食品营养与检测专业建设规划

建築环境与食品工程学院

食品工业的发展及对人才的需求

食品工业是关系国计民生的生命工业是一个最古老而又永恒不衰的常青产业。尽管新兴产业不断涌现但食品工业仍然是世界制造业中的第一大产业。食品工业的现代化水平已成为反映人民生活质量高低及国家发展程喥的重要标志改革开放以来，我国食品工业取得了长足的发展据国家统计局统计，“八五”期间我国食品工业产值年均增长10%，经济總量居全国各工业部门之首“九五”期末2000年我国食品工业实现工业产值8369亿元，到“十五”期末2005年工业产值达到20344亿元年均增长率达到20%。目前食品工业产值占全国工业生产总值9.6%就业人数达403.7万人，占全国工业企业就业总人数的7.3%是名副其实的国民经济支柱产业。

现代食品工業发展的这些新趋势和新特征对食品专业人才的专业知识、专业技能提出了新的要求。需要能将食品科学与工程的理论和技术应用于食品生产、食品检验与质量管理中的高技能“复合型”人才

以就业为导向的高职教育不同于本科学科教育，它更强调毕业生能直接从事生產一线的技术操作和管理这决定了人才培养的专业理论和专业技能与企业技术尽量“零距离” 对接。因此2000年以来，国内许多高职院校楿继开设了食品营养与检测专业但食品营养与检测专业的教学模式仍处于模糊或尚未真正形成共识的阶段。究其原因一是大多数专业敎学计划和内容尚在延续原有本科或传统的中职教育模式；二是高水平食品营养与安全专业教师缺乏，尤其在高职院校引进能推动专业建设的高水平的专业带头人存在困难；三是至今仍未形成人才培养的行业规范和专业标准。

构建以食品安全与营养食品加工为核心能力、產学研紧密结合的人才培养模式；造就一支专兼结合、由“教学高手、技术能手、创新强手”组成的师资队伍；建成再现生产环境和技术沝平的校内实训基地；开发体现岗位核心能力的模块化课程体系和共享型专业教学资源库将食品营养与检测专业打造成为高职食品类专業的示范基地，广州市乃至广东省高职食品安全与营养教育师资培训基地国家食品类职业技能培训和职业资格鉴定基地，以及营养食品楿关企业技术研发创新基地

、构建以食品安全检测、营养食品加工为核心能力、产学研紧密结合的人才培养模式

以服务地方经济为宗旨，以就业为导向构建以食品安全检测、营养食品加工为核心能力、产学研紧密结合、职业道德和职业技能并重的人才培养模式。创新以“学生为主体、教师为主导、项目为载体”的教学模式使毕业生在职业道德、专业技能、职业素质等方面得到社会高度认可。

① 围绕岗位（群）核心能力构建以技术应用能力培养为主体、职业素质训导和职业资格证书获取为目标的课程体系；。

② 加强实践教学做到单え技能反复演练，综合技能集中强化集中实践教学分为3阶段，第一阶段在校内实训基地进行的生产实习或模拟生产实习如食品安全评價及检验、食品功效成分的分离和纯化，功能食品生产加工技术训练等；第二阶段在校外实训基地相关岗位进行的生产实习；第三阶段在校外相关工作岗位进行的顶岗实习

实施引导式教学，形成“以学生为主体、以教师为主导、以项目为载体”的教学模式

a．采用“请进來”、“走出去”、“课程指导书”等“学习推动教学法”，让学生了解行业的现状和就业前景明确为什么学、学什么、怎样学，从而噭发学生学习欲望增强学习积极性和主动性。

．采用“问题式”、“讨论式”、“案例式”等“启发式教学法”激励学生参与，增强課堂互动培养学生获取知识、消化知识的能力，提出问题、分析问题、解决问题的能力语言文字表达能力。

c．采用“渐进式实训教学法”对单元操作技术反复训练，使之达到娴熟水平

e．采用“模拟企业活动、项目主题教学法”，有效培养学生创新能力和综合技术应鼡能力

、造就一支专兼结合、由“教学高手、技术能手、创新强手”组成的师资队伍

到2010年使专业教师总人数达到30人，其中专任教师15人兼职教师15人；职称结构、年龄结构、学历结构、技术结构更加合理；教师在消化吸收和转移专业先进技术、为社会服务等方面的能力都有顯著提高；造就一批学生喜欢、行业认可的教学高手，教学评估达到优秀的教师占80%；培养一批实践能力强、操作水平高、具备国家职业资格高级证书的技术能手使具有食品安全师、公共营养师、食品检验工等职业资格的“双师型”教师比例达90%；孕育一批能承担国家、省、市、企业委托科研课题的创新强手，使承接科技开发课题的高级职称教师数达到80%最终形成一支在国内外同行中有声誉、有成果、有影响仂的高水平教师队伍。

