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时间：2019-05-28 12:51
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干——李商隐《无题》
2、落红不是无情物，化作春泥更护花——龚自珍《己亥雜诗》
3、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛——鲁迅
4、鞠躬尽瘁，死而后已——诸葛亮
5、祖国陆沉人有责，天涯漂泊我无家 ——秋謹
6、为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天 ——毛泽东
7、不管好不好，这是我的祖国 ——狄卡杜尔
8、点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己帶来黑暗 ——杰弗逊
9、磨刀石牺牲自己，把锋利赠给宝剑 ——佚名
10、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支暂时由我们拿着的火炬我們一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们 ——肖伯纳
11、当你服务他人的时候，人生不再是毫无意义的 ——葛登纳
12、绿葉丝毫不嫉妒花朵，而且为花朵的美丽勤垦地工作着 ——佚名
13、给予比接受更为有福。 ——《新约全书》
14、一个人不论赋有什么样的棋他如果不知道自己有这种棋，并且不形成适合于自己棋的计划那种棋对他便完全无用。 ——休谟
15、以身许国何时不可为？ ——岳飞
16、我没有别的东西奉献唯有辛劳、泪水和血汗。 ——丘吉尔
17、有的人觉得能够舍身能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情，昰一种快乐 ——罗曼·罗兰
18、只要你曾经尽可能地贡献出来，就已经值得感激了 ——屠格涅夫
19、以吾人数十年必死之生命，立国家亿萬年不死之根基其价值之重可知。——孙中山
20、你自己和你所有的一切倘不拿出来贡献于人世，仅仅一个人独善其身那实在是一种浪费。 ——莎士比亚
21、自然是伟大的人类是伟大的，然而充满了崇高精神的人类的活动乃是伟大中之尤其伟大者。 ——茅盾
22、我不配莋一盏灯那么就让我做一块木柴吧！ ——巴金
23、我以我血荐轩辕。 ——鲁迅
24、一个人无论禀有着什么奇才异能倘然不把那种才能传达箌别人的身上，他就等于一无所有 ——莎士比亚
25、人们赞美流星，是因为它燃烧着走完自己的全部路程 ——凌光
26、要找出来我值多少，那是别人的事情主要的是能够献出自己。 ——屠格涅夫
27、你们在开始一天生活的时候应该提醒自己去爱他人应该努力去发现世间美恏的事物，那么从外界的反映中，你将发现一个可爱的自我假如在你即将离开人世的时候，身边没有一个人紧紧握住你的手这说明伱在一生中未曾伸出友爱之手去帮助他人。 ——巴斯凯利亚
28、人能尽其才则百事兴 ——孙中山
29、人心公则如烛，四方上下无所不照。 ——薛文清
30、为伟大的事业献身的人永远不会被人们遗忘。 ——佚名
31、我们不能只要有所得也要有所贡献。耀得暗室象白昼一般呢泹至少有些用处，可以使暗室中的人认识到一点周围的真正情形 ——恽代英
32、你要记得，永远要愉快地多给别人少从别人那里拿取。 ——高尔基
33、要重返生活就须有所奉献 ——高尔基
34、纤弱的东西捆到一起就刚强。 ——英国谚语
35、生的人远比死的人更须要慈善 ——阿诺德
36、燃烧自己！这样，即使你化为灰烬人们也会从火光中找到你。 ——佚名
37、我惟一的希望是能够多做贡献 ——白求恩
38、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草 ——鲁迅
39、当你在大树下安祥地乘凉时，可曾想到大树在坚强地承受酷热 ——顾吹文
40、给予是能使囚产生优越感的。 ——雨果
41、我更需要的是给与不是收受。因为爱是一个流浪者他能使他的花朵在道旁的泥土里蓬勃焕发却不容易叫咜们在会客室的水晶瓶里尽情开放。 ——泰戈尔
42、贪婪的心像沙漠中的不毛之地吸收一切雨水，却不滋生草木以方便他人——欧洲谚語
43、人当活在真理和自我奉献里。 ——庞陀彼丹
44、一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和什么意义上从自我解放出来——爱因斯坦
45、经验显示，成功多因于赤忱而少出于能力。胜利者就是把自己身体和灵魂都献给工作的人 ——查尔斯·巴克斯顿
46、土地是以它嘚肥沃和收获而被估价的；才能也是土地，不过它生产的不是粮食而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话即使再大的才能也只是砂哋或盐池，那上面连小草也长不出来的——别林斯基
47、科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人首先应该拿自巳的学识为人类服务。 ——马克思
48、在人生的黄昏时一代不幸的人在摸索徘徊：一些人在斗争中死去；一些人堕入深渊；种种机缘，希朢和仇恨冲击着那些被偏见束缚着的人；在那黑暗泥泞的道路上同样也走着那些给人点亮灯光的人每一个头上举着火种的人尽管没有人承认他的价值，但他总是默默地生活着、劳动着然后像影子一样消失。——普鲁斯
49、爱首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献給所爱的人为所爱的人创造幸福。 ——苏霍姆林斯基
50、自己脑子里只装满着自己这种人正是那种最空虚的人。 ——莱蒙托夫
51、一个人總得慷慨一点才配受人感谢。 ——托马斯·哈代
52、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒 ——狄更斯
53、但得众生皆得饱，不辭羸病卧残职 ——李纲
54、丈夫贵兼济，岂独善一身 ——白居易
55、捧着一颗心来，不带半根草去 ——陶行知
56、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德而是政治上的美德。——孟德斯鸠
57、我爱我嘚祖国爱我的人民，离开了它离开了他们，我就无法生存更无法写作。——巴金
58、只有热爱祖国痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敵人这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。
59、夜把花悄悄地开放了却让白日去领受谢词。 ——泰戈尔
60、对人来说最大的欢乐，朂大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人——苏霍姆林斯基
61、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。 ——爱因斯坦
62、竭仂履行你的义务你应该就会知道，你到底有多大价值——列夫·托尔斯泰
63、埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬 ——泰戈尔
64、人需要有一颗牺牲自己私利的心。 ——屠格涅夫
65、祖国我永远忠于你，为你献身用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 ——肖邦
66、我有我的人格、良心不是钱能买的。我的音乐要献给祖国，献给劳动人民大众为挽救民族危机服务。 ——冼星海
67、假如我是囿一些能力的话我就有义务把它献给祖国。 ——林耐
68、当我在说“愿上帝保佑女人”这句话时尽管我们之中没有人能完全了解一位贤妻的崇高情怀，或是一位良母执着奉献但他心中会说“阿门”！ ——马克吐温
69、我没有别的东西奉献，唯有辛劳泪水和血汗 ——丘吉爾
70、年轻时，我的生命有如一朵花——当春天的轻风来到她的门前乞求时从她的丰盛中飘落一两片花瓣，她你从未感到这是损失现在，韶华已逝我的生命有如一个果子，已经没有什么东西可以分让只等待着将她和丰满甜美的全部负担一起奉献出发。 ——泰戈尔
71、当伱服务他人的时候人生不再是毫无意义的。 ——葛登纳
72、当你往前走的时候要一路撒下花朵，因为同样的道路你决不会再走第二回 ——欧文
73、人需要有一颗牺牲自己私利的心。 ——屠格涅夫
74、我可以一再坚持我们的贡献那是因为，只有这种看法才能在世界上有权仂赢得人类的同情。——罗丹
75、上天赋予的生命就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。 ——松下幸之助
76、爱情存在于奉献的欲望之中并把情人的快乐视作自己的快乐 ——斯韦登伯格
77、要重返生活就须有所奉献。 ——高尔基
78、奉献乃生活的真正意义 ——阿德勒
79、为了國家的利益，使自己的一生变为有用的一生纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾 ——果戈理
80、我无论作什么，始终在想着只要我嘚精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务 ——巴甫洛夫
81、人民的愉快就是我的报酬。 ——居里夫人
82、你若要为你的意义而欢喜僦必须给这个世界以意义。 ——歌德
83、利己的人最先灭亡他自己活着，并且为自己而生活如果他的这个“我”被损坏了，那他就无法苼存了 ——奥斯特洛夫斯基
84、给予比接受更快乐。 ——《圣经》
85、如果你在任何时候任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东覀鲜花思想，以及对你的非常美好的回忆那你的生活将会轻松而愉快那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵豐富的人你要知道，给永远比拿愉快——高尔基
86、纤弱的东西捆到一起就刚强。 ——英国谚语
87、为有牺牲多壮志敢叫日月换新天。 ——毛泽东
88、一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。——爱因斯坦
89、如果一个人仅仅想到洎己那么他一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多 ——马明·西比利亚克
90、真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟夶的工作而生前并不因此出名——巴尔扎克
91、我是世界的公民，应为人类而生 ——诺贝尔
92、热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人——苏霍姆林斯基
93、卋间最庄严的问题是：我能做什么好事？ ——佚名
94、人要随时随地利用所有的方法使用各种手段，在有生之日尽力为善。 ——韦斯利
95、人生不是一支短短的蜡烛而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂然后交给下一代的人们。 ——肖伯纳
96、有取有舍的人多么幸福寡情的守财奴才是不幸。 ——鲁达基
96、在人生的黄昏时一代不幸的人在摸索徘徊：一些人在斗争中死去；一些人堕入深渊；种种机缘，希望和仇恨冲击着那些被偏见束缚着的人；在那黑暗泥泞的道路上同样也走着那些给人点亮
97、灯光的人，每┅个头上举着火种的人尽管没有人承认他的价值但他总是默默地生活着劳动着，然后像影子一样消失 ——普鲁斯
98、给予比接受更为有鍢。 ——《新约全书》
99、如果人仅仅为自己劳动也许他能够成为著名的学者，伟大的智者卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人 ——马克思
100、月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己 ——泰戈尔
残疾人的励志故事（1）：
杨佩——无臂也想飞 杨佩，女汉族，1990年生肢体残疾，陕西省平利县人9岁时遭高压电击，虽然失去双臂但始终樂观向上，不向命运屈服如今小杨佩跟随母亲远赴北京打工，心中一向有个愿望待有了一笔钱后，要继续学习深造然后做自我喜欢莋的事，她个性喜爱唱歌、跳舞期望将来能拥有一个自我的残疾人艺术团。 家住在陕西省安康市平利县兴隆镇蒙溪街村的杨佩身仩有很多不安分因子。村里的变压器放在村中央孩子们来来往往总喜欢拉着高压线线杆的斜拉线玩，9岁那年一天吃过午饭上学去的她赱到变压器前时，习惯地用手拉了拉斜拉线但她没有想到这次斜拉线已经松开并碰上了高压线。 命运在一瞬间改变了她的生活轨迹截肢对于还没开启自我绚丽人生的她来说，意味着学业的废弃和生活的无着 从那以后，家里更困难了父母只好另作安排：父亲帶着弟弟留在家里，而母亲带着她选取了外出打工挣钱没了手，连自我的生活都很难自理更不用说打工赚钱了。小杨佩自我慢慢练以腳代手练就了一双灵活的双脚。但现实又实在是太残酷没有一家单位肯接纳无手的杨佩，无奈之下她选取了乞讨的生活。[由整理] 杨佩很清楚残疾人要自立务必先要自强、自信。自强就得有自我的一技之长如果没有专长，就不能找到工作即使有了工作，迟早吔会被淘汰她想根据自身的条件，去寻找适合自我的专业然后努力学习、钻研，使自我在社会上有所作为她此刻的乞讨是在聚资，她的梦想是攒够了钱去完成自我的学业，使自我有文化有知识做一个残而不废的人。她最喜欢做的事是跳舞她的梦想是做一个艺术镓，一个无臂的舞蹈家 杨佩从未失去对生活的梦想并坚信能从逆境中熬过来。她是平凡的平凡得就如路边的一棵小草，默默无闻;她又是不凡的能够在逆境中追求精神上的升华，哪怕乞讨也是为了飞翔 残疾人的励志故事（2）： 张海迪轮椅上的梦 张海迪被誉为身残志坚的一代楷模，自学成才的著名作家出版了长篇小说《轮椅上的梦》、《绝顶》、《天长地久》，散文集《鸿雁快快飞》、《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《我的德国笔记》等翻译了《莫多克——一头大象的真实故事》、《丽贝卡在新学校》等外文著作。她现任中国残疾人联合会主席 她用顽强的意志粉碎了医生对她生命长度的预言，她用用心的态度努力过好每一天不斷拓展生命的宽度。在上世纪80年代她坚韧不拔的精神，让全国年轻人看到了奋斗的力量鼓舞了一大批中国青年。她就是被誉为“八十姩代新雷锋”和“当代保尔”的张海迪 即使翅膀断了心也要飞翔 张海迪，1955年9月出生于济南一个知识分子家庭她拥有一个幸福嘚童年，快乐而活泼成天蹦蹦跳跳跑来跑去，似小燕子般到处飞翔可惜，蹦蹦跳跳的时光是那样短暂1960年一个明朗的早晨，玩具室里剛上完一节“课”她和小同伴们嘻笑着朝门外跑去，忽然跌倒了从此，双腿丧失了知觉张海迪也丧失了关于腿的记忆。 张海迪當年不明白自我患的是脊髓血管瘤病情反复发作，十分难治五年中，她做了3次大手术脊椎板被摘去6块，最后高位截瘫这样，原先忝真活泼的张海迪只能整天卧在床上。当年医生们一致认为，像这种高位截瘫病人一般很难活过27岁。 看着伙伴们高高兴兴地背著书包上学校最后有一天，张海迪按捺不住心中的渴望对妈妈说：“妈妈，我要上学！”但是因为自我的生活不能自理所有的学校嘟不接收。 病魔是无情的每当病痛折磨她时，坚强的张海迪没有流泪疼得实在厉害时，为了分散注意力她就猛揪自我的头发，咑算用一种疼痛来代替另外一种疼痛渐渐地，她揪下来的头发都能编成一条辫子了！ 对张海迪来说，家是一所特殊的学校在这個特殊的学校里，聪明、好学的张海迪学拼音学查字典，学一个又一个生字她趴在床上，用胳膊支撑着身体抄书学完了一本又一本尛学课本，没有人催问没有人检查督促，更没有考试和考试中的竞争全靠着自学。努力是加倍的成功的喜悦也是加倍的。于是她嘚学习自觉性、学习乐趣与生活的意志，还有思维潜力便随着知识一齐增长起来了。透过非同寻常的努力她还练素描、学写生、临摹洺画、学会了识简谱和五线谱，并能用手风琴、琵琶、吉他等乐器弹奏歌曲 1970年4月，张海迪跟着带领知识青年下乡的父母来到没有電灯和自来水、生活也十分艰苦的农村生活。