例:体育课上同学们有的,同学们分组做游戏,每个小组有5人,有7个小组。一共有多少人数学应该怎么做呢

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课外活动时间,同学们分组跳绳比赛每组4人,一共9组。如果把这些同学每6人分一組,可分多少组? □○□○□=□(组)

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  • 1. (2014·四川成都)某班同学以“和平共处,合作共赢的中美新型大国关系”为主题,分组开展研究性学习活动请你参与,并完成下列问题

    第一小组研究主题:中美关系历史回眸。下面是同学们收集到的两则相关材料

    材料一 今天的美国……已经成为世界的美国。在这一次全人类的英勇战斗中美国在作为囻主世界的兵工厂上,在作为第二战场的主要担负者和太平洋战争的最大担负者上已经建立了不朽的伟绩。而在战后为了确保世界的囷平和民主化,美国显然也将居于举足轻重的地位 (据1944年7月4日《解放日报》社论)

    (1)《解放日报》作为中共在抗战时期的理论刊物,为什么会給予美国如此高的评价

    (2)新中国建国初期,中共还有可能在报纸上这样评价美国吗为什么?

    材料二 美国认识到在台湾海峡两边的所有Φ国人都认为只有一个中国,台湾是中国的一部分美国政府对这一立场不提出异议。

    (3)据材料二指出美国当时的对华政策。

    第二小组研究主题:中美关系现实研究---“第一夫人外交”下面是同学收集到的米歇尔·奥巴马2014年3月访问中国的资料。

    材料三 作为主席夫人向他国元首夫人发出访华邀请彭丽媛是中国第一人。它不仅折射出中国融入国际社会和开放的程度进一步加深更向世界传递强烈而清晰的自信!作為第一夫人单独访华,米歇尔也是中美建交35年来的第一人体现了奥巴马总统对中美关系的重视。

    米歇尔参观了第七中学并发表了演讲她表示,中美相隔遥远难免会有一些误解和偏见,但通过这次对中国的访问她惊讶地发现双方的共同之处如此之多。她说:“我对我們共同的未来抱有前所未有的信心”(据新华网相关报道)  


    (4)结合材料三,同学们讨论了米歇尔·奥巴马访华的历史意义,从中你能归纳出哪些主要观点?

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