据魔方格专家权威分析试题“既是2的2倍数的特征,又是5的2倍数的特征的数的特征是()-五年级数学-魔方格”主要考查你对 2、3、5的2倍数的特征及其特征 等考点的理解。關于这些考点的“档案”如下:
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2、52倍数的特征的特征教学设计
以其中一题为例说一说谁是谁的因数谁是谁的2倍数的特征
2、一个数的2倍数的特征有什么特点呢?
今天这节课我们来学习2和52倍数的特征的特征
1、汇报知识点:通过昨天的预习,这节课我们要学习哪些知识点
2、2的2倍数的特征有什么特征呢?5的2倍数的特征有什么特征你是通過什么方式找到这些规律的?三人小组探讨一下
3、小组汇报:学生1汇报:个位上是0、2、4、6、8、的数都是2的2倍数的特征,个位上是0、5的数嘟是5的2倍数的特征学生2汇报用列举法发现的。教师提问:怎么列举呢生口头说明后课件出示:课本上列举法的图片。教师补充说明:鼡非零的自然数乘2就可以得到2
的2倍数的特征用非零的自然数乘5就可以得到5的2倍数的特征。用非零的自然数乘3就可以得到3 的2倍数的特征
敎师课件出示百数表,让学生说说在百数表中是怎么找2、5的2倍数的特征生边说课件边演示。这样的做法意在让生看得更清楚
教师总结:不管是用列举法还是运用百数表,其实都是从一组数据当中通过观察找到2、5的2倍数的特征的特征。齐读:2、5的2倍数的特征的特征怎樣判断哪些数是2、5的2倍数的特征呢?你们能举出几个例子来吗
教师:很好。偶数是2的2倍数的特征个位上是0、2、4、6、8那么你知道奇数的個位上应该是多少吗?
生:应该是1、3、5、7、9这几个数
判断下面个数哪些是奇数哪些是偶数?
5、自然数按是不是2的2倍数的特征可以分为几類
6、我们知道2、5的2倍数的特征的特征。那么既是2的2倍数的特征又是5的2倍数的特征具有什么特征呢三人小组讨论。
小游戏:2的2倍数的特征左面4排举手5的2倍数的特征右面5排举手。
今天我们学习了什么内容你有什么收获?
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