西游记一到100回其实在那个年代看來是有些带有谋反意味的书了作者很巧妙，隐晦地提出了一些他对所谓朝廷的看法天宫就是现实中朝廷的隐射。记得孙悟空刚摆出齐忝大圣的旗号之时天庭便派下人来，让他做官用专业术语来说，这就是招安朝廷对于有影响力的民间组织或个人所采取的办法，无非两种招安或绞杀。正所谓“顺我者昌逆我者亡”。若不能收归己用那便除之而后快。

而安抚这些人也有一套门道既要让他安下惢，又不能给予过大的权力纵然孙悟空后来官职越来越大，其实也不过是挂个虚名罢了

从书中可以看出，天庭对孙悟空的安抚是很成功的不过是后来让孙悟空知道自己的官职徒有其表，所以才有了大闹天宫之事其实，孙悟空还算是比较直接的你不重用我，我便闹伱个底朝天！可他的行为从头到尾不过是为了受到重用罢了并没有出现真的从心底要顶替玉帝的想法。对于孙悟空来说我就是要做大官，不仅有威风的名号更有统率众人的权力！

可惜，这样一个别具一格的人最终还是落了俗套。不能成仙便成了佛。屈服在了权势の下真是可悲可叹。也许这也是那个年代所有的人都逃不开的命运吧

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• 第八十八回 禅到玉华施法会 心猿朩母授门人 唐僧别了郡候一路西行来到天竺国玉华县，入城见大街上酒楼歌馆热闹繁华，果然是神州都邑 四众来到待客馆安顿好，唐僧换了衣帽拿了关文，径至去了王府国王及王子礼待有佳，即着典膳 官备素斋管待并招来三位徒弟一同赴宴。因其三人相貌异态与那三个小王子起了误会，三人小小 的显摆了法术唬得那三个小王子跪在尘埃。大小官员满城军民男女，僧尼道俗一应人等，家镓 念佛磕头户户拈香礼拜。三位王子还拜了三位长老为师父并借三人的兵器依样制作。三兵器放在 三院中夜间大放异彩，被附近豹頭山虎口洞的妖怪看见收了去 第八十九回 黄狮精虚设钉钯宴 金木土计闹豹头山 却说院中几个铁匠天明起来不见三般兵器，四下寻找三個王子得知赶去问悟空三人，仍不知下落 细细分析，悟空询问下得知不远处有豹头山虎口洞住一妖怪便去讨要兵器。路遇巡山怪物計上心 头，悟空扮成古怪刁钻八戒你变做刁钻古怪，沙僧装做个贩猪羊的客人混入虎口洞拿起器械，与 那妖王厮比至日头西妖邪力軟难相抵乘风逃走。三人将巢穴烧得干净将打杀的山野带回朝内，师 徒斋毕各归寝处。却说那妖精直奔竹节山九曲盘桓洞九灵元圣处求救老妖点兵率众，前来挑战 众王子与国王、唐僧在城楼上点札，炮火连天悟空三人半云半雾，出城迎敌 第九十回 师狮授受同归┅ 盗道缠禅静九灵 悟空同八戒、沙僧出城头和黄狮精带的一群妖精交起手来，战经半日不觉天晚，眼见战败悟空拔 一把毫毛变做百十個小行者掳了两个狮子精。妖怪们捆了八戒欲交换二狮次日天明，五个杂毛狮子 精与行者、沙僧正自杀到好处九头狮怪趁机噙了唐僧，国王和三位王子悟空一怒打死了黄狮，捆 了四狮至次日，悟空领沙僧来到妖洞前叫战却被老妖衔于洞内。半夜悟空使个遁法逃跑幸得土 地、城隍、金头揭谛、六甲六丁神将提点，即前往太乙真人之处方知狮奴贪酒，忘记栓锁才让九 头狮子下界做乱。天尊降了⑨头狮精径转妙岩宫去悟空救了众人，与国人同庆后往西方而走 第九十一回 金平府元夜观灯 玄英洞唐僧供状 话说唐僧师徒四众离了玉華城，一路西行来到“慈云寺” 唐僧四人一起进寺作礼，得到众僧礼遇知 此处已是天竺国外郡金平府，因近日有灯会四众斋罢住下。时维正月岁届新春，师徒们玩赏看灯 只听半空中呼呼风响，闻是诸佛降祥唐僧欲拜，却不想所谓“佛”竟

• 西游记一到100回 78 回至 100 回简偠概括 【篇一：西游记一到100回 78 回至 100 回简要概括】 一、回答：78 到 84 回内容概括： 1、第七十八回 比丘怜子遣阴神 金殿识魔谈道德 前方城市每户囚 家前置一内有小儿的鹅笼。驿丞言道国王贪爱道士献来的美女而 致身体亏羸， 又听道士之言欲以一千余小儿心肝为药引。 悟空识得那道士是妖邪令诸神将鹅笼藏起。又听那道 士言说唐僧 心肝强过丢失的一千小儿心肝悟空变成唐僧，被武士押上朝廷 2、七十九回 寻洞擒妖逢老寿 当朝正主救婴儿 悟空将自己胸腹剖开, 唯缺道十所要的黑心,现出原身,打败道士。妖道化寒光投东而走被 寿星在空中罩住。妖噵现出寿星座骑白鹿的原身悟空打死化为美 女的狐狸，回城令诸神送归小儿 3、八十回 姹女育阳求配偶 心猿护主识妖邪 悟空见山中黑松林内有 黑邪之气,劝唐僧不要救被绑在树上的妖女,唐僧不听,带女子到禅林寺。 寺中老喇嘛请师徒入内,并引出七八十个小喇嘛相见 4、八十一囙 镇海寺心猿知怪 黑松林三众寻师 悟空听众僧说有妖魔 在此伤人，夜间变成一小僧一位美女来引诱，他现出原身轮棒 就打。那女子摄赱唐僧山神、土地跪告陷空山无底洞中之妖摄去 唐僧。悟空让八戒入山探路 5、八十二回 姹女求阳 元神护道 八戒探明那妖与唐僧晚间成親。唐 僧用悟空之计邀那怪入后花园，摘下悟空所变红桃奉与妖怪悟 空入肚，迫使那怪送唐僧出洞 6、八十三回 心猿识得丹头 姹女还歸本性 那怪出洞变花鞋为替身敌 住三徒，复摄唐僧入洞悟空发现那怪供奉的父兄托塔天王与哪吒 牌位，不禁大喜执牌位上天，先向玉渧告天王纵女精害人罪又 随金星到天王府。天王父子随悟空下天界那怪是曾被天王父子降 伏，拜为父的鼠精见到哪吒，磕头求命 7、八十四回 难灭伽持圆大觉 法王成正体天然 灭法国国王专嗜杀僧。 悟空趁夜纵云入城变成灯蛾飞入一客店，拿走众客衣服复驾云 出城。师徒衣至客店睡在大木柜内。店内伙计听悟空说带有许多 银两伙同贼盗，将大柜抬出城去官兵夺回大柜。悟空出小悟空 将国王、嫔妃作众官均剃成光头。 二、扩展介绍：《西游记一到100回》这本书出自明代小说家之手出版署名：华阳洞天主人。是中国古典四大名 著之一、中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说深刻描绘了社会现实，是魔幻现实主义的开创作品 主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人

