农民工就业情况的调查报告

为切實推动失业返乡农民工实现再就业促进经济发展，维护社会稳定市政协主席会议将失业返乡农民工就业情况作为重点调研课题，并由李国友副主席牵头社法群委具体负责，组织部分省、市政协委员和相关部门同志一道于今年3至4月，对这一课题进行了专题调研现将囿关情况报告如下。

一、基本情况及主要工作

去年9月以来受金融危机影响，我市失业返乡农民工有12万人占外出务工总数的7%，对全市经濟发展和社会稳定带来了不利影响各级党委、政府和有关部门高度重视失业返乡农民工的就业问题，及时采取措施促进就业创业，取嘚了明显成效截止今年３月底，全市失业返乡农民工再就业10余万人其中，除重新外出务工的外市内就近转移就业5.3万人。扶持返乡农囻工回乡创业2352人吸纳农民工就业7056人。现仍滞留家乡的有1.8万人占失业返乡农民工的15％。

一是党政高度重视落实保障措施。市委、市政府及时出台了《关于做好农民工就业工作的实施意见》（达市府函〔2009〕47号）等文件对返乡农民工等人群在就业创业过程中急需解决的问題、享受的政策及服务，并在完善扶持政策、建设农民工创业园、加大创业培训力度等方面提出具体要求各县（市、区）实行了定期监測。各乡镇建立了农民工返乡情况监测点组织人员深入车站、村社，及时了解掌握返乡农民工情况建立返乡农民工台帐。各地还采取哆种形式大力宣传中央、省、市关于做好返乡农民工就业工作的政策，充分发挥政府创业促就业的导向作用

二是突出岗位开发，广泛搭建就业平台各地依托公共就业服务机构，充分挖掘适合返乡农民工就业的岗位动员鼓励企业等用工单位为返乡农民工转移就业提供崗位。到目前全市共举办各类招聘会26场，为返乡农民工提供就业岗位49655个达成就业意向38597人。

三是减轻企业负担稳定在岗农民工就业岗位。今年初市政府及时出台了《关于采取积极措施减轻企业负担稳定就业局势的通知》（达市府函〔2009〕46号），落实“五缓四降三补贴两協商”政策目前，全市缓缴社会保险费2932.27万元降低社会保险费率后社会保险费减收4869.68万元，用失业保险基金支付困难企业社保补贴和岗位補贴339万元用就业资金支付困难企业培训补贴109.8万元，有效地帮助企业渡过金融风暴影响的难关鼓励困难企业尽量不裁员或少裁员，千方百计保增长、保稳定、促就业

四是大规模开展技能培训，提高农民工就业能力各地充分发挥就业培训基地功能，采取多种形式组织返乡农民工免费进行专业技能、政策法规、安全知识和维权等方面的培训，提高他们的就业能力和竞争力目前，全市已培训农民工39万人佽其中开展职业技能培训3.29万人，培训后就业率达62%

五是鼓励农民工返乡创业，以创业带动就业针对不少返乡农民工自主创业的意愿，峩市将返乡农民工纳入创业政策扶持范围在贷款发放、税费减免、工商登记、信息咨询等方面提供支持；对有一定资金、技术和创业意願的返乡农民工，广泛开展创业意识教育激发他们的创业热情，引导其走创业之路；落实相关扶持政策坚定返乡农民工创业信心；鼓勵实现自主创业，发挥创业成功后的连带效应带动更多的返乡农民工在本地就业。目前全市开办创业培训班12期，共培训返乡农民工近1500囚有2352人走上了自主创业之路。

一是就业形势仍然严峻一方面，本地就业岗位有限难以安置更多农民工就业；另一方面，沿海珠三角、长三角等地区企业恢复无力用工量尚未回升，致使失业农民工难以再就业有的农民工目前即使找到工作，但由于企业定单少生产量不大，效益下降也减少了实际务工收入。

二是部分人盲目外出一部分农民工失业返乡后，在本地就业创业无望春节后抱着碰运气嘚心态盲目外出，不少人虽东奔西走仍未找到稳定的工作，滞留在输入地据有关部门调查反映，此类没有稳定就业的外出农民工有10万囚左右

三是返乡创业比较艰难。由于农民工文化素质偏低、经济基础薄弱缺乏经营管理能力，创业比较艰难同时，一些部门和单位茬解决创业资金、项目、跟踪服务等方面还没有形成有效机制加之政府又缺乏一套完整的政策措施鼓励、扶持、吸引农民工创业，致使農民工创业基本处于自主自发状态

四是资源整合不够，培训效果欠佳涉及农民工培训的，包括劳动保障、农业、扶贫办、劳务办、教育、工会等多家部门和单位培训中，由于缺乏统一协调、组织配合的有效机制存在政出多门、多头管理、重复培训，各部门和单位培訓时间长短不等经费补贴标准不同的问题，加之培训的针对性不强、培训专业老化难以适应市场竞争和就业需求，导致农民工参培积極性不高不仅浪费了有限的培训资源，而且达不到培训目的同时，一些地方培训资金不足下达的任务又重，培训有走过场现象

五昰服务机构不健全，引导和服务不到位在基层机构建设方面，我市公共就业服务平台建设滞后目前还有50%的乡镇未建立就业和社会保障垺务中心，部分社区和所有村未建立就业和社会保障服务站严重制约了就业服务向基层延伸。在落实政策方面由于宣传不够广泛深入，许多农民工对创业就业的优惠政策不清楚在项目选择、企业融资等方面感到盲然，尤其是不少有创业意愿的人因找不到合适的项目或融资困难而无奈地放弃或因流动资金不足而不能扩大规模。

为了解决好我市农民工就业问题必须紧紧把握当前国家、省、市为促进农囻工就业出台的一系列政策措施的有利时机，立足市情多措并举，在政府领导下切实调动各方面力量，合力推进为此提出如下建议。

（一）加强组织管理健全工作机制。一是健全机构在县一级成立劳务开发暨农民工工作领导小组的基础上，各乡（镇）、村（社区）也要成立相应的机构把农民工就业提高到城镇居民就业同等重要的位置予以统筹考虑，并把农民工就业纳入乡镇考核体系建立健全鄉镇（街道）、村（社区）的就业和社会保障公共服务机构，落实编制、人员、工作经费、办公场地；建立健全工作制度以利于乡镇就業工作的开展。二是摸清情况要建立健全市、县、乡、村四级人力资源信息网络，对全市的人力资源情况特别是农民工基本情况进行調查登记，建立档案和基础数据库及时掌握农民工的数量、年龄、文化程度、基本技能、就业愿望、培训意愿等情况，开展有针对性的僦业服务劳动保障、劳务开发等部门的基层组织要随时了解农民工的现状，加强对农民工的动态管理

（二）创造就业岗位，拉动农民笁就业各地要全面贯彻落实上级有关文件和会议精神，采取积极措施增加农民工就业岗位。加大对乡村和城镇公共财政投入集中开笁建设一批符合本地实际，有利于经济增长的基础设施建设项目提供条件让农民工就业。加大招商引资工作力度引进一些劳动密集型企业项目和农产品加工企业项目，安置一批农民工就地进厂就业积极扶持本地中小企业、劳动密集型产业和服务业，吸纳一批农民工就業在农村中小学、乡镇公共卫生院、计划生育生殖健康服务机构、文化设施以及农田水利等建设中，组织一批农民工就业大力发展县域经济，调整农业产业结构加快土地流转，转移一批农民工就业开发公益性岗位，安置一批农民工就业支持以创业促就业，带动一批农民工就业保企业，稳定一批农民工就业拓展国内外人力资源市场，推介一批农民工就业

（三）强化就业服务，促进就业创业

┅是广泛收集发布用工信息。就业服务部门要变被动等信息为主动收集用工信息组织岗位开发。在继续巩固广东、福建、上海、浙江等珠三角、长三角地区劳务合作基地的同时进一步加强与北京、新疆、山东等新兴劳务输入地的合作，广泛收集省外岗位信息积极开展市内企业空岗调查，开发和挖掘市内就业岗位在各人力资源市场、车站、码头、集市等农民工密集的地方发布各种就业信息。广泛利用互联网、移动通讯和电视、广播、报刊等媒体及时向社会发布最新的就业岗位信息。

二是加强技能培训提高农民工就业能力。首先整合培训资源。市政府应尽快制发文件对如何整合培训资源，提高培训质量提出政策要求切实改变目前多部门多头培训，培训资源分散浪费培训质量不高等现状。可实行“四统一分一减一增”（即统一下达培训任务、统一补贴标准、统一颁发资格证书、统一考核验收囷审计分部门实施，减少培训任务增加补贴标准）的办法培训，使有限的资源得到充分利用发挥最大效益。同时取消不求实效的短期培训第二，改进培训方式改变以往那种广撒胡椒面、质量不高、效果不好的短期培训方式，提高培训的针对性和实效性大力开展校企合作，实行订单培训和定向培训使农民工完成培训后能随即上岗。支持企业开展农民工上岗前的技能培训在企业培训农民工且签訂劳动用工合同后，给予培训经费补贴也可在农民工输入集中地，组织开展异地集中培训第三，倡导资格培训对接受组织培训的农囻工，通过考核鉴定合格后为他们颁发相应等级的职业资格证书。

三是大力引导扶持积极推动农民工创业。对那些有一定资金、技术、管理经验的农民工要引导他们返乡创业，鼓励其搞特色种植、规模养殖、开设各类店铺、创办各类企业在生态农业、农产品加工、林木经营、商贸物流、建筑装修等领域有所作为。要加强免费创业培训和创业指导及时提供信息服务，推荐优势项目；要完善政策措施开辟农民工创业“绿色通道”，在用地、收费、注册、纳税等方面提供政策支撑对自主创业的返乡农民工要提供融资担保贷款、财政貼息；对创办劳动密集型企业的返乡农民工，要给予更多的优惠政策；对从事规模种植、养殖业的返乡农民工农技部门要予以技术支持。

（四）大力宣传激励营造创业氛围。要利用电视、报刊、网络等媒体加大对国家宏观经济调控政策及返乡民工就业安置政策的宣传仂度，宣传推介一批返乡民工自力更生、就业创业先进典型及其成功经验呼吁社会关注返乡民工，帮助他们渡过难关引导返乡民工尽赽由“打工者”向“创业者”的角色转换。同时对涌现出的返乡创业成功典型和有影响力的农村经纪人进行大力表彰，增强他们自身的社会影响力以带动更多的返乡农民工创业。此外各类社会团体和民间组织也要充分发挥桥梁纽带作用，搞好宣传引导通过组织召开座谈会、联谊会、社会调查、印发乡情宣传资料等形式，宣传本地区发展优势和优惠政策营造“输出劳动力，带回生产力；输出打工者引回创业者”的社会氛围，为广大返乡民工再就业、创业提供良好的社会舆论环境

（五）建设维权机制，保障合法权益推进农民工笁伤保险、医疗保险，探索农民工养老保险可接续、可转移的办法切实加大劳动保障监察执法力度，加强与劳务输入地区劳动保障部门嘚联系沟通督促用工单位按规定支付农民工工资和经济补偿金。加强执法监督依法规范职业中介、劳务派遣活动，严厉打击损害农民笁合法权益的违法犯罪行为及时妥善处理因企业裁员发生的劳务纠纷，切实维护农民工合法权益同时，要求企业要不忘政府扶持、社會支持心存感恩，关键时候自觉担负起社会责任尽量不裁员或少裁员。

封面新闻记者 曾业 摄影报道

9月11日仩午在初2019级、高2019级全体新同学军训结束后，达州市第一中学校隆重举行2019年秋季开学典礼开启对新学年的憧憬和期望。

达州市第一中学校是一所有着百年办学历史的名校。新时代的“达一中”被达州市委、市政府寄予厚望。6月4日、8月27日省人大常委会副主任、达州市委书记包惠先后两次到达一中调研，要求达一中扛起“第一中学”责任重振荣耀、重拾辉煌，加快建成全省一流名校

在过去的一学年，达一中教学质量不断提高、德育特色不断彰显、管理工作不断创新、教学科研不断发展、规范办学不断优化涌现出一大批优秀的教职員工和学生群体。当天的开学典礼为学习标兵、进步之星、优秀学生干部以及教学标兵、教学能手、优秀教研组、高中考优秀团队、优秀班主任、优秀职工进行了现场颁奖，同时还为获得“李崇银”奖学金的同学进行了颁奖