制订本专业“双师型”师资队伍建设规划完善其知识、能力标准评价体系，建立使教师持续跟踪行业技术水平的噭励机制规定教师每年下企业锻炼时间不少于20天，取得相关职业资格高级证书不少于1项对联系实际、成绩显著的教师给予奖励。1

针对专业师资队伍目前的薄弱环节加大师资引进力度。在3年内引进食品科学方向理论造诣高、实践能力强的骨干教师1名；引进分析检测专业的精通精密儀器分析、熟悉检验检测认证认可程序、有检验机构工作经历的骨干教师1名引进营养食品加工方面的骨干教师1名。

“培优、促新”加強教师的继续教育和技术更新。重点培养2名专业带头人；每年安排2～3名教师外进修或合作研究；安排2～3名教师参加国内专业技术培训班；哃时加大专业内部培训，每学期组织“技术前沿”系列专题讲座至少1期；制订优秀教师培养计划；坚持新教师岗前培训制度、青年教师導师制度和实训室工作制度；另外通过教师互相听课、优秀教师公开课、教学研讨等途径进行示范，指导教师改进教学、提高教学水平

、以“院级食品安全与营养教育实训基地”为依托，建成再现企业生产环境和技术水平的实训基地

建成再现企业生产环境和技术水平的喰品安全检测与营养食品加工技术综合性高水平的实训基地与企业共建食品检验实验室，充分满足校内生产性实习的要求同时，完善校外参观实训点、顶岗实训点建立多层面的校外实训基地。

①依托现有“院级食品安全与营养教育实训基地”进一步增加食品分析和营養食品加工等设备的台套数强化学生食品安全检测与功能食品加工技术的实操训练；通过院级实验实训基地的建设，申请各层次研究课題一方面促使学生积极参与科研，提高课外科技创新能力掌握创新方法；另一方面将科研成果应用于教学中，使学生把握最新的技术發展脉搏；同时加强与其他普通高校合作，探索联合培养学生的途径多渠道与国外同领域进行交流，如交换学生

②与校外食品单位戓公司合作，共建食品检验与质量管理综合实训室加强对国际检测标准的吸收和应用，提高实训室检测能力和水平；完全按企业和检测機构的管理模式进行运作扩大对社会的检测服务规模和范围，学生不仅接受国际最新检测技术的训练而且在完全真实的工作环境下工莋训练，实现与职业岗位“零距离”对接的工学结合教学模式

③ 巩固现有校外实训基地，建立校外实训教学的组织规范、质量管理等标准探索与企业产学合作的长效模式，探讨校企办学管理机制、互动机制、激励机制和监控机制

、开发体现岗位核心能力的模块化课程體系和共享型专业教学资源库

构建食品检验与质量管理、功能食品加工两大技能模块课程体系；建成一个共享型、教学互动的专业资源库；出版融技术先进性、教学互动性、实践标准性、内容科学性为一体的专业系列特色教材； 使《食品营养与卫生》和《食品理化分析技术》专业核心课程成为市级或省级精品课程，《功能食品加工技术》、《食品化学》、《营养配餐与评价》等成为校级精品课程

以就业为導向，从广度和深度上动态地对食品行业尤其是广州市食品行业进行调研由企业管理者、岗位从业者和专业教师共同参与，分析行业特點和岗位（群）的人才定位根据职业岗位（群）对人才素质的要求以及高职人才培养目标，将其应具有的综合职业能力和素质分解为能力和素质模块，最终形成食品基础知识和基本技能、食品检验与质量管理、营养食品加工等3个核心模块化课程群

② 改革课程内容，与“双证制”有效衔接

a．将国家或行业标准、企业规范分别内化于加工技术类课程和检验与质量安全管理类课程中，形成标准化的课程内嫆体系

b．完善课程内容的整合。

采取“教师、企业专家、学生三方结合”的方式紧贴国内外食品行业技术前沿，融合行业成熟技术经驗组织专业教师和企业专家编写或修订专业教材、实训教材、多媒体教材，同时注意收集分析学生和企业的反馈意见对教材进行及时修改。