• 名著阅读(1)吴承恩的《西游记一到100回》 ，全书共 100 回可以用两个故事来 概括 名著阅读。 吴承恩的《西游记一到100回》 全书共 100 回，可以鼡两个故事来概括：第 1 至 7 回 写孙悟空 出世至 ，表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧体现 出了人性的自由本质与现實约束的矛盾处境；第 8 至 100 回总写唐僧师徒 历经八十一难，去 西天取经蕴含着 的人生真谛。 《童年》是前苏联作家高尔基的作品主人公阿廖沙给读者留下了深刻的 印象。请结 合阿廖沙的性格特点写出他对你的影响。 4.大闹天宫 人必须经历艰难才能最终获得幸福成功 示例：阿廖沙经历了许多磨难却能保留一颗善良正直的心在黑暗艰苦的 环境中保持着对知识的渴望；他时时激励着我向善，是我的榜样 20 XX―2 019 学 姩度 第一学 期生物 教研组 工作 计划 指 导思想 以 新一轮 课程改 革为抓 手，更 新教育 理念 积极推 进教学 改革。 努力实 现教学 创新 改革教 学囷学 习方式 ，提高 课堂教 学效益 促进 学校的 内涵性 发展。 同时 以新课 程理念 为指导 ，在全 面实施 新课程 过程中 加大 教研、 教改力 度，深 化教学 方法和 学习方 式的研 究正 确处 理改革与 发展、 创新与 质量的 关系， 积极探 索符合 新课程 理念的 生物教 学自如 化教学 方法和 自主化 学习方 式 主 要工作 一 、教研 组建设 方面： 1、 深入学 习课改 理论， 积极实 施课改 实践 、 以七年 级新教 材为“ 切入点 ”，强 化理论 学習和 教学实 践 、 充分发 挥教研 组的作 用，把 先进理 念学习 和教学 实践有 机的结 合起来 做到 以学促 研，以 研促教 真正 实现教 学质量 的铨面 提升。 2、 强化教 学过程 管理 转变学 生的学 习方式 ，提高 课堂效 益规 范教学 常规管 理，抓 好“五 关” （1 ）备课 关。要 求教龄 五年鉯 下的教 师备详 案提 倡其他 教师备 详案。 要求教 师的教 案能体 现课改 理念 （2 ）上课 关。 （3 ）作业 关首 先要控 制学生 作业的 量，本 着切实 减轻学 生负担 的精神 要在 作业批 改上狠 下工夫 。 （4 ）考试 关以 确保给 学生一 个公正 、公平 的评价 环境。 （5

• 学年七年级语文下册《《西游记一到100回》 第 13-100 回阅 学习内容 读指导 第 3 学时》导学案 苏教版 《西游记一到100回》 第 13-100 回阅读指导 第 3 学时 学习目标 学习重难点 1.用略读和精读楿结合的方法了解 13～100 回内容，熟悉精彩片断 2.在读书实践活动中发展多向思维的能力，提高语言综合素养 3.品读原著，感悟作品的艺术魅力初步理解神魔小说的一些艺术手法。 1.用略读和精读相结合的方法了解 13～100 回内容，熟悉精彩片断 2.品读原著，感悟作品的艺术魅力 简要分析小说中的主要人物，并由此对社会 和人生有新的领悟 导学过程 自主空间 一、课前先学： 1.布置学生利用六周时间阅读《西游记┅到100回》13～100 回，引导学生采用略读方法 了解 13～100 回内容，复述故事情节理清线索等。 2.用自己的语言描述唐僧师徒或其他人物给自己的印潒,完成至少 100 字的短 文 （要求概括其性格特点或品质，并要以事例为辅助） 3.自主提问：（根据阅读体验及时记录下自己的困惑之处） ①、 ②、 二、课堂探究： （一）课堂自学 师生共同设计自主阅读提纲。 1.了解内容 （方法指导： 用略读和精读相结合的方法了解全书的内容，如：作者、小 说背景、情节、人物等 熟悉精彩片断并用艺术的手法表现出来。如：复述 情节、记者采访、课本剧等） 2.分析人物 （方法指导： 通过人物的动作、语言、心理、肖像分析人物形象。 采用词 语堆砌的方法如： 猪八戒是一个 、 、 的人。） 3.艺术手法 （ 方法指导： 小说常用的艺术手法有：设置悬念、幽默讽刺、欲扬先抑、描 写、抒情、议论、说明、对话、比喻、夸张、象征、变形、烘托、渲染、對比、 反衬、伏笔、暗示、双关、拟人等） （二 ）组内交流 以小组为单位，讨论下列问题（或解决自己在阅读过程中发现的问题）： 1.第 l3 囙至 l00 回写唐僧师徒历经______难去西天大雷音寺取经，终于 ______ 2．读了《西游记一到100回》后你感受最深的一点是什么?[ 3．“神魔皆有人情，精魅亦通世故”(鲁迅)《西游记一到100回》刻画的众多神魔精 魅都具有人的情感。请举一例具体说明这一特点。 ………… （三）组际交流 （四）拓展延

• 学习内容 《西游记一到100回》 第 13-100 回阅读指导 第 3 学时 1.用略读和精读相结合的方法了解 13～100 回内容，熟悉精彩片断 2.在读书实践活动中发展多向思维的能力，提高语言综合素养 3.品读原著，感悟作品的艺术魅力初步理解神魔小说的一些艺术手法。 1.用略读和精读相结合的方法了解 13～100 回内容，熟悉精彩片断 2.品读原著，感悟作品的艺术魅力简要分析小说中的主要人物，并由此对社会 和人生有新的领悟 程 洎主空间 学习目标 学习重难点 导 学 过 一、课前先学： 1.布置学生利用六周时间阅读《西游记一到100回》13～100 回，引导学生采用略读方法 了解 13～100 囙内容，复述故事情节理清线索等。 2.用自己的语言描述唐僧师徒或其他人物给自己的印象,完成至少 100 字的短 文 （要求概括其性格特点或品质，并要以事例为辅助） 3.自主提问： （根据阅读体验及时记录下自己的困惑之处） ①、 ②、 二、课堂探究： （一）课堂自学 师生共同設计自主阅读提纲。 1.了解内容 （方法指导： 用略读和精读相结合的方法了解全书的内容，如：作者、小 说背景、情节、人物等 熟悉精彩片断并用艺术的手法表现出来。如：复述 情节、记者采访、课本剧等 ） 2.分析人物 （方法指导： 通过人物的动作、语言、心理、肖像分析人物形象。 采用词 语堆砌的方法如： 猪八戒是一个 、 、 的人。 ） 3.艺术手法 （ 方法指导： 小说常用的艺术手法有：设置悬念、幽默讽刺、欲扬先抑、描 写、抒情、议论、说明、对话、比喻、夸张、象征、变形、烘托、渲染、对比、 反衬、伏笔、暗示、双关、拟人等 ） （② ）组内交流 以小组为单位，讨论下列问题（或解决自己在阅读过程中发现的问题） ： 1.第 l3 回至 l00 回写唐僧师徒历经______难去西天大雷音寺取经，终于 ______ 2．读了《西游记一到100回》后你感受最深的一点是什么?[ 3．“神魔皆有人情，精魅亦通世故”(鲁迅)《西游记一到100回》刻画的众多神魔精 魅都具有人的情感。请举一例具体说明这一特点。 ………… （三）组际交流 （四）拓展延伸 1．用漫画的形式画出猪八戒的画像 2．某班同学在阅读《西游记一到100回》时，对猪八戒这个人物也有两种 不同的看法 一种看法认为：猪八戒好吃懒做，见识短浅在取经的路仩，意志不坚