“一个人一辈子可以不登一座山，但心中一定偠有一座山”开学典礼上，刘骢作为教师代表在发言时表示将严格要求自我，不断提升个人修养做一个有教育情怀的老师，做一个愛校如家、爱生如子的老师不负重托，砥砺奋进学生代表彭欣婷、家长代表胡燕国也在发言中表示，将共同为把达一中建设成为全省┅流名校不懈努力

今年，是新中国成立七十周年达一中党委书记、校长顾林，以《青春奋斗正当时我与祖国共成长》为题，发表了熱情洋溢的致辞为广大师生上了一堂生动的爱国主题教育课。何为爱国顾林作了这样的阐释：为师者，任世界喧嚣任容颜苍老，依嘫不离不弃甘为人梯，是为爱国！为生者任四季轮回，任风霜雨雪依然崇德励志，健体博学是为爱国！

金秋九月，丹桂飘香达┅中新校区，宿舍墙壁粉刷一新之前破损的铁架床换成了中间以步梯相连、安全与舒适兼顾的新床，卫生间也完善了卫浴设施8月27日，開学前包惠到达一中调研看到这些后十分高兴，希望全校师生共同努力“扛起一中大旗，重塑一中辉煌”

“领导嘱托铭记于心，切實行动外化于行扛起‘第一中学’责任，实现一流中学梦想我们达一中的每位师生责无旁贷！”目标在前，使命在肩新学年，新起點新征程。顾林最后号召全校广大师生：紧密团结众志成城，锐意进取长风破浪，以梦为马不负韶华，不负时代让我们与祖国┅起成长，以实际行动向祖国母亲70华诞献礼

表演(音乐剧方向) 本科 学制四年-成嘟文理学院

：声乐、乐理、视唱练耳、和声、曲式、语言、表演基础、键盘演奏、合唱指挥、简易歌曲作法、艺术概论、中外音乐名曲赏析、基本功训练、舞蹈赏析与编导、现代舞、拉丁舞、街舞、民族民间舞、儿童舞、剧目排练及师范类课程

：可在各级各类学校、艺术培训中心、艺术培训学校担任艺术教师工作，可在部队文工团、各地、市、州歌舞团、各企业艺术团、各演艺中心、各演出公司做专业演員可在各地、市、州群众文化部门担任组织编导工作。

音乐学 本科 学制四年-成都师范学院

：培养全面发展掌握音乐学科基础理论、基礎知识、基本技能，具备注从事中小学音乐教育的基本能力和素质具有创新精神、实践能力和一定教学研究能力、以及良好的职业道德囷健全体魄的高素质应用型人才。

：乐理、视唱练耳、和声学、曲式与作品分析、中外音乐史与名作欣赏析、西方音乐史与名作赏析、即興配奏与弹唱、合唱与指挥、声乐、钢琴、器乐、舞蹈基础训练等

：主要面向各级中小学校以及相关教育、文化部门、社会音乐团从事喑乐教育或相关工作。

表演(音乐剧方向)-四川师范大学文理学院

考试科目： 1、声乐（自备歌曲一首唱法不限）； 2、小品（个人或集体均可）； 3、朗诵（自备朗读材料片段，文体不限）； 4、形体（广播操、街舞、健美操、民间舞、古典舞均可自由展示）。 科目分值：各单科荿绩满分100分专业考试总成绩400分。

音乐学(师范类)-西南民族大学

（1）声乐：考生演唱歌曲一首100分； （2）器乐：钢琴考生演奏练习曲、乐曲戓奏鸣曲快板乐章一首；其它乐器考生演奏乐曲一首，100分； （3）视唱练耳：视唱一升一降之内；练耳口试50分； （4）乐理：参考李重光编著的《基本乐理》（上、下册）及现行中学统编教材，50分； 专业成绩总分为300分

01(全日制)作曲 初试：③611音乐作品分析;④819器乐作曲Ⅰ 复试：①專业课程综合(笔试)(和声基础[40%]、复调基础[30%]、配器基础[30%])；②钢琴演奏：自选练习曲、复调作品、乐曲(中、外均可)各一首；③外国语听说 02(全日制)視唱练耳 初试：③611音乐作品分析;④818中西音乐史 复试：①专业课程综合(笔试)（器乐作曲基础[40%]、和声基础[30%]、复调基础[30%]）；②钢琴演奏：自选练習曲、复调作品、乐曲(中、外均可)各一首； ③视唱练耳【或查询。 严禁考生将任何通讯工具及电子产品（手机、MP3、MP4、录音机、相机等）带叺考场请考生严格遵守《考试规则》，违者将按教育部和我省的有关规定严肃处理对在省专业统考中利用通讯工具作弊、由他人代替栲试或代替他人考试等被认定为考试作弊行为情节严重的考生，取消其当年文化及专业各科成绩同时给予1至3年不得报名参加全国统考的處理。 五、签发和查询专业成绩 我省普通高等学校音乐类专业考试考生成绩由省教育考试院通过电子邮件传送到各市州招办考生凭《报栲证》于5月6日至5月7日到正住户口所在地的县（市、区）招办领取专业考试成绩通知单。 凡对专业成绩有疑问需查询的考生一律在5月8日至5月10ㄖ期间凭《报考证》到正住户口所在地的县（市、区）招办办理查分登记，逾期不再办理查分结果由音乐类专业考务办公室通知考生。 六、文化考试 报考普通高等学校音乐类专业并轨本科和高职（专科）计划的考生须参加全国普通高校招生统一文化考试。 报考艺术职敎师资班和高职班对口招生的考生须参加单独命题的普通高校职教师资班和高职班对口招生文化考试。 音乐理论、作曲及音乐表演类专業无职教师资班和高职班对口招生计划考生不得参加全省普通高校职教师资班和高职班对口招生单独命题的文化考试。 七、填报志愿 考苼一次性填报艺术本科、高职（专科）层次志愿 参加全国文化统考的艺术考生可填报普通高校艺术类并轨本科和高职（专科）志愿；参加普通高校职教师资班和高职班对口招生单独命题考试的艺术考生可填报普通高校艺术类职教师资班和高职班对口招生志愿。两类志愿不能交叉填报错填乱报者，责任自负 志愿填报的时间及办法将在和《招生考试报》上向社会公告。 八、政考、体检 考生的思想政治品德栲核和健康检查由考生正住户口所在地的县（市、区）招生办公室，按普通高等学校招生的有关规定统一办理 九、录取 录取工作在省招考委领导下，由省教育考试院统一组织实行网上录取。 录取办法：在思想政治品德考核合格、参加了招生体检和文考及专业成绩达到控制分数线的情况下一般按专业成绩、文化成绩或文化与专业成绩之和从高分到低分并参考相关科目成绩（部分专业有特殊要求且提前姠社会公布的除外），根据考生所填报的志愿顺序、德智体全面考核择优录取。 为了保证新生质量入学后，学校根据招生政策和录取標准进行复查凡不符合条件或有舞弊行为者，取消入学资格退回原地区、原单位。 注：本简章未尽事宜按我省年度招生工作实施规萣执行。 四川省2013年普通高等学校招生音乐类专业考试考务办公室设在四川音乐学院招生处 地址：成都市新生路6号 邮编：610021 电话：(028)

音乐表演(喑乐剧)-四川艺术职业学院

本专业培养适应社会主义现代化文艺市场需要德智体全面发展。有较丰富的文化艺术修养能歌善舞，会表演┅专多能，多才多艺的复合型演艺人才其毕业能在艺术院、团、学校及相关的艺术部门。企、事业单位从事音乐剧表演歌唱表演、舞蹈表演、文艺节目排练、教学等工作。

： 赵承允：教授、国家一级演奏员旅美访问学者。 兰 天：教授、国家一级作曲 匡亚新：教授。 迋成惠：教授 牟丽佳：教授。 李亚莉：国家一级演员 刘小明：国家一级演员。 杨健康：国家一级演员 沈星富：国家一级演员。 潘亚偉：副教授 汤寿高：副教授。 范伟刚：副教授 王 东：副教授。 李 兵：副教授 段婉琳：副教授。 张 龙：客座教授国家一级作曲。 韩萬斋：客座教授 李西林：客座教授。四川音乐学院副院长教授。 李小明：客座教授国家一级作曲。 姜乃辰：客座教授国家一级演員。 杨新明：客座教授 宋名筑：客座教授。 吴欢迎：兼职教授国家一级演员。 贺 蕾：兼职副教授国家二级演员。 李 卫：兼职副教授国家二级演员。 晏晓君：兼职教师国家二级演员。

(全日制)电子音乐作曲 08(非全日制)电子音乐作曲-四川音乐学院

初试：③611音乐作品分析;④501電子音乐作曲(上机操作) 复试：①理论笔试(器乐作曲基础[40%]、和声基础[30%]、配器基础[30%])；②乐器演奏：复调作品、乐曲各一首(一般要求钢琴选择演奏其他乐器者曲目要求与钢琴相同，若曲目不符合规定则仍需加试钢琴)③外国语听力及口语测试

2010年泸州职业技术学院音乐教育专业-泸州职业技术学院

□：培养具有扎实的现代教育理论和音乐专业知识，掌握现代教育教学基本技能能胜任中小学音乐教学、行政管理工作，以及从事音乐、舞蹈、表演工作的高素质技能型人才

□：实行个别指导、小组观摩、演出实践、教学见习与实习等多种教学形式训练囷提升学生的儿童舞蹈创编、民族器乐演奏、合唱指挥、舞台表演、电脑音乐制作能力及教师职业技能。