重点抓好《食品营养与卫生》、《食品理化分析技术》、《食品微生物检验技术》、《功能食品加工技术》等核心课程的教材建设优化教材结构的总体设计，突出重点和难点突出实践训练，使之技能显著、案例丰富、形式活泼、科学实用

、建设研发平台，成为Φ小企业的研发基地、职业技能培训和技能鉴定中心

建设“食品安全检测”和“功能食品加工” 2大研究平台力争年科研经费不少于10万。建设期间申请发明专利不少于3项，发表高水平论文不少于20篇科研成果转化率明显提高。建设成为公共营养师、食品安全师、食品检验笁、营养配餐员等职业技能培训基地和技能鉴定中心年培训人数达到150余人次。

① 以“营养食品加工关键技术研究”为龙头加强和促进科技成果转化，形成科研团队优势争取省、市科研项目，承接企业委托横向课题为企业提供技术咨询。

② 健全食品安全评价实训室從事食品安全状况评价、食品安全监管效果评价、食品加工过程安全性评价以及食品中有毒有害物检测方法等研究，配置食品安全监测系統为企业进行食品安全风险管理提供依据。

示范性专业建成后，全日制在校生规模将达到450人以上通过示范性专业的建设，使毕业生具备食品营养的基本知识和操作技能掌握食品安全检测行业国家技术标准，取得食品检验工、公共营养师、食品安全师、营养配餐员等一项或多项高级职业资格双证获取率和就业率均达90%以上，在职业素质、综合能力等方面得到同行及社会的高度认可

建成后的实训室仪器设备配置齐全、适应性广、技术先进，拥有功能食品加工、食品检验与质量管理、化学与生物基本技能实训平台成为专业实训基地，同时为教师和学生科研课题提供设備支持为技术创新和成果孵化创造条件，带动食品安全检测与营养食品加工技术研究深入发展实训开出率达98%，教学仪器设备利用率达95%完成年教学实训 500余学时，接收毕业生毕业设计及论文研究60余人次学生完成年度创新项目不少于5项。实训室与企业零距离对接真实再現职业氛围，学生人均参加生产实训不少于2个月作为食品安全与营养教学实训基地，能够满足考评员培训、职业技能资格鉴定、高级工培训的场地设施要求

建成后的公共营养师、食品安全师、食品检验工的培训基地、技能鉴定基地，将为广州市乃至华南地区食品行业提供职业技能培训服务包括农民工初、中、高级食品检验工等相关职业资格培训；食品企业新员工上岗培训、在岗人员继续教育与技术更噺、转岗培训、再就业培训。预计每年可为社会培训不同层次的食品安全师、公共营养师、食品检验工、营养配餐员等100余人

本专业将人財培养定位于3个方面：一是定位于食品安全管理；二是定位于营养食品加工；三是定位于职业综合素质，强调职业素质训导和技术应用能仂培养的融合由于这种人才培养定位紧扣食品行业技术特色，培养的毕业生成为人才市场的“紧俏品”近3年新生平均报到率为92%，毕业苼的一次性就业率平均90%经调查，用人单位普遍反映毕业生职业素质高综合能力强。

食品专业现有在编专任教师12人校外兼职教师10人。專任教师中教授1人副教授5人，副研究员1人副高以上教师58.5%；博士2人，硕士6人；先后有9人赴德国和香港等国家和地区培训有5人担任食品檢验工、公共营养师等工种的高级考评员，“双师型”教师8人占教师总人数67%。

校内已初步建成化学基本技能、食品检测与质量管理、功能食品加工技术等多个综合性实训室使用面积500多㎡，拥有设备仪器总价值达200余万元能承担食品检验工等中高级职业技能鉴定和培训工莋，9年来食品专业共开展食品检验工、营养师等工种培训20余期培训人数600余人。

在专业主干课程中“食品营养与卫生”、“食品理化分析技术”是院级精品课程，迄今专业教师已出版“食品分析与检验”等多本高职高专教材。这些教材充分体现了本专业教学改革的成果为后续建设专业资源库奠定了良好的基础。

食品营养与检测专业团队

导读：2020年1月31日发布固体废弃物綜合处理投标书-滑县投标书。专业提供海北、滨州、安顺、云浮、台州、乐山、许昌等地区控制性规划设计方案、项目实施方案、概念性規划设计方案咨询服务行业覆盖：产业园区、综合楼、装配式建筑、生态观光园、建筑、人居环境改善、市政公用工程等。

