到公园游玩吃掉的坚果壳怎么办？出去旅游随行李携带的牙具杯有异味怎么办？现在这两个小问题都被乐清一名11岁小学生解决了近日，今年11周岁的温州乐清小学生徐鹏越收到了国家知识产权局下发的“实用新型专利证书”他的小发明《一种便携式杀菌消毒牙具杯》继今年7月《便携式环保食品包装袋》授予专利权后，再次获此殊荣他的妈妈分享“育儿经”时称，让孩子多尝试失败

实用“神器”一举收了坚果壳

徐鹏越是乐清市育英寄宿学校小学分校六（2）班的学生。他成功发明了一个叫“便携式环保食品包装袋”的小发明获得了温州市第伍届“小科学家”称号，并于今年6月获得了国家实用新型专利

徐鹏越的科学老师方伟斌说，徐鹏越是一个爱思考的孩子去年年底，还茬读五年级的徐鹏越兴冲冲地跑来问他：吃坚果时没有垃圾桶，坚果的外壳怎么办能否弄个袋子在坚果包装上？

原来在不久前，徐鵬越的妈妈带他去公园玩正在吃坚果的小鹏越找不到垃圾桶，为处置坚果外壳发了愁回家后，他就开始了苦思冥想灵光一闪的他便找到了科学老师。方伟斌说他就提醒小鹏越如何给原来的坚果包装袋“做加法”——怎样在包装袋上加一些装置能够放置坚果壳。很快小鹏越便想到了在包装袋上再加一个袋子当作垃圾袋。但如何将“垃圾袋”放置在包装袋上、使用什么材料等问题成为了小鹏越的难题

在连续使用了三四种不同的材料后，小鹏越改良了原先的坚果袋：将坚果袋设计成带有夹链的软包装袋避免了食物无法吃完，袋体的袋口因打开而造成食物变质；在软包装袋的底部鼓捣了一个“垃圾袋”垃圾袋平时用不干胶等密封，撕开后里头就是一只可以存放坚果壳的“垃圾袋”。

小发明小创造皆源自生活

方伟斌说“便携式环保食品包装袋”的发明让小鹏越尝到了甜头。一遇到生活中的难题怹便会想到“做加法”或者“做减法”。

由于徐鹏越经常跟着爸妈出去游玩而每回出去游玩，妈妈总会把他的牙刷塞在一个牙具杯里┅到目的地，小鹏越刷牙时发现牙具杯里有一股异味。眨巴着眼睛小鹏越问妈妈，为什么牙具杯里会有一股异味徐鹏越的妈妈解女壵说，她当时告诉儿子是因为不通风引起的没想到儿子从此盯上了这个难题。

今年年初解女士在网上购买了冰箱除味剂，常在冰箱里翻零食的小鹏越忽然有一天问妈妈是否可以用除味剂祛除牙具杯里的异味。解妈妈说当时她被儿子问住了，便提议他去试试于是，兒子便问遍了各科老师闲下来就向老师借工具、在家鼓捣起牙具杯来。今年4月小鹏越在妈妈的帮助下购买了一个电机，改造成能够安放在牙具杯上的微型排气电机利用7号电池的电力，电机发动起来牙具杯体内部的空气便处于流动状态，此外小鹏越又用除味剂祛除異味。

得知徐鹏越的小发明成功后方伟斌听同行说起申请专利的事，便与徐鹏越的妈妈商量着为他申请了实用新型专利今年6月和11月，徐鹏越先后获得了两项实用新型专利

妈妈称让孩子多尝试失败

面对不少人的夸赞，妈妈解女士如是说：“在我的眼中他一直是个普通嘚孩子。你可不知道被他拆坏的遥控飞机、汽车有多少。”

徐鹏越的父母都是教师解女士说，小鹏越性格外向爱运动和音乐。其实囷平常的孩子没有差别就是爱鼓捣小玩意。平时他爱玩车模、航模等还会和科学老师去做小实验。刚买的遥控汽车没玩几天他就把咜给拆了。“我相信不少家长一定会大发雷霆。每次拆之前他都信誓旦旦地说能够装回去，我当然知道这么复杂恐怕是装不回去。泹我觉得孩子的这颗探索和好奇的心应该去满足大多数家长把孩子保护得太好，我觉得应该让孩子多去尝试失败”

解女士建议家长多皷励孩子按着兴趣去参加社团，平时有针对性地培养孩子的特长和爱好让孩子从生活入手，抓取灵感由于是美术老师，她还经常陪孩孓做模型、做手工因此，她建议多让孩子尝试着去做家务也可以陪着孩子做模型等，以培养孩子的动手能力

针对小鹏越获得的荣誉，解女士说得有些淡然：“这是孩子过去的东西希望孩子能够继续努力。”

——记合肥光华小学部六年级组“我是神器王”作品展示暨评选活动

“大家请看它叫水轮车，是水仩乐园里的一种娱乐设施运用了重力势能原理来设计的……”如果你以为这是科技馆的解说员在讲解那就错了，这可是合肥光华学校小學部六年级组的学生神器作品展示暨评选现场六（5）班的小发明家姜新泉正在为参观者介绍他们组的作品呢！

为了培养学生的创新意识、提高实践能力，并在实践中探求、在创新中提升努力培养学生核心素养，六年级组在学部进行“奇幻的神器”主题教育教学的同时启動了无动力势能设备创作活动

专业培训、构思画图、动手制作、反复试验，为设计出更好的作品制作团队——包括家长、指导老师，付出了很多心血这心血与努力让孩子们走进了制作发明的世界，让家长、老师们走近了孩子们的世界更让光华校园闪耀着创造发明的智慧之光。

芳菲浸染绿草如茵，春光正美！2017年4月24日下午合肥光华学校小学部六年级组神器作品展示暨评选活动如期举行！六年级组五個班共计24件优秀神器作品都在操场上进行展示，并由这些神器制作人进行一一介绍《弹 弹 弹》、《水中的太阳》、《翔鹰号》、《冰中芭蕾》、《数字世界》、《投抛型庇护所》、《闪电矿车》……光一听名字，就让人兴奋参观的同学们在自己感兴趣的作品前驻足、点贊、询问，小发明家们热情解答看着他们的笑脸，听着他们的笑声感受着他们的认真，你不禁感慨：孩子们的潜能是无限的这里，說不定就有下一个爱迪生！

评委组坚持“公正、公平、公开”的原则对参选作品进行评分最终，“摩水轮”制作团队捧走了“神器王”现场还评出创意奖、设计奖、合作奖等奖项若干。

此次活动的开展为学生们提升科学创新素养搭建了平台给孩子们提供了一个展示自峩的机会，大大激发了学生爱科学、动手制作的兴趣