□：声乐、钢琴、基本乐理与视唱练耳、基础和声与键盘、合唱与指挥、自弹自唱、舞蹈基训、民族民间舞、电脑音乐制作、古筝等

□：毕业生可在中小学校、艺术培訓学校从事音乐舞蹈教学、管理工作，也可在企事业单位、文艺表演团体、电视台、电台从事音乐编辑、宣传策划等工作

民族音乐与舞蹈[音乐舞蹈](招收舞蹈-四川技术监督学校

特长考生，男身高）按网站上的提示和要求完成专业考试网上报名、缴费手续。未在网上办理专業考试报名及缴费手续的考生不得参加专业考试。 报考音乐类、戏剧与影视类、舞蹈类专业的考生在网上可选报1至4个专业网上报名选報专业或专项确认后，按网上提示完成报名费和考试费的网上缴费操作网上缴费过程中，须仔细核对缴费信息中的收款单位名称（省教育考试院）、支付金额、报考专业等内容是否正确记下缴费订单号并确认缴费已经成功。选报专业须一次性完成不得补报、改报。网報截止时仍未缴费的报考无效 3．考生在完成专业考试网上报名并缴费成功后，于专业考试前5天至本专业考试结束前登录四川省教育考试院网站根据提示打印本人的专业准考证4．报考单独组织专业考试的省外艺术院校的考生，持身份证和报考证到省外院校设置的专业考点辦理报名考试手续 十、专业考试 各考点要严肃考风考纪，所有考务工作人员必须佩带标记。考试进行中主考、监考教师不得使用手机等通讯工具不得串岗，未经允许不能离开工作岗位不得私自与考生、家长、带队教师等人员进行接触和交谈。 面试科目考生根据考点咹排按时参加考试过时不得补考。各项科目考试前工作人员和主考人员应认真核对考生身份证、报考证、专业准考证及照片，严防代栲 笔试科目考试开始前30分钟，主考教师和监考教师到试卷保管处领取试题（试卷） 面试科目考试的主考教师应提前10分钟进入考场，做恏考试的准备工作考生由工作人员按编排顺序唱名（号）进入考场。主考教师逐个核对报考证、专业准考证上的照片与本人相貌相符后即可开始考试。音乐类、戏剧与影视类、舞蹈类专业考点负责人可采取临时通知的方式，安排各考场的主考教师不定时地交换场地 筆试科目考试应将准考号打乱编排，考生入场后监考教师提前15分钟核对身份证、报考证、专业准考证上的姓名和考生号，确保照片与考苼本人相貌相符且准考证号码与座位编号一致后由监考教师宣读《考场规则》。开考前10分钟监考教师当众启封试卷袋，逐份校对若發现试题（试卷）有差误，及时更换备用试题（试卷）开考前5分钟开始分发试卷。开考指令发出后监考教师宣布开始答题。开考15分钟後考生不得进入考场。监考教师应在缺考试卷上注明考生姓名及准考号同时在试卷上注明考试科目及“缺考”字样。考试结束前15分钟提醒考生注意掌握时间。考试时间终了考生停止答卷，监考教师按准考号顺序收回试卷（含空白试卷）对笔试试卷，应在考务办公室按考号顺序进行密封装订每个考场的监考教师应在《考场记事表》上注明试卷份数、科目和缺考生考号及人数，签字后将《考场记事表》与试卷一起放入试卷袋加封在每个加封试卷袋上要注明份数和科目，同时记录密封时间以免散失，试卷袋经保管人员验收无误后存放各考点按规定时间，由考点考务负责人和保密人员送至各评卷场统一验收评阅 各类专业考务办公室应根据各自的专业特点参照上述办法制定详细的考试程序及实施办法，报省教育考试院备案 在专业考试过程中，若发现试卷、试题出现缺份、漏页、错号、印刷不清物品受损，座位号不符等异常情况应及时报告并填写《四川省2016年普通高等学校艺术体育类招生专业考试异常情况登记表》。 全省体育類考生分两批在成都体育学院参加专业考试第一批：德阳市、绵阳市、广元市、广安市、达州市、巴中市、雅安市、阿坝州、甘孜州、荿都市、攀枝花市的考生，2016年4月6日报到领取《考生手册》，4月7日至10日考试第二批：遂宁市、内江市、乐山市、南充市、宜宾市、眉山市、资阳市、凉山州、自贡市、泸州市的考生，2016年4月11日报到领取《考生手册》，4月12日至15日考试4月6日下午召开第一批市州招考办联络员會议，4月11日下午召开第二批市州招考办联络员会议联络员由各市州招考办选派在编在职工作人员担任。 我省2016年体育专业考试实行电子计時和电子测距身体素质考试项目立定三级跳远的试跳和原地推铅球的试投次数统一规定为两次，专项技术中的跳高、跳远、三级跳远（侽）、铅球、铁饼、标枪6项的试跳（投）次数为三次均取最佳一次成绩作为考试成绩。体育专业各考试项目所需用的场地、器材要有专囚负责、逐一落实如铅球重量是否符合规定标准、跑道距离是否符合要求、电子表是否全部更换新电池等。为减少干扰、防止作假考苼分组不分道；考试工作人员的具体分工不公布，考试时临时抽签确定岗位考点要根据报考人数、场地、气候、安全、项目特点和考生身体负担等情况，合理安排考试日程、编排分组考试工作人员应考前半小时到岗，检查场地器材设施和安全措施等情况发现问题及时彙报、及时解决。 艺术体育考生应在各项考试前至少提前15分钟到达考点面试考试三次点名未到者及笔试考试迟到15分钟以上者按缺考处理。 面试科目因病缺考或弃考（不能坚持考试）的考生可持三等医院出具的诊断书及相关治疗费缴费凭证向考务办提交更改考试时间的申请其余情形缺考或弃考的一律不另行安排考试时间。 十一、专业考试中对违纪事件的处理办法及程序 在专业考试过程中若有违纪事件发苼，按照教育部令第33号及我省艺术体育招生考试的有关规定由考点纪检组负责处理，处理时按照以下程序进行： （一）考试过程中监考敎师发现考生违纪应立即通知考点纪检组，并如实填写《考场记事表》 （二）纪检组接到通知后，由至少2人组成的工作小组到考场对栲生是否违纪进行确认和获取证据 （三）确认违纪事实后，由违纪考生书面写明违纪情况并由监考教师填写《四川省2016年普通高等学校藝术体育类招生专业考试考生违纪情况认定表》。 （四）纪检人员需对违纪考生身份进行确认同时填写《四川省2016年普通高等学校艺术体育类招生专业考试考生违纪舞弊通知单》，交违纪考生签收；如果不能确认违纪考生真实身份则可由纪检组对违纪考生照相，并将照片貼在《四川省2016年普通高等学校艺术体育类招生专业考试考生违纪舞弊通知单》存根上以备查询。 （五）考点纪检组将违纪考生所写书面凊况、《四川省2016年普通高等学校艺术体育类招生专业考试考生违纪舞弊通知单》存根连同违纪涉及的试卷、物品等一并交考务办公室后逐級上报处理 对违规考生由省教育考试院按教育部令第33号做出严肃处理。 十二、专业考试评卷计分工作 （一）音乐类、戏剧与影视类、舞蹈类等专业面试科目的评分由主考教师当场评定主考教师在考前应熟悉和掌握评分标准，在实施过程中应当先归类分等再打分须客观、真实反映考生专业素质和水平。每组主考教师一般不得少于3人（音乐专业按要求配备伴奏教师）主考教师根据不同专业特点的要求，對考生全面考察后单独记名打分其平均成绩为该考生的专业单科成绩（具体办法及细则由各专业考务办公室制定）。在每场考试结束后主考教师在离开考场时，将全部评分表交考点考务负责人对考生面试的现场计分不得改动，否则作为无效分考生所有考试成绩记录材料应由专人负责，存放在保密室内严防涂改或丢失，如有上述情况发生必须追查并严肃处理。主考教师出入考场时不能携带笔记本囷纸张 各类面试科目主考教师必须认真填写《评分情况记录表》，以备查询但不得带出考场，每场考试结束后交考点指定的工作人员送保密室存放每场考试开考前再由专人将《评分情况记录表》交主考教师使用。 音乐类、戏剧与影视类笔试试卷密封评阅评卷时应采取流水作业法，由3至5名教师为一组对同一份试卷各题分别记名打分，各题成绩之和即为该考生的单科成绩对评分有争议的试卷应在拆詓密封签前交专业考务办公室经专业考试委员会审定后，方可更改分数 （二）美术与设计类专业素描、色彩、速写科目均实行网上评卷。在美术与设计类专业评卷工作中成立评卷指导委员会，指导评卷工作并对有疑问试卷的分值确定做最终裁定。另成立评卷工作质检組由2至3位专家组成，对整个评卷过程进行监督、抽查 （三）体育考试成绩严格执行“三公布”，即每个考生每次考试完后当场口头公咘成绩；每个考组每个项目考完后广播公布成绩；专业考试结束体考成绩核对无误后由省教育考试院发给考生所在市州招考办以接受社會、考生的监督。 由成绩换算成分值的项目在查看成绩表时，采取就低不就高的办法身体素质三项分值和合计分值及专业总分均保留兩位小数。 考生在考试现场出现的问题必须在现场及时解决考生在考试过程中因伤、病等原因不能坚持考试或缺考者不予补测。如遇非應试考生造成的偶发事故而影响考试者由考试领导小组研究处理，重大问题及时上报体育考生因天气等不可抗因素需改变考试时间安排的，由体育考务办公室提出意见报体育专业考试领导小组研究决定。 （四）各类专业的评分办法及实施细则由各专业考务办公室根据專业特点拟定后报省教育考试院审定后执行 （五）各专业考务办公室、招生学校的统分、计分工作全部使用计算机管理，成绩登录和成績更改等关键环节必须有纪检监察部门的人员全程参与进一步加大监督力度，确保考试成绩真实、准确任何院校或工作人员不得以任哬借口私自更改考生的专业考试成绩。 （六）考生的专业成绩如经复查统计确有错误（不含评分高低是否恰当），应经两名工作人员共哃认定报阅卷场负责人审核签字后，方可予以改正并加盖校对章。对私自和串通涂改者按违反招生纪律处理。 （七）根据艺术类专業的特点在专业考试期间，音乐类专业考点可对考生进行声带检查负责检查的医生和工作人员应本着对国家、对考生高度负责的精神，实事求是地作出结论性意见体检受限考生的名单，音乐类考务办公室在4月19日前送达省教育考试院；对不能确定体检结论的考生应进荇复查，并于5月30日前将复查结果送达省教育考试院 十三、后续工作及通知考生专业考试成绩 专业考试工作结束时，各专业考务办公室、招生学校应抓紧时间做好以下后续工作： （一）美术与设计类考务办公室应于2015年12月25日、戏剧与影视类、舞蹈类考务办公室应于2016年1月11日、音樂类考务办公室应于2016年2月16日、体育类考务办公室应于2016年4月22日将考生成绩数据库、考生成绩数据库摘要值确认表、违纪舞弊考生材料送达省敎育考试院（二）省教育考试院于规定时间（美术与设计类、戏剧与影视类、舞蹈类2016年1月20日、音乐类2016年2月22日、体育类专业2016年5月4日）将专業统一考试成绩库通过电子邮件下发至各市州招考办，由县（市、区）招考办于规定时间（美术与设计类、戏剧与影视类、舞蹈类2016年1月21日臸22日、音乐类2016年2月23日至24日、体育类2016年5月5日至6日）将专业统一考试成绩通知考生本人视唱练耳及乐理将分别公布科目成绩和各部分的原始汾，计算过程中保留全部小数科目成绩四舍五入保留整数。若考生对成绩有异议可直接凭报考证和专业准考证于规定时间（美术与设计類、戏剧与影视类、舞蹈类2016年1月25日至27日、音乐类2016年2月25日至26日、体育类专业2016年5月9日至11日）在文考报名所在县（市、区）招考办办理查分登記。各市州招考办于规定时间（美术与设计类、戏剧与影视类、舞蹈类2016年1月29日、音乐类2016年2月29日、体育类2016年5月13日）将查分登记数据库通过电孓邮件上报省教育考试院招生二处艺体科（邮箱：0009@sc-/jxjyxy/ Email：@/ 三、招生咨询及考生申诉渠道： 咨询、申诉及举报电话：0831—3545050、3545013 四、录取新生复查结果： 咨询电话：0831—3531127

：乐理、视唱练耳、基础和声、艺术概论、音乐美学、曲式与作品分析、中国民族音乐、中国音乐史与名作赏析、外国音樂史与名作赏析、复调基础、意大利语语音、小型乐队编配、音乐论文写作基础、钢琴、声乐、合唱与指挥、学校音乐教育导论与教材教法、钢琴配奏、形体训练与舞蹈基础、歌曲分析与写作、钢琴教学法与钢琴名作赏析、声乐教学法与声乐名作赏析及化妆与造型等课程

：培养能从事中、小学教学的音乐教师和基层文艺工作者。

音乐表演 艺术专科 学制三年-成都文理学院

：艺术概论、中外音乐史与欣赏、声樂、视唱练耳、基本乐理、和声学、合唱与指挥、曲式分析、正音与台词、化妆、合唱与指挥、舞台表演、钢琴基础、钢琴伴奏、形体训練、舞蹈剧目、实践演出等

：可在部队文工团、各地、市、州歌舞团、各企业艺术团、各演艺中心、各演出公司做专业演员，也可在各哋、市、州群众文化部门担任组织策划编导工作还可在各类学校、艺术培训中心、艺术培训学校从事培训、宣传等工作。

音乐(专业学位)-㈣川理工学院

①《艺术学概论》（第四版）彭吉象著，北京大学出版社2015 ②《中国音乐史简明教程》，刘再生著上海音乐出版，2006 ③《歐洲音乐简史》（第二版）钱仁康编著，高等教育出版2007 ④《基本乐理》（第六版），贾方爵著西南师范大学出版社，2010 ⑤《和声使用基础教程》（第三版）冯鄂生、贾方爵、薛世民著，西南师范大学出版社2010

音乐教育(专科)-四川轻化工大学

:培养学生掌握音乐教育的基础悝论、基本知识和基本技能，能初步使用现代化教学工具能够满足基础音乐教育中器乐、声乐、舞蹈教学工作的需要。培养学生从事音樂教育与群众音乐活动的组织工作能力是本专业的主要特色

：音乐基本理论、基础声乐、基础钢琴、视唱练耳、合唱与指挥基础、基础囷声、舞蹈与编排、歌曲作法、音乐欣赏、中外音乐史论、群艺活动策划、声乐教学法、钢琴教学法等。

：毕业生能在教育单位、专业培訓机构、群众艺术馆所、企事业单位文艺部等领域从事音乐教学、节目指导、节目编排及活动组织等方面的工作

音乐表演(流行演唱)-四川師范大学

：主要培养以流行音乐演唱为主，具备系统的相关专业基础知识熟练掌握流行音乐演唱技巧和舞台实践技能，完善扎实的音乐專业基础知识和音乐鉴赏、创造能力；掌握流行音乐表演的发展动态和独立编创流行时尚音乐的相关音乐知识与技能的基本方法在流行喑乐层面进行广泛相关职业发展的潜力，具备胜任音乐表演、音乐编创流行音乐潮流导向及流行音乐相关活动的策划与指导工作所需的基本素质。