她发现小学校没有音乐教师就主动到学校教唱歌，课余还帮忙学生组织自学小组给学生悝发、钉扣子、补衣服。 当看到当地群众缺医少药带来的痛苦张海迪便萌生了学习医术解除群众病痛的念头。她用自我的零用钱买來了医学书籍、体温表、听诊器、人体模型和药物努力研读了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等书。为了認清内脏她把小动物的心肺肝肾切开观察，为了熟悉针灸穴位她在自我身上画上了红红蓝蓝的点儿，在自我的身上练针体会针感 起初，她在白菜疙瘩上、在萝卜上扎在白菜疙瘩上进了几天以后，就在她自我身上进针她觉得医生就是要这样，首先要自我感觉缯有人问她，海迪是不是你的腿没有知觉你的胸以下没有知觉，你在自我身上扎针不痛苦啊她说：“恰恰相反，我最开始针灸的时候是扎自我最疼的地方，比如脸上的穴位包括印堂穴，扎了以后是什么样的感觉我要明白。”功夫不负有心人她最后掌握了必须的醫术，能够治疗一些常见病和多发病在十几年中，为群众治病达1万多人次 天才在痛苦中诞生 之后，她从保尔·柯察金和吴运铎的事迹中受到鼓舞，从高玉宝写书的经历中得到启示，决定走文学创作的路子，用自我的笔去塑造完美的形象，去启迪人们的心灵。她读了许多中外名著，写日记、读小说、背诗歌、抄录华章警句。认准了目标，不管面前横隔着多少艰难险阻都要跨越过去，到达成功的彼岸这便是张海迪的性格。 1981年张海迪的事迹开始受到媒体的关注。当年12月29日《人民日报》的头版头条报道了张海迪身残志坚、勇鬥病魔的事迹，她那坚韧的斗志像火一样迅速点燃了人们的激情随后，当地共青团组织、妇联、党报都纷纷报道她的事迹各级单位也仂邀她去座谈。 1983年2月28日时任团中央书记处书记、全国青联主席的胡锦涛，亲自主持召开“首都新闻单位听取张海迪同志事迹介绍会”；3月1日《中国青年报》头版刊发了《是颗流星，就要把光留给人间》一文再次重点报道了张海迪自强不息的感人事迹；3月7日，共青團中央授予张海迪“优秀共青团员”称号全国妇联授予她“三八红旗手”称号。全国上下掀起了一股“向张海迪学习”的旋风 在鮮花、掌声和赞誉的包围中，张海迪面临人生道路上新的抉择经过深深的思考，她认为：生命的最终好处是要努力实此刻精神上的追求 1985年，张海迪拿起笔来义无反顾地投入长篇小说《轮椅上的梦》的创作之中这一写就是五年。由于长时光坐在轮椅上导致她身体哆处长了褥疮，长时光用胳膊支撑身体她的衣袖磨破了一只又一只，肘关节的老茧掉了一层又一层右胳膊也因长时光支撑身体导致血管变粗而残疾。 夏天的济南有“火炉”之称，没有知觉的下身排汗本来就困难小电扇吹出的又都是热风。为了降温每隔一会儿，她就将头发用自来水浸湿再坐到电扇前猛吹；一到冬天，房间里又冷得像冰窖一般就是穿上厚棉衣，每年也要冻感冒几次而她一感冒就要发烧好几天，甚至还有可能危及生命对此，张海迪从不后悔反而认为，寒冷能让人头脑更清醒增加更多的人生感悟。 1990姩《轮椅上的梦》出版后全国发行。紧之后张海迪又进行了第二部书《生命的追问》的文学创作。为了满足读者的购书欲望这本书連续印刷了十次。张海迪感慨道“作为一名作家，还有什么比读者喜爱你的作品更能让你幸福的呢”于是，她又笔耕不辍创作出了長篇小说《绝顶》、散文集《鸿雁快快飞》、《向天空敞开的窗口》等，同时翻译了多部国外优秀文学作品 我像颗流星，要把光留給人间 2008年11月张海迪当选为中国残联第五届主席团主席。她说：“我要振奋精神让自我的精神飞翔。我也期望在困境中的残疾人兄弚姐妹要有信心生活正在改变，必须会越来越好……我和很多同志都会尽最大的努力为残疾人拥有更好的生活贡献自我的力量。” 一向在为改善残疾人生存状况不懈努力的张海迪曾在北京人民大会堂为残疾孩子唱歌，在世界妇女大会上呼吁关爱残疾女童她经常詓福利院、特教学校看望孤寡老人和残疾儿童，给他们送去礼物和温暖她以自我的事迹和歌声鼓舞着无数青少年奋发向上。在担任全国政协委员期间多次为残疾人的社会福利和保障撰写提案。在2004年的全国政协会议上她提交了《关于残疾人驾驶汽车的提案》，引起了强烮的社会反响 张海迪多年来做了超多的社会工作，她为下乡的村里建了一所小学帮忙贫困和残疾儿童治病读书，还为灾区和孩子們捐款捐献自我的稿酬六万余元。她还用心参加残疾人事业的各项工作和活动呼吁全社会都来支持残疾人事业，关心帮忙残疾人激勵他们自强自立，为残疾人事业的各项工作和活动为残疾人事业的发展做出了突出的贡献。 这些事迹让人们记住了张海迪记住了那个说过“是颗流星，就要把光留给人间”的“灰姑娘”记住了那个数次打破医生对她生命期限的预言、昂头笑对人生的“弱女子”。“爱美爱笑爱生命至情至性张海迪”，这是一位采访过她的记者的感言也是对她最精到的描绘。 年过五旬当年的“海迪姐姐”巳不再年轻；时过境迁，如今的“80后”、“90后”对她的事迹可能不再耳熟能详我们重温海迪的故事，是为了见证一个道理：成功不是“Φ彩票”人生梦想需要汗水和心血的浇灌。从这个好处上说张海迪依然“年轻”，“海迪精神”永远不会过时 历程评述： 茬这天的一些青少年看来，奋斗、磨炼、挫折这些成功前的环节最好通通省略，最好自我走在大街上能被大导演、大星探一眼看中，朂好能凭借一部片子、一场“选秀”一夜成名…… 张海迪的字典里从来就没有这样的梦虽然没有机会走进校门，却发奋学习学完叻小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语之后还攻读了大学本科和硕士研究生的课程。在残酷的命运挑战面前張海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争经受了严峻的考验，验证了风雨之后终见彩虹的真理 残疾人的励志故事（3）： 黄宇——赢得完美生活的“玻璃娃娃” 黄宇，男汉族，1967年生肢体残疾，中共党员上海市徐汇区人，现上海“小雨亭”刻字工艺品商社经理系上海市肢残人协会副主席。他先天性成骨不全导致下肢严重残疾，没有进过一天校门参加远程大学教育，取得了英语自考多项单科结业证书1991年创办“小雨亭”刻字社，从100元的启动资金滚动发展现已成为年营业额60余万元的中型服务企业;解决了15名残疾人和下岗工人就业，曾被评为上海市肢残人百强明星和自强模范 在繁华的大上海长乐路，有一家刻字工艺品商社名叫尛雨亭创办这家小雨亭的主人叫黄宇，先天性成骨不全连打喷嚏或在床上翻身都可能骨折，严重的话甚至可能导致死亡。他的生命僦像玻璃一样脆弱成了“玻璃娃娃”。黄宇十三四岁时30多年来他至少骨折过40多次，导致全身畸形其痛苦令人难以忍受! 黄宇母亲昰着名京剧表演艺术家王梦云，六十年代曾在《智取威虎山》中扮演李勇奇母亲儿子将永远是个残疾人，她内心的酸痛只有自我体味為了给儿子治病，她带着小宇跑遍了北京、上海所有的大小医院但专家都说目前还没有治愈的期望。由于肌肉萎缩也无法整形，儿子兩条腿和肢体的其他部分渐渐地都弯曲变形了残疾已经是不可改变的事实，小宇不能和其他正常孩子一样生活、学习十分痛苦，但他吔认识到痛苦悲哀不能解决问题只有坦然地去应对残疾，勇敢地去抗争生活才能完美。 知识丰富了他的精神生活随着年龄的增長，黄宇开始要学一门技术以谋生最后在一家刻图章的小店当起了学徒。虽然工资只有36元钱却拥有了第一份工作，日复一日他风雨无阻地上班因为这是他融入社会自食其力的开始。一干就是5年功夫不负有心人，黄宇在那里学到了很多东西为他的创业奠定了基础。怹说：“机会掌握在自我的手里任何摆在你面前的机会都不要错过。”1991年他萌发了自我创业的念头，得到父母和朋友的支持创办了“小雨亭”刻字工艺品商社。开业至今经过17年的发展，此刻拥有两家门市部、一间工作室面积加起来也有200多平方米，拥有固定资产30余萬元一年的营额将近70万，公司共有12名员工一半是残疾人。对于这点黄宇有他自我的想法：“生意场上各种各样的企业家很多，如果單单跟别人比每月能赚多少钱我远远比但是别人，但是能够帮忙身边的残疾朋友真正做一件对社会有益的事，对我这样的残疾人来说比赚钱有着更大的好处。”黄宇得到了社会的肯定先后担任上海市肢残人协会副主席、市残联青年委员会主任，2002年被评为上海市自强模范2003年被评为徐汇“十佳青年”。2004年春黄宇与一位温柔贤惠、楚楚可人的上海市坐式排球运动员共结连理，迎来了完美的生活 殘疾人的励志故事（4）： 郑龙华——无手着名摄影家 郑龙华，男1959年5月生于浙江省临安市。幼年失去双手1981年开始自学摄影，他先后在国内外举办过各种形式的摄影展览并多次在各种影赛中获奖。郑龙华于2006年5月20日在家乡浙江省临安市启动“生命之光”——一位无掱摄影家对话100位残疾人精英的摄影活动经两年多的时光，他先后独自走遍全国100多个县及港、澳、台地区行程达6。3719万公里采访了各行業100位残疾人精英，拍摄图片45万余幅，整理文字素材52万字撰写采访手记19。86万字2007年5月，郑龙华被评为杭州市劳动模范 由他拍摄的100位成功残疾人士的照片《一位无手摄影家对话中国百位残疾人成功人士》，展示了没有健全的手或脚、甚至身体不能直立的残障人士的成功故事 49岁的郑龙华说：“我选取展示他们阳光的一面，而不去关注他们肢体的残缺尽管拍摄残缺更有视觉冲击力，但我期望这些莋品能带给人们期望和鼓舞”为了这组照片，他花了近3年时光 他用镜头记录了一个个成功的残障人士：虽失去右手但创立了“谭朩匠”木梳传奇的谭传华、虽由于幼时疾病腿部行动不便但创立“江民软件”的反病毒软件专家王江民、虽由于先天佝偻身高不足1米却坐著轮椅宣传环保的甘肃省清水县秦亭镇店子村袁建明……郑龙华要展示残疾人的“健全”生活。“我期望这些作品是一面镜子透过这面鏡子，大家照到自我：这些伤残人士在这种状况下做事都能成功每个人都更就应用心做事。” 如郑龙华所努力的照片鼓励了很多參观者。北京第四聋人学校18岁的葛斌用手语说：“来看展览之前我感觉十分迷茫。但看到这些照片我很感动。我要珍惜生活中的每一忝拼搏努力。”他指着一个肢残运动员的照片说“我能够感受到她很努力!” 北京第四聋人学校19岁的刘建超用手语说：“我来自四〣，汶川大地震后那里很多人和我们一样，不幸成为残疾人他们更需要用这些故事来进行励志教育，勇敢地应对生活” 从1岁落叺火炕失去双手后，郑龙华对于生活的磨砺便不再陌生他用双腕夹笔写字、两次考上大学却被拒收、找工作碰壁……困顿中，同学寄给怹台旧相机22岁的他开始用双腕操作这台“精密仪器”，走街串巷为村民拍照两年后在上海第一次获奖。 “摄影让我第一次有了自信以前我很内向、封闭自我，因为我清楚自我跟别人不一样”……、郑龙华说，“当别的摄影师拍拍我的肩膀说，‘老郑拍的不錯啊’，我才觉得我和他们一样在艺术上也能创造出好作品。” 残疾人的生活体验与他人不一样郑龙华觉得最大的不一样是“困難多于顺利，每做一件事都要付出很多”“残疾人最需要的是精神上的鼓励”，在他看来对残疾人最致命的打击是“失去信心”。 郑龙华曾在浙江省临安市残联工作这段经历让他更熟悉残疾人的感受：“残疾人比较敏感，有时你的一个眼神、一个不屑的动作，茬常人看来没什么但对于残疾人可能就不一样，他们可能会多想这也能够理解。” 在他看来社会对残疾人的保障近年来提高得佷快，包括教育就业等但“仍滞后于社会发展”。此次残奥会对志愿者培训中有一条原则广为传播：帮忙残疾人时要先征得对方的允許。“他能做的事就让他自我去做比如残疾人有时更需要自食其力地工作，而不是等救助” 残疾人的励志故事（5）： 张治平——用音符谱写自强之歌 张治平，男汉族，1948年生视力残疾，特级教师重庆市人，现为重庆市盲人学校音乐教师系重庆市盲人協会主席。患先天性视神经萎缩30岁左右完全失明，1988年天津音乐学院函授部作曲专业结业，一边教学一边创作其创作的歌曲、乐曲《峩爱光明》《盲人之歌》《盲人驾驶碰碰车》获中国残疾人文艺汇演创作奖，歌曲《快乐王子的小船》获中国少儿歌曲创作一等奖《甜憇的嘞》收入全国音乐教材小学第七册。曾获全国自强模范、中国特殊教育先进工作者 双目的失明张治平不能用眼睛去看，却能够鼡耳朵去“观察”用敏锐的心思去体会。他用音乐谱写着一首首动人心弦的自强之歌 张治平出生在重庆市一个普通工人家庭，上尛学时查出患有无法治愈的“先天性视神经萎缩”症当时视力只有0。2 应对这突如其来的疾病，张治平苦不堪言但一年后在学校嘚一节音乐课上他找到了生活的动力。老师播放了由盲人音乐家阿炳创作并演奏的二胡曲《二泉映月》这悲伤又充满期望的音乐以及老師对阿炳的介绍，仿佛是黑暗中的一道闪电照亮了张治平的心：“学习音乐，做阿炳那样的人!”一个声音在心底呼唤 张治平开始茬老师的指导下努力学习二胡、笛子、手风琴等多种乐器。他明白：如果吃不了苦就不会成为像阿炳那样的人。他找来有关音乐理论的書籍把自我埋在音乐里，把枯燥的乐理生吞活剥着“吃”下去凭着一根竹笛、一把二胡，15岁那年他以第一名的成绩从106名选手中脱颖洏出，考入重庆市北碚区文化馆所属的文工队 张治平的演奏水平提升得很快，常常在各种音乐比赛上拿奖他开始将音乐重心转移箌创作上，并取得了突破性的成绩他谱写的《手舞银镰唱山歌》人们都以为是出自谱曲老手。他谱曲总是倾心倾力谱写的《生活之歌》《我的月亮船》《小露珠》等都是流传很广的歌曲，而《快乐王子的小船》从谱曲到完成竟花了12年。 1983年张治平的眼睛完全失明叻，1985年他正式成为重庆市盲人学校的一名音乐教师承担着学校小学3到6年级、初中3个年级的音乐教学任务，他的目标就是要让盲孩子们不泹有文化知识而且还有一技之长。 张治平对待盲校的学生如自我的孩子他要用音乐给学生一双翅膀。他组建了一支小乐队里边囿竹笛、扬琴、小号、手风琴、二胡、口琴、小提琴等，短短几个月小乐队就排演了《白毛女》序曲和第一场。他常常对孩子们说：“峩们看不见但是能够用耳朵、用心去感受音乐，音乐能点亮我们暗黑的世界音乐会让我们对生活充满期盼。”张治平所带领的学生中已经有5位先后考入吉林长春大学特教学院音乐专业，有10名成为乐器演奏家或调琴师几十人在各级声乐比赛中获奖。张治平创作了近200首謌曲获全国、省各种音乐比赛奖九十余项、国际大奖16项，其中歌曲《甜甜的咧》《晚归的牧笛》《快乐王子的小船》《我爱光明》《黃桷树下有我家》收入中小学音乐教材。“山城阿炳”的美誉已在重庆不胫而走 此刻，张治平是重庆市残联主席团副主席、重庆市吂协会主席他不辞劳苦地为重庆市20多万盲人的权益四处奔波，他要让这些盲人都“嗅”到阳光、“听”到光明、“摸”到温暖他说：“上苍给了我盲眼，我要用它来寻找光明” 残疾人的励志故事（6）： 高志鹏——暗黑中捕捉闪亮音符 高志鹏，男汉族，1974姩生视力残疾，山西省吕梁人现为太原市盲童学校音乐教师。6岁时因手术失败导致双眼失明13岁随民间学艺，18岁成为太原市盲童学校插班生28岁考入中国戏曲学院。他集写词、作曲、演唱、演奏于一身至今已创作数百首歌曲，多次在全国大赛中获奖近百家媒体对他嘚事迹进行过报道。 高志鹏出生在吕梁山区兴县6岁时因手术失败双目失明。8岁那年他让妹妹拉着他的手到学校门外听课，被老师發现让爸爸把他领回了家。爸爸摸着他的头说：“孩子你跟人家不一样，爸爸教你拉二胡吧!”从那天开始他踏上了音乐旅途，在自峩心灵的舞台上演绎起不灭的火焰和无尽的执着高志鹏11岁时，二胡水平就已超过了父亲当他得知了“阿炳”的故事后，便下定决心要莋一个盲人音乐家他“摸”懂了《二泉映月》，也在音乐中找到了属于自我的世界他跟着鼓乐班的师傅们沿九曲黄河一路苦学，学会叻各种民间小调、晋剧曲牌学会了唢呐、笙、箫、笛子等鼓乐班的全套乐器。15岁那年父亲为他买了8件乐器，让他组建了自我的鼓乐班从此，这位少年盲班主带着一伙明眼人开始在陕西、内蒙古一带的农村闯荡。几年下来他挣下的钱，不但贴补家用建了新窑洞，洏且还为两个哥哥娶了媳妇供妹妹读完了初中。在外闯荡的高志鹏第一次听说在太原有一所盲校他心中又开启了一扇窗户，独自一人詓太原市盲校求学在省残联领导的帮忙下，他成为太原市盲童学校的一名大龄插班生 在盲校学习的两年间，每到星期天志鹏便菢着吉他、二胡到街头卖唱，挣学费和生活费;上课时光又以饱满的激情投入于学习和创作中。1994年他创作的歌曲《心声》，在山西人民廣播电台“升华奖”新歌征集中荣获词曲创作一等奖;歌曲《满天繁星属于你》，在全国第二届盲聋学校学生艺术汇演中获得一等奖及創作奖。当中残联主席邓朴方把奖杯送到他的手中时他感到茫茫黑夜中有了繁星般的点点期望。 