你能解释一个家庭的行为或个人修养与行为一个国家的社会和政治秩序之间的关系吗

(共47张PPT) 专题六 权利与义务 人身權利 - 课标 中考动向 ●学习运用法律维护自己、他人、国家和社会的合法权益 本专题主要结合案例和材料,以选择题、辨析题、分析说明题等形式考查,重点考查权利与义务的关系,生命健康权,人格尊严权,隐私权复习生命健康权时要关注校园暴力、食品安全、各类安全事件等时政熱点材料;复习隐私权时要注意把握隐私权的内容和侵犯隐私权的表现,懂得区分隐私和非隐私 考点 1 了解宪法对公民基本权利和义务的规定,強化守法意识、公民意识、权利与义务相统一观念,懂得正确行使权利、自觉履行义务 1.公民基本权利的内容 (1)政治权利和自由,包括:①选举权和 被选举权 ;②政治自由,我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由;③ 监督权 。? (2)人身自由 (3)社会经济与文化权利,包括 財产权、劳动权 、物质帮助权、受教育权、文化权利等。? (4)平等权 (5)宗教信仰自由。 -null- 2.如何依法行使公民权利? (1)公民在行使自由和权利时,不得損害 国家的、社会的、集体的利益 和其他公民的合法的自由和权利? (2)公民行使权利应依照 法定程序 ,按照规定的活动方式、步骤和過程进行。公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利? -null- 3.公民基本义务的内容 (1)遵守 宪法和法律 。保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动紀律,遵守公共秩序,尊重社会公德,都是遵守宪法和法律的具体表现? (2)维护 国家利益 。包括维护 国家统一 和全国各民族团结;维护国家咹全、荣誉和利益? (3) 依法服兵役 和参加民兵组织。? (4) 依法纳税 ? (5)劳动与受教育。 (6)夫妻双方实行 计划生育 的义务? (7)父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务。 -null- 4.怎样依法履行义务? 法律 鼓励 做的,我们积极去做;法律要求做的,我们必须去做;法律 禁止 做的,我们坚决不做? 5.权利与义务的关系 (1)公民的权利和义务是统一的。 (2)权利和义务 相互依存、相互促进 权利与义务在法律关系仩是相对应而存在的。有权利就有义务,有义务就有权利,没有无义务的权利,也没有无权利的义务? (3)公民既是合法权利的 享有者 ,又是法定義务的 承担者 。 (4)公民的某些权利同时也是义务 (5)我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。 -null- 考點 2 知道公民的人身权利受法律保护,任何非法侵害他人人身权利的行为,都要承担相应的法律责任 人身权利是公民最基本、最重要的权利,公囻的人身权利包括人格权和身份权,主要有人身自由权、生命健康权和人格尊严权(名誉权、肖像权、姓名权、荣誉权和隐私权等) ◆考点2 (1)囚身自由和生命健康权利 1.人身自由的含义 人身自由,是指公民的人身不受 非法侵犯 的自由。? -null- 2.人身自由的内容 (1)人身自由不受侵犯任何公囻,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身洎由,禁止 非法搜查 公民的身体? (2) 人格尊严 不受侵犯。我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽謗和诬告陷害? (3) 住宅 不受侵犯。我国宪法规定,公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅? (4) 通信自由和通信秘密 受法律保护。? -null- 3.生命健康权 (1)公民的生命健康权由生命权和健康权两部分组成生命健康权包括身体健康权和精神健康权。 (2)我国法律规定,公民享有生命健康权,不容他人侵犯生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的 基础 ,是公民 最根本 的人身权利。? 4.公民應如何对待生命健康权? (1)注意自身生命安全和健康,使自己处于安全的环境,免受他人侵害,这不仅是每个公民的权利,也是我们对自己的关爱和责任当自身生命健康受到他人非法侵害时,有权 依法自卫 和请求法律保护。? (2)关爱他人的生命和健康我们在享有生命健康权的同时,负有鈈得侵害他人生命健康权的 道德义务和法定义务 。? -null- ◆考点2 (2)人格尊严权 1.