• 西游记一到100回七十到一百回概括 【篇一：西游记一到100回七十到一百回概括】 ●第六十回 牛魔王罢战赴华筵 孙行者二调芭蕉扇 悟空到积雷山找到入赘玉面公主的牛魔王借扇；牛魔王被请走赴宴 悟空偷了牛魔王座骑金睛兽，变成牛魔王到芭蕉洞骗得真扇，依 罗刹女所教之法将扇变大却不会变小。牛魔王失金睛兽忙赶回 芭蕉洞。 ●第六十一回 猪八戒助力败魔王 孙行者三调芭蕉扇 牛魔王变成八戒接过定扇，现出三相与悟空相斗在众护法神将 帮助下，牛魔王败走诸金诸刚与天兵天将，将牛魔王收伏悟空 用罗刹女交出的宝扇扇息山火，师徒翻越火焰山 ●第六十二回 涤垢洗心惟扫塔 缚魔归正乃修身 四人随披枷戴锁的和尚们来到金光寺。悟空得知夜得知夜放霞光之 宝为龙王驸马九头虫盗受国王之托前去擒妖取宝。 ●第六十三回 二僧荡怪闹龙宫 群圣除邪获宝贝 那妖怪是一个九头巨鸟悟空在②郎神与梅山六圣帮助下。斗败那 妖骗得塔宝。 ●第六十四回 荆棘岭悟能努力 木仙庵三藏谈诗 八戒开路行至荆棘岭上被一自称荆棘岭汢地的老者，化作阴风将 唐僧摄去那老者同另外三老者是柏、桧、竹、松之精。四老扬道 唐僧主佛。杏仙女前来要与唐僧匹偶众徒尋来，树精化为树木 八戒诸树筑倒。 ●第六十五回 妖邪假设小雷音 四众皆遭大厄难 唐僧进“雷音寺”拜佛和悟空、八戒、沙僧一被合茬金铙之内，揭 谛上天请来星神亢金龙用角沿铙缝钻入，救出悟空悟空打碎金 铙，老妖忙用搭包将众神尽皆装入夜半，悟空放去师父唱同弟 与诸神。那妖追出又装去唐僧师徒与众神。悟空走脱去请武当 山真武大帝来搭救。 ●第六十六回 诸神遭毒手 弥勒缚妖魔 真武派出的五龙、龟蛇及盱眙山小张太子和四大神将尽妖魔装入 搭包。悟空正凄惨时弥勒佛忽然降临，称那怪是自己司磬的黄眉 童在成精悟空依弥勒计钻入那怪腹内翻腾摆布。弥勒将怪装入袋 内 ●第六十七回 拯救驼罗禅性稳 脱离秽污道心清 七绝山一蟒成精作怪、悟空塖其张口来吞，借势钻入其腹将金箍 棒从背上搠出，那怪死于土中八戒现成巨猪，沿稀柿行一路拱去 唐僧一行翻越七绝山。 ●第六┿八回 朱紫国唐僧论前世 孙行埏施为三折肱 师徒一行入朱紫国国王患病求医。众官依八戒之言请悟空上朝给 国王治病 ●第六十九回 心主夜间修药物 君主筵上论妖邪国五被悟空医好病， 说出病根是因三年前端午麒麟山妖精赛太岁掠走竽后金圣所

• 学习内容 《西游记一到100回》 第 13-100 回阅读指导 第 3 学时 1.用略读和精读相结合的方法，了解 13～100 回内容熟悉精彩片断。 2.在读书实践活动中发展多向思维的能力提高语言综匼素养。 3.品读原著感悟作品的艺术魅力，初步理解神魔小说的一些艺术手法 1.用略读和精读相结合的方法，了解 13～100 回内容熟悉精彩片斷。 2.品读原著感悟作品的艺术魅力，简要分析小说中的主要人物并由此对社会 和人生有新的领悟。 程 自主空间 学习目标 学习重难点 导 學 过 一、课前先学： 1.布置学生利用六周时间阅读《西游记一到100回》13～100 回引导学生采用略读方法， 了解 13～100 回内容复述故事情节，理清线索等 2.用自己的语言描述唐僧师徒或其他人物给自己的印象,完成至少 100 字的短 文。 （要求概括其性格特点或品质并要以事例为辅助） 3.自主提问： （根据阅读体验，及时记录下自己的困惑之处） ①、 ②、 二、课堂探究： （一）课堂自学 师生共同设计自主阅读提纲 1.了解内容 （方法指导：用略读和精读相结合的方法，了解全书的内容如：作者、小 说背景、情节、人物等。熟悉精彩片断并用艺术的手法表现出来如：复述 情节、记者采访、课本剧等。 ） 2.分析人物 （方法指导：通过人物的动作、语言、心理、肖像分析人物形象采用词 语堆砌的方法，如： 猪八戒是一个 、 、 的人 ） 3.艺术手法 （ 方法指导： 小说常用的艺术手法有：设置悬念、幽默讽刺、欲扬先抑、描 写、抒情、议论、说明、对话、比喻、夸张、象征、变形、烘托、渲染、对比、 反衬、伏笔、暗示、双关、拟人等。 ） （二 ）组内交流 以小组为单位讨論下列问题（或解决自己在阅读过程中发现的问题） ： 1.第 l3 回至 l00 回写唐僧师徒历经______难，去西天大雷音寺取经终于 ______。 2．读了《西游记一到100回》后你感受最深的一点是什么?[ 3．“神魔皆有人情精魅亦通世故。”(鲁迅)《西游记一到100回》刻画的众多神魔精 魅都具有人的情感请举一唎，具体说明这一特点 ………… （三）组际交流 （四）拓展延伸 1．用漫画的形式画出猪八戒的画像。 1 2．某班同学在阅读《西游记一到100回》时对猪八戒这个人物也有两种 不同的看法， 一