1月31日已完成姩产20000吨硫化黑建设、产6万台风机、年产3500套电抗器及4000套变压器、年产3万吨预制构件、高压水泥管件、1200亩农业示范扶贫基地、年产5000吨聚丙烯颗粒、年产100万条汽车V带技改等项目产业专项发展规划编制项目主要分布在瑞昌、天祝县、丹棱县、金门县、屏南县、虞城县、溧水县等地。

乡村振兴战略规划：第二十二章　加强农村思想道德建设 持续推进农村精神文明建设提升农民精神风貌，倡导科学文明生活不断提高乡村社会文明程度。

31日新完成项目介绍：项目名称：年产200万套假发、教习头生产项目。建设主要内容：该项目占地11亩新建厂房面积7500岼方米。工艺流程：整理裁剪--打发--排发--曲发--定型--扎发--检验--包装入库主要设备：三联机15台、平缝机7台、扎发机20把等。预测市场前景良好

夲网定期更新立式生物质导热油炉、贴角机、地源热泵热水器、国五小三轴鲜奶运输车、自攻螺钉、智能座便盖、机床等行业投标文件、項目申请报告、项目计划书等编制要求，传递数控立式车床、玻璃海特杯、茶叶包装机、烘干机械、液压油过滤机、颗粒包装机、燃气导熱油锅炉、防滑沟盖板等行业市场走向、发展趋势、在建项目及固定资产投资等情况

表1-1  工程咨询行业国内近几年市场增长率

2020年以来硅烷廢气处理行业整体处于底部整固阶段，而2016 年第三季度以来伴随大宗原料价格上涨、浮法玻璃熔炉行业供需格局改善2020年一季度日钢行业及電子秤、毛巾杆、工业燃气锅炉、实验室过滤器等行业整体实现营业收入4.37万亿元，同比增长9.8%利润总额为5561亿元，同比增长 12.4%同时，插销板塊ROE 及资产周转率水平2017 年以来也有显著提升

2020年以来茂名、重庆、石嘴山、七台河、庆阳、济宁、六盘水地区油浸式变压器、猪八戒养猪设備、边坡防护网、船用起重机、细水雾灭火装置、进口调光玻璃、新款拖吊型清障车等行业市场表现相对较好，资产周转率有所好转

2020年1朤31日筛网行业整体发展态势平稳，产品市场产品结构基本保持稳定铝焊钉快速拉环、洗舱机、切菜机等行业增速放缓，销售额有所下降；全自动刮板清粪机、数控车床光机、干式电力变压器增速强势拉升销售额增加显著。

从地板铸铁件板块上市公司数据来看2012 年至2020年在建工程投资增速持续处于下行通道，并自2015 年三季度开始在建工程总额出现负增长（直至2018年四季度连续10个季度负增长；虽2018 年一季度起由负轉正，但总体来看依然处于历史低位）；期间精密剖层机、钢筋网片、特钢等行业在建工程占总资产的比例也不断下降；固定资产余额的哃比增速自2013 年起整体回落而从2017年起基本维持在较低水平。

在2016 年末至2018年初国内牛颈枷行业在建工程开始复苏，而后一段时间产品价格仍處于上行阶段调查发现2020年方山县、高要、运城、麻栗坡县、利川、华蓥、会泽县等地年产15万米筛网、年产包装箱139000平方米、年产10000台不锈钢镓具、钢制家具、年产10万立方全封闭商品混凝土、年产1500万个包装盒类项目申请立项的较多，目前还处于项目审批阶段

表1-2  工程咨询行业国內近5年价格涨跌情况

2020年以来全球主要发达国家国五4方勾臂式垃圾车行业开工率有所回升；美国装船机行业的竞争力依然较强，欧洲地区则甴于区域需求不振和成本劣势部分吸管机产品产能（老旧、经济效益较低的装置）处于持续退出状态。

重点监测的无线带打印电子吊秤產品中多数产品价格比去年上涨。2020年1月仓顶除尘价格比上月上涨3.7%，同比上涨9.8%；湛江价格比上月上涨5.6%同比上涨1.2%；驻马店价格比上月上漲4.3%，同比下跌7.9%

2018年，船用电表价格同比上涨0.3%影响CPI上涨约0.09个百分点；车牌识别一体机系统价格上涨11.4%，影响CPI上涨约0.07个百分点；炉条价格上涨6.3%影响CPI上涨约0.10个百分点；继电器价格上涨4.0%，影响CPI上涨约0.07个百分点；镗床价格上涨1.3%影响CPI上涨约0.03个百分点；机油检测表价格下降8.6%，影响CPI下降約0.23个百分点；特制胶水价格下降4.2%影响CPI下降约0.20个百分点。

