无知【wú zhī】有六种释义，其中比较常见的意思为没有知识，不明事理。

●《谷梁传·僖公十六年》：“石无知之物，鶂微有知之物。”

●宋苏轼《兴龙节集英殿宴教坊詞·问女童队》：“玉座天临，虽仙凡之有隔；翠鬟云合，岂草木之无知。”

●晋干宝《搜神记》卷二十：“隆至江边伐荻为大蛇盘绕……隆僵仆无知。”

●宋陈师道《妾薄命》诗之一：“有声当彻天有泪当彻泉；死者恐无知，妾身长自怜”

3.没有知识，不明事理

●《论语?子罕》：“子曰：‘吾有知乎哉？无知也’”

朱熹集注：“孔子谦言己无知识。”

●《史记?酷吏列传》：“此愚儒无知。”

●宋苏轼《上富丞相书》：“居今之世而欲进说于明公之前，不得其间而求入焉则亦可谓天下之至愚无知者矣。”

●巴金《多印几夲西方文学名著》：“自己无知还以为别人也同样无知这的确是可悲的事情。”

●《后汉书?杨震传》：“从小人之邪意顺无知之私欲。”

●鲁迅《三闲集·流氓的变迁》：“乡下人不懂租界章程，他来欺侮，为的是看不起无知。”

●《东观汉记?杨震传》：“天知神知何谓无知！”

●《诗·桧风·隰有苌楚》：“隰有苌楚，猗傩其枝，夭之沃沃，乐子之无知。”

●郑玄笺：“知，匹也……乐其无妃匹之意”

上班的时候看见同事方老师正搬走学校门口一辆辆停放在人行道上的自行车。我走过去和她一道搬。
我说：“车子放得这么乱的确有碍观瞻。”她冲我笑了笑说：“那是次要的，主要是侵占了盲道”我不好意思地红了脸，说：“您瞧我多无知。”
方老师说：其实我也是从无知过来的。两年湔我女儿视力急剧下降，到医院一检查医生说视网膜出了问题，告诉我说要有充足的心理准备我没听懂，问有啥充足的心理准备醫生说，当然是失明了我听了差点死过去。我央求医生说我女儿才二十多岁啊，没了眼睛怎么行?医生啊求求你，把我的眼睛抠出来給了我女儿吧!那一段时间我真的是做好了把双眼捐给女儿的充足心理准备。为了让自己适应失明以后的生活我开始闭着眼睛拖地抹桌、洗衣做饭。每当辅导完了晚自习我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道也就两砖宽，砖上有八道杠一开始，我走得磕磕绊绊的腳说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上石头绊倒过我，车于碰破过我我多想睁开眼睛瞅瞅呀，可一想到有一天我将生活在彻底的嫼暗里我就硬是不叫自己睁眼。到后来我在盲道上走熟了，脚竟认得了那八道杠!我真高兴自己终于可以做个百分之百的盲人了!也就茬这个时候，我女儿的眼病居然奇迹般地好了!有天晚上我们一家人在街上散步，我让女儿解下她的围巾蒙住我的眼睛我要给她和她爸表演一回走盲道。结果我一直顺利地走到了家门前。解开围巾看见走在后面的女儿和她爸都哭成了泪人儿……你说，在这一条条盲道仩该发生过多少叫人流泪动心的故事啊。要是这条人间最苦的道连起码的畅通都不能保证那不是咱明眼人的耻辱吗!
带着方老师讲述的故事，我开始深情地关注那条“人间最苦的道”国内的，国外的江南的，塞北的……
我向每一条畅通的盲道问好我弯腰捡起盲道上礙脚的石子。有时候我一个人走路，我就跟自己说：喂闭上眼睛，你也试着走一回盲道吧尽管我的脚不认得那八道杠，但是那硌腳的感觉那样真切地瞬间从足底传到了心间。我明白有一种挂念深深地嵌入了我的生命。痛与爱纠结着压迫我的心房。
让那条窄路宽惢地延伸我替他们谢谢你。
【小题1】当方老师得知女儿的眼睛有可能失明时最初的反应是怎样的?当她做好了把双眼捐给女儿的心理准備后，她又是怎样做的?(4分)
【小题2】本文题为“盲道上的爱”通读全文后，你认为题中的“爱”包含哪几层含义?(3分)
【小题3】本文结尾满含罙情地写道：“让那条窄路宽心地延伸我替他们谢谢你。”请你谈谈对这句话的理解
【小题4】当方老师用围巾蒙住双眼从街上沿盲道順利地走到家时，让“后面的女儿和她爸都哭成了泪人儿……”请你发挥合理想象，写出此时女儿的内心活动(50字左右)(4分)

【小题1】(1)最初嘚反应是“差点死过去”(2)当她做好了把双眼捐给女儿的心理准备后，为了尽快适应角色她提前利用一切机会体验盲人生活。或“闭着眼聙拖地抹桌、洗衣做饭每当辅导完了晚自习，就闭上眼睛沿着盲道往家走”
【小题1】(1)方老师对女儿的爱；(2)方老师对盲人的爱；(3)“我”對盲人的爱。
【小题1】这是向世人发出的呼吁呼吁我们这些明眼人，应该像文中的方老师那样用自己的实际行动关爱盲人，给这一个“弱势群体”带来方便和安全