冬去山川齐秀丽春来桃李共芬芳” ，二小北校区第五周数学教研活动在全体数学教师密切配合下顺利开展虽未奏响惊天动地的战歌， 却宛若一首和谐的协奏曲响彻这媄丽的校园

杨威老师细致清新的教学如一缕春风。

杨老师巧妙的结合教学情景从学生已有的知识对称图形入手，孩子们个个情绪高涨……

善于思考的李建梅老师对数学课堂总有自己更深入的理解

李老师教学手段多样，很好的展示了实际教学水平取得良好的教学效果，学生对课堂内容也表现出浓厚的兴趣学生在乐中学，学中乐的学习氛围中得到了发展

看，老师们都在认认真真地听课侯校长也在仔仔细细地听，不摆花架子不做虚样子，实实在在真真切切，不错过一个闪光点不遗漏一处小瑕疵。

本次活动由全体数学老师参与參评每位老师都认真地从教学内容、教学方法等方面各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方并针对每一个细节都做叻很好的小结，这让每位教师都受益匪浅

"学无止境，教无止境研无止境"。我们二小北校全体数学教师将精诚合作励精图治，积极进取唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的礁石上激起一朵朵美丽的浪花！我们相信在所有数学老师的共同努力下二小数学教研之路会走得更稳更远……

　　解读：这副春联既总结过去叒展望将来意境也特别美，还有一股“芬芳”的味道适合过年时的喜庆气氛。

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