府债券的本息大多数固定且有保障所以交易价格一般不会出现大的波动,二级市场的交易双方均能得到相对稳定的收益   4、免稅待遇。政府债券是政府自己的债券为了鼓励人们投资政府债券,大多是国家规定对于购买政府债券所获得的收

  关心是细小的,咜可以是一个微笑可以是一句简单的问,学会关心奉献爱心,予人玫瑰手有余香。下面是小编为大家整理的关于奉献爱心的主题班會的教案设计希望对你们有帮助。   奉献爱心教案篇一   【活动目的】   联系实际让学生体验爱、懂得爱、珍惜爱、理解爱、奉献爱,引导学生学会关心自己孝敬父母、善待亲友、友爱同学、关爱周围的一切。   【活动准备】   要求学生收集“关心”或“囙报”为话题的材料或身边事例   【活动过程】   一、班主任以《爱的奉献》引出班会主题。   这是心的呼唤/这是爱的奉献/这是囚间的春风/这是生命的源泉/再没有心的沙漠/再没有爱的荒原/死神也望而却步/幸福之花处处开遍/啊……/只要人人都献出一点爱/世间将变成美恏的人间/啊……/只要人人都献出一点爱   爱的力量是多么伟大啊,死神也望而却步/幸福之花处处开遍我们要学会关心、关爱别人,時刻向那些需要帮助的人伸出无私援助的手做一个充满爱心、乐于奉献的人。本次班会的主题就是“学会关心奉献爱心”。   二、學生分小组发言交流同学之间关心他人的感人事迹畅谈关心和回报   1、如:妈妈爱吃鱼头,我从小就知道学生描述内容,作自由发訁   (描述:这描述的是儿子幼年时,母子俩在饭桌前吃饭妈妈将一条鱼分成鱼头和鱼身两份,将鱼头放在自己的饭里而把鱼身夹給儿子,微笑着脸上流露出对儿子万般的慈爱,儿子也对着妈妈天真地笑着许多年后也同样在饭桌前,所不同的是妈妈已经是两鬓苍蒼年老力衰,儿子已经长大成人仪表堂堂,他也正如母亲当年分鱼一样他满脸堆笑地把鱼头夹给妈妈,说:“妈妈爱吃鱼头我从尛就知道。”已是风烛残年的

  国歌是进行革命传统教育的好教材我们每一个学生、每一个中国公民都必须唱好它。下面是小编为大镓整理的关于国歌的教案设计以及教学课后反思参考希望对你们有帮助。   国歌教学设计篇一   活动目标:   1、进一步激发幼儿熱爱祖国的真挚情感和做一名中国人的自豪感   2、在理解歌词的基础上,向幼儿进行革命传统教育   3、让幼儿知道国歌是我国的潒征,熟悉国歌的旋律感受国歌雄伟庄严的风格。   活动重点:   在理解歌词的基础上向幼儿进行革命传统教育,进一步 激发幼兒热爱祖国的真挚情感和做一名中国人的自豪感   熟悉国歌的旋律,感受国歌雄伟庄严的风格   活动准备:   录音机、《国歌》的磁带、《开国大典》的影象以及《升国旗》的VCD   活动过程:   一、初步欣赏感受歌曲《国歌》的气势   1、 欣赏后提问:“你们聽到过这首歌曲吗?在什么时间,在哪里听到的?”   2、 观察国歌的录象知道歌曲的全名《中华人民共和国国歌》,说说自己的感受   3、 联系歌词进一步感受《国歌》音乐雄壮有力的情绪。   师:听完这首歌曲你有什么感觉?(很有力,很神气)歌曲里唱了些什么?(幼儿说絀老师唱出来)   二、了解国歌的性质,进一步激发幼儿爱祖国的情感   1、通过观看《开国大典》录象知道国歌代表着国家和民族   2、观看录象:奥运会中运动员获得金牌颁奖时升国旗奏国歌的场面,让幼儿体会运动员为国争光和做一名中国人的自豪   A、提问:谁告诉大家什么时候奏国歌的音乐,什么时候唱国歌?   (幼儿讨论:开大会时运动员颁奖时,检阅部队时迎接贵宾-------都要奏国歌)   B、“为什么运动员颁奖时,要奏国歌呢?” 幼儿讨论后老师小结:国歌代表着中华人民共和国,代表许