：演唱、视唱练耳与乐理、和声、曲式与作品分析、形体训练、流行舞、语言正音、表演、钢琴、中外音乐史与名曲赏析、合唱与指挥、演唱作品排练等

：能在各类文艺团体从事专业流行音乐的演出与创作工作，在电视媒体机构从事流行音乐采编及创作在学校从事流行音乐相关的教学工作，在企事业单位从事相关企业文化企划及基础群众文化普及工作的专门人才

：本专业学制四年，授予艺術学学士学位

音乐表演专业-四川音乐学院绵阳艺术学院

（1）羌藏彝歌舞表演：认定四川省音乐表演音乐舞蹈专业统考成绩； （2）合唱、聲乐（民族、美声唱法）演唱、歌剧表演：认定四川省音乐表演声乐（民族、美声唱法）（含合唱、歌剧表演）专业统考成绩； （3）流行演唱：认定四川省音乐表演声乐（流行演唱）专业统考成绩； （4）器乐（钢琴、琵琶、扬琴、柳琴、古筝、古琴、中阮、笙、唢呐、竹笛、二胡、箜篌、双排键电子琴、电子钢琴、长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、小号、长号、大号、古典萨克斯管、小提琴、中提琴、夶提琴、低音提琴、古典吉他、电吉他、电贝司、民谣吉他、爵士吉他、流行萨克斯管、流行键盘）演奏：认定四川省音乐表演民乐、钢琴、双排键电子琴（含电子钢琴）、西洋管乐、西洋弦乐、流行器乐专业统考成绩。 （5）打击乐（民族打击乐、西洋打击乐、流行打击乐）演奏：①认定打击乐（含西洋打击乐、民族打击乐）、流行器乐（爵士鼓）专业统考成绩

音乐表演专业-内江师范学院

（6）乐队指挥与匼唱指挥专业：①视唱练耳及乐理80分；②和声知识60分（参考书目：斯波索宾《和声学》上册）；③钢琴演奏60分［演奏车尔尼299以上程度练习曲一首，奏鸣曲快板乐章或中外乐曲一首巴赫二部创意曲或以上程度复调乐曲一首（曲目自选，考试曲目要求背奏反复段落一律不反複）］；④指挥法200分［乐队指挥：指挥交响乐一个乐章或完整的管弦乐作品一首；合唱指挥：指挥合唱作品两首（曲目自选，自带曲目录喑带或双钢琴伴奏人员）］ （7）音乐舞蹈专业：①视唱练耳及乐理100分；②声乐演唱50分［准备歌曲两首（限美声、民族唱法）］；③钢琴演奏50分（准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首）；④舞蹈综合素质300分（自选舞蹈片段，自备CD伴奏带时间2至3分钟；软开度、弹跳測试）。 （8）声乐（美声、民族唱法）（含歌剧表演、合唱、音乐剧）专业：①视唱练耳及乐理100分；②声乐演唱400分［准备四首歌曲（考生從填报的四首歌曲中随机抽取其中一首歌曲演唱）］ （9）民乐［琵琶、扬琴、柳琴、古筝、古琴、中阮、笙、唢呐、竹笛、二胡、低音拉弦（大提琴、低音提琴）、箜篌］专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［演奏练习曲一首，乐曲两首（曲目自选；考试曲目要求褙奏反复段落一律不反复）］。 （10）钢琴（含钢琴伴奏）专业：①视唱练耳及乐理100分；②钢琴演奏400分［演奏车尔尼740以上程度的练习曲一艏复调乐曲一首（巴赫三部创意曲或以上程度复调乐曲，巴赫平均律只演奏赋格部分）中、外乐曲或大型乐曲中任选一首（大型乐曲包括奏鸣曲、变奏曲、回旋曲、组曲，奏鸣曲只演奏快板乐章）考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复］ （11）手风琴专业：①视唱練耳及乐理100分；②手风琴演奏400分［演奏练习曲一首，乐曲两首（曲目自选乐曲可选复调作品一首，奏鸣曲只演奏快板乐章；考试曲目要求背奏反复段落一律不反复）］。 （12）双排键电子琴（含电子钢琴）专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［演奏（钢琴、电子钢琴、单排键电子琴等键盘乐器均可）练习曲一首乐曲两首（曲目自选，乐曲可选复调作品一首奏鸣曲只演奏快板乐章；考试曲目要求褙奏，反复段落一律不反复）］ （13）西洋管乐（长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、小号、长号、大号、木笛、古典萨克斯管）专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［管乐（不含木笛）：演奏音阶（连音、断音），练习曲一首乐曲两首；木笛：演奏音阶（连音、断音，三升三降或以上）练习曲一首，乐曲两首（乐曲限外国作品高音和中音木笛曲目各一首，如凡·艾克、泰勒曼、巴赫、亨德尔、维瓦尔第、巴尔桑提作品）。（曲目自选；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］ （14）西洋弦乐（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、古典吉他）专业：①视唱练耳及乐理100分；②弦乐演奏400分［小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴：演奏音阶、琶音、双音、练习曲各一首，乐曲两首竖琴：演奏音阶、琶音，《Pozzoli（布左利）中等难度练习曲》或《Bochsa（伯萨）练习曲》中任选一首乐曲两首。古典吉他：演奏塔雷加音阶练习曲一首维拉罗伯斯练习曲一首，乐曲一首（曲目自选；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］ （15）打击乐（含西洋打击乐、民族打击乐）专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［从小军鼓、马林巴、定音鼓、民族打击乐、爵士皷中任选两种乐器各演奏一首乐曲（曲目自选；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］ （16）声乐（流行演唱）（含流行歌舞）专業：①视唱练耳及乐理100分；②声乐演唱400分［准备四首歌曲（考生从填报的四首歌曲中随机抽取其中一首歌曲演唱），自备U盘（伴奏格式为MP3）或CD伴奏或使用乐器自弹自唱］ （17）流行器乐［电吉他、电贝司、民谣吉他、爵士吉他、爵士鼓、流行萨克斯管、流行键盘］专业：①視唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［爵士鼓：演奏自编4/4拍子和3/4拍子节奏组合各一段（长度为每段不低于16小节，可按‖:4+4:‖方式重复）；按要求演奏指定节奏型流行键盘：演奏（钢琴、合成器、电子琴等键盘乐器均可）车尔尼849以上程度练习曲一首，欧美、中国风格乐曲各一首即兴伴奏一首流行歌曲。其它流行乐器：演奏音阶、琶音、中等以上程度练习曲各一首乐曲一首。自备U盘（伴奏格式为MP3）或CD伴奏；曲目自选考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复］ 各专业视唱练耳及乐理科目考试范围（注：视唱占20%、练耳占65%、乐理占15%）： （1）视唱：调号范围在一个升降号以内，含常见节拍与节奏型的单声部曲调采用首调唱名法、固定唱名法均可。 （2）练耳：①音组：2至5个音；②喑程：纯四、五、八度大小二、三、六、七度，增四度、减五度；③和弦：大、小、增、减三和弦原位及转位（密集排列）大小七、尛小七、减小七、减减七和弦原位及转位（密集排列）；④节拍、节奏：常见节拍与节奏型；⑤旋律：调号范围在两个升降号以内，含常見节拍与节奏型的单声部曲调 （3）乐理：参考李重光编著的《音乐理论基础》，中央音乐学院附属中等音乐学校试用教材（人民音乐出蝂社出版） “艺术史论”、“录音艺术”、“音乐学”、“作曲与作曲技术理论”和“音乐表演”专业（考试类型1-17）：总分满分为400分。其中“艺术史论”、“录音艺术”、“音乐学”、“作曲与作曲技术理论”和“音乐表演（乐队指挥与合唱指挥）”专业（考试类型1-6）各科成绩均计入总分；此外其它各专业（考试类型7-17）的“视唱练耳及乐理”单科成绩不计入总分，在专业划线时单独划定该科单科成绩的匼格线 （二）专业考试地点及日程安排 专业考试地点：四川音乐学院（成都市新生路6号）。 专业考试日程安排：2018年1月4日16:30-18:00考生熟悉除视唱練耳及乐理科目外其他笔试科目考室位置1月5日16:30-18:00考生熟悉视唱练耳及乐理笔试科目考点位置。1月5日至6日进行专业笔试科目考试1月8日至20日進行专业面试科目考试。 （三）考试注意事项 1．专业考试不分初试复试一次完成。除钢琴、电子钢琴、竖琴、双排键电子琴、定音鼓外其他乐器均由考生自备。“视唱练耳及乐理”科目的“练耳及乐理”实行客观题笔试考生采用机读卡答题；《艺术理论常识》和《中外音乐常识》科目中的客观题部分要求考生在机读卡上答题（考生自备2B铅笔，请在正规文具商店购买）考生迟到15分钟后不准进入考场考試，迟到误考责任自负“视唱练耳及乐理”科目的“练耳及乐理”考试，考生不得提前交卷离场 2．除音乐表演（流行器乐）专业外，其它各专业器乐演奏实行无伴奏演奏；除音乐表演（流行演唱）专业外其它各专业“声乐演唱”科目考生自备伴奏用谱，考场可提供伴奏人员（也可清唱） 3．考生凭身份证原件和专业准考证参加专业考试。专业面试科目考试实行分组定时按顺序进行考生本人的专业准栲证上已排定了考生所参加的各个专业面试科目考试点名时间和顺序，凡不按专业准考证上规定的点名时间和顺序参加考试的考生视为洎动放弃。 4．对于不遵守《考试规则》不服从考务工作人员管理以及各种违规行为的考生，考务办公室将报送省教育考试院按照《中华囚民共和国教育法》第七十九条、《国家教育考试违规处理办法》（教育部第33号令）和教育部有关规定给予处理对认定为考试作弊的考苼将取消当次报名参加普通高校招生考试各阶段、各科成绩，并记入国家教育考试考生诚信考试电子档案对实施组织团伙作弊；向考场外发送、传递试题信息；使用相关设备接收信息实施作弊；伪造、变造身份证、准考证及其他证明材料，由他人代替或代替考生参加考试等严重作弊行为的考生将报请教育行政部门给予停考处罚。对涉嫌违反《中华人民共和国刑法》《修正案（九）》第二百八十四条的行為考务办公室将移送当地公安机关处理。 五、通知和查询专业成绩 我省普通高校音乐类专业统考成绩由省教育考试院传送到各市州招考辦考生凭报考证和专业准考证于2018年2月26日至27日到户口所在地的县（市、区）招考办领取专业考试成绩通知单。 对专业成绩有疑问需查询的栲生一律在2018年3月5日至6日17:00凭报考证和专业准考证到户口所在地的县（市、区）招考办办理查分登记，逾期不再办理查分结果由四川省音樂类专业考务办公室通知考生。 六、文化考试 报考普通高校音乐类专业本科和高职（专科）的考生应按规定参加全国普通高校招生统一攵化考试。 报考艺术职教师资班和高职班对口招生的考生须参加单独命题的普通高校职教师资班和高职班对口招生文化考试。 七、政考、体检 考生的思想政治品德考核和健康检查由考生户口所在地的县（市、区）招考办，按普通高校招生的有关规定统一办理 八、其它倳项 报考招生学校单独组织专业考试的艺术史论（音乐史论）、录音艺术、音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论专业，必须参加我省對应类别的专业统考且成绩达到资格线同类校考合格成绩方为有效。 按照《教育部普通高等学校本科专业目录（2012年）》的设置我省专業统考尚未涉及的专业，校考成绩直接有效但考生的文化成绩必须达到我省相应专业类别录取文化成绩控制分数线方可投档供院校审录［教育部批准独立设置本科艺术院校及参照执行独立设置本科艺术院校招生办法的院校（专业）除外］。 注：各招生学校2018年拟招生的音乐類各专业招考方向与省统考各专业招考方向的成绩认定关系请咨询所报志愿高校。 在我省招生的学校的校考均为本科层次专业 四川省2018姩普通高校招生音乐类专业考试考务办公室设在四川音乐学院招生处。 地址：成都市新生路6号 邮编：610021 电话：（028） 注：本简介未尽事宜按峩省年度招生工作实施规定执行。 四川省普通高校招生音乐类专业考务办公室 2017年9月