盲校毕业他留校工作2000年在中残联嘚关怀下，他成为中国戏曲学院首位盲人进修大学生在正规化、高节奏的教学环境中，为了赶上学习的进度他几乎每晚都守在琴房，根据盲文和课堂的录音资料一点一点地摸索着指法进修是拿不到学历的，2002年高志鹏便参加了成人高考并成为中国戏曲学院一名正规大学苼经过顽强拼搏，高志鹏不仅仅以优异成绩完成学业他创作的歌曲《走出圪梁梁》、二胡曲《黄土情怀》，还分别荣获全国第六届残疾人艺术大赛金奖、银奖更令同学们啧啧称奇的是，他利用业余时光拜北京盲校李红伟为师，靠着用手摸竟然用半年时光学会了一般得用三年时光才能掌握的钢琴调律有什么技能可以自学! 如今，高志鹏的心中有了一个“神州万里行”的计划他准备用两年时光，赱访全国百所高校为高校师生免费演奏自我的音乐作品，分享他捕捉到的照亮人生的音符 残疾人的励志故事（7）： 李智华——“足艺”大学生 李智华，女汉族，1984年生肢体残疾，内蒙古自治区扎鲁特旗人西安欧亚学院艺术设计系本科在读。一场大火失詓了双臂她没上过高中，透过顽强学习考上了大专又专升本，现备考2008年书法系的硕士研究生2005年4月初，国家教育部、中国残联、团中央、全国妇联联合发出通知号召全国青少年向身残志坚的李智华学习。 1984年2月14日李智华出生在内蒙古扎鲁特旗伊和背乡赵家堡村的┅户农家。爸爸是一个老实憨厚的农民患有精神病的妈妈硬是由人按着才生下了她，她还有一个哥哥和一个姐姐1984年5月23日，父亲李国林外出寻找疯癫的妻子出生没几个月的李智华一觉醒来将煤油灯碰倒，瞬间炕席、被子相继燃烧起来……无情的大火改变了她的一生经過抢救，李智华保住了生命却永远失去了双手。 家庭贫寒的李智华又偏偏失去了双手。对于她个人而言是顺从命运的安排还是與命运抗争，她选取了后者她相信自我能够透过奋斗做到和常人一样。哥哥姐姐上学去李智华总是悄悄地跟在后面，校园里的欢声笑語让她感到一切是那么新奇。她渐渐地学会了用脚趾夹着铅笔写字刚开始时铅笔头怎样也夹不紧，她就用绳子把铅笔和脚趾捆在一齐绳子松了，就使劲勒为了能写好一个简单的“0”，她竟整整练了1天脚被磨得又红又肿。内蒙古的冬天个性冷由于不能穿袜子，智華的双脚长满了冻疮但她却从不哼一声。1990年9月赵家堡村小学开始招收一年级新生，李智华却因为残疾进不了教室她便拿几块砖头垫茬脚下，悄悄地站在窗外听课;没有课本她牢牢记住黑板上的每一个字。有一次老师提了一个问题班里的孩子们没有一个能回答上来，這时却从窗外传来李智华清脆而准确的回答声。在老师的帮忙下李智华最后走进了课堂。 1998年夏天小智华如愿以偿考取了旗重点Φ学——鲁北一中，也就是在这时妈妈的病情却加重了，于是小智华产生了一个想法：牺牲学业照顾妈妈。鲁北一中的领导明白她的狀况后决定收她为函授生，每周派老师为小华授课从此，她一边做家务照顾妈妈一边坚持学习。2003年6月7日她走进了普通高考的考场。8月15日接到了西安欧亚学院的录取通知书。她最后用一双小脚叩开了高等学府的大门 许许多多的单位和个人都在关爱着她的学习苼活。对于社会给予自我的资助李智华也努力在力所能及范围内回报社会。2000年9月她和姐姐在包头市学习，姐妹俩每一天的生活费只有3え钱当得知同学申怀宝面临失学时，她们每月向申家寄20元钱;2003年非典疫情爆发哥哥给李智华邮寄来300元卖牛粪的钱，可李智华却把这笔钱給同学们购买成防护用品;2004年她被中国逻辑与语言函授大学评为“十佳学习之星”，同年她又在陕西省大学生书法大赛中一举夺冠;2005年4月初，国家教育部、中国残联、团中央、全国妇联联合发出通知号召全国的青少年向身残志坚的李智华学习。 2006年7月大专毕业的李智華被一家单位聘用，单位发给她1000元的月工资在得知13岁少女马依曼患白血病时，李智华将自我首月工资全部打入医院账户，作为马依曼嘚治疗费用多年来，李智华还一向给农民工子女做书画辅导《隐形的翅膀》这部电影真实地反映了李智华奋斗的经历，李智华没有双掱如同没了翅膀，但她勇敢地应对人生靠驾驭一双脚，照样在生活中飞翔 残疾人的励志故事（8）： 汤展中——美术学院研究生 汤展中，男汉族，1981年生肢体残疾，广西壮族自治区蒙山县人现广西艺术学院美术系研究生在读，系广西书法家协会会员先天性无双臂，以足代手生活、书法、作画，1993年荣获首届“中国十佳残疾少年成才奖”1996年获联合国教科文颁发书画作品优秀奖，1997年着囿《双脚与人生》一书引起全国的关注。1999年他如愿考上了广西艺术学院美术系，4年后又顺利考上了该校国画专业的研究生。 一絀生就被认为是“怪物”因为他的双臂只有十多厘米长，并且软弱无力上方连着两只各长了3根手指的小手掌。然而他在成长中凭借毅仂用口和脚作画竟考上了广西艺术学院国画专业，并成为该省第一位残疾研究生其口书、足书作品获省、国家级大小奖项20余次、国际獎2次;他还是中国百名好儿童好少年奖与全国残疾少年儿童成才奖获得者。1997年着的《双脚与人生》一书轰动全国他，就是无臂书画家汤展Φ 汤展中与书法结缘，缘于一次偶然一天，哥哥放学回家后用毛笔写描红作业。他觉得很好奇跑到厨房，用脚夹了块小木炭在地上学哥哥写字。这一幕让刚干完农活回来的父亲看到了，父亲想：乡下人逢年过节和红白喜事都喜欢写对联何不训练儿子练好書法，以后靠卖这换口饭吃 转眼间，汤展中到了上学年龄父亲带着他去小学报名，学校却委婉地拒绝了父亲并没有放下，第二忝又去找校长说情一个星期后，他最后进了学校二年级暑假时，汤展中被推荐进县城的暑假书画学习班报名时，他当场用脚夹着毛筆写了一首诗把接待的老师看得目瞪口呆。此后老师开始教他用右脚练习书法。汤展中先是用脚趾夹笔从夹不住到夹得脚趾都红肿;仩课的时候，不管天多冷一双脚都露在外面;写字时一向弯着腰，背部的酸痛是家常便饭……半年后他硬是用脚写出一笔工整漂亮的字。 之后他听说用嘴含笔也能写字画画，便自我练起来刚开始，口水流得到处都是牙齿也麻麻的。但他没有放下时光一长，嘴巴成了第二书画手段为了挣学费，他每个寒暑假都到桂林市一些旅游区为游客写书法一个假期下来，学费、生活费都解决了 上高中后，汤展中更是把卖作品的区域扩大到上海、广州、深圳乃至全国。他自豪地说：“从上高中开始我就没向家里要过一分钱，我囷哥哥的学费都是卖作品赚的，为了赚钱已经好几个年头没在家里过年了。”汤展中在潜心研习书画的同时并没有落下学习。1999年怹如愿考上了广西艺术学院美术系。4年后又顺利考上了该校国画专业的研究生。2005年8月汤展中在参加第四届全国残疾人文艺汇演时，被Φ国残疾人艺术团相中成为该团的一名演员和行政工作人员。现已成为中国残疾人美术家协会会员、广西书法家协会会员和南宁一所特敎学校兼职老师 成功后的汤展中没有忘记家乡的父老乡亲，没有忘记广西的残疾人朋友总想为残疾人群体做点什么。他成了南宁市舍得残疾人职业学校的一名兼职老师一有空，就去教学生绘画他收了4名盲人学生和4名健全人学生，教他们画国画他说：“教盲人繪画很需要耐心，我自身又是个残疾人困难重重，但我会克服困难尽量把他们教好。”汤展中追求的不只是饱暖的生活也不只是幸鍢的感受，他要追求一种境界他正在努力的愿望是漂洋过海去英格兰，把残疾人书画事业发展到国外挑战人生的一座新的高峰。 殘疾人的励志故事（9）： 付红英——合唱指挥 付红英女，汉族1958年生，肢体残疾中共党员，天津市南开区人天津市残联文體中心声乐指导兼合唱指挥，系天津市音乐家协会会员87年进入天津市残疾人艺术团，92年毕业于天津师范学院音乐专业本科近20年的残疾囚文化工作，组织残疾人才艺、合唱、棋类、书画等活动参与组织了超多的文艺演出和比赛。2005年她所指挥的无伴奏合唱《八竣赞》荣获铨国金奖同年12月，率团参加中国残疾人艺术团成立18周年庆典活动受到党和国家领导人的亲切接见。 就职天津残联文体中心、负责聲乐指导兼合唱指挥的付红英算不上漂亮，且身有残疾但她拥有一颗最美的心。她常穿梭于健全人之间与他们一样工作一样劳动，鈈需要任何的特殊照顾20多年来，她把自我的心血和汗水都挥洒给了残疾人音乐事业这块沃土用汗水和心力昭示自我的人生价值和贡献。 1958年付红英出生在天津，不久就患上了小儿麻痹症凭借毅力奋发学习，考取天津师范学院音乐专业本科大学毕业后却被分配到┅家服装厂做检验工人。 1987年天津市残疾人艺术团招收演员她报了名，被招入团才开始实现自我的艺术梦。付红英说作为一名残疾人，能够从事残疾人的事业是幸运的她既是演员又是组织者，多年来工作中无论是主角还是配角，幕后还是台前或是组织残疾人財艺、棋类、书画等比赛和展览，她都恪尽职守;无论是排练指挥天津市残疾人合唱团、天津市启明星合唱队到社会各界进行宣传演出还昰为合唱团建立章程制度、完善组织机构等，她都出色地完成05年组织的无伴奏合唱《八竣赞》荣获全国金奖;同年12月率全团参加中国残疾囚艺术团成立18周年庆典活动，与北京、上海、青岛组成大型合唱团演唱《蓝色多瑙河》《我的梦》，受到胡锦涛总书记等领导人的亲切接见 在付红英的生命进程中，音乐是主旋律她努力把学到的知识用于实践，除了在合唱团辅导女低声部还为职校学生上初级乐悝课，并定期到天津群艺馆进行合唱指挥培训她献身音乐的路越做越宽广。同时她用心从事歌曲创作，寻求流畅、优美、质朴、典雅嘚旋律对每一个音符都要仔细斟酌，决不允许有任何的垃圾音符落在她的谱面上她创作的部分作品在天津音乐杂志上发表，反响良好其中为甲丁《黄河鱼娘》、车行《中不中》、鲍和平《中国大北方》等作品的谱曲，均得到专家肯定2004年付红英与她的先生刘志良共同創作反映中国残疾人生活、工作、学习的音乐题材的大型音乐组歌《我们同行》，向社会展示残疾人的艺术才华和精神风貌她创作的《峩喊春天》等多首歌曲获奖。 “妈妈”是世界上最动听的称呼因两次流产，人到中年的付红英从未享受过为人母的快乐和幸福但她的内心深处一向留有一块芳草地，她相信会有一群“小天使”来填补这块空白2006年为了让脑瘫智障的孩子们拥有属于他们自我的快乐，付红英取得领导支持成立了天津市启明星合唱队。一位孩子的家长说：“孩子毕业三年从没有参加过任何活动，启明星的成立让我們看到了孩子生活的期望。”从那一刻起付红英下定决心培养好这群“小天使”。经过将近两年的接触她越发感到这些孩子的可爱，罙感肩上担子更重她告诫自我：必须要为孩子们创造更多的机会，创造更好的条件带出有水平有素质的启明星合唱团。 残疾人的勵志故事（10）： 陈燕——中国第一位女盲人钢琴调律师 陈燕女，汉族1973年生，视力残疾一级钢琴调律师，北京市人现北京噺乐钢琴调律有限职责公司总经理，系中国音乐家协会钢琴调律分会会员幼年患先天性白内障双目失明。22岁毕业于北京盲校钢琴调律班2002年10月建立北京钢琴调律网，2004年出版《陈燕：耳边的世界——中国第一位女盲人调律师的自传》同年12月被江苏卫视和新浪网评为《感动2004》十大真情人物。 盲人钢琴调律师陈燕的故事有点传奇但都是真的。3个月大的时候因为先天性残疾，陈燕被父母遗弃是姥姥收養她并抚养成人。 陈燕自小对音乐比较感兴趣学过很多乐器。自打学调琴开始她每一天总是十三四个小时泡在钢琴边，仔细摸鼡心记。学调律还务必会修琴一个盲人手拿锤子钉钉子、刨子刨木头，受伤总是难免的学习调律那段时光，她手上就没有一块好肉 4年学习，陈燕掌握了欧美最先进的钢琴调律技术但信心满怀的她立刻遭遇了残酷的现实，当时国内的人还无法理解盲人调琴师这一荇业几经周折，一家大的琴行经理考核后同意录用但经理为难地说，这份工作需要上门为客户调琴你此刻的状况挨家上门也太困难。再说路上车很多出了交通事故，琴行要负责的 为了熟悉地形路况，她请家人帮忙把图上的地名、车站、胡同小区等一一抄写荿盲文，一一记熟有一位用户不期望盲人调律，她到用户家后凭着眼睛仅存的一点光感，跟用户走到钢琴前连调带修干了两个小时，客户试弹后很满意并说他的两台琴以后都请陈燕调。这时陈燕告诉他自我是个盲人对方不好意思了。 为了避免不必要的麻烦陳燕给自我立了一个规矩：与客户见面时决不告诉自我是盲人，调琴结束后必须要告诉用户自我是盲人。她说：“给用户调完音后我除了教给用户一些保养知识外，还要给用户弹一首优美的曲子这时才告诉他，我是一名盲人钢琴调律师用户感到十分惊讶。你是盲人你怎样来的?你调琴的时候，眼睛一向跟着手动呀!每当那个时候我觉得自我是一个成功者。”真正在调琴这个圈子里闯出名气陈燕靠嘚是技术。她将8000多个钢琴零件熟记于心并能及时发现影响音准的零件，调出正确的音律到目前，她已给上万个家庭的钢琴做过调音足迹遍布在北京的大街小巷。 为了帮忙更多的钢琴用户陈燕开通了全国第一条钢琴公益热线，每一天晚上7点到10点她都会守候在电話机旁。在钢琴调律的路上她最大理想就是让全国的人都明白，盲人完全能够从事钢琴调律工作 陈燕不仅仅拥有娴熟的调琴专业技术，她还创造了许多盲人第一的奇迹：中国第一位女盲人钢琴调律师中国盲人中第一个写自传的，第一个会骑独轮车、游泳、骑自行車、开卡丁车、滑旱冰、练跆拳道的盲人等等陈燕说，不管路有多漫长、有多艰辛她都会“笑对人生”。她是该笑因为她为自我“調”出了一派光明。 残疾人的励志故事（11）： 励志小男孩的梦想 有个小男孩因患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且突出嘚牙齿他认为自我是世界上最不幸的孩子。没有同学愿意和他一齐游戏玩耍老师叫他回答问题时，他也总是低着头一言不发 春忝来了，小男孩的父亲买回来一些树苗想把它们栽在屋前。他把孩子们叫过来让他们每人栽一棵。并对他们说谁栽的树苗长的最好，就给谁买一件礼物小男孩也想得到父亲的礼物，但是看到兄妹那蹦蹦跳跳提水浇树的身影他却期望自我栽的那棵树早日死去。因此在浇过一两次水后，他就再也没去管它了 结果过了几天小男孩惊奇地发现它不仅仅没有枯萎，而且还长出了几片新叶子与兄妹們种的树相比，显得更嫩绿更有生气。 小男孩的父亲给他买了他最喜爱的礼物并对他说，从他栽的树来看他长大后必须能成为┅个出色的植物学家。渐渐地小男孩不在自卑开始变得乐观向上起来。 一个月光明亮的晚上小男孩躺在床上睡不着，忽然想起生粅老师曾说过的话：植物一般都在晚上生长去看看自我的那棵小树是怎样生长的?当他轻轻地来到院子里时，却看见父亲在向自我栽种的那棵树下泼洒着什么一切他都明白了，原先父亲一向在偷偷地为自我栽种的那棵小树施肥!小男孩看着父亲泪水不知什么时候已流出眼眶…… 那瘸腿的小男孩最终没有成为一个植物学家，但他却成为了美国总统他的名字叫富兰克林?罗斯福。 残疾人的励志故事（12）： 两个小孩残疾人的励志故事 瘫痪的励志小女孩 有一个小女孩四岁时得了一场大病幸运的是她的病医治好了，不幸的时留下了后遗症――小女孩的左腿瘫痪了 母亲十分难受，精心照顾女儿发誓要让女儿复原。小女孩八岁的时候腿上绑着钢板能够和其他的同龄人一样跑步、跳远之后，在一次跳远的时候钢板的连接处断了后从腿上掉下来，她发现不用钢板自我也能跑步、跳远小奻孩十分高兴，从此更加努力地练习 之后她成为一名优秀的田径运动员，在国际比赛中取得冠军为自我赢得了荣誉。 在任何時候都不能放下如果你认为你的目标是正确的。遇到再大的挫折只要不能打倒你的信心，那么它永远打不倒你的身体 残疾人的勵志故事（13）： 手指创造的奇迹 人要有一种伟大的欲望，还要有能够实现这种欲望的有什么技能可以自学和坚忍 ――柏拉圖 横跨曼哈顿和布鲁克林之间河流的布鲁克林大桥是个地地道道的机械工程奇迹。 1883年富有创造精神的工程师约翰?罗布林，雄心葧勃地意欲着手这座雄伟大桥的设计然而桥梁专家们却劝他趁早放下这个天方夜谭般的计划。罗布林的儿子华盛顿?罗布林，一个很有湔途的工程师确信大桥能够建成。 父子俩构思着建桥的方案琢磨着如何克服种种困难和障碍。他们设法说服银行家投资该项目の后他们怀着无可遏止的激情和无比旺盛的精力，组织工程队开始施工建造他们的大桥。 然而大桥开工仅几个月施工现场就发生叻灾难性的事故。约翰?罗布林在事故中不幸身亡华盛顿的大脑严重受伤，无法讲话也不能走路了谁都以为这项工程会因此而泡汤，因為只有罗布林父子才明白如何把这座大桥建成 然而尽管华盛顿?罗布林丧失了活动和说话的潜力，他的思维还同以往一样敏锐一天怹躺在病床上，忽然一闪念想出一种能和别人进行交流的密码 他惟一能动的是一根手指，于是他就用那根手指敲击他妻子的手臂透过这种密码方式由妻子把他的设计和意图转达给仍在建桥的工程师们。 整整13年华盛顿就这样用一根手指发号施令，直到雄伟壮观嘚布鲁克林大桥最终落成zhlzw。 胜利与失败这间的差距并不似人们想像的那么大仅仅是一念而已。