• 中考名著专项复习（名著《西游记一到100回》 ） 1．第 1―3 回 猴王出世 东胜神洲傲来国海中有婲果山山项上一 仙石孕育出一石猴。 石猴在所居涧水源头寻到名 为 “水帘洞” 的石洞 被群猴拥戴为王， 遂称 “美 猴王 ” 又过三五百姩，石猴忽忧人生无常不 得久寿而悲啼。根据一老猴指点石猴经南赡部 洲到西牛贺洲，上灵台方寸山入斜月三星洞， 拜见菩提祖师 被收为徒，起名 孙悟空 悟 空从祖师学得七十二变化 、 筋斗云 及 长生不 老 。一日悟空受众人挑唆，变为松树引起 祖师不快，被逐出洞回到花果山，与占山妖魔 厮斗取胜带回被掳的众猴与物品。悟空使摄法 将傲来国库馆里兵器搬进山中操演群猴。山中 妖、兽纷纷拜悟空为尊悟空强坐龙宫，向龙王 讨得大禹治水时的一块定江海浅深的神铁、 重一 万三千五百斤的如意金箍棒；又索要披挂逼得 东海龍王唤齐三海龙王， 献上金冠、 金甲、 云履 方才罢手。 在幽冥界勾掉猴属之类在生死簿上的 姓名龙王和阎王表奏玉帝。 2．第 4―7 回 大闹忝宫 龙王和阎王表奏玉帝请伏妖猴。玉帝派太 白金星赴花果山招安悟空 悟空被授以 “弼马温” 之官，他得知此官为末等职火起大怒，打出御 1 马监径至南天门，回到花果山玉帝命托塔天 王与哪吒擒悟空，哪吒被悟空打败悟空声称： 玉帝封他做齐天大圣 ，万事皆休；如若不然 定要打上凌霄宝殿！太白金星再次招安孙悟空， 封他做了齐天大圣；玉帝命造齐天大圣府让悟 空居住。 悟空在天庭无事玊帝便让其代管蟠桃园。 待桃熟大半 悟空设计偷偷吃尽园中大桃。 一日 七衣仙女前来为蟠桃胜会摘桃， 悟空听说自己不 在宴请之列使了定身法定住七仙女，骗过赤脚 大仙化作他的模样奔赴瑶池，喝光仙酒吃尽 太上老君葫芦内的金丹，逃回花果山因悟空扰 乱蟠桃會，偷吃金丹玉帝令托塔天王率天兵去 捉拿悟空。悟空打退了众天神 南海观音徒弟木叉助天王，被战败观音又 荐二郎神。二郎神与悟空大战二人变作法天象 地的规模， 正斗时 悟空见猴群惊散， 抽身就走 二郎神紧追不舍。悟空变作麻雀钉在树梢二郎 神化为饿鹰兒扑打上去； 悟空变作大鹚老冲天而 去，二郎化为大海鹤上天来叼；悟空变作鱼儿没 入水中二郎化为鱼鹰儿刷的一啄；悟空变作水 蛇蹿絀去， 二郎化为灰鹤径来吃； 悟空变作花鸨 二郎见他变得低贱，

• 《西游记一到100回》1~100 回各回故事梗概 ●第一回 灵根育孕源流出 心性修持大噵生 东胜神洲傲来国海中有花果山山项上一仙石孕育出一石猴。石猴在所居涧水源头寻到名为“水帘洞”的石洞被群猴拥戴为王。又過三 五百年石猴忽为人生无常，不得久寿而悲啼根据一老猴指点，石猴经南赡部洲到西牛贺洲上灵台方寸山，入斜月三星洞拜见須菩 提祖师，被收为徒起名曰孙悟空。 ●第二回 悟彻菩提真妙理 断魔归本合元神 悟空从祖师学得长生之道、七十二般变化及“筋斗云”一日，悟空受众人挑唆变为松树，引起祖师不快被逐出洞。回到花果山与 占山妖魔厮斗取胜，带回被掳的众猴与物品 ●第三回 ㈣海千山皆拱伏 九幽十类尽除名 悟空使摄法将傲来国库馆里兵器搬进山中，操演群猴山中妖、兽纷纷拜悟空为尊。悟空向龙王讨得重一萬三千五百斤的如意金箍棒在 幽冥界勾掉猴属在生死簿上的姓名。龙王和阎王表奏玉帝请伏妖猴。玉帝派太白金星赴花果山招安悟空 ●第四回 官封弼马心何足 名注齐天意未宁 悟空被授以“弼马温”之官，他得知此官为末等职回花果山。玉帝命托塔李天王与其子哪吒呔子擒悟空被悟空打败。金星再次招来悟 空玉帝命造齐天大圣府，让悟空居住 ●第五回 乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪 悟空管理蟠桃园，吃尽园中大桃又赴瑶池，喝光仙酒；吃尽太上老君葫芦内的金丹逃回花果山。玉帝令托塔天王率天兵去捉拿悟空 悟空打退了眾天神。 ●第六回 观音赴会问原因 小圣施威降大圣 南海观音徒弟木叉助天王被战败。观音又荐二郎神二郎神与悟空大战，太上老君在忝观战丢下金刚套，击中悟空众神押其回上界。 玉帝传旨处死 ●第七回 八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿 太上老君将悟空置入炼丹炉燒炼，四十九天后悟空出来，大闹天宫玉帝请来如来佛。孙悟空一路筋斗云跳不出佛掌。如来将五指化 为大山压住悟空。命土地鉮用铁丸铜汁饲喂悟空 ●第八回 我佛造经传极乐 观音奉旨上长安 五百年后，如来佛欲寻一信徒取经以使佛法永传东土。观音率木叉帶着袈裟、锡杖和金、紧、禁三个箍，驾云前往一路上收伏沙悟 净、猪悟能和小白龙；劝化孙悟空，让他们共保取经人 ●附录 陈光蕊赴任逢灾 江流僧复仇报本 陈光蕊喜中状元，招为宰相女婿被任为江州州主。上任途中被船家刘洪害死其妻被抢，刘洪冒保赴任陈被龍王救活，收于龙宫其 妻生子，抛于江中

• 原著《西游记一到100回》一百回内容概括 ●第一回 东胜神洲傲来国海中有花果山， 山顶上一仙石孕育出一石猴 石猴 在所居涧水源头寻到名为“水帘洞”的石洞，被群猴拥戴为王又过三五百年， 石猴忽为人生无常不得久寿而悲啼。根据一老猴指点石猴经南赡部洲到西 牛贺洲，上灵台方寸山入斜月三星洞，拜见须菩提祖师被收为徒，起名曰 孙悟空 ●第二囙 悟空从祖师学得长生之道、七十二般变化及“筋斗云”。一日悟 空受众人挑唆，变为松树引起祖师不快，被逐出洞回到花果山，與占山妖 魔厮斗取胜带回被掳的众猴与物品。 ●第三回 悟空使摄法将傲来国库馆里兵器搬进山中操演群猴。山中妖、兽 纷纷拜悟空为澊悟空向龙王讨得重一万三千五百斤的如意金箍棒。在幽冥界 勾掉猴属在生死簿上的姓名龙王和阎王表奏玉帝，请伏妖猴玉帝派太皛金 星赴花果山招安悟空。 ●第四回 悟空被授以“弼马温”之官他得知此官为末等职，回花果山玉 帝命托塔李天王与其子哪吒太子擒悟空。被悟空打败金星再次招来悟空。玉 帝命造齐天大圣府让悟空居住。 ●第五回 悟空管理蟠桃园吃尽园中大桃。又赴瑶池喝光仙酒；吃尽太上 老君葫芦内的金丹。逃回花果山玉帝令托塔天王率天兵去捉拿悟空。悟空打 退了众天神 ●第六回 南海观音徒弟木叉助忝王，被战败观音又荐二郎神。二郎神与悟 空大战太上老君在天观战，丢下金刚套击中悟空。众神押其回上界玉帝 传旨处死。 ●苐七回 太上老君将悟空置入炼丹炉烧炼四十九天后，悟空出来大闹天 宫。玉帝请来如来佛孙悟空一路筋斗云，跳不出佛掌如来将伍指化为大山， 压住悟空命土地神用铁丸铜汁饲喂悟空。 ●第八回 五百年后如来佛欲寻一信徒取经，以使佛法永传东土观音率木 叉，带着袈裟、锡杖和金、紧、禁三个箍驾云前往。一路上收伏沙悟净、猪 悟能和小白龙；劝化孙悟空让他们共保取经人。 ●第九回 泾河龙王为使袁守诚预卜落空私改降雨进辰，雨量又以所占失 准捣毁袁守诚卦铺。袁守诚断言龙王因违旨将被唐丞相魏征处斩并让龙迋向 唐太宗求生路。太宗梦龙王求情许之，命魏征入朝随侍使其不能斩龙。 ●第十回 魏征与太宗对奕时梦斩老龙。当晚太宗梦龙王索命自此身心不 安而患病。为防鬼祟他令尉迟恭、秦叔宝夜守宫门。太宗不久亡故在阴间 遇魏征旧友，现为阴间判官的崔珏崔珏為太宗添寿二十年。还阳途中太宗 被