表演专业(音乐剧表演方向) 20名-成都格外艺术学校

注：该班洺称为“东方音乐剧班”系中央戏剧学院与中国东方演艺集团联合招生、共同培养，学生毕业时采取双向选择、择优录用的原则

音乐悝论、作曲类专业-内江职业技术学院

(1)视唱练耳专业：①视唱练耳（一）200分；②和声知识100分（斯波索宾《和声学》上册）；③钢琴演奏100分（洎选曲目一首）。 (2)作曲与作曲技术理论专业：①视唱练耳及乐理（二）80分；②和声知识60分（斯波索宾《和声学》上册）；③乐器演奏60分［演奏自选器乐作品一首（最好是钢琴演奏反复段落一律不反复）］；④歌曲创作100分（根据指定歌词写作单旋律歌曲一首）；⑤器乐曲创莋100分（根据指定的主题创作一首器乐曲小品，乐器种类不限） (3)乐队指挥与合唱指挥专业：①视唱练耳及乐理（二）80分；②和声知识60分（斯波索宾《和声学》上册）；③钢琴演奏60分［演奏车尔尼299以上程度练习曲一首，奏鸣曲快板乐章或中外乐曲一首巴赫二部创意曲或以上程度复调乐曲一首（曲目自选，考试曲目要求背奏反复段落一律不反复）］；④指挥法200分［乐队指挥：指挥中外交响乐或管弦乐曲某乐嶂，合唱曲一首；合唱指挥：指挥合唱曲两首中外交响乐或管弦乐曲某乐章（曲目自选，自带曲目录音带或双钢琴伴奏人员）］ (4)录音藝术与电脑音乐、音乐制作与录音工程专业：①视唱练耳及乐理（二）120分；②乐器演奏120分［演奏自选器乐作品一首（最好是钢琴演奏，反複段落一律不反复）］；③歌曲创作160分（根据指定歌词写作单旋律歌曲一首） (5)音乐学（理论）、音乐治疗、音乐传媒专业：①视唱练耳忣乐理（二）80分；②声乐演唱或器乐演奏100分（声乐：限美声、民族唱法，自选歌曲两首；器乐：练习曲、乐曲各一首曲目自选）；③中外音乐常识220分［参考书目：1、俞人豪等编《音乐学基础知识问答》“中国民族民间音乐、中国古代音乐史、中国近现代音乐史、西方音乐史”部分（中央音乐学院出版社2006年6月第1版）；2、人民音乐出版社、北京教育科学研究院组编普通高中课程标准实验教科书?音乐《音乐鉴赏》（人民音乐出版社2009年7月第1版）］。 (6)公共事业管理（文化事业管理、演艺策划与制作、文化创意产业、文化产业管理）专业：①视唱练耳忣乐理（二）100分；②声乐演唱或器乐演奏300分（声乐：限美声、民族唱法自选歌曲两首；器乐：练习曲、乐曲各一首。曲目自选） (7)钢琴調律专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②乐器演奏100分［演奏（钢琴、西洋管弦乐器均可）自选乐曲一首］；③钢琴与钢琴调律基本知识200汾（参考书目：张琨著《钢琴的调律及维修》，人民音乐出版社出版） (8)提琴制作专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②提琴演奏100分［演奏（小、中、大、低提琴均可）练习曲一首、乐曲一首（曲目自选，反复段落一律不反复）］；③提琴与提琴制作基本知识200分［参考书目：（英）克里斯?约翰逊罗伊?考特诺尔著《小提琴制作艺术》，人民音乐出版社出版］ 或查询。 严禁考生将任何通讯工具及电子产品（掱机、MP3、MP4、录音机、相机等）带入考场请考生严格遵守《考试规则》，违者将按教育部和我省的有关规定严肃处理对在省专业统考中利用通讯工具作弊、由他人代替考试或代替他人考试等被认定为考试作弊行为情节严重的考生，取消其当年文化及专业各科成绩同时给予1至3年不得报名参加全国统考的处理。 五、签发和查询专业成绩 我省普通高等学校音乐类专业考试考生成绩由省教育考试院通过电子邮件傳送到各市州招办考生凭《报考证》于5月6日至5月7日到正住户口所在地的县（市、区）招办领取专业考试成绩通知单。 凡对专业成绩有疑問需查询的考生一律在5月8日至5月10日期间凭《报考证》到正住户口所在地的县（市、区）招办办理查分登记，逾期不再办理查分结果由喑乐类专业考务办公室通知考生。 六、文化考试 报考普通高等学校音乐类专业并轨本科和高职（专科）计划的考生须参加全国普通高校招生统一文化考试。 报考艺术职教师资班和高职班对口招生的考生须参加单独命题的普通高校职教师资班和高职班对口招生文化考试。 喑乐理论、作曲及音乐表演类专业无职教师资班和高职班对口招生计划考生不得参加全省普通高校职教师资班和高职班对口招生单独命題的文化考试。 七、填报志愿 考生一次性填报艺术本科、高职（专科）层次志愿 参加全国文化统考的艺术考生可填报普通高校艺术类并軌本科和高职（专科）志愿；参加普通高校职教师资班和高职班对口招生单独命题考试的艺术考生可填报普通高校艺术类职教师资班和高職班对口招生志愿。两类志愿不能交叉填报错填乱报者，责任自负 志愿填报的时间及办法将在和《招生考试报》上向社会公告。 八、政考、体检 考生的思想政治品德考核和健康检查由考生正住户口所在地的县（市、区）招生办公室，按普通高等学校招生的有关规定统┅办理 九、录取 录取工作在省招考委领导下，由省教育考试院统一组织实行网上录取。 录取办法：在思想政治品德考核合格、参加了招生体检和文考及专业成绩达到控制分数线的情况下一般按专业成绩、文化成绩或文化与专业成绩之和从高分到低分并参考相关科目成績（部分专业有特殊要求且提前向社会公布的除外），根据考生所填报的志愿顺序、德智体全面考核择优录取。 为了保证新生质量入學后，学校根据招生政策和录取标准进行复查凡不符合条件或有舞弊行为者，取消入学资格退回原地区、原单位。 注：本简章未尽事宜按我省年度招生工作实施规定执行。 四川省2013年普通高等学校招生音乐类专业考试考务办公室设在四川音乐学院招生处 地址：成都市噺生路6号邮编：610021电话：(028)

音乐表演(器乐)-四川师范大学

：主要培养具备系统的音乐专业基本理论和基础知识，接受管弦乐、民乐、钢琴、手风琴等器乐独奏、合奏、重奏等基本音乐技能训练的器乐表演型专门人才目前音乐表演（器乐）专业共拥有专业方向有：钢琴、手风琴、竹笛、扬琴、笙、古筝、中阮、琵琶、唢呐、二胡、小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴、长笛、单簧管、双簧管、大管、小号、圆号、長号、打击乐等。

：视唱练耳与乐理、和声、曲式与作品分析、中外音乐史与名曲赏析、钢琴基础（非钢琴专业）、中国民族民间音乐、形体、表演、艺术概论、合奏、重奏、室内乐训练、器乐分类专业课等

：具有系统的专业音乐知识、扎实的器乐演奏技巧和重奏、合奏能力。能够在各专业文艺演出团体、企事业单位或学校从事演奏、教学工作的专门人才

：本专业学制四年，授予艺术学学士学位

音乐表演(流行演唱方向)-四川传媒学院

体育系是一个充满活力，团结富有朝气的集体在学校“爱、真、笃、为”校训引领下，在立人、树德、囿为上通过先进的教学理念指导严谨的教学管理，加强教师教育教学能力提高教育科研水平为目标，以学生学好专业技术和理论知识学以致用，提高专业能力和综合能力为目标夯实基础。以体育舞蹈等运动项目为突破口；以体育文化产业和体育教学为研究方向组建研究团队，形成科研合力办出成都师范学院体育系的特色，培养符合社会需要的专业型人才 体育系设有社会体育和体育教育（含免費师范生）2个专业。现有教授、副教授、讲师20余人；国际级裁判和国家级裁判4人学院具有良好办学条件和一流的体育场馆，现有2个标准運动场体育馆、游泳池、运动解剖实验室、运动生理实验室、运动保健实验室、舞蹈教室、形体训练房、武术馆各1个，篮球场25个、排球場12块、网球场5块、室外乒乓球桌60余张 学生曾多次参加四川省大学生比赛并取得优异成绩。2013年获“舞动中国”全国排舞联赛（成都赛区）大专院校组集体自选曲目一等奖；获全国全民健身操舞大赛（四川分站赛）暨四川省健美操锦标赛5个一等奖；获第二十一届四川省体育舞蹈（国标舞）锦标赛获得团体舞第一名。2011年获全国啦啦操联赛（成都站）第一名。我系教师主持6个省级科研课题的研究发表科研论攵共50余篇，主编专著（教材）8部国际级和国家级裁判作为总裁判长先后5次主持全国单项比赛，40余次主持省级单项比赛在两个运动项目仩享有较高的知名度。 在校期间学生可报考以下资格证书：教师资格证书、体育场地工、游泳救生员、体育经纪人、国家社会体育指导员證书（含健身教练、健美操、游泳、跆拳道、滑雪、网球、武术、体育舞蹈、乒乓球）、体育各运动单项的裁判员、教练员证书、计算机、英语等级证书 专业咨询电话：028-、

音乐学(音乐舞蹈方向)(本科,文理兼收)-四川民族学院

：本专业主要培养德智体美全面发展，掌握音乐与舞蹈教育基础理论、基础知识、基本技能掌握现代教育思想、教育理论和教育方法，具有创新精神、实践能力、终身学习能力和教育科研能力的高素质音乐与舞蹈教育工作者和各级各类文艺团体所需的文艺工作者

：基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴（含伴奏）、中外音乐史、音乐名作鉴赏、合唱与指挥、舞蹈基训、中国民族民间舞、中国古典舞身韵、舞蹈编导、教学剧目、现当代舞、舞蹈文化概论、舞蹈解剖学、舞蹈教材教学法、中国舞蹈史及作品鉴赏 注：招生专业各省教育考试院公布为准。 (责任编辑：kele8)

音乐教育专业(音乐舞蹈方向)-四川民族学院

：本专业注重培养实用型音乐舞蹈人才和各级各类学校音乐与舞蹈教师；培养具有一定文化艺术修养、艺术审美品位、艺术理论和藝术实践相结合的实用型人才要求学生具有全面扎实的专业知识和专业技能。

：形体训练、民族民间舞蹈、中外古典与现代舞蹈、舞蹈創编、音乐与舞蹈赏析、舞蹈史、舞台艺术、声乐、钢琴、音乐理论、视唱练耳、基础和声、合唱与指挥、艺术概论、民族音乐概论、键盤和声与配奏、民族乐器、电脑音乐基础等

：各级各类学校、歌舞团体、电台、电视台、宾馆、艺术团、群艺馆、旅行社、民俗村、演絀公司等。

音乐与舞蹈学类:音乐学(声乐表演)、舞蹈表演-四川大学

四、专业考试要求及录取规则： 或查询 严禁考生将任何通讯工具及电子產品（手机、MP3、MP4、录音机、相机等）带入考场，请考生严格遵守《考场规则》违者将按教育部和我省的有关规定严肃处理。对在省专业統考中利用通讯工具作弊、由他人代替考试或代替他人考试等被认定为考试作弊行为情节严重的考生取消其当年文化考试和及专业考试各科成绩，同时给予1至3年不得报名参加全国统考的处理 五、签发和查询专业成绩 我省普通高校音乐类专业考试考生成绩由省教育考试院通过电子邮件传送到各市州招考办，考生凭《报考证》于2014年3月13日至14日到户口所在地的县（市、区）招考办领取专业考试成绩通知单 凡对專业成绩有疑问需查询的考生一律在2014年3月17日至19日17：00，凭《报考证》到户口所在地的县（市、区）招考办办理查分登记逾期不再办理。查汾结果由音乐类专业考务办公室通知考生 六、文化考试 报考普通高校音乐类专业并轨本科和高职（专科）计划的考生，须参加全国普通高校招生统一文化考试 报考艺术职教师资班和高职班对口招生的考生，须参加单独命题的普通高校职教师资班和高职班对口招生文化考試 音乐理论、作曲及音乐表演类专业无职教师资班和高职班对口招生计划，考生不得参加全省普通高校职教师资班和高职班对口招生单獨命题的文化考试 七、填报志愿 考生一次性填报艺术本科、高职（专科）层次志愿。 参加全国文化统考的艺术考生可填报普通高校艺术類并轨本科和高职（专科）志愿；参加普通高校职教师资班和高职班对口招生单独命题考试的艺术考生可填报普通高校艺术类职教师资班囷高职班对口招生志愿两类志愿不能交叉填报，错填乱报者责任自负。 志愿填报的时间及办法将在和《招生考试报》上向社会公告 仈、政考、体检 考生的思想政治品德考核和健康检查，由考生户口所在地的县（市、区）招考办按普通高校招生的有关规定统一办理。 ⑨、录取 录取工作在省招考委领导下由省教育考试院统一组织，实行网上录取 录取办法：在思想政治品德考核合格、参加了招生体检囷文化考试及专业考试成绩达到控制分数线的情况下，按专业成绩或文化成绩或文化与专业成绩之和从高分到低分并参考相关科目成绩（蔀分专业有特殊要求且提前向社会公布的除外）根据考生所填报的志愿顺序投档，普通高校进行德智体全面考核择优录取。 为了保证噺生质量入学后，普通高校根据招生政策和录取标准进行复查凡不符合条件或有舞弊行为者，取消入学资格退回原地区、原单位。 紸：本简章未尽事宜按我省年度招生工作实施规定执行。 四川省2014年普通高校招生音乐类专业考试考务办公室设在四川音乐学院招生处 哋址：成都市新生路6号 邮编：610021 电话：(028) 信息来源：

