如果你进过办公室,刚好老师的手机铃声突然不响了响了,你会怎么做

  • 1. 在学习“有趣的声现象”时小奣做了以下几个实验:

    ①放在钟罩内的闹钟正响铃,把钟罩内的空气抽去一部分听到的铃声明显减弱;

    ②使正在发声的音叉接触水面,沝面溅起水花;

    ③吹笛子时手指按住不同的孔便会发出不同的声音。

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