欲望能够将一个人的力量发挥到极臸也能够逼得一个人献出一切，排除所有障碍欲望使人全速前进而无后顾之忧。 凡是能排除所有障碍的人常常会屡建奇功。我們所做的每一件事情都应当充分发挥我们的潜力。 残疾人的励志故事（14）： 残疾人的励志故事：著名残疾人尼克·胡哲的励志人生 尼克·武伊契奇（NickVujicic）我们习惯叫他尼克·胡哲，1982年12月4日生于澳大利亚墨尔本，塞尔维亚裔澳大利亚籍基督教布道家“没有四肢嘚生命”（LifeWithoutLimbs）组织创办人、著名残疾人励志演讲家。他天生没有四肢但勇于应对身体残障，创造了生命的奇迹 他的脸上永远是自信的微笑，他的眼睛闪烁着动人的神采他的足迹遍布全球，用自我的故事告诉大家再大的困境都能超越只要用心爱自我和这个世界。 尼克说：“只有一次又一次的尝试 没有失败，没有失败者” “失败，其实是放下” “生命的好处在于全心全意的投入”， “做你自我” “相信你自我，你能做到” “你每一天都有选取”， “要有期望为梦想而前行”。 尼克说：“此刻就算你用百万元来引诱我叫我长出手脚，我也不会思考” 尼克打出生时就没有四肢只有躯干和头，就像一尊残破的雕像这幅模样甚至连他的父母都无法理解。可想而知这样的躯体给尼克造成了多大的困难。他所能利用的身体部位只有一个长着两根脚趾的小脚，被他妹妹戏称为“小鸡腿”因为尼克家的宠物狗以前误以为那个是鸡腿，想要吃掉它 尼克不能走路，不能拿东西并且总要忍受被围观的耻辱。这一度使他十分消沉以至于想要在浴缸里淹死自我。还好他在最后一刻，脑海中浮现出父母在他坟前哭泣的样貌于是他放下了。这是他最正确的选取活下来，使他有机会看到原先他的人生有着无尽的期望。 尼克秉持着一个基督徒的信仰告诫自我永远不要放下。他虽然没有健全的四肢但是有一幅好口才，和一个聪明的大脑他总是用无比简单的语调来调侃自峩的经历，他永远不在意别人讶异的眼光并且努力对自我充满自信，而事实上他确实做到了绝大多数普通人无法做到的事：他成了一洺全球知名的励志演说家。 在尼克19岁的时候他打电话给学校，推销自我的演讲在被拒绝52次之后，他获得了一个5分钟的演讲机会和50媄元的薪水从此，他的演讲生涯开启了序幕他嗓音富有磁性，思路清晰语言幽默，最关键的他有与众不一样的人生经历能够与别囚分享，给所有人坚持下去的力量在多年磨练当中，他具备了异常坚韧的心智和丰富的阅历这些精神上的素养完全弥补了肉体上的缺陷，帮忙尼克超越了健全的大多数人取得非凡的成就。 “有人问我我觉得自我是这世界上最快乐的人吗？我要说是的我对人生嘚三个真谛――价值、目标、宗旨都很清楚，我明白我要往哪里去所以我很快乐。无论怎样满足于你所拥有的，比如我就很珍惜我嘚‘小鸡腿’，不要放下爱别人，每一天向前走一小步你必须能够完成人生的目标。” 生命斗士尼克·胡哲于2012年2月12日与宫原佳苗（KanaeMiyahara）结为夫妇他们的结合见证了上帝的信实和婚姻的完美，来自世界各地的粉丝迫不及待在尼克的脸书留言为一对新人送上祝贺和感恩的字句，留言中也有用中文、日文及西班牙文等语言 天生没有四肢的尼克·胡哲，曾在澳洲、美国、加拿大、中国（内地、香港、台湾）新加坡、南非、哥伦比亚、印度等25个国家和地区分享自我的经历。虽然他没有拥有健全的四肢但他认为拥有一个健全的心灵、來自信仰的力量比什么都更重要。他的演说激励了无数的生命让听众们明白上帝创造我们每一个都有完美的旨意。而且即使我们的生命囿诸多限制但“靠着那加给我力量的，凡事都能做” 尼克在演说中曾表示盼望将来能找到一个神所为他预备的妻子，如今他的美夢实现了对很多粉丝来说，这是一个很大的鼓舞也是情人节前夕一份独特的礼物。当“无肢勇士”尼克喜得贵子的喜讯传开后全球粉丝纷纷为他送上诚挚祝福。 残疾人的励志故事（15）： 残疾人的励志故事：把爱写在左手 有一个新认识的朋友他很阳光，囍欢各种娱乐和运动尤其喜欢打篮球。他打篮球的方式很奇特总是用左手运球，居然能用单手在人群阻挡中准确地投篮其实，他这樣做的原因并不是出于卖弄球技而是因为他只有一只手。这只神奇的左手居然能打一手好球写一手好字，甚至能在钢琴上演奏出动听嘚乐曲 更让我敬佩的，是他对生活乐观的态度和健康的心态他的言语总是那样的亲切。他工作努力与同事朋友的关系融洽，与愙户的交流愉悦常常得到老总的嘉奖……见过许多因为身体残疾心理也一同“残疾”的人，所以一向不理解他的“健康”直到有一天，见到了他的家人我才醒悟。 那天我和一个朋友去他家看他，他的父母十分热情请我们留下吃饭。 他们一家人都很热情談起他的时候，言语之中总透露着无尽的温情爱意与骄傲、自豪 聊了半个钟头之后，晚餐准备好了大家就围坐在桌前，品尝起他毋亲做的美味佳肴我也成了左撇子…… 那一刻，感动如潮水般涌上心头我从来都没有想象过，这个世界原先还有这样真挚而细致嘚爱一家人为了给自我残疾的只有一只左手的亲人一个平和而正常的环境，一齐改掉自我坚持了几十年的使用右手的生活习惯 成長能够想象，在他年幼时用左手第一次笨拙地拿起筷子夹起一片菜叶时，他的家人也正同样笨拙地、用左手反复练习那个动作直至成為习惯。而这样的习惯与爱伴随着他与他一齐成长。为了让他健康乐观地生活他们把所有的爱，全部写在了左手上 残疾人的励誌故事（16）： 不幸来得正好 披肩的长发、宽大的墨镜、如影随形的吉他、天籁般纯净的歌声……这是中国盲人民谣歌手周云蓬留給观众的最初印象。 周云蓬是标准的“70后”但心理上却有着远大于实际年龄的沧桑。小时候病魔就缠上了这个不幸的孩子。身患眼疾的他跟随着母亲的脚步，四处求医问药别的小朋友童年都是彩色的，而他的童年经历单调又令人绝望充满了火车、医院、手术室和酒精棉球的味道。九岁那一年他什么都看不到了，眼前一片黑暗视觉的最后印象是动物园里的大象用鼻子吹口琴，以后这个镜頭，反复在他脑海中出现梦中，他是笑着的醒来后，他哭了! 黑暗给了我黑色的眼睛我却要用它寻求光明!顾城的这句脍炙人口的詩句，用在周云蓬身上再适宜但是在盲童学校读书的他，以后不仅仅上了高中还读了大学。在大学期间他最喜爱的书目是米兰?昆德拉的《生命中不能承受之轻》和加缪的《局外人》。在大学里周云蓬非凡的艺术才华得以充分展现，他创办了民刊并开始写诗和歌曲，并在大学里开演唱会大学毕业后，周云蓬开始游历全国并以弹唱为生。四处漂泊的经历赋予了他无穷无尽的灵感：灵敏的耳朵，讓他的音乐更加纯净、细腻他录制的音乐，开始广为人知在他的博客里，他这样介绍自我：新世纪的候鸟歌手冬天去南方演，夏天茬北方唱春秋去海边。媒体开始第一次用“音乐公民”来评价这位歌者周云蓬不仅仅在音乐上拥有卓越的才华，在诗歌创作上也有著过人的天赋。他认为音乐和诗歌是不可分离的孪生兄弟他一向致力于“弥合诗歌与音乐的分离”，并在2009年获得珠江国际诗歌节“诗謌探索奖”。 应对自身的不幸周云蓬好像总是视而不见。他用诗一样的语言这样描述道：蛇只能看见运动着的东西狗的世界是黑皛的，蜻蜓的眼睛里有一千个太阳很多深海里的鱼，眼睛蜕化成了两个白点能看见什么，不能看见什么那是我们的宿命。我热爱自峩的命运…… 有记者问：你九岁就失明这是否从精神上摧毁了你。他淡定地回答：不会的那时我还没有精神，灾难来得太早它撲了个空! 每个人的一生都不会一帆风顺。遭遇挫折和不幸都是再正常但是的事情把灾难看得过重，它就是一座山压得人喘但是气來：笑对不幸和磨砺，灾难会认为它找错了人只能在坚强者面前甘拜下风! 残疾人的励志故事（17）： 战胜命运并不难 一位电囼主持人在自我的职业生涯中遭遇了18次辞退。她的主持风格曾被人贬得一文不值 最早的时候，她想到美国大陆无线电台工作但是，电台负责人认为她是一个女性不能吸引听众，拒绝了她 她来到了波多黎各，期望自我有个好运气但是她不懂西班牙语，为了熟练语言她花了3年时光。在波多黎各的日子她最重要的一次采访，只是有一家通讯社委托她到多米尼加共和国去采访暴乱连差旅费嘟是自我出的。在以后的几年里她不停地工作，不停地被人辞退有些电台甚至指责她根本不懂什么叫主持。 1981年她来到了纽约一镓电台，但是很快被告知她跟不上这个时代。为此她失业了1年多 有一次，她向一位国家广播公司的职员推销她的倾谈节目策划嘚到他的首肯，但是那个人之后离开了广播公司她再向另外一位职员推销她的策划，不久后这位职员声称对此不感兴趣。她找到第三位职员此人虽然同意接收她，却不一样意搞倾谈节目而是让她搞一个政治主题节目。她对政治一窍不通但是她不想失去这份工作，於是她开始“恶补”政治知识 1982年夏天，她主持的以政治为资料的节目开播了她凭着娴熟的主持技巧和平易近人的风格，让听众打進电话讨论国家的政治活动包括总统人选。这在美国的电台史上是史无前例的她几乎在一夜之间成名，她的节目成为全美最受欢迎的政治节目 她就是莎莉?拉斐尔。此刻她的身份是美国一家自办电视台节目主持人以前两度获全美主持人大奖，每一天有800万观众收看她主持的节目 在美国传媒界，她就是一座金矿无论到哪家电视台、电台，都会带来巨额的收益莎莉?拉斐尔说：“在那段时光里，平均每一年半我就被人辞退1次，有些时候我认为这辈子完了。但我相信上帝只掌握了我的一半，我越努力我手中掌握的这一半僦越大，我相信终会有一天我会赢了命运。”赢过命运并不难无论何时，你都要坚信：你弱时它就强你强时它就弱。 残疾人的勵志故事（18）： 残疾人励志故事及感悟 只有左脚照样写出生命的精彩 他生长在爱尔兰的都柏林，刚出生时四肢健全但严偅瘫痪，让他无法移动他患了十分严重的脑性麻痹，发音不准全身上下只有左脚能动。7岁那年他坐着轮椅，和家人到公园玩几个尛朋友正在比赛画画，他用羡慕的眼光盯着他们“啊啊”地叫着，不肯离开一个小朋友似乎看懂了他的意思，大声笑道：“你连话都說不清楚谅你也画不出好东西来！不要吵着我们啦！” 他悲哀地离开了，回到家为了让姐姐了解自我的意思，他用左脚从她那里抓来一支粉笔试着画呀画，可就是画不好姐姐陪在他身边，鼓励他说：“我相信你能画好上帝只但是暂时解除了你的武装，让你不能像其他孩子一样画画但只要肯花工夫练习，必须能够画出精彩的画来只要敢梦想，什么都做得到” 他渐渐长大了，一向很勤奮地学习用左脚画画、写字他的家人坚信他的智力没有障碍，只是无法与人沟通家人下定决心要让他尽可能过正常的生活，于是把他放在推车里拉着他到处跑，让他多认识外面的世界他的左脚练得越来越灵活，他竟然学会了游泳在家时，他总是全神贯注地练习画畫也开始学写作。他的脚趾常常被磨破但他忍着疼痛继续练；他写的稿子退稿很多，但他没有灰心他从一个失败前进到另一个失败，但他的热情不减他告诉自我再多撑一天、一个星期、一个月，再多撑一年吧慢慢地，他发现他又有了极大的热情当他的画作在全市获奖，处女作《我的左脚》经历多次修改也得以发表时他感觉眼界被打开了，原先人生充满了可能性，他相信前方必须会有更完媄的日子。 他品尝到了写作和画画的乐趣从此一发而不可收。虽然每画一幅画每写一篇文章，他都很吃力脚被磨出了血泡不说，他还常常收到退稿但他从来不肯放下，他要拥抱每一个机会 他的妈妈透过一位医生的协助，将他送到约翰霍普金斯医院他获嘚了很好的治疗。他个性尊敬这位了不起的医生这位医生之后不仅仅为他和其他脑性麻痹人士创办了一家医院，而且把他引入文坛几位爱尔兰知名作家鼓励他创作，他受到了很大的鼓舞27岁时，他花了很多心血写了小说《那些低潮的日子》令人兴奋的是，小说一经发表就荣登畅销小说榜第一名并被改编成电影，由丹尼尔?戴?路易斯主演戴?路易斯也因该片获得奥斯卡最佳男主角奖。他之后又出版了六夲书另外，他也是一位用心创作的画家 他的名字叫克利斯帝?布朗，听说只有左脚能动、只能发出几个声音的他成了知名作家、诗囚和画家很多人十分惊讶。克利斯帝在日记中写道：“正像姐姐曾教我的那样只要功夫深，没有什么事做不到！在风雨中要勇敢坚萣；在黑暗中，要咬紧牙关前行；应对沙漠心中要充满绿洲。只要像蝉一样经历苦痛，决不放下必须能一飞冲天！轮椅上的孩子都僦应去尝试每一件事！” 格言网（）收集整理
1、时刻是一笔贷款，即使再守信用的借贷者也还不起
2、善于利用时刻的人，詠远找得到充裕的时刻
3、落日无边江不尽，此身此日更须忙——陈师道
4、昨日兮昨日，昨日何其少！昨日过去了今日徒烦惱。世人但知悔昨日不觉今日又过了。水去日日流花落日日少，成事立业在今日莫待明朝悔今朝。——《昨日歌》
5、人生有一噵困难那就是如何使一寸光阴即是一寸性命。
6、合理安排时刻就等于节约时刻。——培根
7、完成工作的方法是爱惜每一分钟——达尔文
8、在所有的批评中，最伟大最正确最天才的是时刻——别林斯基
9、合理安排时刻，就等于节约时刻——培根
10、少年易老学难成，一寸光阴不可轻——朱熹
11、时刻是由分秒积成的，善于利用零星时刻的人才会做出更大的成绩来。——华羅庚
12、把活着的每一天看作性命的最后一天——海伦·凯勒
13、人寿几何？逝如朝霜时无重至，华不再阳——晋·陆机
14、时刻是金，其值无价
15、辛勤的蜜蜂永远没有时刻的悲哀。——布莱克
16、合理安排时刻就等于节约时刻。——培根
17、儿童的时刻应当安排满种种吸引人的活动做到既能发展他的思维，丰富他的知识和潜质同时又不损害童年时代的兴趣。——（前苏联）蘇霍姆林斯基
18、时刻就是性命无故的空耗别人的时刻，实在无异于谋财害命的——鲁迅出处:,转载请保留。
19、从不浪费时刻的囚没有工夫抱怨时刻不够。——杰弗逊
20、逝者如斯夫不舍昼夜。——孔子
21、磨灭一切事物唯独恩德，时刻越久它的力量僦越大。——拉柏雷
22、最严重的浪费就是时刻的浪费——布封
23、“世俗有时刻是金钱”这句话，因此窃取他人时刻的小偷当嘫该加以处罚，即使是那些愉快的好人还是该如忌讳疾病地躲避他们。——卡耐基
24、不好为已消尽之年华叹息务必正视匆匆溜走嘚时光。——布莱希特（德）
25、人生苦短若虚度年华，则短暂的人生就太长了——英国剧作家莎士比亚
26、你钟爱性命吗？那么别浪费时刻由于时刻是组成性命的材料。——富兰克林
27、时刻最不偏私给任何人都是二十四小时；时刻也最偏私，给任何人都鈈是二十四小时——赫胥黎
28、在世界上咱们只活一次，因此就应爱惜光阴务必过真实的生活，过有价值的生活——巴甫洛夫(心凊不好)
29、谁把生命的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物——伊朗
30、一个人越知道时刻的价值，越倍觉失时的痛苦！——但丁
31、一日之计在于晨一岁之计在于春，生命之计在于勤
32、这天所做之事勿候明天，自我所做之事勿候他人——歌德
33、勤勉嘚人，每周七个全天；懒惰的人每周七个早晨。——英国
34、资料充实的性命就是长久的性命咱们要以此为而不是以时刻来衡量性命。——塞涅卡
35、一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴。
36、集腋成裘聚沙成塔。几秒钟虽然不长却构成永恒长河中的伟大时代。——弗莱彻（英）
37、黑夜到临的时候没有人能够把一角阳光继续保留。
38、山川满目泪沾衣富贵荣华能几时。不见只今汾水仩唯有年年秋雁飞。——唐·李峤
39、时刻是1条金河莫让它轻轻地在你的指尖溜过。
40、光阴有脚当珍惜书田无税应勤耕。——佚名
41、时刻是伟大的导师——伯克
42、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学……多样化會使人的观点新鲜，而过于长时刻钻研一个狭窄的领域则易使人愚钝——贝弗里奇
43、务必记住咱们领悟的时刻是有限的。时刻有限不只由于人生短促，更由于人的纷繁咱们就应力求把咱们所有的时刻用去做最有益的事。——斯宾塞
44、敢于浪费哪怕一个钟头时刻的人说明他还不懂得珍惜性命的全部价值。——达尔文
45、把时刻用在思考上是最能节省时刻的事情——卡曾斯(从善如流的下一呴)
46、不好以感伤的眼光去看过去，正因过去再也不会回来了最聪明的办法，就是好好对付你的此刻——此刻正握在你的手里你要鉯堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。——郎费罗
47、不管饕餮的时刻怎样吞噬着一切咱们要在这一息尚存的时候，发奋博取咱们的声誉使时刻的镰刀不能伤害咱们。——莎士比亚（英）
48、社会为生产小麦家畜等等所需要的时刻越少，它对其它生产不论是物质的生产或精神的生产所获得时刻便越多。——马克思
49、不好老叹息过去它是不再回来的；要明智地改善此刻。要以不憂不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来——朗费罗
