信息系统实施阶段的主要任务和實现方法,信息系统发展阶段,信息系统开发阶段,党在现阶段的任务,结案阶段的主要任务,党的现阶段任务,孢子太空阶段任务,系统分析阶段的任務是,党在现阶段的任务是,04任务阶段性学习测验

信息系统分析与设计最终压题

系統开发的生命周期中不包括下列哪个阶段（

导出模块结构图的基础是（

信息系统开发的结构化方法的一个主要原则是

系统设计阶段的主要荿果是

系统分析工作的全面总结和主要成果是

生命周期法的特点之一是

整个系统的开发工作是非劳动密集型的

对用户需求的变更能做出迅速响应

最高层数据流图又称为（

、系统分析阶段的最终成果是（

系统规划的主要任务包括（

明确组织的信息需求、制定系统总体结构方案

對系统进行经济、技术和使用方面的可行性研究

选择计算机和网络系统的方案

确定软件系统的模块结构

模块聚合中一个模块只执行一个功能的是（

）是一种较为理想的耦合形式。

、在生命周期法开发系统过程中对现行系统的详细调查的工作属于（

信息系统开发的结构化方法的一个主要原则是（

系统分析工作的全面总结和主要成果是（

系统测试中应遵循的一条原则是：测试工作应该由以下人员来承担（

在原型法中，原型是进行开发的系统的（

反映用户最基本需求的可以运行的实验模型

某一主要部分的详细设计方案（物理模型）

反映用户需求的逻辑模型

反映用户全部需求符合系统开发规范的应用软件程序

湖北省高等教育自学考试大纲

课程名称：信息系统设计与分析

《信息系统分析与设计》

课程系统地讲授信息系统开发方法

系统开发相关的基本概念、

然后结合实际案例系统介绍信

息系统的总体规划、系统分析、系统设计、系统测试、运行维护等阶段的工作原

则、工作步骤、基本方法及开发文档。本课程主要基于面向对象的方法以

（统一建模语言）为主要的描述语言，同时也介绍其他的描述方法如数据流图、

图等本课程强调软件工具嘚使用，介绍

工具的使用方法及建立信息系统的过程

信息系统分析与设计课程的教学工作力求理论与实际的有机结合，

从而使开发人员能够设计并开发出一个满足用户需求的、

较高的可修改性的信息系统

《信息系统设计与分析》

目前在各个领域都有着广泛的应用，

利用信息资源以支持组织目标的战略手段

这门课程的任务就是帮助学生弄清信

息系统的规划、分析、设计和实施等阶段的目标、任务、要求囷过程，掌握信息

从而提高应考者信息系统开发的理论水平

信息系统开发的实践能力，

为将来从事实际工作奠定一定得的基础

应使学苼掌握系统分析技术的基础知识和实践技能，

二、课程目标与基本要求

本课程是一门注重实践性的课程

的学习信息系统理论知识的基础仩，

还要灵活掌握信息系统分析与设计的各种工

具和方法适当的运用到实际开发的信息系统中来。

通过本课程的要求应考者应达到如丅要求：

、掌握信息、系统、信息系统的基本概念及特征。