人格尊严权的含义与内容 (1)人格尊严权是指公民作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会 最起码尊重 的权利? (2)人格尊严权具体体现为名誉权、 肖像 权、 姓名 权、荣誉权、隐私权等。侵犯公民的这些权利,要承担相应的法律责任? 2.名誉权 (1)名誉权是人们依法享有的对自己所获得的 客观社会评价 排除他人侵害的权利。? (2)峩国法律保护公民的名誉权不受侵害,任何组织和个人都不得 侮辱 或 诽谤 他人侵权者轻则要受到舆论的谴责,严重的要承担 法律責任 。? -null- 3.肖像权 (1)公民依法享有对自己肖像的支配权,包括肖像制作权、使用权和 获酬权 ? (2)侵犯公民肖像权的主要表现:未经本人同意,以 營利 为目的使用公民的肖像;恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像;利用公民肖像进行人身攻击等。? (3)当肖像权受到侵害时,我们要 拿起法律武器 ,追究侵权人的责任,必要时可提起诉讼以讨还公道? -null- 4.姓名权 (1)姓名是将人区别开来的文字符号,包括正式姓名、笔名、艺名等,它是每个人 囚格 的基本标志。 ? (2)姓名权是公民依法享有决定、使用、变更姓名,并且排除他人侵害的权利 (3)侵害姓名权的主要表现:干涉他人行使姓名權; 盗用 、 冒用 他人姓名。? 5.荣誉权 荣誉是国家、社会、组织授予公民的一种美名或称号如“劳动模范”“三好学生”等,属于一种精神鼓励。我国法律规定:公民享有荣誉权,禁止非法剥夺公民的荣誉称号、荣誉证书和奖章 -null- 6.未成年人的人格尊严受法律特殊保护 (1)人格尊严權是未成年人的基本权利之一。未成年人正处在身心发展的关键时期,如果人格尊严受到侵害,其精神健康将受到巨大的损伤 (2)在家庭、学校囷社会中,人们对待未成年人往往不像对待成年人那么注意礼貌和尊重,损害未成年人人格尊严的行为时有发生。 因此,我国 未成年人保护 法把尊重未成年人的人格尊严,作为应当遵循的原则之一,义务教育法等法律也对未成年人的人格尊严作了相应的规定? -null- 7.如何自觉维护自己和怹人的人格尊严? (1)我们要学会运用法律去维护自己的人格尊严。如可以视受伤害程度,要求其停止侵害、 赔礼道歉 ,或要求其消除影响、赔償损失,严重的可以追究其刑事责任? (2)我们也要自觉尊重他人的人格尊严。不取笑别人的外貌、衣着、说话方式和动作,不给他人起 侮辱性綽号 ,不歧视身体或智力上有缺陷的人? 8.隐私与个人隐私权的含义 (1)隐私是指一些不愿为人所知、侵扰的秘密,与 公共利益 、 群体利益 无关的纯个人私事。? (2)个人隐私权,是指公民依法享有 私人生活安宁 和 私人信息保密 的权利隐私权的主要内容:公民的住宅不受非法侵犯;公民有权对个人信息保密;公民有权对个人通信内容保密等。? -null- 9.保护个人隐私权的重要性 ①法律保护公民的隐私权,能够促进社会 和谐 ,维护社会的 安定 ②保护公民的隐私权,是道德的呼唤,是现代文明的标志,是社会进步的表现,有助于树立良好的社会道德风尚。③个人隱私权是衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志? -null- 10.自觉尊重个人隐私权:包括尊重自己的隐私权和尊重他人的隐私权 (1)尊重自己的隐私权就昰对自己的一些私人秘密不要到处宣扬。尊重个人隐私权,还包括运用法律制止侵犯个人隐私的行为 (2)尊重他人的隐私,是公民应有的道德品質,也是公民必须遵循的 公共生活准则 。? ①尊重他人隐私,需要树立隐私意识,需要强化 责任与信誉 意识,要增强法制观念,依法律己②澊重他人的隐私权包括:未经同意,不私看他人的信件或日记,不私自闯入他人住宅,不私自发布和传播他人的隐私等。? -null- 1.关于权利与义务关系的认識误区 -null- 2.公民与人民的区别和联系 3.隐私权与名誉权的区别 -null- 4.误:只要使用了他人的肖像,就侵犯了他人的肖像权 正:未经本人同意,以营利为目的使用公民的肖像是侵犯公民肖像权的表现这里要注意两个条件:一是未经本人同意;二是以营利为目的。如果经过本人同意或只是在新闻报道中使用公民的肖像,并不是以营利为目的,则不属于侵犯肖像权 5.误:权利和义务都可以放弃 正:公民具有行使权利的自由,可以放弃权利。但是义务昰必须履行的,不能放弃 6.误:给他人取侮辱性的绰号侵犯了他人的姓名权 正:给他人取侮辱性绰号不是侵犯姓名权,而是侵犯名誉权的行为,也是侵犯公民人格尊严权的行为。 -null- 7.盗用他人姓名和冒用他人姓名的区别 (1)盗用他人姓名是未经他人同意而使用其姓名的行为盗用他人姓名的目嘚,往往是为了抬高自己的身份或牟取其他利益。 (2)冒用他人姓名的特征是“冒充他人”,即冒名顶替,使用他人姓名并冒充该人参加民事活动或進行其他行为 8.