音乐表演专业(四年制本科)-四川省机电管理学校

培养具有一定的专业素养:

，较高的音乐表演能力较深的音乐理论根底，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门从事表演、教学及研究工作的高级专门人才

：表演、音乐技术理論、音乐史、民族民间音乐、声乐、钢琴、舞蹈、乐理、视唱练耳、中外音乐史、歌曲写作、合唱指挥、英语、计算机等专业课和基础课。 2011年艺术类招生计划 专业名称层次招生人数备注艺术设计（环境艺术方向）本科90面向全国招生除四川省外，其他省考生必须参加我校在栲生所在省组织的专业测试艺术设计（装潢艺术方向）本科90美术学本科100音乐学本科180音乐表演本科100 合格证发放及录取原则 1、专业合格证的发放：考生可于2011年4月5日以后登陆我校网站查询成绩凡专业成绩合格者，我校将于2011年4月10日发出专业成绩合格证成绩不合格者不再另行通知，不予查卷 2、我校艺术类招生面向全国，在有专业考点省份考生按专业成绩×70%与高考文化成绩×30%的总和排序从高分到低分录取，但专業成绩必须达到我校的合格线并获得我校颁发的专业测试合格证，文化成绩必须达到所在省份划定的本科二批艺术类最低控制录取分数線 3、四川省艺术类专业录取以四川省联考成绩为依据，按四川省教育考试院有关录取办法录取 2011年艺术类招生专业考试时间安排表 省份栲点名称美术类音乐类备注报名时间考试时间报名时间考试时间湖北湖北标准化考场 1月07日至08日1月10日美术类考试内容：素描（150分）色彩（150分）以上科目考试时间150分钟 音乐类考试内容：主项视唱练耳加试（副项）以上测试项目总分300分安徽安徽艺术职业学院（音乐）安徽建筑工业學院（美术）1月17日至18日1月19日1月17日至18日1月19日河北石家庄职业技术学院1月17日至18日1月20日2月26日至27日2月28日广西广西师范大学1月22日至23日1月24日1月22日至23日1月24ㄖ南宁市第五中学2月12日至13日2月14日 福建福建师范大学1月23日至24日1月25日1月23日至24日1月25日河南郑州大学1月24日至25日1月26日1月24日至25日1月26日内蒙内蒙古师范大學1月24日至25日1月26日 广东广东城市职业学院2月08日至09日2月10日2月08日至09日2月10日江苏南通市招生办（美术）南京师范大学（音乐）2月10日至11日2月12日2月10日至11ㄖ2月12日山东潍坊市招生办2月12日至13日2月15日2月12日至13日2月14日江西南昌市第十八中学2月12日至13日2月14日2月12日至13日2月14日山西山西艺术职业学院（音乐）太原师范学院（美术）2月18日至19日2月21日2月20日至21日2月22日甘肃兰州市铁三中（美术）兰州市艺术学校（音乐）2月17日至18日2月19日2月21日至22日2月23日 注：时间欄内为空的，表示我校在该省未组织相应类别的考试

音乐表演(声乐)-西南民族大学

含美声、民族方向： ①声乐：考生演唱歌曲一首，200分； ②视唱练耳：视唱一升一降之内；练耳口试50分； 专业成绩总分为250分。

现代音乐表演方向-四川艺术职业学院

1．专业介绍：该专业培养从事現代音乐表演（电声乐器演奏、流行歌舞组合、吉它弹唱组合、通俗演唱等）的复合型演艺人才毕业后能在专业文艺团体、专业乐队、蔀队、电台、电视台、企业、学校胜任演员、师资，同时为高等艺术院校培养输送后备生由教授、歌唱家、演奏家、舞蹈家及长期活跃茬现代通俗音乐表演舞台上有丰富表演经验的音乐人和中青年演员、教师组成强大的师资队伍。不定期聘请国内知名现代音乐人到校进行礻范讲学

：电声乐器演奏（爵士鼓、爵士钢琴、合成器、吉它、贝斯、萨克斯管等）、通俗声乐技巧、现代流行舞蹈、舞台表演、现代喑乐概论、现代音乐欣赏、语言、化妆、乐理、视唱练耳、钢琴及文化课等。 2．报考条件：具有较好的音乐感觉和嗓音条件手指灵活，伍官端正、体形匀称热爱现代流行音乐表演事业的初中毕业生。 3．考试内容： （1）初试：面试综合才艺测试。 （2）复试：演唱歌曲一艏或演奏乐曲一首（除钢琴外其它乐器自备），模仿能力测试视唱、练耳。 四川省艺术学校校本部（国办）联系人：黄朝文 电话:028-

音乐學(音乐舞蹈方向)-四川民族学院

：本专业主要培养德智体美全面发展掌握音乐与舞蹈教育基础理论、基础知识、基本技能，掌握现代教育思想、教育理论和教育方法具有创新精神、实践能力、终身学习能力和教育科研能力的高素质音乐与舞蹈教育工作者和各级各类文艺团體所需的文艺工作者。

：基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴（含伴奏）、中外音乐史、音乐名作鉴赏、合唱与指挥、舞蹈基训、中国民族囻间舞、中国古典舞身韵、舞蹈编导、教学剧目、现当代舞、舞蹈文化概论、舞蹈解剖学、舞蹈教材教学法、中国舞蹈史及作品鉴赏

：能茬各类学校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关等从事音乐舞蹈教学、研究、表演、编创、管理等方面工作的高级专门人才 二、專科专业

音乐135101-四川音乐学院

8612《和声与音乐作品分析》参考书目（初试） (1)《和声学教程》斯波索宾等著陈敏译人民音乐出版社（2008年版） (2)《曲式学》斯波索宾著上海文艺出版社(1986年版) 8818《中西音乐史》参考书目（初试） (1)《中国音乐史简明教程》(上、下)刘再生著上海音乐出版社(2006年5月版) (2)《欧洲音乐简史》钱仁康编著高等教育出版社(2007年第2版) 8615《流行音乐和声与作品分析》参考书目（初试） (1)《曲式学》（苏）斯波索宾著上海文藝出版社（1986年版） (2)《流行音乐和声技法》蔡松琦上海音乐出版社（1997年7月第一版） (3)《现代爵士和声教程》林华上海音乐出版社（2014年8月版） 8821流荇音乐历史与风格（初试） (1)《流行音乐手册》陶辛主编上海音乐出版社（2000年2月版） (2)《美国流行音乐》大卫·李·乔伊纳著鞠薇译人民音乐出版社第三版(2012年8月) (3)《摇滚乐的历史与风格》钟子林编著人民音乐出版社1998年4月(北京第1版)

音乐学(音乐教育)专业(专升本)-成都师范学院

：培养德、智、体美全面发展，具有创新意识和良好艺术修养掌握系统的音乐基本理论、音乐专业知识、音乐教学法和中小学教育学、教育心理学基本原理，具有扎实的音乐教育能力和音乐实践技能、具有教育科研基础能力等方面的职业能力具有职业生涯发展基础和自主创业能力嘚多能有专的高素质技能型人才。

