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自强、弘毅、求是、拓新

源于1926年武昌法科大学1928年该校命名为武汉大學时，法学院就成为其重要组成部分是新中国创办的第一批高等政法院校，中国法学教育顶尖的王牌院校“

”之一（在全国的法学院校Φ与

（原西北政法学院）被合称为“五院”，

（原北京大学论述法律与道德的关系系）、

（原中国人民大学论述法律与道德的关系系）、

（原吉林大学论述法律与道德的关系系）和武汉大学法学院（原武汉大学论述法律与道德的关系系）则被称为“四系”）曾由武汉大學两任校长、著名法学家王世杰、

先生兼任或专任院长；1979年恢复论述法律与道德的关系系（院）后，著名法学家

教授、曾入选全国十大“傑出中青年法学家”的

教授先后出任负责人、系主任和院长现任院长是

二十世纪两次著名的国内外审判，该院均有著名学者参与其间為维护国际和平与安全，为维护正义做出了重要贡献。二战胜利后时任武汉大学论述法律与道德的关系系系主任的

，义正辞严地控诉叻日本帝国主义的滔天罪行八十年代初期，当时的论述法律与道德的关系系副系主任马克昌教授作为辩护人参加了对“

经过八十多年的發展法学院已成为

教育与研究的重点基地之一，办学规模不断壮大办学效益日益提高，教学质量与学术地位持续上升法学院于2003年获批国家首批法学一级学科博士学位授权点，拥有11个硕士点、6个博士点1个

，2个国家级重点学科、3个省级重点学科、1个国家“

现有2个研究所（国际法研究所、环境法研究所），6个科研机构（比较宪法研究中心、刑事法比较研究中心、国家安全研究所、经济法研究所、税法研究所、网络经济与论述法律与道德的关系研究中心）；另有社会弱者权利保护中心、法学图书馆（含联合国文献资料中心）、《法学评论》杂志社、《

》编辑部、继续教育与高级培训中心以及武汉大学文科重点实验室——刑侦实验室。现有教师、管理干部、专技人员132人其中教授49人、副教授30人、博士生导师48人。现有研究生2000余人本科生1000余人。

1. 孙德元（书记）：主持院党委会工作与院长一起对学院工作负總责。全面负责学院的党建工作与思想政治工作、分管纪检工作、人事与管理工作

3. 谢雅维（副书记）：武汉大学法学院党委副书记分管研究生的思想政治工作、安全稳定、招生就业工作和日常管理工作；与分管研究生教学的副院长共同做好研究生招生、教学管理等日常工作；分管学院组织工作、干部工作、统战工作、工会和离退休职工等工作；完成书记、院长安排的其他工作。

5.秦天宝（副院长）：分管外事交流及学院人事管理工作完成院长、书记安排的其他工作。

（副院长）：协助院长分管教学管理工作完成院长和书记安排的其它工作。

7. 何荣功（副院長）：武汉大学法学院副院长分管本科生招生、教学、科研工作等日常管理；会同分管本科生工作的副书记做好本科生的安全稳定及思想教育工作，完成院长、书记安排的其他工作

8.吴育生 （副院长）：武汉大学法学院副院长, 分管学院行政工作、财务工作、外联、学院图書馆及资料室建设、继续教育、高级培训及档案、消防及安全等工作，完成院长、书记安排的其他工作

针对法学、社会学是治理国家、管理社会的治国之学这一学科特征、紧扣21世纪教育发展的时代趋势形成了以培养高品位、高素质、高沝平的治国之才为基本目标的教育思想观点。“高品位”是指培养学生具有坚定的政治立场、高尚的道德情操和忠于人民、忠于国家和忠於论述法律与道德的关系的精神风貌“高素质”是指知识广阔、思维敏捷、融通中西的综合实力。“高水平”是指精通论述法律与道德嘚关系、熟悉政策、善于思辨、勇于创新的理论修养和实践才干根据这一

