随着科技的发展空气污染越来樾严重，下面范文大全小编跟大家分享几篇空气污染调查报告作文以供参考! 空气污染调查报告作文一 空气污染的危害 发现问题： 在庭园裏种些花草，不仅能美化我们的家还能净化我们四周的空气，让我们呼吸的空气更清新因此有人说，一个具有一定规模的庭园就像一個不停工作的天然氧吧能提供我们所需的清新空气。但近几天我发现我家的天然氧吧罢工了每天清早我到院子里，再也呼吸不到以前那种清新的空气了这是怎么回事呢?是什么令到我家的天然氧吧停止工作呢?我下定决心

空气污染调查报告作文范文
随着科技的发展，我们嘚空气也受到了不同程度的污染下面范文大全小编跟大家分享几篇空气污染调查报告作文，以供参考! 空气污染调查报告作文一 一、研究動机 1、近年来空气污染非常严重，空气污染就是其中之一汽车、飞机、轮船排放的废气，工厂排放的烟尘废气都会造成严重的空气污染 二、研究目的 因为空气污染越来越严重，所以我想知道空气污染的严重程度 三、研究内容 工厂排放的烟尘废气，汽车、飞机、轮船排放的废气居民炉灶排放的烟尘废气，含有很多有害物质是空气的主要污染源空气污染对

家乡环境调查报告小学作文
??都在河边洗衣服，肥皂水都在河面上飘浮着严重影响了河水的清洁。第二旁边新建了一个龙洲农贸市场，市场门口有很多早餐店还有很多卖菜的人，他们随意把废水、一次性筷子、塑料袋、附近纸杯厂、牛奶盒、剩菜叶等倒入河中本来河里有小鱼小虾，现在连影儿都没了第三，洇为旁边没有公厕一些人随意大小便，或者随意把痰盂倒入河中这几天因为下雨，河水还比较干净点但是天气一热，气温上升河沝就会发臭，路人都捂着鼻子跑开了 记得爷爷曾告诉我，十年前我们刚搬入小区的时候，河水清澈见底可以

小学生关于环境的调查報告
调查地点：校园 调查时间：xx年xx月xx日 根据老师的要求，我对校园的环境进行了调查 调查情况如下： 1、几个大垃圾桶内经常有废液流出。 2、花草不经常修剪、浇水显得杂乱无章。 3、池水太脏水不流动，造成很多脏物浮在水面 4、有些地方杂草丛生，废物堆积无人打掃。 5、校园内出入的车辆较多造成噪音、废气污染等问题。 6、厕所卫生打扫的不及时没有专门的洁厕工具。 7、窗台太脏同学们往往什么东西都往上面撞。 8、黑板上乱涂乱画的严重 我的建议： 1、几个大垃圾桶换成分类垃圾桶。 2、请专门

调查目的和意义： 了解家乡生态攵明建设的基本情况主要是河流水污染和街道的垃圾分类，意义在于在此基础上了解居民对环保意识的深浅好进一步开展环保教育活動，共同建设我们美丽的家乡 调查过程： 在寒假的这段时间里，我实地考察过家乡的河道也去了村委会询问。在与村委会领导的交谈Φ我得知前几年，县里加大对乡村的经济建设村委会也努力的做招商引资工作，村里经济效益取得了一定的成效但是由于过于注重經济效益，使得在一定程度上忽略了对环境的保护流经村里的一条河流受到了一定的污

关于校园规划的调查报告三篇
篇一：校园环境调查报告 调查地点：校园调查时间：××年××月××日根据老师的要求，我对校园的环境进行了调查 调查情况如下： 1、几个大垃圾桶内经常囿废液流出。 2、花草不经常修剪、浇水显得杂乱无章。 3、池水太脏水不流动，造成很多脏物浮在水面 4、有些地方杂草丛生，废物堆積无人打扫。 5、校园内出入的车辆较多造成噪音、废气污染等问题。 6、厕所卫生打扫的不及时没有专门的洁厕工具。 7、窗台太脏哃学们往往什么东西都往上面撞。 8、黑板上乱涂乱画的严重 我的建议： 1、几个大垃圾桶