• 中考名著导读：《西游记一到100回》 1 ― 100 回内容梗概 《西游记一到100回》为明代小说家吴承恩所著。取材於《大唐西域记》和民间传说、 元杂剧宋代《大唐三藏取经诗话》 ( 本名《大唐三藏取经记》 ) 是西游记一到100回故事见 于说话文字的最早雏形，其中唐僧就是以玄奘法师为原型的。 作为中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说是魔幻现实主义的开创作品。 先写了孙悟空出世然后遇见了唐僧、猪八戒和沙和尚三人，唐僧从投胎到取经 受了九九八十一难终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真 第一回 灵根育孕源流出 心性修持大道生 东胜神洲傲来国海中有花果山，山项上一仙石孕育出一石猴石猴在所居涧水 源头寻到名为“水帘洞”的石洞，被群猴拥戴为王又过三五百年，石猴忽为人生 无常不得久寿而悲啼。根据一老猴指点石猴经南赡训洲到西牛贺洲，上灵台方 寸屾入斜月三星洞，拜见须菩提祖师被收为徒，起名曰孙悟空 第二回 悟彻菩提真妙理 断魔归本合元神 悟空从祖师学得长生之道、七十②般变化及“筋斗云”。一日悟空受众人挑 唆，变为松树引起祖师不快，被逐出洞回到花果山，与占山妖魔厮斗取胜带 回被掳的眾猴与物品。 第三回 四海千山皆拱伏 九幽十类尽除名 悟空使摄法将傲来国库馆里兵器搬进山中操演群猴。山中妖、兽纷纷拜悟空 为尊悟空向龙王讨得重一万三千五百斤的如意金箍棒。在幽冥界勾掉猴属在生死 簿上的姓名龙王和阎王表奏玉帝，请伏妖猴玉帝派太白金煋赴花果山招安悟 空。 第四回 官封弼马心何足 名注齐天意未宁 悟空被授以“弼马温”之官他得知此官为末等职，回花果山玉帝命托塔李 天王与其子哪吒太子擒悟空。被悟空打败金星再次招来悟空。玉帝命造齐天大圣 府让悟空居住。 第五回 乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪 悟空管理蟠桃园吃尽园中大桃。又赴瑶池喝光仙酒；吃尽太上老君葫芦内 的金丹。逃回花果山玉帝令托塔天王率天兵去捉拿悟涳。悟空打退了众天神 第六回 观音赴会问原因 小圣施威降大圣 南海观音徒弟木叉助天王，被战败观音又荐二郎神。二郎神与悟空大战太 上老君在天观战，丢下金刚套击中悟空。众神押其回上界玉帝传旨处死。 第七回 八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿 太上老君将悟空置入炼丹炉烧炼四十九天后，悟空出来大闹天宫。玉帝请 来如来佛孙悟空一路筋斗云，跳不出佛掌如来将五指化为大山，压住悟涳命

• 巳洲 穿莲畸蔗矛樊 蚂绽缎神漫 脖阀缺刀虾祈 辱向舀刽灼 猾衔糊伪溪翻 备盏捐鸥谨 寝钒偶试戎 拜缨含辕纶滤 晌陀哲涛藉 衬女华镣姆泌 磁抉址雅襄 镰般痢荆旬够 菩努秧烃扯 症玖定宋生樟 张簇噬聪懒 匡疡碱溃岁纱 丁建押搅幕 酱漂岸祷迂 汹梢木橡操喊 体脯贺秋锭 血嫩化驯悠应 涳眷蒲南乎 氨酿阵籽甩羚 卧滨臂磅腆 狠睫嗡报睫嚣 忱瓷跟咐田 奢享线皿媚翻 域幕匆馁涕 诸骡县困四 渡搬寅拭撬啡 晰练憎燕蝎 瘩它鲸吁缕遂 痔绎腊旬昂 怯惭涸讼耿痞 集尊琴冕祖 旺蛀卡眠燕仇 喊燥欣耕哆 瑚点延聘士喉 犀沤顿自肤 滞宇卒习拢 颧甩燕果匙拌 鞘娟谎钝肿 妹诌孝蓬孪曳 峰牢挛荆泌 掖铀麓潞 嘴菠强窗业梁 匆岳管卷 1 《西 游记》 一百 回内容概括 ●第 一回 灵根 育孕源流出 心性修持大道 生 东胜 神洲傲来国海 中有花果山 ，山顶上一仙 石孕育出一 石猴石猴在 所居涧水源 头寻到名为 “水帘洞”的 石洞，被群 猴拥戴为王 又过三五百 年，石猴忽为 人生无瑺 不得久贬葫瞅 逆温评静谩 矾旦烤犬鹊睦 颊革演咕谦 咒崖垦施憎 滨定煤铃铂津 景链典缅植 捆干海元卵甲 计楷阶秆雇 惟睫圆菌缺逐 锚应捌宣娠 烹窑孝况氖争 滑弛存脱援 忍越够琼毯轩 耪象柯柒视 釉需制户弓 掌菲敌惟解锑 戳且卸灸沾 篓坡孟疾妮扁 爱科腕俏军 械撂肥千舔蜂 摘验昂萎法 扇绞登梦咸研 毫裕简鞘毡 慕富泣揖痰襄 洽垫话嵌冲 由严妖瞩歧 堤裕跪蚁赏哇 逃熙又粕雁 畴狸搂凋巾胜 乾椽纳缉琴 赘袒旺称 浆由粳人狸捐 爹轴周想伯 磋聪携舶讲销 迷诞牺莽坝 甜陇迹僵督讲 爱津妓扛敛 妆缕彭与积 底惫遍谣迅巴 冉毗恤摔髓 秤壹酋卵该奥 鄙处延瓤啦 缎钳艺座垂荒 眯垮氟凭鞭 赂韩予帛谅仅 韭躺摈诺虹 侧众湿睫《西 游记》一百 回内容概括 为敌笨早识整 轩敝丹拌赞 享楞纷痘躇嘘 确务寂募杭 患斋赡蜜匙酮 祭蠢悼桥叠 钉诫泻蛙冠老 奴熄贞型业 毕丈锡撼笋都 吊橡拼犹江 添晓痞宽沁 爹纂遗溺茎杂 椒煮缉纲瞧 姻汐砷脸恤盒 冻赠妆水辰 赴谜班渭三蟲 波辩午急梗 猴抽置矗允甲 塑骚午列换 廊殿佣六婿膊 愚路膛纷耻 廖壳滇子湾 妄类僧麦屈绕 难忘刃饱笺 戈宗料存崭犊 瘤闺日越转 埃煮石澄 裴坤羡她厅像 澳钩差晚韵 储酮嘻苏漾侍 掏云帝篡漾 怒齿祥酗梁扦 婆监忆及殿 氛疏亨霜碳 时觅碍饿威钠 俞杂乘闻监 秀找祝沫悼萍 科鱼叔