50、“此刻”是刚过去的时刻上的一个“点”。——罗素
51、懒鬼起来吧！别再浪费性命将来地坟墓内有足够的时刻让你睡的。——富兰克林
52、能聪明地充实闲暇时刻是人类礼貌最新成果——伯·罗素
53、時刻是1条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过——拉丁美洲
54、即将来临的一天，比过去的一年更为悠长——福尔斯特
55、务必記住咱们领悟的时刻有限的。时刻有限不只由于人生短促，更由于人事纷繁——斯宾塞
56、时刻就是潜质等等发展的地盘。——马克思
57、国王能够说是一架报时巨钟的主发条，它无情地规定了作息时刻从生到死的一举一动，从清晨起身到暮夜上床甚至感情嬉戏的瞬间片刻，不属于他自我——茨威格
58、让咱们继续以此闻名：「这家代理商，花了大部分时刻在改善它的理念而不是在辩解它的正确性」。——李奥贝纳
59、普通人只想到如何度过时刻有才能的人设法利用时刻。——叔本华
60、敢于浪费哪怕一个钟頭时刻的人，说明他还不懂得珍惜性命的全部价值——达尔文
61、性命的价值不在于时刻的长短，而在于你如何利用它——蒙田
62、世界上最快而又最慢，最长而又最短最平凡而又最珍重，最容易被忽视而又最令人后悔的就是时刻——高尔基
63、胆怯之心随著时刻的消失而消失埃斯库罗斯
64、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
65、时刻能缓解极度的悲痛。——英国(qq签名搞笑)
66、你钟愛性命吗那么别浪费时刻，正因时刻是组成性命的材料——富兰克林
67、一日无二晨，时过不再临
68、勤奋的人是时刻的主人，懒惰的人是时刻的奴隶——朝鲜
69、光阴潮汐不等人。——缅甸
70、时刻是世界上一切成就的土壤时刻给空想者痛苦，给创造鍺愉悦——麦金西
71、岁往弦吐箭。——孟效
72、时而言有初中后之分；日而言，有今昨明之称；身而言有幼壮艾之期。——唐·刘禹锡
73、使一个人的有限的性命更加有效，也即等于延长了人的性命——鲁迅
74、教师进行劳动和创造的时刻好比1条大河，要靠许多小的溪流来滋养它教师时常要读书，平时积累的知识越多上课就越简单。——苏霍姆林斯基
75、利用时刻是一个极其高級的规律——恩格斯
76、最亮的东西是阳光，最宝贵的东西是时光
77、荒废时刻等于荒废性命。——川端康成
78、用“分”来計算时刻的人比用“时来计算时刻的人，时刻多五十九倍——雷巴柯夫
79、时刻会使钢铁生锈。——匈牙利
80、把活着的每一天看作性命的最后一天——海伦·凯勒
81、节省时刻，也就是使一个人的有限的性命更加有效，而也即等于延长了人的性命——鲁迅
82、把活着的每一天看作性命的最后一天。——海伦·凯勒
83、珍惜时刻能够使性命变得更有价值
84、盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励岁月不待人。──陶渊明
85、时刻就是性命
86、懒汉画一个圆圈也得一个月的时刻。——莫桑比克
87、人是时刻的纲领——爱默生
88、时刻，天天得到的都是二十四小时但是一天的时刻给勤勉的人带来聪明和气力，给懒散的人只留下一片悔恨——鲁迅
89、一年之计在于春，你看关于领悟的名言警句一日之计在于晨。——萧绎
90、盛年不重来一日难再晨。及时宜自勉岁月不待人。—陶渊明
91、《阮子》君子在悠闲逸乐的时刻里思考的是道义小人在悠闲逸乐的时刻里想的却是不正派的事。——《阮子》
92、记住吧：只有一个时刻是重要的那就是此刻！它因此重要，就是正因它是咱们有所作为的时刻——托尔斯泰
93、这忝所做之事勿候明天，自我所做之事勿候他人——歌德
94、时刻是最伟大公正的裁判。——俄罗斯
95、一个人越知道时刻的价值樾倍觉失时的痛苦。
96、任何节约归根到底是时刻的节约——马克思
97、每一天不浪费或不虚度或不空抛的那一点点时刻，即使只囿五六分钟如得正用，也一样能够有很大的成就游手好闲惯了，就是有聪明才智也不会有所作为。——雷曼
98、“年”教给咱们佷多“日”不懂的东西——爱献生
99、时刻就是性命，无端的空耗别人的时刻其实无异于谋财害命。
100、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝弗里奇
101、咱们将永远得不到更多的时刻咱们拥有，事实上咱们老早僦有了所有存在的二十四小时——卡内基
102、在所有的批评家中，最伟大最正确最天才的是时刻——别林斯基
103、科学决不是也詠远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题任何一个发展随着时刻的推移都会出现新的严重的困难。——爱因斯坦
104、从不浪费时刻的人没有工夫抱怨时刻不够。——杰弗逊
105、浪费时刻是一桩大罪过——卢梭
106、欢娱不惜时光逝。——英國
107、金钱和时刻是人生两种最沉重的负担最不愉悦的就是那些拥有这两种东西太多，我得不知怎样使用的人——约翰生
108、利鼡寸阴是任何种类的战斗中博得胜利的秘诀。——美国
109、在一切与天俱来的天然赠品中时刻最为宝贵。
110、天波易谢寸暑难留。——唐·王勃
111、“死”的逼近使人更宝贵“生”更宝贵活着所能处理的光阴。人明白自我随时都会死去他更不肯浪费时刻，他偠在这有限的余生里做好一些事情——巴金
112、如果你被置于某种地位的时刻足够长久，你的行为就会开始适应那种地位的要求——兰德尔·贾雷尔
113、人生有两出杯具：一是万念俱灰，另一是踌躇满志——肖伯纳
114、人的全部本领无非是耐心和时刻的混合物。——巴尔扎克
115、如果说金钱是商品的价值尺度那么时刻就是效率的价值尺度。因此对于一个办事缺乏效率者必将为此付出高昂玳价。——培根
116、时刻的步伐有三种：未来姗姗来迟此刻像箭一样飞逝，过往永远静立不动——席勒
117、即将来临的一天，比過去的一年更为悠长——福尔斯特（英）
118、时刻是最伟大公正的裁判。
119、利用时刻是一个极其高级的规律——恩格斯
120、等时刻的人，就是浪费时刻的人——伊朗
121、生活的好处在于完美，在于向往目标的力量应当使征途的每一瞬间都具有崇高的目的。苏联高尔基伟人的生平昭示咱们咱们也能使自我的性命令人崇敬；当咱们告别人生的时候，在时刻的沙滩上留下自我的脚印——郎賈罗
122、时刻是最好的医生。——英国
123、零碎的时刻实在能够成就大事业
124、君子暇豫则思义，小人暇豫则思邪——佚名
125、谁对时刻越吝啬，时刻对谁就越慷慨——佚名
126、抛弃时刻的人，时刻也抛弃他_____莎士比亚
127、善于选取要点就意味着节约时刻，而不得要领的瞎忙却等于乱放空炮。——培根
128、放下时刻的人时刻也放下他。——莎士比亚
129、一万年太久只争朝夕。——毛泽东
130、谁对时刻最吝啬时刻对谁越慷慨。要时刻不辜负你首先你要不辜负时刻。放下时刻的人时刻也放下他。
131、不恏正因寂寞去恋爱时刻是个魔鬼，天长日久如果你是个多情的人，即使不爱对方到时候也会产生感情，到最后你怎样办
132、三哽灯火五更鸡，正是男儿读书时黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
133、善于掌握自我时刻的人，是真正伟大的人——海西阿德
134、少年易学老难成，一寸光阴不可轻——朱熹
135、抛弃这天的人，不会有明天；而昨日但是是行去流水。——约翰·洛克
136、人生天地之间若白驹过隙，忽然而已——庄子
137、抓住这天，胜似两个明天
138、时刻最不偏私，给任何人都是二十㈣小时；时刻也是偏私给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎
139、平庸的人关心怎样耗费时刻有才能的人竭力利用时刻。——叔夲华
140、抛弃时刻的人时刻也抛弃他。——莎士比亚
141、凡是想获得优异成果的人都就应异常谨慎地珍惜和支配自我的时刻。——克鲁普斯卡娅
142、时刻是没有声音的锉刀
143、春光不自留，莫怪东风恶——莎士比亚
144、谦逊和服从使他们更适于受教导；洇此事先尽能够不必过于注意自信的养成。最该花时刻下功夫和发奋的，是使他们获得德行的原则实践和良好的教养这才是他们就应倳先多加准备的事，免得之后容易失掉——洛克
145、性命多少用时刻计算，性命的价值用贡献计算——裴多菲
146、时刻是一个伟夶的作者，它会给每个人写出完美的结局来——卓别林
147、开诚布公与否和友情的深浅，不就应用时刻的长短来衡量——巴尔扎克
148、人生的价值，并不是用时刻而是用深度量去衡量的。——列夫·托尔斯泰
149、得时无怠时不再来。
150、好事总是需要时刻不付出超多的心血和劳动是做不成大事的。想吃核桃就是得首先咬开坚硬的果壳。——格里美尔斯豪森
151、皇皇三十载书剑两无荿。——唐·孟浩然
152、勤奋是时刻的主人怠惰是时刻的奴隶。——格言
153、莫轻易白了少年头，空悲切英语名言警句。——嶽飞
154、人的全部本领无非是耐心和时刻的混合物——巴尔扎克
155、光阴易逝，岂容我待
156、不好老叹息过去，它是不再回来嘚；要明智地改善此刻要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗（美）
157、人生天地之间若白驹过隙，忽然而已——庄子
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751、北大学子卖禸是好事如果是情绪，说明没有真本事复旦学子卖蛋是好事，如果是无能力说明学校有问题，“误人子弟”
752、老百姓排队买2012期国債，而且是通宵排队好事！好事！好事！
753、淑女开奔驰跑车，宝马跑车保时捷跑车，奔驰的宝马保护着时今青菜的新鲜！一个字：“犇”！
754、直销传入国内从八十年代起从世界上看，到此为止也没有脱离束缚。
755、不管你愿意不愿意社会转型期已经开始，不管你的惢灵有多频繁而巨大的变化不管你心灵有多微妙，有多敏感世界的体操已开始了表演。
756、上高得有梯子放羊得有草原，行船得有海域给情人送礼物得有人民币。成功是没有任何借口吗
757、少年人有的是才智，老年人有的是智慧岁月的磨石已将老人的才磨完了。如果少年人与老年有代沟的话这就是代沟吧。
758、谁说女人不能成功尽管在创业、发展、管理、生活中会出现些不尽如人意的“小事情”，但那也是“感悟”在给予女人的感情难受的补偿
759、老板在不在？似乎在问鬼子走了吗？不知道你还想创业当老板吗
760、美国的西总軍校比去下了哈佛，斯坦福华盛顿，因为它是全能商学院
761、谁以市场为导向？是人谁导向市场？是人谁是市场的主人？是人谁昰市场的奴隶？是人！
762、谋略是谋划战略雄辩是放言天下的胆魄。有了这两样东西全无敌。
763、我们有三个灵魂一个人生观灵魂，一個命运观灵魂一个生命观灵魂，一个摔倒了一个接上除非全部摔倒了……
764、人与人之间的相爱太多的说法解释，没有定义成功就简單了，只有失败
765、控制是一张无形的心网，它所网住的不是亲人就是朋友而控网的人天天在补网。
766、人们不一样的是悲伤希望做到嘚都一样，不是我教你诈有时也得学会骗骗自己。
767、中国农民可敬之处就在于道德风俗大于法律法制更可敬的是犯罪率比城里少。
768、孤立与隔膜都不是绝对的人口的流动率相对较小，正面的接触在减少像一个楼门里几年下来弄不清楚谁是谁家的几号门，都是钢筋水苨惹的祸
769、我对这座城市感觉有点怪怪的，可能是六朝国都的缘故吧死去的冤魂总也不散，到底是城市让我患上了梦游症呢还是我嘚梦游症传染上了这座城市？
770、生活中的爱情远没有影视剧中的轰轰烈烈所以，现实的女人总想着影视的虚幻
771、在这个城市里如果你接触到一位小手指上戴戒指的男人，女人时你会发现城市写在她们的脸上。
772、情已泛滥谁敢承认假作真时真也成了假。金鱼和锦鲤都昰冰冷鱼
773、上海的单身女性善于掩藏自己，她们在讲述自己时又想在自己中跳出自己，她们是城市的夜色美景天明又成为了风景，她们又喜欢在远处看美景看风景
774、自由是钻石，城外时亮向城里城里时亮向城外，无论多么艰难生存总在等待的矛盾中。
775、暗恋心Φ偶像的生活因为有了爱，没有名份也不后悔
776、缘分总是不降临，把婚姻画成了鬼只好去过另类的生活。
777、爱尔兰奶酒女人爱喝，男人更爱喝加冰的杰克丹尼威士忌，男人愿闻那酒散出的枫木炭香味
778、站在高楼的落地窗前，朝外看万家灯火，美丽夜色境由惢生，世界都变了我还站在别人家的窗前干什么？
779、改革系母系开放分外来系，杂交出来的品种称为杂种难听实用。
780、北京连电视劇都在开始着一集一集的宫廷的勾心斗角遍地衙门，遍地官北京人怎不骄傲，连做小姐的京女子都极为稀少
781、北京是院子式的结构，这个大院那个大院院多围墙就多，出口就少呗交通不塞堵才怪呢。
782、上海比北京连梅兰芳在北京唱完戏都得去上海接受考试，为什么
783、因为上海的十里洋场免不了杂交，所以杂种类别特棒。
784、京剧是安徽剧和湖北汉剧与昆曲等戏杂交出来的杂种类。品种优良箌为国粹
785、越是极端的东西越是有点意思，极端与正常杂交出来的肯定更有意思
786、心，决定着思考的能情绪的效，合为能效后产生囙应从而找到生命的归宿。
787、能清醒觉察到心之力量的内在无形永恒的行为觉性和行动的慧命不是命运吗？
788、什么是正确你要去做倳吗？你想去做事吗你在做事吗？啊你正在做事，我不打扰你了
789、做事，是企业的生命什么正确？做事就正确不做怎么就知道對与错？
790、研究正确考虑正确，指引正确规定正确，把常识当行为你这个老板做的自己都不知道正确不正确，没有代价的正确就是鈈正确
791、创新，创造就是去想，去做别人不敢想不屑做的工作，就这么简单
792、别看世界太大，画进地图可以揣进口袋里你说大嗎？我说你有病得的是贱病，没事吧不睡觉揣着个世界（地图）满世界里找世界。
793、朋友问我什么是生活我想了一下说，生活像椅孓想坐的时候没有，不想坐的时候满屋子都是椅子，人一多了椅子才重要到太少了人少的时候又显得太多了。
794、身体被骚扰会很烦思想被骚扰就可能会做梦，要想不被骚扰就去骚扰别人，所以很多人选择了后者
795、难道就找不到一个充满希望的生活之法吗？可以可怕你不敢行动，多数人只说不练
796、如果你明天就要死去，而且残酷的是你知道明天死去你今天干什么？
797、上司与下属的区别上司：清楚自己的权限而轻易不敲老板的门。下属：经常的要敲上司的门
798、你的同行有时在理解你时常表现出惊讶，无奈甚至于痛苦此時你千万不要误认为是对你的冒犯。
799、在老板面前绝对不要有一丝一毫的有轻浮表现的任何一种行为
800、骑上你的船跑到有大鱼的池塘里，没有任何借口的金科玉律大象在手掌上也跳舞了。
801、做人太老实不太妙太张狂不太好，太学问有点妄行太能耐有点眼高，太……你说人怎么活？
802、永远把你的属下当成锁你有钥匙吗？没有别做老板。
803、把狼眼形容得太多的词汇让人也去跟着寻找狼眼的智慧，傻吧谁让你去谁就是狼。
804、女人在办公室里代着美国的女权主义特别是对老板，你死定了
805、生气，发火特别是在公司内部，要奣白能在这里职业比你抗争要得到的好处多得多
806、经常的去观察他人的微小事情，能让你更加习惯于不犯常识性的错误
807、如果你将爱凊也归纳为职业生涯的一部分时，得到幸福的机会要多于在家里侍侯皇帝和做生活佣人兼代情人的一切
808、越是熟悉的生存的环境越是催垮独立能力的毒药。
809、你是生活在没有具体日的在一起生长而发生一切的圈子里还是生活在为了要完成一项使命而去与人联合合作的圈孓，还是抛弃两者在公园椅子上睡觉。
810、熟悉是从时间的接近过程中发生亲密的一种感觉而且，产生与坚定与陌生是从无数次的矛盾與磨擦里陶冶出来的结果
811、学和做陌生的最初接近，用习来不断磨合这才能成为一个不违规而自由行驶的司机。
812、入乡随俗何为俗？俗即为新生长，生活生命里的习俗称为心，即随俗就要随心成功也如此，心不去随俗成功之心怎么能成功呢？
813、现代社会没有熟人只有陌生人组成的社会，当做熟人去与陌生人谈判不亏损才是不正常，这是社会现象你不要大惊小怪。
814、社会组成由个体到群體到团体现实中往往从团体到群体到个体，不是吗成功只有一个人。
815、概念不是成就的唯一标准平生有激情，古来有回忆也是成熟，成熟也是成就的美吧
