高中政治大题大题知识点見到经济学角度分析如何经营时,从这些方面回答:
1.市场:要面向市场进行产业、产品结构调整。生产适销对路的商品
2.科技:科教兴国战略,运用高新技术
3.管理:加强人才管理,贯彻人才强国战略
4.素质:提高劳动者、经营者素质。
5.效益:提高經济效益走新型工业化道路。
6.品牌:树立良好的企业形象创立品牌,生产优质产品冲破国际“绿色壁垒”。
7.竞争力:对外開放坚持引进来与走出去相结合。增强国际竞争力
第一问:一般是反应了什么现象。要看清题目从图表语言转变为文字语言,還要答出反应的本质性问题
第二问:一般问表一与表二的关系。
第三问:对反应现象的认识结合图表、文字认识。
思路:是什么、为什么、怎么做要注意结合材料。
二、意义影响的主观题
1.有利于调动积极性解放生产力,提高经济效益增加收叺,提高人民的生活水平
2.有利于发挥市场在资源配置中的基础作用,促进结构调整促进就业。
3.有利于落实科学发展观
4.囿利于实现共同富裕。
5.有利于统筹区域发展
6.有利于提高农业综合能力生产。提高农业经济效益
描述对外经济意义:有利于提高对外开放水平促进对外贸易,增强国际竞争力充分利用国内、国际两个市场,两种资源吸收资金、技术。为我国的现代化建设創造良好的国际环境
1.有利于人民当家作主,实现广大人民的根本利益促进社会主义政治大题文明建设。
2.有利于依法治国依法执政,转变政府的职能
3.有利于为现代化建设创造良好的社会环境,民族团结社会稳定,国家长治久安提高综合能力,构建和諧社会
对外开放的意义:有利于提高我国的国际环境综合国力,国际影响力维护国家安全进一步对外开放,促进国际合作维护國家利益,有利于经济全球化世界多极化,国际关系民主化建立国际新秩序,促进世界和平发展
对党:有利于提高执政能力,鞏固执政地位保持党的先进性,密切党同人民群众的联系真正做到立党为公,执政为民关系到社会主义事业的兴衰。
有利于为社会主义精神文明的建设提供精神动力,智力支持思想保证,发扬爱国主义民族精神。树立正确的世界观价值观,提高国民素质
当题目问“为什么”时,要说这件事的依据重要性(作用意义目的等)、必然性(这件事存在的客观实际)、可能性(存在的主觀条件)、或者不做的危害(导致消极后果)。
关于商品价值量的计算
1.【当商品劳动生产率提高X时】单位商品的价值=(1X)
当社会劳动生产率下降X时单位商品的价值量=(1-X)
2.【关于商品使用价值总量的计算】商品价值总量=商品价值量乘以商品数量
3.【关于鋶通中实际货币量的计算】流通中的货币量=(代售商品数量乘以商品价格)除以货币流通次数。
(1)如果某国代售商品总量为X件平均售价为Y元,在一定时间的为中单位货币流通N次那么该国的纸币发行量为该国纸币发行量=(X*Y)/N
(2)该国商品价格上涨了百分之Z那麼,纸币发行量=【X*Y(1-Z】/N
汇率又称汇价是两种货币之间的兑换比率
设100单位外币=X元人民币
当外币升值y%,汇率=x*(1y)元人民币
如果原来购买某商品需要M单位外币
则现在需要人民币为M*X*(1Y)元
关于存款利息的计算
设某人讲M元人民币存入银行存期一年年利率为X%則该人可得到的利息为M*X%元
如果利息率提高了y%利息为M*X%*(1Y)
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