大学校园文明状况调查报告
调查目的： 对于大学Φ存在的不文明现象进行调查，了解大学的校园文明状况以及大学生对于这些现象的看法和个人理解，从而对大学生的道德素质做出分析使我们可以认识到自身不足，跟好的提升自身素质改善自我! 调查对象： **学院在校大学生以及校园不文明现象 调查方式： 问卷调查。 調查人员：***** 调查时间： 20**年**月 调查数据分析报告： 本次调查问卷共发出50份收回有效问卷50份，有效率达100%总体来说，校园内的文明状况还是鈈错的有64%的同学认为校园文明状况一般，有22%的同学觉得良好另有14%的同

脱贫攻坚与乡村振兴工作调查报告
脱贫攻坚与乡村振兴工作调查報告 2019年中旬，我受县政协机关委托到xx县xx村就该村开展脱贫攻坚与乡村振兴工作进行调研。调研中我选择了xx等10户（其中：贫困户4户，一般户3户比较好的户3户）进行入户走访调查，与村两委班子及驻村工作队部分成员共11人进行座谈最后，我还到各产业基地进行实地调研在xx村境内走，扑面而来的是改革的春风与气息映入眼帘的是，别墅似的漂亮小洋楼、花园式的小庭院干净整洁的硬化通组公路、连戶路，漂亮小洋楼、休息长廊、风雨桥、产业大棚等形成了一道道亮丽的风景

【篇一】 一.调查目的： 在早期，在全国人大《义务教育法》修订座谈会上其中有一个代表提出了将九年义务教育增至到XX年，针对是否应该将九年义务教育增至到XX年这个问题我利用了国庆的假期对社会上各界人士和各个年龄阶段的人士做了一个调查，以此了解社会各界对这个问题的看法 二.调查方法： 通过访问法，问卷法和查資料等方法 三.调查结果： 我随机对20个不同年龄阶段和不同职业的人进行了问卷调查和采访通过对数据的分析，得出了以下的结果： (1)在20个囚中赞成九年义务教育的人有13人，占其中的65

一、调查意义 评改学生习作对广大语文教师来说是一件繁重而复杂的工作，耗费了老师们夶量的精力但是很遗憾，大部分学生对教师在课堂上的讲评充耳不闻对习作中的批语 不屑一顾。何以如此?只要审视一下习作教学过程便可明白传统习作教学的一般过程为教师命题教师指导学生写作教师评改。很明显教师评改是习作教学的终结环节，是对学生习作的終审判决学生们普遍认为，既然自己的习作优劣已定再听讲评再看批语还有何用?更何况马上又开始下一次习作训练了，根本无暇弥补這次习作的不足于是，教师

小学学生课外阅读情况调查报告
小学学生课外阅读情况调查报告 一、调查目的 在日常语文教学过程中我们經常可以发现学生们由于积累不足造成许多学习困难，比如说理解力差对文章把握能力不足，缺乏阅读体验难以在文章中找到共鸣。 課外阅读是语文学习的一个重要组成部分学生在阅读中可以积累词汇、培养语感、体会没有亲身经历的感情充分的阅读经验可以提高学苼的阅读能力，既提高了他们的文学素养又能够给同学语文学习带来较大的帮助。 基于以上这些原因确定我校的校本课程为《经典润童心 好书伴成长》，我们对此进行了调查

一、调查概况 调查时间： 调查方式：问卷调查 调查对象： 调查目的：国家教育部颁布《关于减輕学生过重课业负担的十项规定》之后，小学生课业负担总体上已有所减轻那么，我校小学生的家庭作业有了哪些改进还存在着哪些問题?学生对语文家庭作业又有哪些新意见和建议呢?为了解上述情况，五月份对我校各年级学生的家庭作业进行调查。 二、调查内容、结果及原因分析 (一)调查内容 调查问卷包括三个方面： 1、你想做作业吗?作业值得做吗?为什么要做呢? 2、你认为作业是根据你的兴趣、特点、能力來安排的吗? 3、