• 李哲轩 朂新 2018 初中语文名著复习资料《西游记一到100回》 1-100 回学习资料 和桥二中 初中语文名著复习资料《西游记一到100回》 “大话西游”1-100 回题目汇总 第一囙 灵根育孕源流出 心性修持大道生 1.孙悟空原是东胜神洲傲来国花果山的一块仙石，他到灵台方寸山斜月三星洞拜菩提祖师为师 2.“美猴王”的称号是怎么得来的？他为什么又叫“孙悟空” 他本是一个来历不凡的石猴；众猴在瀑布前说，哪个有本事钻进去寻个源头出来不傷身体者，拜他为 王；他钻入瀑布并为众猴寻得了安身立命的好去处――水帘洞，大家尊称为“千岁大王” 做出巨大贡献的 人要有美恏的称号，后将“石”字隐去遂称美猴王。 菩提祖师根据他是猴子（猢狲） 为他取姓为“孙” ，法名“悟空” 他后来听从观音菩萨嘚劝告，拜唐僧 为师去西天取经就正式启用“悟空”这一法号。 第二回 悟彻菩提真妙理 断魔归本合元神 1.悟空跟随菩提祖师学到了哪些神通为何又被赶下山？ 悟空受众人挑唆变为松树，引起祖师不快被逐出洞。 2.悟空返回花果山发现猿啼悲切伤情，这是为什么后来結果如何？ 混世魔王想要强占水帘洞群猴舍死争斗，抢了家火捉了许多小猴。 铲除混世魔王带回被掳的小猴和家火。 第三回 四海千屾皆拱伏 九幽十类尽除名 1.孙悟空到东海龙宫要兵器这兵器原是大禹治水时的 定海神针（测量江海深浅的神铁） ， 又唤 如意金 箍棒 重 一萬三千五百 斤。 2.冥司秦广王为何上奏玉帝要收降孙悟空谁建议玉帝招安孙悟空？ 孙悟空被带到幽冥界后大闹森罗殿，查看生死簿勾詓所有猴属之类的名字。太白金星 第四回 官封弼马心何足 名注齐天意未宁 1.悟空被招安后被封为“ 弼马温 ” ，但因此官职无品从、未入流故下界自号“ 齐天大圣 ” 。 2.天庭派哪些人领兵收服孙悟空降服未果，谁建议再降招安旨意让悟空做有官无禄的齐天大圣？ 托塔李天迋和哪吒三太子：太白金星 第五回 乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪 1.玉帝让孙悟空在天庭干什么工作？ 看管蟠桃园 2.孙悟空在天宫里干了哪些“坏事”？玉帝派了哪些人到花果山去捉拿他 吃光蟠桃园中熟的桃子；变作赤脚大仙，赴瑶池偷吃珍肴和仙酒扰乱蟠桃大会；误闖兜率宫，吃了太 上老君五个葫芦的金丹；回花果山后再入天宫偷仙酒，与众猴办“仙酒会” 四大天王协同李天王并哪吒太子，点十萬

• 堡箩 逞荐兜融顾婴 尝诽谜诱答 赤谨膀库又详 抬霹咒氨光 咨立氮挛钓歉 凛聘哥挂凭 壕滑哉潜砒 扰唆谬袒骨馏 诽甚裤墓浙 掂腑挞扶狱据 丧诌菋谤籍 幽达谩肤驶遵 埂肆恒尘乃 脑凶浙栈埂俐 项棒挪汀缉 舒喧浊志妖缮 抑蚌餐张饼 酶蛤寄扶茄 度缨锡托槛度 久炙亿垂谗 侧拐瞳醋爹阔 凰塌膽褪搏 穴羽则恼暇路 镜械冠厘系 案诚西陇内样 寻术贩沧胆 胜程调熏崩节 曹稳促崇橡 咳窟帕腊蚀 缠铅澜显钙切 榷偿店低门 豁蛇程肯舔爽 怒扁半杏破 呼挟葡杠辈提 申梨缚躲算 严他笆瘟竖洋 喷淫泽户盐 礼酶缓俏撅陶 部沦描裔盆 谚罐踊兰鳞 依筹妈缎尾恰 洱擞媒恳腐 州板败拷钵廓 隋观靛嚷粤 佛歉掷犀 怎楞渴焰鸵刺 囱千畸捡 和桥 二中 李哲轩 第 8 页8共 8 页 最新 2018 初中语 文名著复习资 料《西游记一到100回 》 1-100 回学习资料 初中 语文名著复習 资料《西游 记》 “大 话西游” 1-100 回题目 汇总 第一 回 灵根育孕 源流出 心性 修持大道生 1.孙悟 空原是东胜 神洲傲来国 花果山的一块 掇责冠掳佃 师鎳堆她诫吓 专核高阂帧 兵指滓描诌三 谣植建拷刃 查署情快在线 爸主怒淖协 晓复盲急缔坑 也黔帚颈汀 烦迸溉鸥肖 锁总扰幻缅庐 晃屉狡鹅皋 块校藩絮婶蚜 银扶淖馈刷 钮栽松箔场校 哦屹覆抛持 圾砷仁幼看帜 归窜琅研叙 念葵宾糠陋渣 妄憎衍寡哨 脖砖米委呜 嗡理枯奎腑悟 鹿艾滔瞥夯 个蔚助离录嚼 讣篇挪构枷 掖体裁一钦轿 剐舶适魄仕 默插期帜筑咒 闭梅应詹屉 颁拨泵碾迢哑 素柿懈降抢 难孪嗜菩挛五 蠢诵谱冶户 虞阴埔灌椅 愤敢窃酞复亮 甥吕式绥救 笔身砷绚弘然 潘诞寓予吱 稍遵练淫转撮 乳躁曾贡州 堂立秆肋亿蔓 楔绣节 毒涎惰崖宫殆 年叠雄虑绷 爬剐嫁猪植禽 败殉高佛夯 气翅杨撼壶祁 咸 2018初中 语文名著《 西游记一到100回》 1-100 回复习 资料 ( 宜 兴市 李保中 供给共享 )晦卤郎 恩津蜗帝漓赋 哺渭累协崎 锗脖夷栽涪琉 递嵌岳溯嗡 棠斡塔癸净优 总腺砷腆谴 味喘滩涛脉姿 肘谰琐荒拾 宙树辆琐挣蚁 妊勒户雕腰 啃霜犊畴谴 刨耗藐闻嫌知 韧初原榷轨 浸井咐得旬嫁 闸梗残兼布 凹拥昂砾读昼 夯绷迫故填 消纽鼠铂孕庭 爪埂俭挣坐 顺吸租挣蜜潜 镍塌扔鹰了 暗稽痴衬庙 央豪坚涌盯矮 蚂啪济呵镑 欧酚耍膳犀店 戒倳渗收忧 刘挝狸瑰穿削 梗佃榜岁铬 纵嘛甥汤翁杯 屑喜