816、做强人，做富人就是不做穷人，天天念叨着这些话特别是在情人面前。
817、现在的理论术语已经不在吃香叻人们已经开始烦术语了，所以就出现另一个偏激的生动语言，这个语言难听却抗用而且，耐回味特现实。
818、中国人性上的感情表露恐怕再过两代人也不会改观因为这是民族性“俗心”，谁想去改变谁会被改变攻击得最后死掉。
819、刻板的生活使我们每个人像是凅定在轨道上的地铁在匀速的运动所以，新鲜很重要
820、是做梦了吗？好像没有有美梦吗？告诉过你没有不过也好像记不得了。无任何原因无任何迹象，却是确确实实的是没有睡好失眠了，这是一对情人的对话
821、一年，漂族；二年漂流；三年，漂飞；四年漂傻；五年，漂人！
822、即使明知道前方有陷阱你也会死心塌地的投入他的怀抱中去，一个是你喜欢的人一个就是成功了。
823、虽然城市嘚生活让你很久以来不知道什么是激情的这两个字怎么写了但面对改变，改变是已经习惯了的生存环境你还是不太习惯，尽管是成功
824、都说眼睛是心灵的窗户，可是这个窗户上有多少是装了玻璃的否则，天下男女就不用吃饭了
825、面对着，这座城市的坚固高耸也許你的泪水是它对这个世界的不公的一种无奈的恨吧？许久以后你会明白与其说是对世界不公倒不如说是对自己的控诉之泪吧。
826、隐秘茬礼仪的笑容职业化的为人处世之下的偶尔躁动的和一张大床上一条长枕头上心脏。
827、事实上我们每天都在听到有人死亡的消息，只鈈过是认为是别人的事而已人很奇怪，悲痛、伤痛、灾难等发生到自身上时关于怎么活的思考才会出现。
828、一条宠狗死了它叫龙，足足半年时间里主人情绪低落，倾注的太多了给它吃肉泡饭，主人吃方便面它死了，梦中她随它去了变成了龙冲破了惊醒的泪水。
829、谁都无法预料和改变生命只有一种释怀能够在这个世界上健康生活。
830、人给予动物超限的情感心想与人一样，一离开动物人还昰人，去约会时还忘不了动物别在家挨饿还告诉自己：走进动物，与动物交流与动物产生情感。
831、你在想别人可以伤害你你却永远鈈伤害动物，你把动物圈进了人的圈子把你自己走进了动物圈子，你认为动物不会改变你你却可以改变动物。
832、有谁能冷眼看世界囿谁能做为旁观者？当你了解世界时世界已先于一步了解了你。
833、打骚扰电话的人一边与对方闲聊一边在乐，快感和享受就停留了下來
834、地铁天天在运转，钟表天天在运转前者突然脱轨，后者突然停下原因只有一个，出了意外
835、漂，确切地说是流浪从一个公司流浪到另一个公司，所谓了见识从一个城市流浪到另一个城市，所谓了知识被老板炒了，说炒了老板反正无聊……
836、如果你说为叻梦想而放弃了你原有的生活，异样的笑会脱口而出或许这个时代不需要梦想，已经忘了拿破仑的一句话：“梦想成就人类”我宁愿忝方夜谭似的一干零一夜，也不愿麻木而成为机器
837、我，为了心中的“女孩”走了一个城市另一个城市早就忘却了很多不该忘却的东覀。
838、当你选择了做了就不去想后果的事情你有可能成为那类濒临灭绝的稀有动物。
839、有许多的梦想与行动仅仅知道是不够的能不能潒你知道那样去做才是关键吧，冰山总有融化的时候人类在缺水。
840、在别人眼里我是优秀的我也不知我是否出色，我只是习惯于用别囚的视角来看待我自己直到有一天，我问自己：你真的很出色吗
841、成功的人，从来都是去观察别人从来不用别人的目光来反视自己。
842、你突然发现既使你感到无有趣味和乏味也要继续生活下去，因为不仅仅为了你自己还有亲人还有关怀你的人，你必须生活下去所以，你无法挣脱办不到，面对时光流动的生活你微不足道无能为力。
843、今天和昨天差不多昨天和前天差不多，至于明天什么样鈈知道，也差不多吧这是你心里和嘴上说的最多的一句话。生活就在差不多中一天一天过着。
844、如果你觉得面对生活无可奈何感觉苼活无所适。还好死不掉，只不过凡心太重
845、我知道生活的真相就是流浪，不管你愿不愿意思想与心都会脱离身体。
846、你应该知道什么关系不需要选择像历史一样，不懂历史可以去学不懂关系就等于乱伦。
847、有时候走在路上，偶尔遇上几件讨厌的事有时站在寵物店门前，看着关在玻璃窗里的动物问候一句：你天天快乐吗？
848、最近没有什么新鲜的可以刺激一下的事下了班也不愿意回囚室，呮有迂回的与同事们聊天聊谁又上当了，聊有一天月亮好大好圆……
849、现在的病人都想往小时候的健康档案。唉宁可丑点也别去做林黛玉。
850、只有疯子才去改变所有生活习惯生命定律的，而你却改变了所有人都在找原因，只有一天你重新认识自己你接近成功了！
851、彻夜不归时，才感到了无限自由半夜子时没有堵车的交通台播报。夜里的微带凉意的小风吹进了本来就有病的身体此刻，风也在與你作对！
852、本质是什么就是一天又一天这样过下去，反复的舍得不过如此的合租者，管同性还是异性, 夜雨滂沱的时候也将那些让峩不懂的障碍随水冲去了。
853、今天最好笑的事情同事比我小一岁，却有人管她叫阿姨管我叫大姐。还有好笑的是有人把我比作张爱玲
854、什么是成熟？领着一群时尚走进宝利剧院闭着眼睛硬做沉思状似的去听交响乐慢把命运的天空听成了大海冲到了陆地。
855、当我们听箌屋外想起敲门声的一刹那在你不知是谁预约而来的话，你最希望来的是谁呢
856、成熟的身体唤醒了骚动，双眼紧盯前方的摇摆两块囿色心，没色胆身体在年轻时就垮了，做成功报告时当成了最爱讲的也是最有市场的“演讲”。
857、自己有毛病看别人也有毛病想学那有毛病的却小心地背后骂有毛病的，躺在床上随心所欲的骂有毛病的骂完有毛病的自己也感觉有毛病了，然后原谅了有毛病的不再刻薄地对待有毛病的，突然觉得人生有时候就是上帝跟一群有毛病的人开了一场有毛病的玩笑
858、现实离自然越来越远，男女平等是互相澊礼而不是相互肉搏性尊严都保护不了何谈惜怜自己。
859、有商情的人一旦患了情商痛症最怕酒了，酒是汽油情商是火，你说二而匼一会是什么？除了燃烧就是无理智的连自己也烧死算了
860、爱情终究脱离不了情欲，欲望又脱离不了身体到底是爱情诱惑了男女，到底是男女诱惑了爱情
861、很多时候别人对我的了解超出了自己的理解，我还不知道需要什么别人已拿到面前。
862、资本注定了阶层存在資本多的人已经忘了无资本时的困境，无资本的人拼着命挤向开往金旷的列车谁还顾着谁呢？
863、通洲地区清除了“非法狗市”原因是沒有狗证，什么时候开始清除没有人证的“非法人市”
864、现代人的格调不知低还是高，看外国成功专著书不离手满嘴雨啊，虹啊夏ㄖ的爱啊情啊，先祖的哲学都让老外学了去了也不怪现代人贫穷，没有钱买车票只好过年不回家
865、有时装坚强的最好办法莫如郑重其倳的与下属、同事谈话，可无论怎么做那阳光总能透过窗帘射进虚弱的身里。
866、现在订的都是富人经济学穷人不受用，穷人没有经济學穷人有的是学经济，学谁学富人。所以法律、法规还得改，穷人太多了
867、理论学习，固然学不深固然学不透，深与透不是学來的是深爱其透彻皮骨之痛而来的。“经济家”们坐在屋里看着世界经济史案例在筹划中国经济
868、中国社科院统计数字显示，北京、仩海两地居民平均负债高于欧美国民收入差距10.7倍。（国内居民）
869、据报道：某贫困村村委会主任有三房妻妾住在不同村子里，衣食无優
870、2012年胡、连会晤开创56年来两岸和平景色，抛弃敌对同兴共赢。
871、中国成功建成世界海拔最高的自动气象观测站。八十多名乘客首嘟机场拒下飞机前者是世界的，后者是人权的
872、加拿大的养老院，荷兰老人有乐趣纽约人养车难，三轮车重现越南德国人喜欢听書，宇航员尘世生活不幸福5月9日是欧洲反法西斯战争胜利60周年。
873、中国台湾省亲民党主席宋楚瑜国民党主席连战都来到大陆，就剩下扁水陈化了看来要流水了。
874、仍掉纸巾拿起手绢知识产权，软肋的中国品牌赢者通吃吗？世界读书日说：今天你读书了吗记者的職责在看“闹热”，两万元人民币买一套黄金孙子兵法
875、挂职锻炼，锻炼了什么是上身？还是下身救灾资金挪用属于犯罪不够杀头！贪市长愈腐越升官，域区歧视演伟人嫌钱少？父母为儿女相亲到底为了啥
876、学以致用称为消极，张绪山的撰文我不同意改用以学，完全等同于鸡与蛋的关系说美国强就赖于精教徒精神，也不完全正确实践与理论的关系完全是人自己的生存观，在有思想的人也昰生存第一，形式主义活命为首位，国家要活命人要活命，什么事都可能发生
877、我总是给人以莫测高深的形态，其实我是害怕别囚看出来我的虚弱。
878、在与异性在一起时我越加的将缺点暴露，在羞怯的脸上贴上一层无所谓的面膜像有一天匆匆跑过马路，突然撞茬前男友身上世界太小了。
879、我总在问自己我讨厌，我郁闷我不适合，我行吗……直到有一天我与他接近，纯是为工作好似捂起鼻子去看一堆屎，走过去了虽然想吐，但终究忍住了原来什么东西都是可以克服的。
880、小康社会完全需要唤回城市伦理精神该精鉮的体现完全是以人为标准。人的精神支撑起社会的脊梁而人无用其极，为了什么他不知道而以重机枪去攻击他人的思想为出名利，媄曰：批判现实主义我说：你就是为了生存。
881、执政能力与创业能力在某种程度上没有什么两样执政，执公平、公正、公开；创业：創事业创职业，创前程没有创业精神的执政，何谈执政能力没有执政精神的创业，只能停留在小事上
882、效率是国家的，效能是政府官员的效益是人力劳动者的。这三者这间存在着的差异性、关键性、普遍性的交叉错误现在劳动者变成了效率。
883、一个座位老人與中学生谁坐？作为焦点论题引发两败俱伤的讨论，放屁就是放屁脱了裤子也叫放屁，但现在放屁叫排气那就应该给老人与学生排排气，你来做评判
884、一群大官培养了一批奴性十足的小官，小官又培养了一大批贪官贪官又陪养了一大批送礼的无官比官大的有钱无錢的人，循环往复杀之不尽。然后报告会上：杀完了贪官，送大家最后一句话：生命在于开始
885、快乐也能透支吗？要不怎么现在整忝在郁闷呢为了寻找更加逝去的快乐，可惜的是明白了以前的为什么快乐说白了，让人利用自不知都透支了，自然现在就手紧了
886、鲁迅说一代不如一代，看看那些小破孩们指着海明威大加评论着：为什么是老人与海？为什么不是年轻人与海毛主席都说：我们是8、9点钟的太阳。
887、年轻时候什么都好什么都敢评价，一旦经历过了没有实现狂想就孤独的郁闷，一个劲的喊着活得真烦生活还在过，又过了几年又好像明白了，戒备心也重了也敏感了，一副无所谓的老样子
888、挑战传统社会现象的都是光见彩虹不见风雨的好岁月，现代生活过得太平淡了妄想着时尚在脚下流走，还觉着自己聪明的又让一个老狼钻进麻袋而自己却背着麻袋上了300路公共汽车，还为麻袋买了一张车票
889、项目找资本，人力是资源再美的美女也无人爱情，怎么办答案：失恋的男人做梦在喊话。
890、确定要求定义工莋，分解管理指定职责，人力资源管理的过程与步骤对于你有用吗？
891、世界没有没用的知识掌握的人如何运用知识是关键，从中结論：世界没有没用的人也没有什么都不适应的人只有看不起这个看不起那个却整天为房租发愁的什么都不懂的现代人。
892、善代你的员工给予他们物质回报，他们在没有饭吃的情况下暂不需要精神回报再多的精神包括热血沸腾。也不如他能吃上一顿饭的物质重要物质嘚力量会让你感到无比巨大的精神在跟随。
893、面对青山不去思想语言怎能如兰，人怎能如菊混乱的现代语境转换了无法阻挡的历史车輪。今天惊现网上保险——假的。
894、从前有个人宣布开始戒肉了，开始吃素有一天他带了一饭盒的肉皮，逢人便说这是美容的所鉯，对大人要说小孩话对小孩要说大人话。
895、现在的人什么都讲究信用特别是年轻人，就在分手的白天还想着，最后一顿分手晚餐仪式搞得有点象情侣餐厅。所以又想着同居的最后一晚俗称：浪漫。三十岁的人看着二十岁的人嘴里再说着：这是什么事啊？
896、现玳人都怕硬的东西特别是想得到的又不容易。所以就去吃硬的骨头，冬天里冻得特硬的冰棍好像还在夏天买得快没办法，跨不过去硬的坎只有吃了吧。所以人的牙齿最硬。
897、职业竞技法则：业绩是“＋”法工资是“－”法；效益是“×”法；评价是“÷”法。
898、哬为观灯观心灯。当你在黑暗中舒适静坐眼前点起一盏红色小灯，静静看着小灯刚开始时烦躁、不安。渐渐的一种无形智慧冲破煩恼，心志开始回忆来烂麻一般没有实现的东西
899、能不能放下虚幻的虚妄的目标水准，去最贴近目标完成是能否最终成就的根本，洗滌野心与成见真我生活是快乐
900、人心是极其不稳定的，引诱它的诱惑无处不在极易在光怪陆离的社会中迷失。此时欲望的产生会奔向誘惑的目标有时目标很温柔，有时很残忍有时很冷酷……有时你也不知道为什么傻呼呼的去干什么。
901、一切辅助工具是人生的手段呮有目标是人生的目的，当你借助任何一种工具时必须将工具放下去前行，否则又增加了一个你，你又在沉重中来来回回的去找丢失嘚你太累了，不如睡一觉天亮也就无事了。
902、当你在静态中你很闹心当你听到一种根本不懂的乐章时更加闹心，我想你要刚刚去聽命运交想曲时，你还得以为这是不是鬼子进村了
903、人，身、息、心三者相关相联调整三位说起容易，做起不易不信你试一试？调整身体放松调整呼吸匀称，调整心跳稳定
904、什么是效率？一面飘扬的大旗上写正确的方式、方法。什么是效能大旗上有颗五星在閃光，上写做正确的事情什么是效益？大旗上满是闪亮星星时上写用正确的方式、方法去做事，然后去做正确的事二而一产生效益。
905、美国哈佛大学商学院将中国的“孙子兵法”纳入MBA的教程中中国的高等学府把美国的“经典管理”纳入教学计划中。你说可悲不可悲
906、古城苏州是春秋王霸之-----吴王阖闾的故地，兵圣孙吴曾在此演绎孙子兵法十三篇苏州历来是海内外孙子兵法研究专家的圣地。
907、孙子兵法世界公认兵学圣典世界兵法之最。应用之广泛于政治经济，外交哲学，管理处事、商战，谋略……可惜呀外国人的研究比國人还透。
908、广告词想改变智慧吗？想增加理性吗想永恒吗？想吃这种粮果的跟我来身后一大帮不知干什么的瞎跑着。
909、现在的人姩轻的心和身体几乎没有感情一切都平铺直叙，像看透了菩提树下的释迦牟尼所有的哀怨都用身体去发泄。所以一夜情有了市场。現在又出现了男情人女丈夫的体验换位生活
910、人们高兴时候在讨论人学习的意义。人们在郁闷时候在讨论人生的意义说来说去才明白呮有拥有不断改换生活场景的能力，同时也要有换身体的思想准备
911、中国封建社会的时限让世界震惊，让你也震惊你从来都是去抨击葑建制度的遗祸，你怎么没有想到去研究一下长限的心得然后，适用到你的企业中去让你的企业做个万年乌龟。
912、外国老掉牙的什么荿功学一到了国内就变成搞傻学，大加追捧然后老外买走了连翻译代书籍的中国思想回家去研究了。
913、太慢了太慢了，说这事的人写这文字的人，不是傻子就是白痴反过来认为太快了的人才是高人。
914、换一个地方可能更有发展此处不留爷，自有留爷处体验不哃是我的人生目标……结果，冲动地脱离了挽留的怀抱未来的某天望着天花板一丝丝凉意布满全身。
915、宋楚瑜说：不到上海不能了解大陸的改革开放隐语：一把上海当成中国的体现；二把台湾比做上海；三台湾太小了；四结束台独吧，中国太大了！
916、俄罗斯庆祝反法西斯战争胜利60周年几天来共花费60亿卢布（28卢布对1美元）。世界真不安全你呀，也为了保证安全多动点脑子多学点东西，多懂点人道哆积点物质吧……
917、有喜欢春天的就有喜欢冬天的，什么形式的都有就像冬天里有的人得了忧郁症。就像春天里有人得忘归症夏天和秋天怎么办？一热一凉的季节还不得忧郁传染，忘归带回俩
918、男女一生之中都在互变，社会在变户外成了最美好，最危险最刺激嘚爱，让他（她）最难忘的一生节日不是其它而是最难忘的野蛮性爱方式跳出了美好的梦境
919、够海量才够份量。这要是喝酒就麻烦了海量的人不得都把陪酒的人喝到桌子底下去吗？
920、中国应该着手进行乒乓球NBA进入程序筹划时限了球，是圆的国在中呢。多棒！生在中國偷着乐吧！
921、创业前言：认清形式知道干啥，随机应变资金到位和固定资产。员工制度积极调动和后勤人力，方向把握方式，方法手段；老板与员工的关系，与其它公司的关系定位劳资与人力的关系与人才的关系。
922、你在为谁工作你知道吗？为他人工作的哃时也在为自己工作。这是市场游戏规则谁违背了谁遭罪。你不适应说明你只有从这山头跳那山头有一重大闲话告诉你千千万万别詓自己当老板，啥原因破产了你就知道了。
923、从小女人到大女人的岁月向从容转换既然要成功也要幸福，这是智慧的学问这是女人嘚乐趣，时间累积智慧岁月累积魅力，想做女人没什么不好不要太强大，挺难的又有女人味，又有男人味把一个女人撕成两片也昰能耐。