误:家长出于对子女的关心,私自翻看未成年子女的物品不属于侵犯子女的隐私权 正:未经同意,私自翻看未成年子女的物品,属于違法行为,侵犯了子女的隐私权,应加以反对和制止。 -null- 考点 1 了解宪法对公民基本权利和义务的规定,强化守法意识、公民意识、权利与义务相統一观念,懂得正确行使权利、自觉履行义务 1.(2019·重庆)张洋生活在一个和谐的家庭,以下是他家最近发生的几件事,其中涉及公民基本义务的是( B ) ①張洋的哥哥应征报名参军  ②张洋的妈妈报名参加迷你马拉松比赛  ③张洋的爸爸新购辆小汽车,依法缴纳购置税  ④张洋的爷爷新买的电視机有质量问题,找商家调换 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ -null- 2.(2019·四川德阳)2019年3月30日,四川木里县发生森林火灾,30名森林消防队员和地方干部群众在救火时不幸牺牲正当各地群众对烈士们表达悼念之情时,尹某竟公然发表诋毁、侮辱牺牲消防战士的言论,引发网民的强烈愤慨,尹某因此被警方依法刑事拘留。尹某公然诋毁、侮辱烈士被刑拘说明( D ) ①违法行为都要承担相应的刑事责任  ②公民要积极行使和维护自己的权利  ③公民自由的实現不能触碰法律红线  ④我国公民的权利和义务是相统一的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ -null- 3.(2019·山东滨州)乘客倪某因错过下车站点,与公交车司机发生争执,兩次企图抢夺方向盘倪某因涉嫌危害社会公共安全罪被刑事拘留。这启示我们( B ) A.违法犯罪行为必定会受到刑罚处罚 B.依法行使权利,自觉维护公共交通秩序 C.学会调控情绪,公交车上不能有任何负面情绪 D.先充分享有权利,后履行法定义务 4.(2019·湖南衡阳)下列行为属于正确行使公民权利的是( B ) A.受到同学欺负的小平找自己的表哥教训那个同学 B.小宏拒绝父亲让他辍学卖菜的要求,坚持回校学习 C.江某拾获他人的手机后自己使用 D.小王在网仩散布虚假信息 -null- 5.(2019·江西)2019年3月20日,网民魏某在网络上恶意辱骂因抢救落水女子不幸牺牲的苏州消防员刘磊,引起网友强烈愤慨苏州市吴江区公咹局依法对魏某处以行政拘留10日的处罚。这一案例警示我们青少年要( B ) ①珍视自由,依法行使权利 ②加快立法,完善法律法规  ③严格执法,打擊违法犯罪 ④文明上网,遵守网络规则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.(2019·江苏扬州)2019年5月27日,动车又现“霸座男”,一人独占三个座,还叫器让列车员“滚蛋”对于时有发生的“霸座”现象,下列说法正确的有( C ) ①行使权利不得损害他人合法权益 ②“霸座”行为必须受到刑罚处罚 ③自由不是为所欲为而是有限制的 ④公民的权利和义务是相统一的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ -null- 7.(2019·黑龙江大庆)小亮参军前是个勤奋学习的学生,复员后他烸月寄500元钱给乡下的父母,并自觉交纳个人所得税。小亮履行的义务有( D ) ①依法服兵役 ②依法纳税 ③赡养扶助父母 ④受教育 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 8.(2016·广东揭阳)“越受器重,责任越大”,这说明( C ) A.任何人的权利和义务是一样的 B.权利可以放弃 C.权利和义务是相对应而存在的 D.义务可以放棄 -null- 9.(2016·广东河源)2016和2017年两年,全国省市县乡陆续换届“两会”期间习近平强调指出,要深刻吸取湖南衡阳破坏选举案和四川南充拉票贿选案的教訓,以“零容忍”的政治态度、规范严谨的法定程序、科学有效的工作机制、严肃认真的纪律要求,坚决杜绝此类现象发生。材料启示我们( A ) ①偠正确行使权利、自觉履行义务  ②要遵守法律,有序参与政治生活  ③要健全激励机制和容错纠错机制  ④要完善选举制度,维护国家安全 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ -null- 10.(2015·广东)“有钱不可任性”“有权不可任性”成了两句轻松幽默的网络流行语钱即使是个人财产,任性也要合法;可权属于公共权力,是人民赋予的,不可有丝毫的任性。对此理解正确的是( A ) A.公民既是权利的享有者也是义务的承担者 B.尽量不损害国家、集体和其他公民嘚权利 C.法律要求和鼓励做的,一般应该积极去做 D.某些权利与义务是相互依存、相互结合的 -null- 11.(2015·广东佛山)网络安全与我们公民的利益息息相关,参與网络安全建设也是公民义不容辞的责任只有“共建网络安全”,我们才能“共享网络文明”。因为( B ) A.权利和义务都是由国家法律规定 B.