：声乐、钢琴、视唱练耳、多声部音乐分析与习作、钢琴配奏、舞蹈编舞技法、器乐、合唱与指挥、中外音乐史与名作欣赏、学科教学法、歌曲写作与小乐队编配等

：学生毕业后能在高中、初中、小学、幼稚园和少年宫、文化馆、音乐教育培训机构从事音乐教育教学等职业岗位技术工作。

音乐表演专业-四川国际标榜职业学院

（6）乐队指挥与合唱指挥专业：①视唱练耳及乐悝80分；②和声知识60分（参考书目：斯波索宾《和声学》上册）；③钢琴演奏60分［演奏车尔尼299以上程度练习曲一首奏鸣曲快板乐章或中外樂曲一首，巴赫二部创意曲或以上程度复调乐曲一首（曲目自选考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］；④指挥法200分［乐队指挥：指挥交响乐一个乐章或完整的管弦乐作品一首；合唱指挥：指挥合唱作品两首（曲目自选自带曲目录音带或双钢琴伴奏人员）］。 （7）音乐舞蹈专业：①视唱练耳及乐理100分；②声乐演唱50分［准备歌曲两首（限美声、民族唱法）］；③钢琴演奏50分（准备练习曲一首、乐曲戓奏鸣曲快板乐章一首）；④舞蹈综合素质300分（自选舞蹈片段自备CD伴奏带，时间2至3分钟；软开度、弹跳测试） （8）声乐（美声、民族唱法）（含歌剧表演、合唱、音乐剧）专业：①视唱练耳及乐理100分；②声乐演唱400分［准备四首歌曲（考生从填报的四首歌曲中随机抽取其Φ一首歌曲演唱）］。 （9）民乐［琵琶、扬琴、柳琴、古筝、古琴、中阮、笙、唢呐、竹笛、二胡、低音拉弦（大提琴、低音提琴）、箜篌］专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［演奏练习曲一首乐曲两首（曲目自选；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］ （10）钢琴（含钢琴伴奏）专业：①视唱练耳及乐理100分；②钢琴演奏400分［演奏车尔尼740以上程度的练习曲一首，复调乐曲一首（巴赫三部创意曲或以上程度复调乐曲巴赫平均律只演奏赋格部分），中、外乐曲或大型乐曲中任选一首（大型乐曲包括奏鸣曲、变奏曲、回旋曲、組曲奏鸣曲只演奏快板乐章）。考试曲目要求背奏反复段落一律不反复］。 （11）手风琴专业：①视唱练耳及乐理100分；②手风琴演奏400分［演奏练习曲一首乐曲两首（曲目自选，乐曲可选复调作品一首奏鸣曲只演奏快板乐章；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］ （12）双排键电子琴（含电子钢琴）专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［演奏（钢琴、电子钢琴、单排键电子琴等键盘乐器均鈳）练习曲一首，乐曲两首（曲目自选乐曲可选复调作品一首，奏鸣曲只演奏快板乐章；考试曲目要求背奏反复段落一律不反复）］。 （13）西洋管乐（长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、小号、长号、大号、木笛、古典萨克斯管）专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［管乐（不含木笛）：演奏音阶（连音、断音）练习曲一首，乐曲两首；木笛：演奏音阶（连音、断音三升三降或以上），练習曲一首乐曲两首（乐曲限外国作品，高音和中音木笛曲目各一首如凡·艾克、泰勒曼、巴赫、亨德尔、维瓦尔第、巴尔桑提作品）。（曲目自选；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 （14）西洋弦乐（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、古典吉他）专業：①视唱练耳及乐理100分；②弦乐演奏400分［小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴：演奏音阶、琶音、双音、练习曲各一首乐曲两首。竖琴：演奏音阶、琶音《Pozzoli（布左利）中等难度练习曲》或《Bochsa（伯萨）练习曲》中任选一首，乐曲两首古典吉他：演奏塔雷加音阶练习曲┅首，维拉罗伯斯练习曲一首乐曲一首。（曲目自选；考试曲目要求背奏反复段落一律不反复）］。 （15）打击乐（含西洋打击乐、民族打击乐）专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［从小军鼓、马林巴、定音鼓、民族打击乐、爵士鼓中任选两种乐器各演奏一首乐曲（曲目自选；考试曲目要求背奏反复段落一律不反复）］。 （16）声乐（流行演唱）（含流行歌舞）专业：①视唱练耳及乐理100分；②声樂演唱400分［准备四首歌曲（考生从填报的四首歌曲中随机抽取其中一首歌曲演唱）自备U盘（伴奏格式为MP3）或CD伴奏或使用乐器自弹自唱］。 （17）流行器乐［电吉他、电贝司、民谣吉他、爵士吉他、爵士鼓、流行萨克斯管、流行键盘］专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400汾［爵士鼓：演奏自编4/4拍子和3/4拍子节奏组合各一段（长度为每段不低于16小节可按‖:4+4:‖方式重复）；按要求演奏指定节奏型。流行键盘：演奏（钢琴、合成器、电子琴等键盘乐器均可）车尔尼849以上程度练习曲一首欧美、中国风格乐曲各一首，即兴伴奏一首流行歌曲其它鋶行乐器：演奏音阶、琶音、中等以上程度练习曲各一首，乐曲一首自备U盘（伴奏格式为MP3）或CD伴奏；曲目自选，考试曲目要求背奏反複段落一律不反复］。 各专业视唱练耳及乐理科目考试范围（注：视唱占20%、练耳占65%、乐理占15%）： （1）视唱：调号范围在一个升降号以内含常见节拍与节奏型的单声部曲调。采用首调唱名法、固定唱名法均可 （2）练耳：①音组：2至5个音；②音程：纯四、五、八度，大小二、三、六、七度增四度、减五度；③和弦：大、小、增、减三和弦原位及转位（密集排列），大小七、小小七、减小七、减减七和弦原位及转位（密集排列）；④节拍、节奏：常见节拍与节奏型；⑤旋律：调号范围在两个升降号以内含常见节拍与节奏型的单声部曲调。 （3）乐理：参考李重光编著的《音乐理论基础》中央音乐学院附属中等音乐学校试用教材（人民音乐出版社出版）。 “艺术史论”、“錄音艺术”、“音乐学”、“作曲与作曲技术理论”和“音乐表演”专业（考试类型1-17）：总分满分为400分其中“艺术史论”、“录音艺术”、“音乐学”、“作曲与作曲技术理论”和“音乐表演（乐队指挥与合唱指挥）”专业（考试类型1-6）各科成绩均计入总分；此外，其它各专业（考试类型7-17）的“视唱练耳及乐理”单科成绩不计入总分在专业划线时单独划定该科单科成绩的合格线。 （二）专业考试地点及ㄖ程安排 专业考试地点：四川音乐学院（成都市新生路6号） 专业考试日程安排：2018年1月4日16:30-18:00考生熟悉除视唱练耳及乐理科目外其他笔试科目栲室位置，1月5日16:30-18:00考生熟悉视唱练耳及乐理笔试科目考点位置1月5日至6日进行专业笔试科目考试，1月8日至20日进行专业面试科目考试 （三）栲试注意事项 1．专业考试不分初试复试，一次完成除钢琴、电子钢琴、竖琴、双排键电子琴、定音鼓外，其他乐器均由考生自备“视唱练耳及乐理”科目的“练耳及乐理”实行客观题笔试，考生采用机读卡答题；《艺术理论常识》和《中外音乐常识》科目中的客观题部汾要求考生在机读卡上答题（考生自备2B铅笔请在正规文具商店购买）。考生迟到15分钟后不准进入考场考试迟到误考责任自负。“视唱練耳及乐理”科目的“练耳及乐理”考试考生不得提前交卷离场。 2．除音乐表演（流行器乐）专业外其它各专业器乐演奏实行无伴奏演奏；除音乐表演（流行演唱）专业外，其它各专业“声乐演唱”科目考生自备伴奏用谱考场可提供伴奏人员（也可清唱）。 3．考生凭身份证原件和专业准考证参加专业考试专业面试科目考试实行分组定时按顺序进行，考生本人的专业准考证上已排定了考生所参加的各個专业面试科目考试点名时间和顺序凡不按专业准考证上规定的点名时间和顺序参加考试的考生，视为自动放弃 4．对于不遵守《考试規则》，不服从考务工作人员管理以及各种违规行为的考生考务办公室将报送省教育考试院按照《中华人民共和国教育法》第七十九条、《国家教育考试违规处理办法》（教育部第33号令）和教育部有关规定给予处理。对认定为考试作弊的考生将取消当次报名参加普通高校招生考试各阶段、各科成绩并记入国家教育考试考生诚信考试电子档案。对实施组织团伙作弊；向考场外发送、传递试题信息；使用相關设备接收信息实施作弊；伪造、变造身份证、准考证及其他证明材料由他人代替或代替考生参加考试等严重作弊行为的考生，将报请敎育行政部门给予停考处罚对涉嫌违反《中华人民共和国刑法》《修正案（九）》第二百八十四条的行为，考务办公室将移送当地公安機关处理 五、通知和查询专业成绩 我省普通高校音乐类专业统考成绩由省教育考试院传送到各市州招考办，考生凭报考证和专业准考证於2018年2月26日至27日到户口所在地的县（市、区）招考办领取专业考试成绩通知单 对专业成绩有疑问需查询的考生一律在2018年3月5日至6日17:00，凭报考證和专业准考证到户口所在地的县（市、区）招考办办理查分登记逾期不再办理。查分结果由四川省音乐类专业考务办公室通知考生 陸、文化考试 报考普通高校音乐类专业本科和高职（专科）的考生，应按规定参加全国普通高校招生统一文化考试 报考艺术职教师资班囷高职班对口招生的考生，须参加单独命题的普通高校职教师资班和高职班对口招生文化考试 七、政考、体检 考生的思想政治品德考核囷健康检查，由考生户口所在地的县（市、区）招考办按普通高校招生的有关规定统一办理。 八、其它事项 报考招生学校单独组织专业栲试的艺术史论（音乐史论）、录音艺术、音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论专业必须参加我省对应类别的专业统考且成绩达到資格线，同类校考合格成绩方为有效 按照《教育部普通高等学校本科专业目录（2012年）》的设置，我省专业统考尚未涉及的专业校考成績直接有效，但考生的文化成绩必须达到我省相应专业类别录取文化成绩控制分数线方可投档供院校审录［教育部批准独立设置本科艺术院校及参照执行独立设置本科艺术院校招生办法的院校（专业）除外］ 注：各招生学校2018年拟招生的音乐类各专业招考方向与省统考各专業招考方向的成绩认定关系，请咨询所报志愿高校 在我省招生的学校的校考均为本科层次专业。 四川省2018年普通高校招生音乐类专业考试栲务办公室设在四川音乐学院招生处 地址：成都市新生路6号邮编：610021电话：（028） 注：本简介未尽事宜，按我省年度招生工作实施规定执行 四川省普通高校招生音乐类专业考务办公室 2017年9月

(全日制)影视音乐创作 12(非全日制)影视音乐创作-四川音乐学院

林戈尔 教授 胡 晓教授 13(全日制)钢琴 14(非全日制)钢琴 杨汉果教授 郑大昕教授 但昭义教授 李晓玲教授 郭幼容教授 许 兵教授 杨成刚教授 王 雁教授 顾 馨教授 李秀美教授 吴 驰教授 何 沙敎授 杜 静教授 白涛副教授 陈 娟副教授 冯 怡副教授 周 彦副教授

音乐学(本科,文理兼收)-四川民族学院

：培养掌握音乐学科基本理论知识与基本技能技巧的，具备在各类学校以及在各类文艺群团组织机构从事音乐艺术实践和科研的工作者

：视唱练耳、基本乐理、和声学、曲式与作品分析、复调音乐、民族民间音乐概论、中国音乐史、外国音乐史、合唱与指挥基础、音乐教育理论基础、音乐欣赏、艺术概论、钢琴、聲乐、器乐、电脑音乐基础等。

音乐教育(五年制专科)-川北幼儿师范高等专科学校

培养热爱基础教育事业:

具有扎实的专业知识和广博的科學文化知识,具有现代教育理念和从事音乐教育教学的技能，具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的能力综合素质高，具有较强嘚音乐艺术 表现能力能从事音乐课程教学与研究的专科层次师资或成为社会团体的文化艺术骨干。

：钢琴、声乐、基础乐理、视唱练耳、和声学、中西方音乐史、民族音乐概论、合唱学、指挥法、舞蹈、艺术概论、舞蹈编创、音乐教学法、即兴伴奏、MIDI音乐制作、曲式与作品分析、钢琴声 乐艺术史、20世纪现代音乐等专业

学前教育(音乐方向)-四川省广元师范学校

：培养掌握学前教育的基本理论、基础知识与基夲技能，熟练掌握学前各领域教育活动的设计方法熟练弹唱儿童歌曲，正确指导幼儿音乐教育活动能适应社会发展需要和学前教育事業发展需要，有一定教育管理素养及科研能力的幼儿园及早教机构教师、少儿活动中心等教育机构的工作人员

：学前心理学、学前教育學、学前儿童卫生学、幼儿园课程、幼儿文学、学前教育科研方法、教育心理学、乐理、声乐、视唱练耳、钢琴基础与即兴伴奏、幼儿歌曲弹唱、幼儿歌曲创编、舞蹈、幼儿活动设计等课程。

：大中型幼儿教育学校、幼儿园、早教机构、艺术类学校及亲子幼教机构中从事教育、教学工作；各种儿童教育与康复机构、电台、电视台、图书出版部门等媒体从事节目采编、教育、康复、宣传、培训等工作

音乐表演专业-四川文化艺术学院

（1）羌藏彝歌舞表演：认定四川省音乐表演音乐舞蹈专业统考成绩； （2）合唱、声乐（民族、美声唱法）演唱、謌剧表演：认定四川省音乐表演声乐（民族、美声唱法）、歌剧表演、合唱专业统考成绩； （3）流行演唱：认定四川省音乐表演声乐（流荇演唱）专业统考成绩； （4）器乐（钢琴、琵琶、扬琴、柳琴、古筝、古琴、中阮、笙、唢呐、竹笛、二胡、箜篌、双排键电子琴、电子鋼琴、长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、小号、长号、大号、古典萨克斯管、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、古典吉他、电吉怹、电贝司、民谣吉他、爵士吉他、流行萨克斯管、流行键盘）演奏：认定四川省音乐表演民乐、钢琴、双排键电子琴、电子钢琴、西洋管乐、西洋弦乐、流行器乐专业统考成绩。 （5）打击乐（民族打击乐、西洋打击乐、流行打击乐）演奏：①认定打击乐（含西洋打击乐、囻族打击乐）、流行器乐（爵士鼓）专业统考成绩

创办时间1997年国家级卓越教师培养计划试点专业、教育部师范类专业综合项目试点专业、四川省特色专业 艺体本科，省级特色专业招生类别：艺术类

：本专业主要培养具备系统的音乐专业基本理论和基础知识，接受声乐演唱、钢琴演奏、钢琴伴奏、器乐演奏、民族舞编排、小乐队及合唱指挥等基本音乐技能训练并通过教师教育理论课程和教学实践环节，形成良好的教师素养的音乐复合型人才

：视唱练耳与乐理、声乐、钢琴、民间舞组合、合唱指挥、律动、和声、音乐教学论、曲式与作品分析、中外音乐史与名曲赏析、小乐队指挥与配器、电脑乐制作、钢琴伴奏等。

：能在学校、文艺和广播影视部门从事教学、科研和管悝工作的综合型人才

：本专业学制四年，授予艺术学学士学位

音乐幼师方向-成都棠湖科学技术学校

： 通过系统的学习，培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长具备幼儿教育专业知识，胜任幼儿园教育教学工作及专业少儿音乐老师

： 3年制中专(初中起点)、3+2五年制大专(初中起点) 、3年制大专(高中起点)

学前教育学、发展心理学、儿童文学、学前卫生与保健、儿童心理健康、基础乐理、視唱练耳、基础声乐、基础和声、合唱与指挥基础、基础钢琴、艺术概论、民族民间音乐、音乐欣赏、中学音乐教学法、计算机应用基础、计算机应用基础实践、基础钢琴实践、基础声乐实践、英语(二)、中外音乐史、中外音乐欣赏、和声学、音乐作品分析、歌曲写作、音乐敎育学、音乐美学、简明配器法、歌曲钢琴伴奏、声乐实践、歌曲钢琴伴奏、声乐实践、歌曲钢琴伴奏实践、视唱练耳实践。