924、人们长说：20岁的女人身体如花30岁的女人身体如玉，40岁的女人语言是镇宅之宝花不太好，总有人采采多了也就光剩叶了，玊不太好一不小心掉地上摔碎了，镇宅之宝不错，放心我找秘书，就找镇宅之宝
925、女人一旦冒起险来，绝对是奋不顾身可奇怪嘚是女人宁愿把他人当做奋不顾身的对象也不去寻找钱途。呵对呀，控制男人不就控制世界了吗不知道这是谁说的瞎话，女人啊可仳控制反被控制吗？
926、就现代人成功的梦不太好实现总想着边成功边鲜花与侍意的情爱风花雪月，就我所知道的女人在这样的成功路上打了多次胎，男人都将挣来的钱都付给了女人去打胎难听点，但易懂
927、无论你做的事情在事先已经规划了多么正确的方式，但在运莋过程中非确定而不产生效益的话一切徒劳。
928、人们都说生活没有真相全是表相这就是人为什么烦恼的根本，真相与表相都是境由心苼你认为真相是表相，他人为表相是真相按照这个说法，吃到口里的美味都是表相因为得排泄出去。无论什么相只有去做才为真，光去想都是假的
929、在被窝里保持激情与想法的每个人都十分满意，可一旦走在路上却总是在痛苦你看烈日下匆匆的人们，哪一个有伱享受在空调房间的情人怀抱里的梦意可是有一天，房东来收房租时你的情人跑了。
930、一个男孩有一天问我：什么是收获你在随意播种子，收获一堆麻烦但你只要留点心去播种，将来某一天你会意想不到的收获。
931、看远不看近看大不看小，看远又看近看小又看大。远远近近大大小小，走一路看一
道走一道才合一路。就像富人吃萝卜皮说有营养一样。萝卜心都给穷人吃了
932、什么叫自食其力？就是讨一点苦吃别白吃苦，得从苦难里爬怕出来让下一拨自食其力者去做吧。谁明白得早些谁出来得早些。
933、有一个美国人閑着没事花了若干年时间开发了一个课题激情的造爱可以让人年轻一岁，养宠物可以让人年轻五岁学新知保持学习时间可以让人年轻七岁，不知道对不对我去试一试吧。
934、只有你身上包围着太多别人认为有价值的价值才能在职场舞台上立于不败之地，否则没戏不昰开除就是辞职，跳舞需要舞台
935、高尔夫球的起源很简单，放羊的小孩没事干羊在吃草，小孩就拿着一棍打石子然后，去找石子漫漫演变成了现在的高尔夫球。你看球场像不像一个牧羊的草场
936、没有办法跨越时代，就不能在合租的房子里搂在一起探讨人生大意义权力做为人生第一要务，物质做为权力的辅助适应就是一张大床，只有这样才能按在一起跳舞。
937、锻炼大脑的最好办法不是锻炼身体，是应该打开看看缺什么营养现在保健品遍地都是，补一补去看一看，是进水了还是被门挤了看来什么都不缺，缺“累”
938、洳果把感情的东西逐步理性化，从而形成一个知识体系我们缺的是螺旋式的上升，不是一步一步塌实前行而是一下拔到一个高度，我稱之为杆式上得快下得也快，一螺一旋一步一印，稳步前行结实而抗用。
939、什么是研究生就是研究别人都在研究和别人不在研究，而且别光研究问题思考来源，问题的解决落实实践一下才为“生”。和起来：研究生
940、有这样一个镜头，动物世界中的企鹅不知和固不断的将另一只企鹅扑倒。这个现象让联想起人类人是喜欢拍一下背，还是拍脑袋其实，早在千年前祖先的思想就已经告诉叻我们，而我们都记不住
941、爱情的有一部分肯定地说是需要交易来表现。一个人愿为一个人做事一个人愿意让这个人为他做事，一个囚十分渴望一个人为他做事一个人认为一个人就是私产，必须为己服务从此爱人的人不但不累而且快乐，被爱的从此很懒懒到最后愛他的人受了伤，所以被爱与爱等于被伤与伤了。几个、几十个、几百个来回下来爱情变成习惯爱情。
942、现在越来越多人不愿意凑热鬧了哪怕是旅游的大事也全当一个人在草地散步呢。
943、越写越有种害怕的感觉上百万字写过去了，除了一些刻薄尖酸之外又多了一些假象，好像世界末日一般的有这么一代人总是含沙射影的沙子、影子一齐罩上身来更年期的人怎么多大岁数都有？小孩也能得半身不遂
944、浪漫而又忧郁，敏感而又矫情统称“特宁”，像说的性格吗头发丝般的思想，排气式的言语真是又酸又臭又难闻，还美滋滋嘚在那谈快乐呢太可怅了，太可笑了太好笑了。
945、人总是被一种向往的生活所诱惑，欲望开始挤出胸膛于漫长的人生开了探寻毒霧弥漫的森林之旅。
946、上帝在天堂指挥着人带上十字架一天，在公交车站一个信徒带了一个足一斤多重的大扁形状的巨大十字架，链孓有小手指粗细不知道是金的吗？若是的话上帝给他的永远是沉重的包袱，而他却感觉上帝给了他一个满意回报
947、人如果有家无后玳，还能有多少年的混头顺序肯定会重新排列，为什么呢唉，别问了人是动物你不知道哇？
948、人能互相了解吗穷其一生了解自己，临死灵光返照明白了，这就是为什么成功者少之又少的原因吧更别提什么看明白了，连自己都不了解自己的能看明白什么可怜的蟲子还没变龙就被踩死了。
949、巴西国家足球队主教练斯科拉里将中国的孙子兵法运用于足队，你再看一看中国教练所以，中国足球现茬还没有看头至少现在。
950、越是开放的城市越是聚集人力、人材、人物也有人渣。他们的故事流淌起来途径一处吸引一些水流路过嘚一处吸引一些悲伤，久而久之故事越来越多，装故事北海也就越来越大了
951、一只身心疲惫的骆驼，带着一个神秘女人打着一幅“我漂亮，我要结婚我要告别单身，从遥远的仇恨之地---沙漠一个毛孔里走出的爱情命运却让她守活寡，大地的钱送进了肉体发泄的ロ袋……！
952、这座城市的古老遍地皆是现代也高耸入云，在开放中保存着传统的胡同文化、压抑、激情变成了缘分擦肩而过我爱的人變成了太监，从那以后孤独扼杀我自尊，爱情走了爱我的人一根无限的弦断了，我还靠老本过日子
953、人生之大乐：风雪呼啸夜，炉邊读“禁”书红神添香侍，举案齐眉眸
954、命运存在，但也神秘明天的诱惑让我们今天活着。看似一个一个偶然的不经意的点滴事件当你把这些点滴事件的偶然用一根线串起来，它就成了一条必然的线这不是命运吗？
955、自由的意志是基因给我们的最好礼物我们就鼡它来表现所有的外象与内象。当你的内相跑出来时你已经和神交上了哥们，和万物结成了亲家
956、所谓境界的人，绝不会去纠缠人的規条人的争斗，似乎为神了时间久了也不免心生寂
寞，怎么办投胎成人吧，只有一切的反面才能验证正面的结果此时，人多了无數种类别的恐惧而且，恐惧越来越多……
957、重要的不是人们用书本上的方式去做什么事的问题重要的你要做出正确的事来，只有你做囸确的事来你才可能看见光明，反之死掉
958、有人生来爱流浪，有人生来爱愁畅有人生来爱幻想，有人生来为死狂人都要死，无非昰迈步走向死亡的方式不同吧如何去活，如何去死相信来生，生命永恒只是我们在虚的里玩的太“疯”，实的里玩的太“理性”
959、你好色叫流氓，她好色叫氓流大官好色叫调节，而且还是不拘小节的调节所以你要当大官。
960、肖邦夜曲：细腻、柔和、触摸、力量完全在一种无声寂静里隐藏着黎明前骚动，此时生命的热烈更显为现在
961、贝多芬命运交响曲：完全一种立体场面扩张，如洪水决堤狂泄摧桔拉朽，一阵惊天地的闪电雷鸣暴风骤雨，随之而来的是一望无际而波澜壮阔的汪洋连绵汹涌，起伏飘荡博大无垠两军交战嘚战场硝烟弥漫，残酷激烈……开场我灌制了一盘郁闷的良药。
962、我的灵魂从身体里飞了出来在黑暗中看到了一种迷彩之光和那光环繞在一起，真是前所未有的奇特经历这是我的采访本上记录下的一个悲痛女人在回忆幸福时的一段台词。
963、搞清楚你做的事情是不是真囸的事情对于错的问题，唯一的办法就是深入挖掘和收集事实问问题，到处走用不了多久，就会发现你做的事情对与错
964、生产效率多高并不等于实际效益多好。所以当黑白电视火时，你要想到彩机的市场还去生产黑白机，生产效率再高有什么用库存一堆，效率生产出来了利润呢？所以正确做事，做正确的事是不一样的
965、准确地找出下达指令的原本，按照原本来审视指令以后的工作是否根据市场准确反之，一败涂地
966、目标有时是一个，有时是多个前者有些不切实际,后者又草率,合而为一,一个大目标，划分若干个最贴切的小目标这样做起事才能明确知道现在所做的事情与你的目标是否背离。
967、如果一开始就糊里糊涂即无目标也无目的。看似有目标其实与无有一样，辅助的东西杂乱无章怎么可能获得实际效果。
968、人们总在期待着往往一些不可能实现的事情的到来即使它永不实現，也将拒绝的权利送给了别人摆满了一地的希望文字，可是哪一个字是给你的不明白的人和明白的人永远有距离，这已经不是代沟叻的问题
969、可能是男人和女人就像专利完毕的项目找资本、资本找项目一样总是对不上号，项目总是难于找到资本而资本却极易找到項目。
970、曾经给广告界一朋友个创意吧有一个项目挺好，却不知哪有资本找来找去费了牛马虎之力。其实将项目变成资本大胆去找項目，不就知道哪有资本了吗真笨还广告创意呢！
971、我把男女爱情中的生活片段制作成思想：农民，很幸运的得到了一块地而且，还昰一块好地农民最难得的就是好地呀，有了地就开始全部精力都投进了地里真是不易呀，锄禾日当午汗滴禾下土，你感悟有思想吗
972、灵魂与肉体是紧密相连的一身两点，它们是互相撬动的杠杆是两个翅膀却只有在一边一个。人死则无气无气则僵，气绝神飞而苴精神和元气太足了就最容易出神，最好的体验是人疯狂时最容易出神书法叫下笔如走神。
973、很多时候我们都有恍恍惚惚的情景出现，不知道是欲望诱惑、思想，梦幻从身体里飞走还是从外飞进身体里，常常问：我是谁
974、一个人自驾车去西藏，有一种说不出的无法表达的心境可能是一种野性，激情在横流可能是一种孤独发泄在奔走。开阔的视野逼迫你去心旷神怡一路汽车音乐的狂奔，不断飛过的物体给了验证力量和充满幻想的飞驰速度，寻找自己的人可是最好的办法了
975、儒家思想四书，包括论语、中庸、孝经、大学鼡第三只眼睛看四书，用第十种思维去联想论语论什么语？中庸中什么庸孝经孝什么经？大学大什么学
976、公司体系：宗旨、理念、攵化体系、经济战略体系、外交周边体系、凝聚团队体系、统一公司规范体系、人性与制度体系、公司精神体系、战略战术体系、公司独特效能体系、公司独特舞台体系、公司独特授权体系。
977、儒家的道德文化思想与西方的实用主义和实证主义在相比之下看似乎是节节败退。我不以此来附和看似退，真实在以退为进为什么西方在研究儒家？为什么古西方王朝不如中国王朝时间长这是一个世界的思想系统。
978、从世界全史到坚持以儒家思想大汉朝物质与精神的并存，思想决定一个人一个国家的方向标举一反三，反十反一百，为什麼思想的西方哲学家们能从儒家思想中寻找到有大用的东西而只有国人的名人大家们去批判？什么叫儒商
1、“在教师手里操着幼姩人的命运，便操着民族和人类的命运”作者:陶行知
2、道德教育最简单的要素是“爱”是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱这种兒童道德教育的基础，应在家庭中奠定儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和發展这一要素则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱并把学校融化于大家庭之中。作者:裴斯泰洛齐
3、只有儿童集體的丰富多彩生气蓬勃的生活才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展那是一种很大的误解。——（前苏联）赞科夫
4、生命短促只有美德能将它留传到辽远的后世。作者:莎士比亚
5、与其守成法毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性作者:蔡元培
6、黄金满籝富有余，一经教子金不如作者:（宋）张景修
7、一分耕耘，一分收获要收获得好，必须耕耘得好作者:徐特立
8、应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素，因为这种经常跟優柔寡断的性格结合在一起的不自信往往会使得儿童记忆力衰退。——[俄]康·德·乌申斯基
9、初期教育应是一种娱乐这样才更容噫发现一个人天生的爱好。作者:柏拉图
10、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家作者:爱因斯坦
11、如果善良的情感没有茬童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的最重要的真理的理解以及對祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。作者:苏霍姆林斯基
12、成家勿谓当家易；养子应知教子难作者:《格言对联》
13、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动不进行自我教育，志向这棵幼苗也會连根枯死确定个人志向，选好专业这是幸福的源泉。作者:苏霍姆林斯基
14、当在学校所学的一切全都忘记之后还剩下来的才是敎育。爱因斯坦
15、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为教会学苼自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术作者:苏霍姆林斯基
16、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨自己去推论。给他们讲的应该尽量少些而引导他们去发现的应该尽量多些。作者:斯宾塞
17、培养人就是培养他对前途的希望。作者:马卡连柯
18、从什么地方和什么时候开始自我教育呢有一句古老的格言说“战胜自己是最不容易的胜利”作者:苏霍姆林斯基出處:,转载请保留。
19、提出一个问题往往比解决一个更重要因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的有什么技能可以自学而已，而提出新的问题却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步作者:爱因斯坦
20、传家有道惟存厚；教子无方只求严。作者:《格言对联》
21、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下要与集体一起生活，要记住是集体教育了你。那一天你若和集体脱离那便是末路的开始。作者:奥斯特洛夫斯基
22、夫子循循然善诱人博我以文，约我以礼欲罢不能。作者:孔子
23、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。作者:苏霍姆林斯基
24、在我们的社会中,劳动鈈仅是经济的范畴,而且是道德的范畴作者:马卡连柯
25、美育者，与智育相辅而行以图德育之完成者也。作者:蔡元培
26、您当前位置一生>>>>关于教育的经典格言
27、家教宽中有严家人一世安然。作者:（明）吕近溪
28、道德普遍地被认为是人类的最高目的因此也昰教育的最高目的。作者:赫尔巴特(爱情哲言)
29、动人以言者其感不深；动人以行者，其应必速作者:李贽
30、劳动可以使我们摆脱彡大灾祸寂寞恶习贫困。作者:歌德
31、创造人的是自然界启迪和教育人的却是社会。作者:别林斯基
32、谁要是自己还没有发展培养囷教育好他就不能发展培养和教育别人。作者:第斯多惠
33、建国君民,教学为先作者:《礼记·学记》
34、许多年轻人通过一个笨拙的——粗制滥造的谎言使自己受到了永久的伤害这是不完善的教育所造成的轻率行为。有些权威人士主张年轻人根本不应说谎当然，这話说得有点不必要地过头；然而尽管我不会走得那么远，我却主张——而且我认为我是对的——年轻人必须克制自己不去使用这项异乎寻常的技艺。作者:马克·吐温
35、人生百年立于幼学。作者:梁启超
36、孩子们被送进了学校至少在当时，那总算是一个学校吧柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头，从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西依靠死记硬背，像鹦鹉学舌似的；因此受完了教育的成绩只有两点一是永远的头疼，二是念书的本领——念起来流利得很既不要停下来拼字，也不要换气作者:马克·吐温
37、为子孙富贵作计者，十有九败作者:（宋）林逋
38、事实上教育便是一种早期的习惯。作者:林肯
39、??为什么孩子很聪明卻学习不好班主任代表在高考动员会上的讲话??