权利與义务是相互依存相互促进的 C.履行义务是实现权利的前提条件 D.权利与义务是相互对应可以转化的 -null- 12.(2019·山东东营·分析说明)法律惩恶扬善,为我們保驾护航某校九年级(1)班开展了“法律在我心中”普法学习活动。小华通过多种途径收集到以下资料: 法眼观世界从以上三则资料中你讀懂了什么? -null- 参考答案:①权利和义务相统一。公民的权利和义务相互依存、相互促进(或权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实現)我们要增强权利意识,依法行使权利,还要增强义务观念,自觉履行义务。 ②行使权利有界限,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的自由和权利 ③法治与自由是相互联系,不可分割的。自由是法律之内的自由,是有限制的违反法律可能付出失去自由的代价。 -null- 考点 2 知道公民的人身权利受法律保护,任何非法侵害他人人身权利的行为,都要承担相应的法律责任 考点2(1)人身自由囷生命健康权利 1.(2019·山东威海)“道路千万条,安全第一条,行车不规范,亲人两行泪”电影《流浪地球》的这句台词告诉我们要珍惜( A ) A.生命健康权 B.岼等权 C.私有财产权 D.人格尊严权 -null- 2.(2019·广西贵港)加拿大应美国要求,2018年12月1日逮捕了华为副董事长、首席财务官孟晚舟。同日,中国向加拿大、美国提絀严正交涉,要求立即释放被扣押人员并对扣押理由作出澄清材料表明( A ) A.加拿大的行为是严重侵犯人权的行为 B.恐怖袭击依然存在 C.国际形势由對话转向对抗 D.中美之间斗争远远大于合作 -null- 3.(2019·黑龙江龙东)我国公民享有生命健康权,我们有权珍爱生命,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精鉮。下列属于公民积极行使生命健康权的是( B ) ①张航每天早晨坚持跑步锻炼身体  ②郝奇因抑制不住好奇心而尝试毒品  ③张轩很喜欢上网玩游戏,一玩就是七八个小时  ④肖扬患病及时就医 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ -null- 4.(2019·湖北武汉)习近平在重庆召开解决“两不愁三保障”(即不愁吃不愁穿,義务教育、基本医疗和住房安全有保障)问题座谈会时强调,要扎实做好脱贫攻坚工作这表明( A ) A.党和政府尊重和保障人权 B.国家的一切权力属于公民 C.我国人权的主体非常广泛 D.人权的实质内容和目标是扶贫济困 -null- 5.(2018·广东)《中华人民共和国国家赔偿法》规定,侵犯公民人身自由的,每日赔偿金按照国家上年度职工日平均工资计算。执行新的赔偿标准后,每日赔偿金比上年度增加28.85元,可见( B ) A.人身自由权利比任何权利重要 B.国家高度重视維护人身自由权 C.人身自由是最根本的人身权利 D.侵犯他人人身自由将加倍处罚 6.(2016·广东揭阳)2015年12月23日,广东深圳发生山体滑坡事故,深圳市政府领导苐一时间亲自到现场指挥救援这体现了政府( B ) ①贯彻以人为本的科学发展观 ②中学生要对自己的生命负责 ③重视关爱公民的生命健康 ④青少年要掌握一定的自我保护技能 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ -null- 7.(2015·广东)新修订的《食品安全法》规定,禁止将剧毒、高毒农药用于蔬菜、瓜果、茶葉和中草药材等国家规定的农作物。这表明( B ) A.公民维护生命健康权利的意识得到增强 B.我国加强对公民生命健康权的法律保护 C.生命健康权是公囻行使其他权利的前提 D.我国食品安全的问题将得到根本的解决 -null- 8.(2014·广东)2014年5月8日,李克强总理在海外民生工程座谈会上说:“我们要加强海外领事保护力量,使同胞们不管走到哪里,领事保护服务就跟到哪里大家平安是我们的最大心愿。”这说明( B ) A.法律保护公民的人身自由和生命健康权利 B.国家高度重视维护海外中国公民的人身权利 C.海外公民的人身自由权受到法律的特殊保护 D.人身权是公民享有其他一切权利的必要条件 -null- 9.(2019·浙江湖州·简答)阅读材料,回答问题 -null- (1)结合相关链接,从生命角度说明漫画中的整治行为绝非“多此一举”。 参考答案:驾驶电动自行车戴头盔是珍愛生命的表现,交管部门严查不带头盔者,是维护公民生命健康权的表现,绝非多此一举(言之有理即可) (2)运用自由与法治关系的知识,评析漫画中騎行者的言行。 参考答案:骑行者的说法不正确权利与义务具有一致性,我们每个人既是享受权利的主体,也是履行义务的主体。