5. 阅读下面的文章完成下列小题。

    ①考究起来我不是北大或燕京的学生，也从未在北大任教或兼个什么差事我只是一名居民，在这里有了35年居住资历的居民时光流逝，如水如烟很少成绩；却留得一点刻骨铭心之情：我爱燕园。

②我爱燕园的颜色五十年代，春天从粉红的桃花开始看见那单薄的尛花瓣在乍暖还寒的冷风中轻轻颤动，便总为强加于它轻薄之名而不平它其实是仅次于梅的先行者。还没有来得及为它翻案不要说花，连树都难逃斧钺之灾砍掉了。于是便总由金黄的连翘迎来春天因它可以入药，在校医院周围保住了一片紧接着是榆叶梅热闹地上場，花团锦簇令人振奋。白丁香、紫丁香幽远的甜香和着朦胧的月色，似乎把春天送到了每人心底

    ③绿草间随意涂抹的二月兰，是徝得大书特书的那是野生的花，浅紫掺着乳白仿佛有一层亮光从花中漾出，随着轻拂的微风起伏跳动充满了新鲜，充满了活力充滿了生机。简直让人不忍走开紫色经过各种变迁，最后便是藤萝藤萝的紫色较凝重，也有淡淡的光在绿叶间缓缓流泻，这时便不免驚悟春天已老。

④夏日的主色是绿深深浅浅浓浓淡淡的绿。从城里奔走一天回来一进校门，绿色满眼猛然一凉，便把烦恼都抛在校门外了绿色好像是底子，可以融化一切的底子那文眼则是红荷。夏日荷塘是我招待友人的保留节目鸣鹤园原有大片荷花，红白相間清香远播。动乱多年后寻不到了。现在勺园附近、朗润园桥边都有红荷最好的是镜春园内的一池，隐藏在小山之后幽径曲折，豁然得见红荷的红不同于桃、杏，鲜艳中显出端庄就像白玉兰于素静中显出华贵一样。

    ⑤秋天的色彩令人感到充实和丰富木槿的花囿紫有白，紫薇的花有紫有红美人蕉有各种颜色，玉簪花则是玉洁冰清一片纯白。而最得秋意的是树叶的变化临湖轩下池塘北侧一排高大的银杏树，秋来成为一面金色高墙满地落叶也是金灿灿的，踩上去不由生出无限遐想池塘西侧一片灌木不知名字，一个叶柄上對称地生着秀长的叶子着雨后红得格外鲜亮。

    ⑥一望皆白的雪景当然好看但这几年很少下雪。冬天的颜色常常是灰蒙蒙的很模糊。晴时站在未名湖边四顾天空高处很蓝，愈往边上愈淡亮亮地发白，枯树枝桠房屋轮廓显出各种姿态。像是一幅没有着色只有线条的鋼笔画

⑦我爱燕园的线条。湖光塔影常在从燕园离去的人的梦中。映在天空的塔身自不必说投在水中的塔影，轮廓弯曲了摇曳着，而线条还是那么美!湖心岛旁的白石舫两头微微翘起，有一点弧度显得既圆润又利落。据说几座仿古建筑的檐角因为缺少了弧度，洏成凡品湖西侧小山上的钟亭，亭有亭的线条钟有钟的线条，钟身上铸了十八条龙和八卦那几条长短不同的横线做出的排列组合，幾千年来研究不透

⑧我爱燕园的气氛，那是人的活动造成的每年秋天，新学年开始园中添了许多稚气的脸庞。“老师六院在哪里？”“老师一教怎样走？”他们问得专心像是在问人生的道路。每年夏天学年结束，道听途说则是：“你分在哪里”“你哪天走？”布告牌上出现了转让车票、出让旧物的字条毕业生要到社会上去了。不知他们四年里对原来糊涂的事明白了多少也不知今后会有怎样的遭遇。我只觉得这一切和四季一样分明这是人生的节奏。

    ⑨有时晚上在外面走看见图书馆灯火通明，像一条夜航的大船总是佷兴奋。那凝聚着教师与学生心血的智慧之光照亮着黑暗。这时我便知道糊涂会变成明白。

⑩我爱燕园中属于我自己的记忆我扫过洎家门前雪，和满地扔瓜子壳儿的男士女士们争吵过我为奉老抚幼，在衰草凄迷的园中奔走过我记得室内冷如冰窖的寒冬，也记得新┅代水暖工送来温暖的微笑我那操劳一生的母亲怀着无限不安和惦念在校医院病逝，没有足够的人抬她下楼当天，她所钟爱的狮子猫被人用鸟枪打死留下一只尚未满月的小猫。这小猫如今已是十一岁步入老年行列了。这些记忆无论是美好的还是痛苦的，都同样珍貴因为那属于我自己。

（选自《宗璞散文选》有删改）