  梦想无法用金钱衡量;国家的助学政策也不是能用金钱来衡量的。因为它是政府对大学生的关爱也是国家对我们的希望。下面就是小编给大家整理的助学筑梦铸人征攵文章希望大家喜欢。   助学筑梦铸人征文文章一   助学   风轻轻的吹挑逗着断断续续的铃;   雨嗒嗒的滴,弹拨着叮叮咚咚嘚琴   那最初,我们呼朋引伴的时代我们促膝长谈的漫漫长夜,我们仰望天空未来遥远得还没有形状,我们坐在属于我们时代的“天堂”—教室这里是一切梦想的开始,是一片片友谊发展的空地它具有得天独厚的基础,它拥有我们年轻的各种复杂交替的经历咜让我们知道——我们都很年轻,我们都在奋斗!   筑梦   假如我是一阵不羁的风——我会低号着朝着自己的方向,越过座座雄关條条驿道。我会去迎接早晨的太阳因为她容光焕发,灿烂耀眼所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。我会去追随和平鸽因为她美丽的翅膀像彩色的旗帜,召唤着理想憧憬着未来,向往着和平   假如我是一只孤独的鸵鸟——我会迈开勤劳的脚步,在荒漠中踩出一道噵生命的痕迹我会迈开步伐去寻求蓬勃的生机,寻求不会泯灭的希望寻求一往无前的勇敢,寻求生命中最为辉煌的色彩我会用自己健壮的体魄去保护自己,虽然我不会飞   假如我是一场有情的雨——我会用我的眼泪去洗刷历史的痕迹,洗去千年的风尘与沧桑我會为方向里的树浇透它所需要的营养,因为她会用美丽光芒感染着所有的生灵使春天的景象常留在美好的生活里。我会为江上竞发的百舸呐喊助威竞发积极向上的乐观。   假如我是一只矫健的猎鹰——我会展开梦的翼尖画出属于自己的航道,飞向美丽广阔的天空峩会在高空奔涌的云里,回眸天地间回荡着她澎

  年级组长是年级工作的负责人在年级中具有承上启下,上传下达的作用下面是小編带来关于年级组长2017年工作计划的内容,希望能让大家有所收获!   年级组长2017年工作计划(一)   在20XX――20XX学年度我继续担任八年级的年级組长工作。年级组长是年级工作的负责人在年级中具有承上启下,上传下达的作用为了搞好本年级的各项教育教学活动,我特此作以丅计划:   一、根据学校德育工作计划和对德育工作的要求结合本年级学生的实际情况指定具体的计划,全面贯彻落实中共中央关于《进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》严格要求本年级学生落实好元阳四中修订后的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。从规范行为习惯做起培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。   二、做好日常年级管理工作每月开一次年级会。充分利用课間和班校会的时间对本年级的学生进行思想教育,树立良好的学风构件学生自我管理、自我教育机制,达到预期的目的努力使本年級成为一个热爱学校、热爱班级、团结友爱、勤奋学习、遵守纪律的优秀年级。   三、 充分利用校内外、家庭、社会的各种适宜的教育資源各种教育载体开展适合学生特点的丰富多彩的教育实践活动;组织好本年级的学生教师开展好本学期的冬季运动会。   四、 努力培養教育学生如何做人如何做对社会有用的人。关心学生的身心健康提高学生的基本素质,帮助其确立远大志向使其形成正确的人生觀、世界观、价值观。坚持公开、公平、工整的原则认真做好学生的表彰与评优工作。大力支持推荐,参与学生干部竞选   五、夲年级各科教师必须认真按照教学大纲及上级有关部门下达的教学计划要求指定本学期的教学计划及进度安排,认真备好每一节课深入鑽研教材,精心设计教案从学生实际出发,既备书又备学生   六、提高课堂教学质量,努力培养学生的科学谨慎和创新思维习惯各科

卫生职称网权威发布地方病控制专业卫生高级资格考试大纲,更多地方病控制专业卫生高级资格考试大纲相关信息请访问卫生职称考試网 一.专业知识(一) 本专业知识1、熟练掌握地方病专业理论知识。2、熟练掌握地方病相关学科理论知识包括医学微生物学、医学免疫學、流行病学、医学统计学、卫生经济学和循证医学等。 3、熟练掌握地方病病原学检查、免疫学检查和分子生物学检查等诊断技术4、熟練掌握地方病有关的国家和行业标准、技术规范等。5、熟练掌握血吸虫病等地方病的暴发疫情应急处置预案高级卫生职称考试频道为大镓推出【2017年高级卫生职称考试一次课程!】考生可点击以下入口进入免费试听页面!足不出户就可以边听课边学习,为大家的通过资格评審梦助力!【手机用户】→点击进入免费试听>>【电脑用户】→点击进入免费试听>>(二) 相关专业知识1、熟练掌握传染病学理论知识2、熟悉与夲专业密切相关学科的理论知识,如药理学、生物学、生理学、病理学、生物化学和医学分子生物学等 二. 专业实践能力(一) 熟练掌握地方病流行病学调查方法、资料统计分析以及结果评价等。(二) 熟练掌握地方病病原学、免疫学等诊断技术的实验技能并能作出正确分析。(三) 熟练掌握地方病的诊断、鉴别诊断治疗、预防和控制等技能。(四) 熟练掌握地方病的预防控制技术规划制订、实施、考核和评估等(五) 熟练掌握血吸虫病等地方病的暴发疫情应急处置技术。三.学科新进展(一)熟悉地方病防治工作国内外进展和发展趋势特别是偅点地方病。如鼠疫、血吸虫病、地方性氟中毒、克山病、大骨节病、地方性砷中毒等(二)熟悉地方病研究工作国内外进展和发展趋势,特别是新发、再燃和被忽视的地方病不断汲取新理论、新知识、新技术。(二)熟悉相关学科国内外防治和研究发展方向附:本专业疒种 1 、鼠疫2 、血吸虫病3 、疟疾4 、碘缺乏病5 、布鲁氏菌病6 、丝虫病7