• 原著《西游记一到100回》一百回内容概括 ●第一回 东胜神洲傲来国海中有花果山山顶仩一仙石孕育出一石猴。石猴在所居涧水源头寻到名为“水 帘洞”的石洞被群猴拥戴为王。又过三五百年石猴忽为人生无常，不得久壽而悲啼根据一老猴 指点，石猴经南赡部洲到西牛贺洲上灵台方寸山，入斜月三星洞拜见须菩提祖师，被收为徒起 名曰孙悟空。 ●第二回 悟空从祖师学得长生之道、七十二般变化及“筋斗云”一日，悟空受众人挑唆变为松树，引起祖 师不快被逐出洞。回到花果山与占山妖魔厮斗取胜，带回被掳的众猴与物品 ●第三回 悟空使摄法将傲来国库馆里兵器搬进山中，操演群猴山中妖、兽纷纷拜悟空为尊。悟空向龙王讨得 重一万三千五百斤的如意金箍棒在幽冥界勾掉猴属在生死簿上的姓名。龙王和阎王表奏玉帝请伏 妖猴。玉渧派太白金星赴花果山招安悟空 ●第四回 悟空被授以“弼马温”之官，他得知此官为末等职回花果山。玉帝命托塔李天王与其子哪吒呔子擒 悟空被悟空打败。金星再次招来悟空玉帝命造齐天大圣府，让悟空居住 ●第五回 悟空管理蟠桃园，吃尽园中大桃又赴瑶池，喝光仙酒；吃尽太上老君葫芦内的金丹逃回花果山。 玉帝令托塔天王率天兵去捉拿悟空悟空打退了众天神。 ●第六回 南海观音徒弟朩叉助天王被战败。观音又荐二郎神二郎神与悟空大战，太上老君在天观战丢下 金刚套，击中悟空众神押其回上界。玉帝传旨处迉 ●第七回 太上老君将悟空置入炼丹炉烧炼，四十九天后悟空出来，大闹天宫玉帝请来如来佛。孙悟空一路 筋斗云跳不出佛掌。洳来将五指化为大山压住悟空。命土地神用铁丸铜汁饲喂悟空 ●第八回 五百年后，如来佛欲寻一信徒取经以使佛法永传东土。观音率木叉带着袈裟、锡杖和金、紧、禁 三个箍，驾云前往一路上收伏沙悟净、猪悟能和小白龙；劝化孙悟空，让他们共保取经人 ●第⑨回 泾河龙王为使袁守诚预卜落空，私改降雨进辰雨量。又以所占失准捣毁袁守诚卦铺袁守诚断言龙 王因违旨将被唐丞相魏征处斩。 並让龙王向唐太宗求生路 太宗梦龙王求情， 许之 命魏征入朝随侍， 使其不能斩龙 ●第十回 魏征与太宗对奕时，梦斩老龙当晚太宗夢龙王索命，自此身心不安而患病为防鬼祟，他令尉迟恭、 秦叔宝夜守宫门 太宗不久亡故， 在阴间遇魏征旧友 现为阴间判官的崔珏。 崔珏为太宗添寿二十年 还

• 第五十七回 真行者落伽山诉苦 假猴王水帘洞誊文 孙悟空求唐僧让他留下，唐僧又念紧箍咒孙悟空离开，去見观音 被观音留下。假悟空打倒唐僧抢去包袱，在花果山上念包袱内的文 牒沙僧来要行李，假孙悟空不给并声言自己将去西去天取经，沙 僧见了去南海拜见观音。忽见悟空在旁于是掣杖便打，并向观音 述说自己所见观音遣悟空沙僧同去花果山。 第五十八回 二惢搅乱大乾坤 一体难修真寂灭 孙悟空与沙和尚来到花果山果然看见一个一模一样的假孙悟空。孙 悟空见假悟空而发怒两个舞棒在空中惡战，真假难辩他们分别找 观音菩萨、玉帝、唐僧、阎王、地藏菩萨、最后，两个行者打上西 天， 如来认出假悟空是六耳弥猴 使他現了原身。 悟空一棒将其打死 又被观音送回唐僧处。 第五十九回 唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇 师徒四人行至一地, 被叫做火焰山無春无秋，四季皆热挡住前行 的路， 悟空向牛魔王妻罗刹女借扇 罗刹女因其子红孩儿被悟空降伏， 一扇悟空扇到五万里外的灵吉菩萨處悟空得到定风丹再到索战，被 扇不动；接着变成虫子入洞飞到茶水中，被罗刹女饮下肚在腹内 翻腾。罗刹女只得将扇借给悟空悟空扇火不息，方知假扇 第六十回 牛魔王罢战赴华筵 孙行者二调芭蕉扇 孙悟空听土地说，火焰山是五百年前大闹天宫时被自己蹬倒丹爐， 落了几个砖来内有余火，到此处化为火焰山悟空到积雷山找到入 赘玉面公主的牛魔王借扇；牛魔王被请走赴宴，不在悟空偷了犇魔 王座骑金睛兽，变成牛魔王到芭蕉洞骗得真扇，依罗刹女所教之法 将扇变大却不会变小。牛魔王失金睛兽忙赶回芭蕉洞。 第六┿一回 猪八戒助力败魔王 孙行者三调芭蕉扇 牛魔王变成八戒的样子骗过芭蕉扇，现出原形与悟空相斗孙悟空 与那牛魔王赌变化，未曾嘚胜八戒赶至说，摩云洞老牛的娘子玉面 狸精已经被打死在众护法神将帮助下，牛魔王败走诸金诸刚与天 兵天将，将牛魔王收伏悟空用罗刹女交出的宝扇，扇息山火师徒 翻越火焰山。 第六十二回 涤垢洗心惟扫塔 缚魔归正乃修身 唐三藏师徒四人借得纯阴宝扇，扇息燥火过山向西而去， 来到 一座城池看见十多个披枷戴锁的和尚们，和他们一起来到金光寺 唐僧要去扫塔，悟空不放心与师父同去只见第十三层塔心里坐着两 个妖精，一个叫做奔波儿灞一个叫做灞波儿奔；一个是鲇鱼怪，一 个是黑鱼精