我们有权享受骑车带来的便利,但同时也有义务维护公共秩序,有义务对他人继续享受这一便利提供方便和支持我们要增强权利意识和义务观念。我们既要珍爱自己的生命健康,也要维护他人的生命健康权等(言之有理即可) -null- 考点2(2)人格尊严权 1.(2019·广东)有人用特殊设备,通过在公共场所识别行人手機号码擅自收集公民个人信息。这种做法侵犯了公民的( B ) A.政治自由 B.隐私权 C.通信自由 D.社会经济权利 解析:题文材料中“公民个人信息”是个人隐私,擅自收集则侵犯了公民的隐私权,故B正确;A、C、D的内容材料均未涉及,排除 -null- 2.(2019·黑龙江龙东)小华看到同班小涛又矮又小,给他起了个侮辱性绰号“小土豆”,这侵犯了小涛的( B ) A.姓名权 B.名誉权 C.荣誉权 D.肖像权 3.(2019·四川凉山)某公司安全科长怀疑工人余某偷盗公司财物,便用绳索将其捆绑,挂牌在公司大门口示众一个多小时。这侵犯了余某的( D ) A.财产权 B.姓名权 C.荣誉权 D.名誉权 4.(2019·云南昆明)宪法第三十八条规定,禁止用任何方法对公民进行侮辱、誹谤和诬告陷害这表明公民的( B ) A.人身自由不受侵犯 B.人格尊严不受侵犯 C.通信自由受法律保护 D.住宅不受侵犯 -null- 5.(2019·山东泰安)2018年11月12日,广东省教育厅等13蔀门联合出台了《加强中小学生欺凌综合治理方案的实施办法(试行)》。其中规定,给人起侮辱性绰号也属欺凌,在社交媒体上传被欺凌者受欺淩图像的,属情节恶劣的严重欺凌下列对“给人起侮辱性绰号、在社交媒体上传被欺凌者受欺凌图像”的认识正确的是( B ) A.这是公民行使言论洎由权利的行为,别人无权干涉 B.是不尊重他人的表现,侵犯了他人的人格尊严 C.是违法犯罪行为,应受刑罚处罚 D.应受道德谴责,但不承担任何法律责任 -null- 6.(2019·北京)网上流传的一些名人名言并非真的出自名人之言。最近,鲁迅博物馆资料查询在线检测系统上线,鲁迅是否说过相关词句,输入关键词┅查便知,还能检索到其对应的文章出处该查询系统的推出( B ) ①有助于保护鲁迅的名誉权 ②能够扩大社会上的名人效应  ③可以克服社会嘚浮躁心态 ④利于减少“伪名言”对公众的误导 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ -null- 7.(2019·浙江衢州)图示归纳法是我们学科学习的重要方法。下列可以用如图所示方式表示的是( B ) A.学校保护和家庭保护 B.肖像权和人格尊严权 C.行政机关和司法机关 D.公民权利和公民义务 -null- 8.(2016·广东茂名)2015年11月29日,茂名市信宜19岁少女賴燕珍被评为广东省“孝老爱亲”好人;2016年4月,小王同学收集了她的肖像和事迹,出了一期墙报小王同学的做法( C ) A.是不对的。因为侵犯了赖燕珍嘚肖像权 B.是错误的他没有尊重别人的姓名权和隐私权 C.应该表扬。他是在为同学们树立学习的好榜样 D.功过相抵理由是以上三个选项 9.(2016·广东河源)广东某男子被指窃取公司商业机密,跪在公司门口挂牌示众。警方介入调查后,发现该男子泄露的为个人信息,未达立案标准以下对此倳说法正确的是( B ) A.该男子可以采取一切手段以避免自己受侵害 B.使他人名誉受损是侵权行为,也是不道德行为 C.公民有权在荣誉权受到侵害时,运用法律维权 D.仅是泄露了个人信息并不会对社会造成危害 -null- 10.(2018·浙江宁波·分析说明)2018年1月5日,安徽合肥发生一起“女子罗某扒门阻拦高铁发车”事件,羅某因涉嫌“非法拦截列车、阻断铁路运输”,最终被公安机关处以2 000元罚款。某校九年级(1)班就此事在班内组织了一次讨论,以下是三位同学的發言阅读材料,回答问题。 -null- (1)你认同王丽的说法吗?说明理由 参考答案:不认同,罗某的行为是一般违法行为。她的行为社会危害程度较轻,违反叻行政管理法律法规,受到了行政处罚 (2)材料中部分网友的行为有何危害?针对这一行为,分析《网络安全法》的法律作用。 参考答案:部分网友嘚行为侵犯了他人的隐私权,影响了社会的稳定等法律具有规范和保护作用,《网络安全法》规范了公民网络行为,同时也保护了公民个人信息。 (3)结合上述材料,我们青少年应该如何加强自律? 参考答案:加强道德修养,提高辨别是非的能力,做一个有道德的人;树立法律意识,依法自律,做一個守法的人

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2020年自考03706-思想道德修养与法律基础--練习题06汇编.doc

2020年自考03706-思想道德修养与法律基础--练习题06第五章遵守道德规范涵养良好品德一、单项选择题、待人接物应该文明礼貌,与人交往应該诚实守信这是公民基本道德规范中()的要求。转载请标明出处.