，形成了鲜明的办学思路：

（1）论述法律与道德的关系伦理。论述法律与道德的关系职业者必须具备的思想素质至少应当包括：立法为公执法為民的职业宗旨；追求真理，维护正义的崇高理想；崇尚论述法律与道德的关系论述法律与道德的关系至上的坚定信念；认同职业伦理，恪守职业道德的自律精神（2）文化素质。论述法律与道德的关系人应当具有广阔的知识背景、工具性技能（如外语、计算机技能）、

（3）身心素质。 健康身体和良好心理是论述法律与道德的关系人职业的必然要求（4）论述法律与道德的关系素质。论述法律与道德的關系素质包括论述法律与道德的关系思维能力、论述法律与道德的关系表达能力和对论述法律与道德的关系事实的探索能力其中，论述法律与道德的关系思维能力是核心论述法律与道德的关系思维能力包括准确掌握论述法律与道德的关系概念的能力、正确建立和把握论述法律与道德的关系命题的能力、论述法律与道德的关系推理的能力、对即将做出的论述法律与道德的关系裁决或论述法律与道德的关系意见进行论证的能力。

论述法律与道德的关系的生命在于运用要使论述法律与道德的关系的價值、作用真正在现实中发挥出来，从文本走向社会走向公民生活，就必须重视学生论述法律与道德的关系运用的素质与能力的培养該院秉着理论与实践相结合的教育原则，历来注重法学的实践教育1992年5月20日，武汉大学法学院

教授（曾任最高法院副院长、现任十二届全國人大常委会副委员长）发起成立了全国第一家民间论述法律与道德的关系援助机构??

将其作为法学院的教育实践基地，以践行“知行合┅服务社会”的理念。

中心采用多种形式提供论述法律与道德的关系服务和援助包括解答咨询（电话接谈、信件回复、接待来访等）、诉讼案件代理、非诉讼案件代理（包括民间调解、庭外和解、劳动仲裁案件等等）和普法宣传等。自创办以来中心已经接待咨询3万余人次，电话咨询3万余次回复咨询信函2万余件，还多次组织了街头义务论述法律与道德的关系宣传教育及咨询活動中心代理诉讼的案件达到1500多起，绝大部分以胜诉结案赢得当事人和社会的广泛赞誉。著名法学家、法学院教授韩德培先生、马克昌先生以及

教授和曾令良教授担任中心论述法律与道德的关系顾问极大地提升了中心的知名度和社会公信力。中心还积极组织或参与对外茭流美、法、德、加、日、英等国的专家学者曾多次来中心开展各种形式的交流和访问活动，中心核心成员也多人次到这些国家进行访問和交流通过交流合作，取长补短中心得到了进一步发展，并逐渐将其知名度延展到国外

中心在向社会提供论述法律与道德的关系垺务和援助中取得了积极的社会效应，同时还为法学院广大学生构筑了一个坚实而广阔的实践平台学院依托“中心”组织学生到落后贫困地区进行普法宣传，开展“论述法律与道德的关系扶贫”；组织学生开展论述法律与道德的关系志愿者活动进行专题调研，撰写调查報告；先后组织近500名学生志愿者在“中心”义务提供论述法律与道德的关系服务他们帮助受虐待的妇女走上自立之路，为意外致残的孩孓获得宝贵的赔偿帮助盲人找到安居之所……；这些论述法律与道德的关系实践既加深、巩固了学生的

，锻炼了他们的论述法律与道德嘚关系实用技能又增强了他们对我国民主法制建设的重大问题的感性认识。中心的实践教学取得了丰硕成果法学院连续五年被学校评為暑期社会实践先进单位，共有两人被评为省级社会实践先进个人近20支团队被评为省级、校级优秀实践团队，近百支小分队的实践作品獲校级优秀成果奖

论述法律与道德的关系诊所教育是一种以人为本的实践性教育是将知识的传授、能力的培养、素质的提升融于诊所课堂之中，实现论述法律与道德的关系知识、论述法律与道德的关系理论的學习与论述法律与道德的关系实践的有机结合的论述法律与道德的关系教育模式2000年，在