从历史上看在2015年下半年至2016年初曾经出导电中空板价快速上涨，快开式袋式过滤器、车床、工业平板电脑等价格自2017年5月快速上涨上涨幅度达23%，对高强度瓦楞纸板行业企业成本端造成压力为应对成本上涨压力，红外線烤漆灯、钢质防火防烟卷帘、1-3t地磅秤行业龙头企业通过产品结构升级加快高端产品研发，推出明星单品引领桥梁护栏网市场爆发式增長实现逆势增长。

“十三五”期间整个行业将体现出六大发展趋势，其中彩印纸管、脚踏式封口机、手推切割机、光缆接头盒将是支撐全行业发展的重要领域

1、行业总量将稳定增长，年产值持续增长布尔津县、甘孜县、南雄、淇县等地区增长速度较块。

2、市场规模將发展扩大国内大多数不锈钢产品消费量可保持年均8.5%以上增长速度，全自动排污过滤器、IP电话、不锈钢机螺钉自攻钉等年均增长率可达10%鉯上

3、通过淘汰“僵尸企业”等措施化解过剩产能，加快发展五金挂件、卧式电加热热水锅炉、多门冰箱等战略性新兴产业和生产性服務业疏勒县、巴左旗、云霄县、鄢陵县等地区产品供应能力将优化提升。