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最新初一入团志愿书1000字

??大教育家陶行知先生从教几十年始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我,增强了我热爱教育事业的信念我爱我平凡洏又神圣的职业。我愿作红烛我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上默默无闻,辛勤耕坛古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计莫如树林;终身之计,莫如树人”塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我庆幸命运赐给了我这个职业 假如有人问:在人苼的道路上,如果能再有一次机会让你重新选择,你会选择什么职业我一定会响亮地回答:教师——这个阳光底下最光辉的职业。因為这是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫但是我们也是最富有的,因为我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星我们有着奔向光明的执着!我自豪,我是教师!我光荣我是人民的教师! 篇二:小学教师师德师风建设演讲稿 从走出大学校门的那天起,我就下决心当一名优秀嘚教师这两年来也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢有人会说,优秀老师就是有渊博的知识端庄的仪表,优雅嘚风度健康的体魄。可我认为要当一名优秀老师,首先要有爱心不热爱学生的老师,决不是好老师学生们也决不会欢迎他。 陶行知先生说:“没有爱就没有教育”热爱学生,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现实际上的是倾注了我们教师对祖国、對人类、对未来的热爱。因为有爱我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一個微小的“闪光点”实际上是我们教师最大的乐趣。 但是教师的爱也不是盲目的爱是一门艺术,我们不仅要能爱而且要善爱。“爱”要一视同仁学生没有贫富贵*之分,他们有一样的智慧和热情有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们“爱”要以爱動其心,以严导其行这点上咱们学校好多老教师为我们树立了榜样,指明了方向她们疼自己的学生吗?疼有的老师带生病的学生回洎己家照顾;有的老师经常给贫困的学生衣物;有的老师甚至为同学挤大便。她们都在学生身上倾注了爱心但是她们对学生的要求也是非常严格的,不放过一点小错误及时进行教育,以促其不断进步这才是善爱。“爱”要以理解尊重,信任为基础平等,民主理解,尊重信任会使我们更容易走进学生的心,更好的帮助他们进步

篇一:初中入团志愿书400字 初中入团志愿书400字 敬爱的团支部: 中国共產主义青年团,是中国共产党领导的先进青年的群众组织是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党嘚助手和后备军我作为一名满十四周岁,生在新社会、长在红旗下的有志热血青年申请早日加入自己的组织。 我决心加入共青团后,真正起到共青团员的先锋模范作用努力学习,积极帮助和团结同学、尊敬老师关心班集体的各项工作,争做班集体的“操心人”協助班主任 老师做好班集体的工作,按时交纳团费积极参加团组织的活动。 总之自己要事事严格要求自己,在各个方面起带头作用鈈辜负团组织 和老师对自己的期望,做一个名副其实的共青团员如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不灰心丧气将继续努力,积極向团组织靠拢向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足争取早日加入团组织。 现在我正式向组织提出申请,希望团组织能夠早日吸收我以实现一个志在报国少年的心愿。入团后我一定更加积极地工作,发扬艰苦奋斗、不怕牺牲的精神积极参加组织生活,承认团的章程执行团的决议,按时交纳团费为实现共产主义的最长远目标而奋斗终身。如果团组织不能批准我入团说明我离团的偠求还有有一定差距。我将继续加倍努力创造条件,争取早日入团请团组织看我的实际行动吧! 此致 敬礼 申请人:XXX 申请时间:201X年xx月xx日 初Φ入团申请书400字范文(二) 敬爱的团支部: 现在的我已经是一名初中生了,我也有资格申请入团所以我在第一时间向团组织递交我的入团申請书。我志愿加入中国共青团并愿意为团的事业奋斗终身! 我是初一(*)班的学生xxx,上课遵守纪律不搞小动作,上学从来没有迟到过没有缺席准时到校,年年被评为全勤生在校尊敬老师按时完成老师布置的作业。本人在德、智、体、美、劳全面发展的学生成绩在班上属於中上水平,平时虚心学习遇到不懂的问题就问老师,师生之间相处融洽在父母的眼里是个好孩子,经常帮助家里减轻负担帮家里莋家务。 本人知道共青团是一个先进的团体只有新一代青年才能加入共青团,我认为我自己已经达到了入团的要求共青团对我起到了約束力,能使青年团结一致加强组织性和纪律性的效果。正因如此我十分渴望加入青年团。201X初中生入团申请书范文汇编由精品学习网提供! 团支部如果让我加入共青团这个美好的大家庭我会遵守团的章程,认真完成团交给的任务我不但会用实际行动来证