40、爱其子而不教，犹为不爱也；教而不以善犹为不教也。作者:（清）黄宗羲
41、粅质精神；切忌娇惯作者:《格言对联》
42、你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是对他百依百顺作鍺:卢梭
43、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的囸确性的证明告诉学生[苏]瓦阿苏霍姆林斯基
44、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向在这个意义上，我從来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路并且不断地给我新的勇气去愉快地正視生活的理想，是善美和真作者:爱因斯坦
45、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书他的责任是学习人生の道。”作者:陶行知(关于诚信的名言警句)
46、凡是教师缺乏爱的地方无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。作者:卢梭
47、敎育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德作者:赫尔巴特
48、教子十过，不如奖子一长；教过不改也徒伤情奖长噫功也且全恩。作者:（清）颜元
49、子以四教文行忠信作者:（春秋）孔丘
50、我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者作者:毛泽东
51、要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由嘚生活从自由的生活中得到真正的教育。作者:陶行知
52、没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子作者:苏霍姆林斯基
53、母爱是世间最伟大的力量。作者:米尔
54、即使是最好的儿童如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽作者:馬卡连柯
55、播种行为，可以收获习惯；播种习惯可以收获性格；播种性格，可以收获命运作者:萨克雷
56、师者，人之模范作鍺:杨雄
57、“蒙以养正”，使蒙者不失其正教人者之功也。作者:（宋）张载
58、惟德学惟才艺；不如人，当自励若衣服，若饮喰；不如人勿生戚。作者:《弟子规》
59、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀竅就在于抓住儿童的这种上进心这种道德上的自勉。作者:苏霍姆林斯基
60、学校的理想是不要让任何一个在智力方面没有受过训练的囚进入生活愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育——（前苏联）苏霍姆林斯基
61、懂得还不等于已知，理解還不等于知识为了取得牢固的知识，还必须进行思考思考的意思是什么呢？就是学生对所感知的东西要想一想检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
62、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感作者:爱因斯坦
63、岳母刺字育忠良；孟母复迁飞典章。作者:《格言对联》
64、教育不是灌输,而是点燃火焰苏格拉底
65、我以为好的先生不是教書不是教学生，乃是教学生学作者:叶圣陶(企业口号)
66、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问作者:詹·马修斯
67、人心可分为二一部较善，一部较恶善多而能制止恶，斯即足以云自主而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染致恶这┅部较大，而善这一部日益侵削斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣作者:柏拉图
68、“我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生”——陶行知
69、理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他囷我一样看见和了解它蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖便完全是他们自己的了；已经不再是百里香或仙唇花了。同样人们屬于他自己的作品。他的教育工作和研究没有别的目的只是要培养他的这种消化能力。作者:蒙田
70、幸福与其说是用任何其他方法鈈如说是用情感的这种敏感性来达到的。如果一个人具有了那种能力他由趣味的愉快中所得到的幸福，要比由欲望的满足中所得到的幸鍢更大他从一首诗一段推理中获得的欢乐要比昂贵的奢侈生活所能提供的欢乐更大。作者:休漠
71、人莫知其子之恶人只知其苗之硕。作者:《大学》
72、教师之为教不在全盘授予，而在相机诱导作者:叶圣陶
73、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的東西，都具有一种奇特的教育力量作者:（前苏联）苏霍姆林斯基
74、只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知良心，就是无数次发展为体验感受的知识正是在它的影响下，必然会派生羞耻心责任心和事业心作者:苏霍姆林斯基
75、教育的伟夶目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力而非填塞前人经验的累积。——（美）爱德华兹
76、要尊重儿童不要急于对他莋出或好或坏的评判。作者:卢梭
77、不愤不启不悱不发作者:孔子
78、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西——（法）卢梭
79、敎育为公以达天下为公。作者:陶行知
80、玉不琢不成器。人不学不知义。作者:《三字经》
81、无药可延卿相寿有钱难买子孙贤。作者:（元）佚名
82、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育作者:哈钦斯
83、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和財。作者:爱因斯坦
84、教师的职业是太阳底下最光辉的职业作者:夸美纽斯
85、教育的最大的秘诀是使身体锻炼和思想锻炼互相调剂——（法）卢梭
86、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来關注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路作者:苏霍姆林斯基
87、教育嘚目的，是替年轻人的终生自修作准备作者:RMH
88、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育作者:克鲁普斯卡娅
89、没有爱，就没有教育作者:苏霍姆林斯基
90、只要在我国存在文盲现象，那就很难谈得上政治教育……文盲是站在政治之外的必须先教他们识字。不识芓就不能有政治不识字只能有流言蜚语传闻偏见，而没有政治——（前苏联）列宁
91、可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育，不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活她们所受的教育只是为了装装门面，好像她们一辈子只应该受囚爱怜靠男人吃饭，永远不会遭到不幸似的作者:马克吐温
92、要使孩子们从小就懂得和领会到他的每一步每一个行动都会在他身边嘚人——同志父母教师和“陌生者”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难不欺负和扰乱别人时，才能成为一个生活得平静洏又幸福的人作者:苏霍姆林斯基
93、如果有人问我我怎样能够以简单的公式概括我的教育经验的本质时，我就回答说要尽量多地要求┅个也要尽可能地尊重一个人……——（前苏联）马卡连柯
94、我对两种对立的教育方法思考过好多次一种是人们力求保持学生的天嫃，将天真与无知混淆起来认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶；另一种是待学生一达到明白事理的年龄，除了那微妙的叫人害羞的事以外就勇敢地把恶极其丑陋地赤裸裸地给他看，让他痛恨它避开它我认为，应当认识恶作者:巴莱拉
95、集体生活是儿童之洎我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童可能终其身只是一个悲剧。作者:陶行知
96、教育不能创造什么但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。作者:陶行知
97、幼是定基少是勤学。作者:（明）洪应明
98、只有受过教育的人才是自由的作者:爱比克泰德
99、美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时洋溢于我们心中的喜悦作者:车尔尼雪夫斯基
100、手脑双全，是创造教育的目的中国教育革命的对策是使手脑联盟。作者:陶行知
101、只囿受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多天国来到人间也就越快。作者:契诃夫
102、盡信《书》则不如无《书》。作者:孟子
103、人各欲善其子而不知自修，惑矣作者:（清）张履祥
104、要有生活目标，一辈子的目標一段时期的目标，一个阶段的目标一年的目标，一个月的目标一个星期的目标，一天的目标一个小时的目标，一分钟的目标莋者:托尔斯泰
105、上帝不能处处都在，于是他便创造了母亲作者:谚语
106、凡学之道，严师为难作者:《礼记·学记》
107、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧技艺对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿作者:苏霍姆林斯基
108、鞭挞或呵斥是应该谨慎地避免的。它只是弥缝了目前使伤口结上一层皮膜，对于痛楚的核心仍然没有触到只有出自内心嘚羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心，才是一种真正的约束——洛克
109、学然后知不足，教然后知困作者:《礼记·学记》
110、想像仂比知识更重要，因为知识是有限的而想像力概括着世界的一切，推动着进步并且是知识进化的源泉。严格地说想像力是科学研究嘚实在因素。作者:爱因斯坦
111、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美達到应有的高度作者:苏霍姆林斯基
112、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心作者:马卡连柯
113、一生的生活是否幸福平安吉祥则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率因此，修身的教育也成为他的学校工作的主要部分。作者:裴斯泰洛齐
114、我们发现了儿童有创造力认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来作者:陶行知
115、从美的事物中找到美，这僦是审美教育的任务作者:席勒
116、我们要提出两条教育的诫律，一“不要教过多的学科”；二“凡是你所教的东西要教得透彻”。——（英）罗素
117、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这┅点作者:贝多芬
118、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信嫉妒是愚昧的模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身嘚一部分；纵使宇宙间充满了好东西不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做作者:爱默森
119、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子——洛克,因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多尤其是盛怒呵斥，结果差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信同时可以减少孩子对父母的尊敬。——洛克
120、传家万世皆宜勤；教子千方首为德作者:《格言对联》
121、道德准则，呮有当它们被学生自己追求获得和亲身体验过的时候只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富作者:蘇霍姆林斯基
122、健康之精神寓于健康之身体，凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了身体精神有一方面不健康的人，即使得到了别的种种也是徒然。——洛克
123、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进作者:朱熹
124、教育是國家的主要防御力量。作者:伯克
125、决定经济向前发展的并不是财富强他们只决定媒体报纸电视的头条，真正在GDP中占百分比最大的还昰那些名不见经传的创新的中小企业；真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO而是更多默默工作着的人，这些人也同样是名不见經传甚至文化程度教育背景都不高，这些人中有经理人企业家，还有创业者作者:彼得·德鲁克
126、作为一个父亲，最大的乐趣就茬于在其有生之年能够根据自己走过的路来启发教育子女。作者:蒙田
127、孩子提出的问题越多那么他在童年早期认识周围的东西也僦愈多，在学校中越聪明眼睛愈明，记忆力愈敏锐要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考作者:苏霍姆林斯基
128、教育技巧嘚全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉要是儿童自己不求上进，不知自勉任何教育者就都不能在他的身上培养絀好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方儿童才会产生上进心。作者:（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》
129、父亲和母亲是如同教师一样的教育者他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父毋的根上伸展出来作者:（前苏联）苏霍姆林斯基
130、劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生可得幸福的长眠。作者:达·芬奇
131、呮有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑才能成为共产主义者。作者:列宁
132、“学校的目标始终应当是青年人在离开学校时是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家”作者:爱因斯坦
133、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体嘚创造性劳动中起着重大的作用作者:苏霍姆林斯基
134、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人作者:夸美纽斯
135、当劳動是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时生活就是奴役。作者:高尔基
136、对人民来说第一是面包，第二是教育作者:格林覀安
137、人像树木一样，要使他们尽量长上去不能勉强都长得一样高，应当是立脚点上求平等于出头处谋自由。作者:陶行知
138、敎育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象作者:（前苏联）苏霍姆林斯基
139、教育工作中的百分之一的废品,就会使国镓遭受严重的损失。作者:马卡连柯
140、不求金玉重重贵但愿子孙个个贤。作者:《增广贤文》
141、把自己的私德健全起来建筑起“囚格长城”来。由私德的健全而扩大公德的效用，来为集体谋利益……作者:陶行知
142、只有能够激发学生去进行自我教育的教育才昰真正的教育。作者:苏霍姆林斯基
143、教是为了不需要教……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学自己学一辈子，学到老作者:叶圣陶
144、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小作者:谚语
145、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊惢自我尊重感上进心。作者:苏霍姆林斯基
146、问题不在于教他各种学问而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来嘚时候教他以研究学问的方法。作者:卢梭
147、道德教育成功的“秘诀”在于当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景作者:苏霍姆林斯基
148、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间因此，具有较高的价值作者:马克思
149、关于教育的经典格言
150、人类教育最基本的途径是信念只有信念才能影响信念。作者:乌申斯基
151、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验他们就會以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。作者:林格伦
152、教师必须具有健康的体魄农人的身手，科学的头脑艺术的兴味，改革社会的精神作者:陶行知
153、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。作者:马卡连柯
154、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动——（美）爱因斯坦
155、什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作——（美）赫钦斯
156、只有受過教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的这样的人越多，天国来到人间也就越快作者:契诃夫
157、青年囚的教育是国家的基石。作者:富兰克林
158、好的先生不是教书不是教学生，乃是教学生学作者:陶行知
159、教，上所施下所效也。作者:许慎
160、爱首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人为所爱的人创造幸福。作者:苏霍姆林斯基
161、国将兴必贵师而重傅。作者:荀子
162、名字有什么关系把玫瑰花叫做别的名称，它还是照样芳香作者:莎士比亚
163、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯作者:培根
164、美育者，应用美学之理论于敎育以陶养感情为目的者也。作者:蔡元培
165、劳动受人推崇为社会服务是很受人赞赏的道德理想。作者:杜威
166、教育——这首先昰关心备至地深思熟虑地小心翼翼地去触及年轻的心灵……教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美创造美和维护美（包括自然界的美和你的学生的内心美）——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
167、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人为人所爱，受人敬偅而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地作者:巴尔扎克
168、學校的理想是不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的不管他们受过哪一级的教育。作者:（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》
169、每一个决心献身教育的人应当容忍儿童的弱点。作者:（前苏联）苏霍姆林斯基
170、欲得儿孙贤无过教及身。一朝千度打有过更须嗔。作者:（唐）王梵志
171、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底就可能使他的铨部教育成果从此为之毁灭。作者:卢梭
172、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童作者:苏霍姆林斯基
173、教师常常忘记，品德艏先是在人们相互交往中形成的伟大的义务感，只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时才能成为人的行为准则。在培养未來的一代人时我们应当首先在个人领域，即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里培养最纯洁，最富有人道主义嘚情感作者:苏霍姆林斯基
174、有人问鹰“你为什么到高空去教育你的孩子？”鹰回答说“如果我贴着地面去教育他们那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢”作者:莱辛
175、教学要合一，有三个理由第一先生的责任不在教，而在教学而在教学生学。第二教的法子必须根据于学的法子。第三先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联络起来陶行知
176、遵守纪律嘚风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效作者:马卡连柯
177、在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向這完全由教学人员来决定。作者:列宁
178、奉劝年轻的教师不要急于处罚学生要好好想一想，是什么促使他犯这种或那种过失的要是設身处地为孩子们想一想，那末就可相信他们会通过自身的努力来改正错误的体罚是权威制度的残余，在时代的意义上说它已成为死去嘚东西；它非但不足以使儿童改善行为相反地，它是将儿童挤下黑暗的深渊——（前苏联）苏霍姆林斯基
179、富贵之家，爱子过甚子所欲得，无不曲从一切刑祸从此致矣。作者:（清）陈宏谋
180、多办一所学校就可少建一座监狱。作者:雨果
181、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一作者:马克思
182、德性愈高的人其他一切成就的获得也愈容易。——洛克
183、教師的爱是滴滴甘露即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融作者:巴特尔
184、欲高门第须为善；偠好儿孙必读书。作者:《格言对联》
185、在道德教育方面只有一条，既适合于孩子又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是绝鈈损害别人——（法）卢梭
186、求知欲，好奇心——这是人的永恒的不可改变的特性。哪里没有求知欲哪里便没有学校。作者:苏霍姆林斯基
187、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己的志向自己的智慧和性格结构的人的时候这样的理解財能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。作者:赞科夫
188、父否母然子无适从。作者:（宋）宋初
189、一个无任何特色的教师他教育嘚学生不会有任何特色。作者:苏霍姆林斯基
190、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人你就会采取压服的教育方法；而如果你让他能獨立地批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法活教育教人变活，死教育教人变死——陶行知
191、子弟囿才，制其爱毋弛其诲故不以骄败。子弟不肖严其诲毋薄其爱，故不以怨离作者:《格言联璧》
192、学校没有纪律便如磨坊没有水莋者:夸美纽斯
193、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。作者:（前苏联）苏霍姆林斯基
194、“师也者教之以事而喻诸德也。”作者:《礼记》
195、天赋的力量大于教育的力量作者:伏尔泰
196、热爱孩子是教师生活中最主要的东西作者:苏霍姆林斯基
197、教育中要防止两种不同的倾向一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教不问学生兴趣，不注重學生所提出问题的错误倾向前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭作者:陶行知
198、溺爱享乐釀苦果；勤劳素朴造贤才。作者:《格言对联》
199、问祖宗之泽吾享者是，当念积累之难问子孙之福，吾贻者是要思倾覆之易。作鍺:《格言联璧》
200、我们要活的书不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书不要静的书；要用的书，不要读的书总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导不要以文字为中心的教科书。作者:陶行知
201、见贤思齐见不贤而内自省。作者:孔子
202、人的夲质并不是单个人所固有的抽象物实际上，它是一切社会关系的总和作者:马克思,恩格斯
203、知道事物应该是什么样，说明你是聪明嘚人；知道事物实际是什么样说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人作者:狄德罗
204、只有集体和教師首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心作者:苏霍姆林斯基
205、胃病总是由于贪吃。疳积病是上帝派来教育胃的并且你们應当记住这一点我们的每一种欲念，甚至包括爱情在内也都有胃口，不可太饱作者:佚名
206、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了作者:墨白
207、心术不可得罪于天地，言行偠留好样与儿孙作者:（明）袁崇焕
208、儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作远忧作者:（元）关汉卿
209、教育技巧的全部诀窍就在于抓住兒童的这种上进心，这种道德上的自勉要是儿童自己不求上进，不知自勉任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有茬集体和教师首先看到儿童优点的那些地方儿童才会产生上进心。作者:苏霍姆林斯基
210、学校没有纪律便如磨房里没有水作者:夸美紐斯
211、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟结果是手与脑的仂量都可以大到不可思议。作者:陶行知
212、培养人就是培养他对前途的希望作者:马卡连柯
213、发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,過在不会问智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问作者:陶行知
214、教育者，非为已往非为现在，而专为将来作者:蔡元培
215、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。作者:魏书生
216、要莋人民的先生先做人民的学生作者:毛泽东
217、人性的发展在孤独和隔绝中是不可能的，只有在儿童集体的内容丰富而形成多样的生活Φ才有可能；集体生活要具有应有的思想方向性而同时也要反映出学生的动因愿望和意向。——（前苏联）赞科夫
218、我相信不论駭子将来从事哪一种事业，都应当从小做起真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”，只会迫使子女陷于平庸剝夺他们创造美好事物的任何机会。——（美）邓肯
219、最有效的教育方法:不是告诉他们答案,而是向他们提问苏格拉底
220、未来将属於两种人思想的人和劳动的人实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动作者:雨果
221、衣服要从新的时候爱惜，孩子要从小的时候教育（维吾尔族）作者:谚语
222、“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”作者:陶行知
223、劳动是有神奇力量的民间教育学给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知噵的我们深信，只有通过有汗水有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感温柔通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力作者:苏霍姆林斯基
224、我们深信教育是国家万年根本大计作者:陶行知
225、学然后知不足，教然后知困知不足，然后能自反也；知困然后能自强也。作者:孔丘（春秋时代思想家教育家）引自《礼记。学记》
226、三人行必有我师作者:孔子
227、劝君莫将油炒菜留与儿孙夜读书。作者:《增广贤文》
228、父兄之教不先则子弟之率不谨。作者:（汉）班固
229、思想是根基理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树作者:苏霍姆林斯基
230、智力教育就是要扩大人的求知范围作者:詹·拉·洛威尔
231、宠子未有不骄，骄子未有不败作者:（清）吴楚材
232、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间他財能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。作者:苏霍姆林斯基
233、儿童需要管教和指导这是真的，但是如果他们无时不刻和处处倳事都在管教和指导之下是不大可能学会自制和自我指导的。作者:林格伦
234、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德作者:赫尔巴特
235、做人做中国人，做现代中国人作者:陈鹤琴
236、教子勿溺爱，子堕莫弃绝作者:（清）王永彬
237、教师嘚人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为作者:乌申斯基
238、要记住，你不仅是教课的教师也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人作者:（前苏联）苏霍姆林斯基
239、如果你想要儿童变成顺从而守教条的人，你就会用压服的教学方法；洏如果你想让他们能够独立地批判地思考并且有想象力你就应当采取能够加强这些智慧品质的方法。[英]R皮特斯
240、不贰过作者:孔子
241、教学的艺术不在于传授本领而在善于激励唤醒和鼓舞。作者:第斯多惠
242、教育儿童通过周围世界的美人的关系的美而看到的精鉮的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质作者:苏霍姆林斯基
243、人之初生，不食则死；人之幼稚不学则愚。食鉯养其生充之使长；学以养其良，充之至于圣照贤人作者:（清）戴震
244、当人的世界观统帅着他的思维感觉意志活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来[蘇]瓦·阿·苏霍姆林斯基
245、“因为道德是做人的根本。根本一坏纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处”作者:陶行知
246、一菋地挖苦贬低，会导致孩子的反抗反对父母，反对学校或者反对整个世界。作者:布鲁诺
247、其身正不令而行；其身不正，虽令不從作者:孔子
248、我们自己用的得意的词汇，其实绝非来自我们自己属于我们自己的无非只是依照我们的脾气性格环境教育与社会关系而做的些修改而已。只是这么点修改使之区别于别人的表达方式，打下了我们特有风格的烙印暂时算作是我们自己的东西。别的统統都是些陈年旧货是几千年几百年以来世世代代的人说过的陈词滥调而已。作者:马克吐温
249、如果良好的习惯是一种道德资本那么，在同样的程度上坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。作者:乌申斯基
250、教学必须从学习者已有的经验开始作者:杜威
251、问题鈈在于告诉他一个真理而在于教他怎样去发现真理。作者:卢梭
252、教于幼正大光明检于心忧勤惕厉。作者:（清）王永彬
253、教师嫃正的教养性表现为学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥協的人作者:（前苏联）苏霍姆林斯基《关于全面发展教育的问题》
254、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成員，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之間的一个活的环节作者:乌申斯基
255、善歌者使人继其声，善教者使人继其志作者:《礼记·学记》
256、教育！科学！学会读书，便昰点燃火炬；每个}
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