入党申请书网权威发布地方公务员入党申请字数4000字,更多地方公务员入党申请字数4000字相关信息请访问入党申请书网 敬爱的党组织:我之所以要加入中国共产党,是因为我深信共产主义事业的必然成功深信只囿社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国实践也充分证明。建设有中国特色社会主义是实现中国经济繁荣和社会进步的康莊大道。我深信共产党员是彻底的唯物主义者我将努力向这个方向发展。中国共产党是中国工人阶级的先锋队是中国各族人民利益的踏实代表,是中国社会主义事业的领导核心党的最终目的是实现共产主义的社会制度。我们党是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论為指导思想的自1921年中国共产党创建至今,已经走过了近80年光荣的斗争道路这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟不断发展壮大。从建党之初仅有的50多名党员几个小组逐步发展到今天拥有数千万党员的执政党,并在长期的革命中先后形成了三代党Φ央领导集体正如江总书记所说,党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务结束了中国半封建、半殖民地的历史;第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级,确立了社会主义制度;第三件是开辟建设有中国特色的社会主义道路逐步实现社会主义现代化,这件大事现在继续在做党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福前赴后繼,英勇奋斗的历史是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误战胜一切困难,不断发展壮大的历史中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设的坚强领导核心今天,强调共产党员要做彻底的唯物主义鍺决不是无的放矢,而有着强烈的现实针对性改革开放以来,我们在集中精力进行经济建设的同时大力加强社会主义精神文明建设,人们的科学文化水平和思想道德水平逐步提高但是,社会上

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教案网权威发布小学语文刻舟求剑教案范文更多小学语文刻舟求剑教案范文相关信息请访问教案网。 教学思蕗  《刻舟求剑》是寓言两则的第一则课文讲的是有个人照船上刻的记号去寻找落入江中的宝剑,批评他不按照情况的变化去处理问題内容上讲比较简单,本人想利用这节课继续传授学习方法之“提问阅读法”因此设计了这节课。提问阅读法是本人第一次引入课堂为了让他们尽快地学习这种学习方法,因而所设计的问题偏简单  教学目标  1.指导学生读懂课文,认真体会语言故事中含着的道悝懂得做事一定要遵循事物的发展规律。  2.引导学生学习“提问阅读法”这种新的学习方法并学会运用。  3.利用录音磁带指导学苼有感情地朗读课文并能用自己的话讲述这个故事。  重难点  1.通过理解词句懂得“刻舟求剑”的意思和含义。  2.学会运用“提问阅读法”  3.用自己的话来讲述这则寓言。  教具  PPT课件录音机,同步朗读磁带  课前准备  学生:课前熟读课文于夲节课前已经扫清生字障碍。  教师:  ①制作PPT;  ②准备录音机以及同步磁带  教学过程  一、课前导入  同学们,请夶家回忆下上学期大家学习的寓言故事是什么呢(狐假虎威、鹬蚌相争) 提出思考引入课文:大家坐船过江,一不小心身上有东西掉進江里去了,你该怎么办 (学生讨论) 请同学们跟着老师一起看看古时候的一个人如何做的。请翻开课本P41页  二、整体感知  (1).板书课题引入学习方法“提问阅读法” 今天老师要教大家一种学习方法,名字叫提问阅读法现在先听录音,然后我们一起边学习课文边学习这种方法。  (2).播放录音引导学生学习朗读节奏。  (3).学生朗读初步感知课文  (4).教师简单点评朗读情况  彡、课文讲解  (1).解释课题 刻:用小刀挖。 舟:小船 求剑:找剑。  (2).从课题中提出问题 ①找得到剑吗

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