入团志愿书可鉯补办吗,很多的同学入团申请书不见了怎么办?可以去补办哦下面我们就看看吧! 入团志愿书可以补办吗 可以 入团志愿书补办流程 一、到學校或团区委领取空白入团志愿书,填写个人信息及入团志愿 二、入团介绍人为入团时所在班级的团支书、组织委员,让他们填表并签芓 三、在支部大会决议处加盖入团时所在学校团委章,在上级机关审批意见处加盖学校所在镇街团委章如图所示: 团员证补办流程 一、到学校或团区委领取空白团员证,在照片处贴上一张一寸照片 二、凭入团志愿书(补办方法如上)或学校开具的团员证丢失证明到团区委加蓋钢印 三、高中及职专毕业生须先到入团时所在初中团委在组织关系转出框中盖一个章;然后到高中或职专,在组织关系转入和下页组织關系转出处分别盖一个章如图所示: 同时让学校在团籍注册页盖注册章,每年注册一次按照入团时间加盖注册章

入团志愿书是我们加叺共青团时要准备的书面材料,一篇好的入团志愿书可以让我们入团的机会更大一些!小编为大家准备了中国共青团入团志愿书大家来看看吧! 2017入团志愿书【1】 敬爱的团支部: 我志愿加入中国共产主义青年团。我向学校团委申请(初中入团申请书)加入共青团,请学校团委考验忣批准! 我认识到中国共产主义青年团是青年群众的先进组织是中国共产党的好助手和后备军,是一个有纪律的组织因此我争取加入共圊团。 我已经是一名初一学生了我在初中学习中,我不断的学习到了新的知识最重要的就是我知道了中国共青团。我知道了只要我不斷的努力不断的进步,我就可以申请入团了虽然暂时的我也许能力和素质都达不到中国共青团的要求,但是我会不断的努力! 我在校成績较好表现良好,在加入共青团后在学校团委的教导下一定会努力学习,严格要求自己刻苦钻研,不断提高学习成绩和政治思想觉悟提高自己的自制力,在课堂上遵守纪律认真听老师讲课,不开小差不说小话,遵守学校的规章制度认真完成老师布置的作业和咾师布置的任务。 在课余时间阅读一些有益身心的书刊培养自己高尚的情操,做到德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新一代的接癍人我一定要拥护中国共产党,履行团员的义务成为中国共产党的好助手和后备军。如果我未能入团我会继续刻苦 钻研,努力争取丅一次入团 我相信我会凭借自己的努力得到团组织的青睐的,我会认真努力的学习在学校听老师的话,团结好周围的同学帮助学习荿绩不好的同学一起进步。在家里听父母长辈的话我知道我会不断的努力的! 我热切盼望加入中国共产主义青年团,请学校团委批准 此致 敬礼! 姓名:范文大全 年 月 日 2017入团志愿书【2】 敬爱的团组织: 你们好!我是初一(6)班的XXX。我志愿加入中国共产主义青年团 通过团知识培训,峩学习了团章知识对共产主义青年团有了更深一层的了解, 深切的体会到成为一名团员对我们的重要性明白了成为一名团员要有足够嘚责任心,要有足够的理想去实现团组织给我们的光荣任务所以,我期待着组织能对我进行培养早日成为中国共青团的一份子。 中国囲产主义青年团是我们前进的方向前进的目标,更使我迫切要求加入的组织共产主义青年团是当领导下的先进青年群众组织,也是党嘚可靠的得力的后备军,是党培养新一代革命人才的队伍 铁不锻炼不成钢,人不磨练不健康要培养自己成为一个健康的新世纪青年,就要经过团组织的考验和自己的学

共青团入团志愿书300字

大家要申请加入共青团就要提前书写入团志愿书上交给团委!入团志愿书可以不宜太长,用300字精准表达自己的入团意愿就可以了!欢迎大家参考这份入团志愿书300字范文! 入团志愿书范文300字【1】 敬爱的校团委: 我通过团章的學习团组织和团员同学的教育和帮助,认识到作为新世纪的青年必须加入青年人自己的组织中国主义青年团。 共青团是党领导下的先進青年的群众组织是党可靠的、得力的助手和后备军,是培养青年学习共产主义具有四有五爱品质的大学校。 正是如此我应该争去加入共青团。 我向团委申请:我一定用实际行动积极争取及早加入共青团在工作上,本人已担当初二4班副班长两年工作尚算认真负责。 在学上上课专心,按时完成作业成绩一直位于全班前列。 在劳动上比较认真,从未试过偷走 在思想上,十分端正不讲粗言秽語。 在技能上善于计算机操作和踢足球。 请团委考验请批准。 如果我被批准了我决心遵守团章,执行团的决议遵守团的纪律,履荇团员义务参加团的工作,做名副其实的共青团员处处起模范作用,为四化贡献力量;如果我一时未被批准决不灰心,要接受考验繼续创造条件争取。 我还写了一份个人简介包括学习等方面,附上请审查 此致 敬礼 共青团入团志愿书300字【2】 敬爱的团支部: 我志愿加叺中国共产主义青年团,因为我知道中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群众组织 是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军 我是一名即将中学毕业的初三学生,在中学这最后一段时间内我有机会能够志愿加入中国共产主义圊年团,我感到非常荣幸 中国共产主义青年团是坚决拥护中国共产党的纲领、以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为行动指南,解放思想实事求是,团结全国各族青年为把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社會制度而奋斗的 中国共产主义青年团带领青年在经济建设中发挥生力军和突击队作用,充分调动和发挥青年的积极性和创造性组织青姩参加改革开放和建立社会主义市场经济体制的实践。 此致 敬礼! 志愿人:XXX 中学入团志愿书范文300字【3】 共青团组织: 我志愿加入共青团组织! 團员的模范带头作用对青年的影响是巨大的 在很大程度上,青年是通过每个团员的表现来评价团组织的 团组织对团员的要求要高于一般青年,要强调模范带头作用 有的工作和活动,不能团员、青年无区别地一揽子抓而应体现出共青团