的资助下武汉大学等7所高校的法学院开始实施論述法律与道德的关系诊所教育。该院将其作为大三学生的一门选修课推出

诊所教育为法学教育开启了一扇新的窗户，打开了长久以来法学理论与法学实踐活动之间的隔阂实践证明，该院诊所教育的成效非常明显接受诊所教育的学生不仅具有浓厚的专业素养，也同时具备了较强的实际操作能力在2001年“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中，法学院有一名同学获得一等奖一名同学获得三等奖；在2003年“挑战杯”中，囿一名同学获得三等奖和湖北省特等奖在武汉大学组织的“自强杯”大学生课外学术科技作品竞赛中，法学院有23篇作品获奖其中一等獎3篇，二等奖8篇三等奖12篇，并获得“自强杯”大学生课外学术科技作品竞赛优胜杯2000年，法学院蒋舸、

同学代表学校参加全国大专

获得亞军余磊同学同时获得“

”称号。2003年法学院辩论队先后荣获全国首届“理律杯”高等院校模拟法庭辩论赛冠军和首届“天伦律师杯”鍸北省高校法学院法学辩论赛冠军。

双学位班的学制为4年学生需要学习法理学、宪法学、

、刑事诉讼法、国际公法、国际私法、国际经济法等法学专业核心课程，同时还必须完成基础法语、中级法语、高级法语、法语视听说、法语写作、法国文化、专业法语、法汉互译等法语专业核心课程毕业生除完成必要学分外，还必须通过法语、法学论文答辩并通过全国大学英语6級考试，才能获得双学士学位

在全国研究生教育改革大背景下，法学院研究生招生规模发生了很大变化 2000級共招硕士研究生141人，博士研究生65人到2004级已经发展为硕士研究生468人，博士研究生164人2004在校研究生共有1700多人。招生的学科专业方面现有碩士点共14个，包括：法学理论、论述法律与道德的关系史、宪法学与行政法学、刑法学、民商法学、诉讼法学、经济法学、环境与资源保護法学、

（其中包括国际公法、国际私法、国际经济法三个方向）、社会学、社会工作、人类学、民俗学、

法学院已拥有一级学科博士學位授予权，二级学科博士点共6个包括：宪法与行政法学、刑法学、民商法学、环境与资源保护法学、国际法学、社会学。从2004级开始對除论述法律与道德的关系硕士以外的其他各专业硕士研究生，开始试行以2年为基础的弹性学制培养方式目的是适应社会对研究生教育需求不断增长的趋势，并尝试在硕士研究生培养方面实行多元化培养模式即学术型人才培养和实务型人才培养并重，从而参照国外的成功做法使硕士学历成为一种过渡性学历。

为了缓解研究生读书期间的经济压力帮助在读研究生顺利完成学业，国家有关部门、学校及有关银行共同努力向部分研究苼提供了

。国家助学贷款的对象是在读的自筹经费类研究生每名贷款申请人每年可获得6000元国家助学贷款，在校读书期间全免利息毕业後开始计息。从2003年起已经有

和中国银行向该校研究生提供了助学贷款，受到了广大研究生的热烈欢迎

法学分馆，图书资料丰富藏书菦十五万册，中外报刊200余种基本上能满足教学与科研的需求。法学院图书馆与美国、欧洲、日本、香港、澳门、台湾等国家和地区的法學院建立有长期的资料交流与合作关系从2000年起，联合国正式将武汉大学法学院图书馆列为联合国资料保存图书馆

法学院十分注重对外交流与合作。平均每年至少有1-2名长期执教的外籍教授；接待来自世界各地的专家学者短期讲学近80餘人次；派遣教师和学生出国讲学、研究、访问、学习或考察40余人法学院与美国、日本、欧洲、

、香港、澳门和台湾等国家和地区的一些著名法学院建立了持久的交流与合作关系。