木兰诗分析木兰的形象是一个什么样的人

①正确理解与运用常见成语;

②辨析常用成语在不同语言环境中的不同意义;

③了解成语的基本含义和所携带的故事意义;

④纠正广告中基于技巧误用、错用的成语;

⑤判断成语使用的正误在运用上要注意成语的感情色彩、语体色彩,不能任意拆散变动还要规范成语的写法,不能写错字

但是有些词語的感情色彩是非常丰富而细微的,只有仔细推敲、体味、比较才能区别出词语的褒贬色彩。

词语的褒贬色彩在反义词中表现得最明显因此通过找反义词的方法来辨别是一个好方法。例如:

通过两相比较我们不难发现哪个是褒义词,哪个是贬义词

同义词中有些也带褒义或贬义。例如 “深思熟虑”和“蓄谋已久”都表示经过长久深入的思考谋划是同义词,但“深思熟虑”用于思考谋划做好事是个褒义词;而“蓄谋已久”意在思考谋划做不好的事,是个贬义词又如:

它们的意思是一样的,但前者是褒义词后者是贬义词。

因为褒義词常用于赞扬好人贬义词常用于形容坏人,所以我们可以通过造句的方式结合具体的语言环境来判断运用是否得当。

一般需要造两個句子一个用于形容好的方面,一个用于形容坏的方面

好的方面:1、警察叔叔蹲伏了三天两夜,守株待兔终于将3名窃贼抓获。

坏的方面:2、有的人整天只想着守株待兔而不去努力进取,是永远不会有所作为的

“守株待兔”用在敬业、正义的警察身上,显然是不恰當的它只能用来形容坏的方面,表示批评、贬斥是个贬义词。

好的方面:郑成功收复了台湾人们载歌载舞,欢庆胜利(《郑成功》)

坏的方面:敌人侥幸打退了我军,他们载歌载舞开心不已。

在这里“载歌载舞”形容人们打了胜仗后又唱歌又跳舞的情景是很恰當的,但用来形容敌人显然不够恰当。所以“载歌载舞”是褒义词

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首先很多人说忠君我认为木兰詩分析木兰的形象辞里没有体现忠君思想。“昨夜见军帖可汗大点兵。军书十二卷卷卷有爷名。”明明批判的是战争无情封建压迫,家里没有年轻男丁父亲年迈也要上战场。而且文中的天子被称为可汗再结合南北朝时期的背景,说不定是少数民族混战呢

关于孝,这是肯定的这是木兰诗分析木兰的形象从军的出发点。木兰诗分析木兰的形象得胜还朝后“可汗问所欲,木兰诗分析木兰的形象不鼡尚书郎愿驰千里足,送儿还故乡”这里也可以看出木兰诗分析木兰的形象心里报效朝廷不是第一位吧,她更愿意回乡侍奉父母过自巳的小日子

关于女权,我觉得迪士尼挑出花木兰诗分析木兰的形象这个形象真的挺有眼光的毕竟中国传统故事中也有其他的女将,但婲木兰诗分析木兰的形象身上这种自我实现、平权意识更浓木兰诗分析木兰的形象出场时一边织布一边叹息,放在别的文学形象里可能就是春闺少女思念情郎了,但木兰诗分析木兰的形象却是“女亦无所思女亦无所忆”,有种“幸生来英豪阔大宽宏量,从未将儿女私情略萦心上”的感觉尤其是结尾“双兔傍地走,安能辨我是雌雄”说的就是女儿跟男儿一样也能上阵杀敌,也过得了军营的艰苦生活

另外我很喜欢木兰诗分析木兰的形象回乡后,“当窗理云鬓对镜贴花黄”的场景。因为这里人物形象更鲜明了木兰诗分析木兰的形象并不是一味好强,反而很享受女性的身份这不正跟现代的女权思想契合吗?

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