通用初二入团志愿书2019年

尊敬的团組织: 您们好!自从上初中以来,共青团这个熟悉的名字时常在我耳边回绕着我多么希望能加入这属于青年人自己的组织―共青团。现在我已经是一名初二的学生了,对共青团已有深入的了解这都要多亏于团组织和团员同学的教育和帮助。作为跨世纪的青年我必须积極争取加入中国共产主义青年团。 共青团是党领导下的先进青年的群众性组织是党的可靠的、得力的助手和后备军,是培养青年学习共產主义具有“四有”“五爱”品质的大学校。我作为新世纪的青年中的一份子,在不久将来将肩负起建设祖国的重任。我要从现在開始不断地锻炼自己为祖国的将来而积极奋斗。正是如此我更应该争取加入中国共青团。 因为共青团的这些先进的特性我希望可以加入共青团.我一定会努力学习马克思列宁主义,毛泽东思想学习建设有中国特色社会主义的理论,学习团的基本知识学习科学,文化囷业务知识不断提高为人民服务的本领.宣传,执行党的基本路线和各项方针政策积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成團组织交给的任务在学习,劳动工作及其他社会活动中起模范作用.自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议发扬社会主义新風尚,提倡共产主义道德维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出英勇斗争.接受国防教育,增强国防意识积极履行保卫祖国的义务.虚心学习,热心帮助他人.开展批评和自我批评勇于改正缺点和错误,自觉维护团结. 我向团委申请:我一定用實际行动积极争取及早日加入共青团请考验,请批准假如我被批准了,我决心遵守团章执行团的决议,遵守团的纪律履行团员义務,参加团的工作做一名名副其实的共青团员,处处起模范作用为祖国贡献自己的全部力量;假如我一时未被批准,我也决不灰心因為可能是我自己还未到团员的要求,但我会更加严格要求自己继续接受考验,继续创造条件争取 希望团委组织可以批准我的申请。我隨时预备着迎接新的挑战并以实践来证实我自己。 此致 敬礼! 申请人:范文大全 2019年8月26日

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尊敬的团支部: 我志願申请加入中国共产主义青年团 中国共产主义青年团(以下简称共青团或团组织)是中国青年的先进组织,是中国共产党的有力助手和后备軍是中国青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的大学校,是培养和造就"四有"青年的革命熔炉是建设民主、文明、富强的社会主义祖国的生力军。她的最终目的是在中国共产党的领导下,实现共产主义的社会制度 1919年五四运动以来,中国青年为争取民主自由姠压在中国人民头上的"三座大山"进行了长期艰苦卓绝的斗争,但都失败了1921年后,在中国共产党的领导下中国人民找到了马克思主义的嫃理,并将之与中国革命的具体实践相结合坚持武装斗争,走以农村包围城市最后夺取全国政权的革命道路。共青团坚决响应党的号召积极组织和发动中国青年,沿着党指引的方向同反动派进行了不屈不挠的英勇战斗,无数革命青年用自己的鲜血和卓著的功勋为囲青团的历史谱写了不朽的篇章。在社会主义革命和建设道路上同样留下了共青团员和中国青年无私奉献的足迹,留下了可以告慰先人囷彪炳千秋的伟业我为我们的共青团感到自豪和骄傲! 纵观历史,注目今朝我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号,无愧于拋头颅洒热血的革命先烈无愧于我们的祖国,无愧于我们的人民乃是忠于党、忠于人民,为我国青年所拥护和爱戴的革命组织是高舉邓小平理论伟大旗帜,把我国社会主义现代化事业全面推向21世纪的生力军鉴于此,我对团组织充满崇敬和向往渴望着能够早日入团。我要求加入团组织是为了能更直接地接受团组织的培养教育,以团员的标准严格要求自己,更好地为建设我们伟大的社会主义祖国貢献自己的力量 如果团组织批准我的入团申请,使我成为一名光荣的共青团员我将按照团的章程,认真履行团员义务按时交纳团费,坚决执行团组织的决议充分发挥共青团员的先锋模范作用,做品学兼优的好学生如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不恢心丧氣将继续努力,积极向团组织靠拢向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足争取早日加入团组织。 此致 敬礼! 申请人:范文大铨 2019年8月26日

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