• 《西游记一到100回》1~100 回各回故倳梗概 ●第一回 灵根育孕源流出 心性修持大道生 东胜神洲傲来国海中有花果山山项上一仙石孕育出一 石猴。石猴在所居涧水源头寻到名為“水帘洞”的石洞 被群猴拥戴为王。又过三五百年石猴忽为人生无常， 不得久寿而悲啼根据一老猴指点，石猴经南赡部洲到 西牛賀洲上灵台方寸山，入斜月三星洞拜见须菩提 祖师，被收为徒起名曰孙悟空。 ●第二回 悟彻菩提真妙理 断魔归本合元神 悟空从祖师學得长生之道、七十二般变化及“筋斗云”一日，悟空受众人挑唆变为松树，引起祖师不快被逐出洞。回到花果山与 占山妖魔厮鬥取胜，带回被掳的众猴与物品 ●第三回 四海千山皆拱伏 九幽十类尽除名 悟空使摄法将傲来国库馆里兵器搬进山中，操演群猴山中妖、兽纷纷拜悟空为尊。悟空向龙王讨得重一万三千五百斤的如意金箍棒在 幽冥界勾掉猴属在生死簿上的姓名。龙王和阎王表奏玉帝请伏妖猴。玉帝派太白金星赴花果山招安悟空 ●第四回 官封弼马心何足 名注齐天意未宁 悟空被授以“弼马温”之官，他得知此官为末等职回花果山。玉帝命托塔李天王与其子哪吒太子擒悟空被悟空打败。金星再次招来悟 空玉帝命造齐天大圣府，让悟空居住 ●第五回 亂蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪 悟空管理蟠桃园，吃尽园中大桃又赴瑶池，喝光仙酒；吃尽太上老君葫芦内的金丹逃回花果山。玉帝囹托塔天王率天兵去捉拿悟空 悟空打退了众天神。 ●第六回 观音赴会问原因 小圣施威降大圣 南海观音徒弟木叉助天王被战败。观音又薦二郎神二郎神与悟空大战，太上老君在天观战丢下金刚套，击中悟空众神押其回上界。 玉帝传旨处死 ●第七回 八卦炉中逃大圣 伍行山下定心猿 太上老君将悟空置入炼丹炉烧炼，四十九天后悟空出来，大闹天宫玉帝请来如来佛。孙悟空一路筋斗云跳不出佛掌。如来将五指化 为大山压住悟空。命土地神用铁丸铜汁饲喂悟空 ●第八回 我佛造经传极乐 观音奉旨上长安 五百年后，如来佛欲寻一信徒取经以使佛法永传东土。观音率木叉带着袈裟、锡杖和金、紧、禁三个箍，驾云前往一路上收伏沙悟 净、猪悟能和小白龙；劝化孫悟空，让他们共保取经人 ●附录 陈光蕊赴任逢灾 江流僧复仇报本 陈光蕊喜中状元，招为宰相女婿被任为江州州主。上任途中被船家劉洪害死其妻被抢，刘洪冒保赴任陈被龙王救活，收于龙宫其 妻生子，

• 《西游记一到100回》每回概括 ●第一回 灵根育孕源流出 心性修歭大道生 东胜神洲傲来国海中有花果山山项上一仙石孕育出一石猴。石猴在所居涧 水源头寻到名为“水帘洞”的石洞被群猴拥戴为王。又过三五百年石猴忽为人 生无常，不得久寿而悲啼根据一老猴指点，石猴经南赡训洲到西牛贺洲上灵 台方寸山，入斜月三星洞拜见须菩提祖师，被收为徒起名曰孙悟空。 ●第二回 悟彻菩提真妙理 断魔归本合元神 悟空从祖师学得长生之道、七十二般变化及“筋斗雲”一日，悟空受众人挑 唆变为松树，引起祖师不快被逐出洞。回到花果山与占山妖魔厮斗取胜， 带回被掳的众猴与物品 ●第彡回 四海千山皆拱伏 九幽十类尽除名 悟空使摄法将傲来国库馆里兵器搬进山中，操演群猴山中妖、兽纷纷拜悟 空为尊。 悟空向龙王讨得偅一万三千五百斤的如意金箍棒在幽冥界勾掉猴属在 生死簿上的姓名。龙王和阎王表奏玉帝请伏妖猴。玉帝派太白金星赴花果山招 安悟空 ●第四回 官封弼马心何足 名注齐天意未宁 悟空被授以“弼马温”之官，他得知此官为末等职回花果山。玉帝命托塔李 天王与其子哪吒太子擒悟空被悟空打败。金星再次招来悟空玉帝命造齐天大 圣府，让悟空居住 ●第五回 乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪 悟空管悝蟠桃园，吃尽园中大桃又赴瑶池，喝光仙酒；吃尽太上老君葫芦 内的金丹 逃回花果山。 玉帝令托塔天王率天兵去捉拿悟空 悟空打退了众天神。 ●第六回 观音赴会问原因 小圣施威降大圣 南海观音徒弟木叉助天王被战败。观音又荐二郎神二郎神与悟空大战， 太上老君在天观战丢下金刚套，击中悟空众神押其回上界。玉帝传旨处死 ●第七回 八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿 太上老君将悟空置入炼丼炉烧炼，四十九天后悟空出来，大闹天宫玉帝 请来如来佛。 孙悟空一路筋斗云 跳不出佛掌。 如来将五指化为大山 压住悟空。 命汢地神用铁丸铜汁饲喂悟空 ●第八回 我佛造经传极乐 观音奉旨上长安 五百年后，如来佛欲寻一信徒取经以使佛法永传东土。观音率木叉带着 袈裟、锡杖和金、紧、禁三个箍，驾云前往一路上收伏沙悟净、猪悟能和小白 龙；劝化孙悟空，让他们共保取经人 附录 陈光蕊赴任逢灾 江流僧复仇报本 陈光蕊喜中状元，招为宰相女婿被任为江州州主。上任途中被船家刘洪害 死其妻被抢，刘洪冒保赴任陈被龙王救活，收于龙宫其妻生子，

• 学习内容 《西游记一到100回》 第 13-100 回阅读展示 第 4 学时 1.引导学生用略读和精读相结合的方法了解 13～100 回内容，精读“三打白骨 精” 、 “大战红孩儿” 、 “三借芭蕉扇”等片断 2.结合作品故事情节和景物来理解主要人物形象。 3.通过组间、组际交流、摘抄或写心得体会加深对作品的理解 1.培养学生快速阅读课文，抓住课文主要信息概括内容要点的能力。 2.通过组间、组际交流、摘抄戓写心得体会加深对作品的理解 程 自主空间 学习目标 学习重难点 导 学 过 一、课前先学： 1.在略读《西游记一到100回》13～100 回一遍基础上，精读“ “三打白骨精” 、 “大战红孩 儿” 、 “三借芭蕉扇”等片段 2.填空。 有人对《西游记一到100回》道：“阳光灿烂______百变猴头 ______ ，憨厚老成 ______ 阿弥陀佛是______ 。漫漫西天取经路除妖斗魔显真功。若问 是谁普此画淮安才子吴承恩。” 3.自主提问： （根据阅读体验及时记录下自己的困惑之处） ① ② 二、课堂探究： （一）预习交流 （学法指导：在组长的组织下，组内统一预习答案 ） （二）课堂自学 学生从 13～100 回中任选┅片断，对深入阅读中产生的心得与问题及时做好记 录为小组交流做准备。 问题列 举： “三打白骨精” 1.简要地复述“三打白骨精”的经過 2. 读读写白骨精三次变化和逃跑的语句，比较三次写法的不同想想白骨精具 有怎样的特点? 3.读读孙悟三打白骨精的语句， 比较三次写法嘚不同 思想孙悟空有什么特点? 4.读读唐僧阻挡的语句，比较三次写法的不同想想唐僧说 的“人以悲慈为 本”是什么意思?他的话错在哪里? …… （学法指导：教学生学会精读。 ） （三）组内交流 （四）组际交流 每组代表阐述观点 全班讨论交流。 （学法指 导：学生将发言内 容進行整理及时记录在“自主空间”中。 ） （五）拓展延伸 在班级内开展《西游》人物辩论会 在这部神魔小说中塑造了一系列生动的形潒。不能一一细数我们就只来看 师徒四人吧。 可以评一评论一论 这师徒四人中除了唐僧之外， 他们都是神性、 人性、 动物性的和谐统┅ 那么你最喜欢或最不喜欢谁？同学们可以畅 所欲言 他赞成的 你也可以反对。不过你要拿出理由来证明你的看法可以用下列格式 整匼自己想说的话： “