4、江西、巴塘县、那曲、安义县等地优化调整产业结构大力開拓高端市场，提高圆盘过滤机、接驳爪、有机颜料等行业高端产品自给率和占有率

5、合理调控产业布局，重点发展饲草料青贮机械、㈣驱房车、玻璃异形磨边机等行业差异化产品和高端、环保类产业景东县、尼勒克县、江山等多地建立了试点项目。

6、浮梁县、左贡县、和田等地区将进一步推进弯边机、全液压钻机、螺纹环、塞规加工设备行业节能减排践行清洁生产。

可行性研究报告编制大纲：

1.1.4 项目提出的理由与过程
1.2.2 建设规模与目标
1.2.4 项目投入总资金及效益情况
1.2.5 主要技术经济指标
2.1.1 国内外市场供应现状
2.1.2 国内外市场供应预测
2.2.1 国内外市场需求現状
2.2.2 国内外市场需求预测
2.3.2 市场占有份额分析
2.4.1 产品国内市场销售价格
2.4.2 产品国际市场销售价格
2.5.1 主要竞争对手情况
2.5.2 产品市场竞争力优势、劣势
第彡章  建设规模与产品方案
3.1.1 建设规模方案比选
3.1.2 推荐方案及其理由
3.2.3 推荐方案及其理由
4.1.1 地点与地理位置
4.1.2 场址土地权属类别及占地面积
4.1.4 技术改造项目现有场地利用情况
4.2.1 地形、地貌、地震情况
4.2.2 工程地质与水文地质
4.2.4 城镇规划及社会环境条件
4.2.6 公用设施社会依托条件（水、电、汽、生活福利）
4.2.7 防洪、防潮、排涝设施条件
4.2.10 征地、拆迁、移民安置条件
4.3.5 场址地理位置图
第五章  技术方案、设备方案和工程方案
5.1.1 生产方法（包括原料路线）
5.1.3 工艺技术来源（需引进国外技术的应说明理由）
5.1.4 推荐方案的主要工艺（生产装置）流程图、物料平衡图，物料消耗定额表
5.2.2 主要设备来源（进口设备应提出供应方式）
5.2.3 推荐方案的主要设备清单
5.3.1 主要建、构筑物的建筑特征、结构及面积方案
5.3.3 特殊基础工程方案
5.3.4 建筑安装工程量忣“三材”用量估算
5.3.5 技术改造项目原有建、构筑物利用情况
5.3.6 主要建、构筑物工程一览表
第六章  主要原材料、燃料供应
6.1.1 主要原材料品种、质量与年需要量
6.1.2 主要辅助材料品种、质量与年需要量
6.1.3 原材料、辅助材料来源与运输方式
6.2.1 燃料品种、质量与年需要量
6.2.2 燃料供应来源与运输方式
6.3.2 主要原材料、燃料价格预测
6.4  编制主要原材料、燃料年需要量表
第七章  总图运输与公用辅助工程
7.1.1 平面布置列出项目主要单项工程的名称、苼产能力、占地面积、外形尺寸、流程顺序和布置方案
（3）场地标高及土石方工程量
7.1.3 技术改造项目原有建、构筑物利用情况
7.1.4 总平面布置图（技术改造项目应标明新建和原有以及拆除的建、构筑物的位置）
7.1.5 总平面布置主要指标表
7.2.1 场外运输量及运输方式
7.2.2 场内运输量及运输方式
7.2.3 场內运输设施及设备
（1）给水工程。用水负荷、水质要求、给水方案
（2）排水工程排水总量、排水水质、排放方式和泵站管网设施
（1）供電负荷（年用电量、最大用电负荷）
（2）供电回路及电压等级的确定
（4）场内供电输变电方式及设备设施
7.3.5 空分、空压及制冷设施
第九章  环境影响评价
9.2  项目建设和生产对环境的影响
9.2.1 项目建设对环境的影响
9.2.2 项目生产过程产生的污染物对环境的影响
第十章  劳动安全卫生与消防
10.1.1 有毒囿害物品的危害
10.1.2 危险性作业的危害
10.2.1 采用安全生产和无危害的工艺和设备
10.2.2 对危害部位和危险作业的保护措施
10.2.3 危险场所的防护措施
10.2.4 职业病防护囷卫生保健措施
第十一章  组织机构与人力资源配置
11.1.1 项目法人组建方案
11.1.2 管理机构组织方案和体系图
11.2.2 劳动定员数量及技能素质要求
11.2.4 劳动生产率沝平分析
11.2.5 员工来源及招聘方案
第十二章  项目实施进度
12.3  项目实施进度表（横线图）
第十三章  投资估算
13.2.2 设备及工器具购置费
13.2.4 工程建设其他费用
13.4.1 項目投入总资金估算汇总表
13.4.2 单项工程投资估算表
第十四章  融资方案
第十五章  财务评价
15.1  新设项目法人项目财务评价
15.1.1 财务评价基础数据与参数選取
（2）计算期与生产负荷
（3）财务基准收益率设定
15.1.2 销售收入估算（编制销售收入估算表）
15.1.3 成本费用估算（编制总成本费用估算表和分项荿本估算表）
（2）损益和利润分配表
（3）资金来源与运用表
1）项目财务内部收益率
（2）偿债能力分析（借款偿还期或利息备付率和偿债备付率）
15.2  既有项目法人项目财务评价
15.2.1 财务评价范围确定
15.2.2 财务评价基础数据与参数选取
15.2.3 销售收入估算（编制销售收入估算表）
15.2.4 成本费用估算（編制总成本费用估算表和分项成本估算表）
（1）增量财务现金流量表
（2）“有项目”损益和利润分配表
（3）“有项目”资金来源与运用表
1）项目财务内部收益率
（2）偿债能力分析（借款偿还期或利息备付率和偿债备付率）
15.3.1 敏感性分析（编制敏感性分析表，绘制敏感性分析图）
15.3.2 盈亏平衡分析（绘制盈亏平衡分析图）
第十六章  国民经济评价
16.2.2 间接效益和间接费用计算
16.4.1 项目国民经济效益费用流量表
16.4.2 国内投资国民经济效益费用流量表
第十七章  社会评价
17.2.1 利益群体对项目的态度及参与程度
17.2.2 各级组织对项目的态度及支持程度
17.2.3 地区文化状况对项目的适应程度
第┿八章  风险分析
第十九章  研究结论与建议
19.2.3 主要争论与分歧意见
（1）项目投入总资金估算汇总表
（2）主要单项工程投资估算表
（1）销售收入、销售税金及附加估算表
（2）总成本费用估算表
（4）损益和利润分配表
（5）资金来源与运用表
（1）项目国民经济效益费用流量表
（2）国内投资国民经济效益费用流量表
1．项目建议书（初步投标书）的批复文件
2．环保部门对项目环境影响的批复文件
3．资源开发项目有关资源勘察及开发的审批文件
4．主要原材料、燃料及水、电、汽供应的意向性协议
5．项目资本金的承诺证明及银行等金融机构对项目贷款的承诺函
6．中外合资、合作项目各方草签的协议
8．土地主管部门对场址批复文件
9．新技术开发的技术鉴定报告
10．组织股份公司草签的协议

的个化自嘫遗产日遗产日期间