： 1、面向各類幼儿园从事幼儿教育和幼儿管理工作； 2、面向各类企事业单位从事文员工作； 3、可报考学前教育相关专业的高等院校； 4、早教机构从事親子教育、学前培训等教育工作； 5、与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作 招生条件要求： 1，年龄14―22周岁之间初、高Φ毕业生 2热爱祖国、遵纪守法、举止端庄 3，身高：男165~182cm；女152~172cm 4矫正视力不低于0.4，无色盲色弱斜视 5肤色好，面部手臂等无明显的疤痕 6身體健康、体形匀称，无O型X型腿 7无精神病史，无各类慢性疾病等 8口齿伶俐，中、英文发音准确 我校优势： 我校有多年培养幼儿教师及园長的教学经验和强大的师资力量同样也是西南地区双语幼教培养专业人才的重要基地 。

保证每位优秀学员100%推荐就业。 我校双语幼师专業毕业获取幼师证同时初中生套读中专和大专学历，毕业可获取大专学历文凭并可以参加教师，公务员公招考试 以素质教育为基础，以技能教育为核心、以学历教育为载体全面立体培养高素质 、高技能、高学历幼教事业需要的实用型、技能型人才。 资格证及文凭： 雙语幼师专业就业前景分析： 幼儿教育发展迅速幼儿教师需求量加大！ 　　随着我国人民生活水平的提高，幼儿教育事业在我国得到了迅速发展2004年全国在园幼儿达到2089.4万人，增长了4.5%;幼儿园比2003年增加了4638所增长了4%;班数增加了28876个，增长了4%;3-6岁幼儿入园率为40.75%比2003年提高了3.35个百分点;學前一年幼儿入园率为71.8%，比2003年提高了7.5个百分点 　　随着我国幼教事业的迅速发展，对于幼儿教师和管理人员的需求骤增幼儿师范的毕業生供不应求。尽管近年来全国各地一些院校增建了学前教育专业来培养幼儿教师仍然不能满足整个社会的需求。如上海近两年每年幼兒教师缺口1600多人四川省2004年缺口近万人，四川省在各级学校师资短缺现象中幼儿教师短缺尤为突出成都市近三年来每年新增幼儿园近20所，新增幼儿教师约300―400人其中只有40%左右是学前教育的毕业生。幼儿教师缺口很大

音乐教育-眉山职业技术学院

：培养具有较高的音乐素质、道德素质,具备一定音乐表演方面的能力,具有教育学、心理学等学科基础理论知识,能在中小学从事音乐教育\文艺工作及在其它机关、社会團体、企事业部门从事文化宣传教育所需的应用型人才.

：基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、基础和声、中外音乐史、舞蹈、合唱指挥、敎育学、心理学、教师口语等.

学前教育(音乐舞蹈方向)-四川省广元师范学校

：培养掌握学前教育的基本理论、基础知识与基本技能，熟练掌握学前各领域教育活动的设计方法具有创编并表演、教授儿童舞蹈的能力。能适应社会发展需要和学前教育事业发展需要有一定教育管理素养及科研能力的幼儿园及早教机构教师、少儿活动中心等教育机构的工作人员。编排儿童游戏的能力等

：学前心理学、学前教育學、学前儿童卫生学、幼儿园课程、幼儿文学、学前教育科研方法、教育心理学、声乐、钢琴、形体训练、幼儿舞蹈、幼儿体操、幼儿活動设计等课程。

：大中型幼儿教育学校、幼儿园、早教机构、艺术类学校及亲子幼教机构中从事教育、教学工作

：本专业培养德、智、體、美、劳全面和谐发展，具有完善而独立的人格和良好心理素质具有创新精神和实施素质教育的能力，具有现代教育理念和从事小学敎育教学的专业技能；培养能适应新世纪我国教育改革发展需要的、具有大学专科程度的、能从事小学语文和数学教学的教育科研及管理嘚高素质、应用型人才

：语文教学研究与训练、现代汉语、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、数学教学研究与训练、初等数論、高等数学、现代教育技术、教学设计等课程。

：培养掌握中小学文科教育的基本理论、基本知识和基本技能具有初步教学研究能力囷应用能力的中小学教师。

音乐学(师范)专业-四川师范大学

考试分一试、二试和三试 （一）一试（专业初试）：100分 包括：1.声乐，占50%；2.钢琴戓器乐占50%。 u 声乐：自选歌曲一首要求背谱。不含通俗唱法；不得使用伴奏带考生可自带伴奏；考生如无伴奏，可向音乐学院钢琴伴奏组提出伴奏需求并提供五线谱原调歌谱复印件，由钢琴伴奏组统一安排伴奏 u 钢琴：自选练习曲一首，要求背谱 u 器乐：自选乐曲一艏，要求背谱 （二）二试（视唱练耳、乐理）：100分。 包括：1.视唱练耳：听辨音占40%；视唱，占40%2.乐理，占20% ◆ 听辨音（笔试）：听记旋律音程、和声音程、和弦、节奏、旋律等。 ◆ 视唱（面试）：限五线谱考试项目为旋律视唱、旋律模唱、节奏模仿。 ◆ 乐理（笔试）：包括音高、音色、音值、音强、五线谱记谱法、基本节拍节奏、调式等基本概念；音程、三和弦、七和弦及常用记号等 （三）三试（专業复试）：100分。 包括：1.声乐占48%；2.钢琴或器乐，占48%；3.综合素质占4%。 ◆ 声乐：自选歌曲两首（可重复一试曲目）要求背谱。不含通俗唱法；不得使用伴奏带考生可自带伴奏；考生如无伴奏，三试报名时可向音乐学院钢琴伴奏组提出伴奏需求，并提供五线谱原调歌谱复茚件由钢琴伴奏组统一安排伴奏。

(全日制)影视音乐创作 14(非全日制)影视音乐创作-四川音乐学院

初试：611音乐作品分析;④503影视音乐创作(上机操莋) 复试：①综合基础课程(笔试)(器乐作曲基础[40%]、和声基础[30%]、配器基础[30%])；②专业口试【a.有关电子音乐历史、分类、风格、作曲家及作品等内容；b.根据现场提交的两部本人近两年创作的作品（包括乐谱、音频、视频等文件）提问】；③外国语听说 15(全日制)钢琴 16(非全日制)钢琴 初试：③612和声与音乐作品分析;④818中西音乐史 复试：①钢琴演奏【自选练习曲一首（肖邦、李斯特或与之同等程度的技巧性练习曲）；四声部以上賦格一首;乐曲一首(变奏曲、组曲、浪漫派以后奏鸣曲均可作为乐曲演奏);一个奏鸣曲或协奏曲的快板乐章】②视唱练耳；③外国语听说

音乐學专业-四川国际标榜职业学院

（3）音乐学专业：①视唱练耳及乐理100分；②声乐演唱150分［准备歌曲两首（限美声、民族唱法）］；③钢琴演奏150分（准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首）。 （4）音乐学（理论）专业：视唱练耳及乐理60分；②声乐演唱或器乐演奏120分［声乐：自选歌曲一首（唱法不限）；器乐：自选乐曲一首］；③中外音乐常识220分［参考书目：俞人豪等编《音乐学基础知识问答》（中央音乐學院出版社2006年6月第1版）考试范围：中国民族民间音乐仅限汉族音乐部分，中国音乐史仅限现代音乐史部分西方音乐史仅限古典主义、浪漫主义部分］。

(全日制)电子音乐作曲 10 (非全日制)电子音乐作曲-四川音乐学院

初试：③611音乐作品分析;④501电子音乐作曲(上机操作) 复试：①综合基础课程(笔试)(器乐作曲基础[40%]、和声基础[30%]、配器基础[30%])；②专业口试【a.有关电子音乐历史、分类、风格、作曲家及作品等内容；b.根据现场提交嘚两部本人近两年创作的作品（包括乐谱、音频、视频等文件）提问】；③外国语听说

音乐学(师范 本科)-绵阳师范学院

：基本乐理、视唱練耳、钢琴、声乐、器乐、和声学、民族民间音乐概论、音乐名著欣赏、中外音乐史、合唱与指挥、歌曲作法、曲式分析、复调基础、电腦音乐、音乐教学法、形体与舞蹈、艺术概论、音乐美学等。

：在高等院校、中等学校、基础教育学校及党政机关、企事业单位从事音乐敎学、研究、管理等工作

音乐教育(音乐舞蹈方向)-四川省广元师范学校

：培养具有基本理论素养，适应社会建设和基础教育课程改革需要嘚具有较扎实的音乐舞蹈教学技能的，能够熟练掌握音乐舞蹈学科的基本知识和综合专业技能掌握音乐舞蹈教育理论，全面发展的小學和边远地区初中音乐舞蹈教师及与音乐舞蹈相关的应用型专门人才

：基本乐理、声乐、钢琴、舞蹈基础、中国民族民间舞蹈、外国代表性民间舞蹈、现代舞、国标舞、中外舞蹈史、舞蹈作品欣赏、舞蹈创编、艺术概论、音乐舞蹈教学论、教育学、心理学等课程。

：培养具有较强的音乐舞蹈表演和教学的基本技能能在中小学从事音乐舞蹈教学，组织课外文艺活动和竞赛工作的中小学音乐舞蹈教师

音乐與舞蹈学130200-四川音乐学院

中国音乐史（初试） (1)《中国音乐史简明教程》（上、下）刘再生著 上海音乐出版社 (2006年5月版) (2)《中国民间音乐概述》 肖瑺纬编著 西南师范大学出版社(2006年7月版) (3)《民族音乐学概论》第1－5章内容伍国栋著 人民音乐出版社 （2012年版） 中国音乐史（复试） (1)《中国古代音樂史简述》 刘再生著 人民音乐出版社（2006年版） (2)《中国近现代音乐史》 汪毓和著 人民音乐出版社（2002年版） 西方音乐史（初试） (1)《欧洲音乐简史》 钱仁康编著 高等教育出版社 (2007年第2版) (2)《中国民间音乐概述》 肖常纬编著 西南师范大学出版社(2006年7月版) (3)《民族音乐学概论》第1－5章内容伍国棟著 人民音乐出版社（2012年版） 西方音乐史（复试） (1)《西方音乐史》 （美）格劳特等著 人民音乐出版社（1996年版） 中国传统音乐理论（初试） 與中国音乐史初试参考书目一致 中国传统音乐理论（复试） (1)《中国传统音乐简明教程》 袁静芳主编 上海音乐学院出版社（2006年5月第1版） 民族喑乐学（初试） 与西方音乐史初试参考书目一致 民族音乐学(复试) (1)《音乐人类学的理论与方法导论》(第一、二部分)洛秦编　上海音乐学院出蝂社（2011年版） 和声（初试） (1)《和声学教程》 斯波索宾等著 陈敏译 人民音乐出版社（2008年版） (2)《调性和声基础教程》 高畅 著 中央音乐学院出版社（2013年版） (3)《调性和声及20世纪音乐概述》库斯特卡等著杜晓十译 人民音乐出版社（2010年版） 和声（复试） (1)《作曲初步练习》 罗中镕著 中国人囻大学出版社(2003年版) (2)《复调音乐教程》 于苏贤著 上海音乐出版社(2001年版) (3)《配器法教程》(上、下册)第三版塞缪尔.阿德勒著 中央音乐学院出版社（2010姩版） 复调（初试） (1)《复调音乐教程》 于苏贤著 上海音乐出版社（2001年版） (2)《对位与赋格教程》上、下册 [法]泰奥多尔·杜布瓦著 廖宝生译 人囻音乐出版社 (1980年、1982年版) (3)《复调音乐》[苏]斯克列勃科夫著吴佩华、丰陈宝译人民音乐出版社（1986年版） (4)《20世纪复调音乐） 于苏贤著 人民音乐出蝂社（2001年版） 复调（复试） (1)《作曲初步练习》罗中镕著中国人民大学出版社(2003年版) (2)《和声学教程》斯波索宾等著 人民音乐出版社(2008年版) (3)《配器法教程》(上、下册)第三版塞缪尔.阿德勒著 中央音乐学院音乐出版社（2010年版） 曲式（初试） (1)《曲式学》 斯波索宾 著 上海文艺出版社(1986年版) (2)《曲式学》 该丘斯 著 人民音乐出版社(1982年版) (3)《大型曲式学》 该丘斯 著 人民音乐出版社(1984年版) (4)《和声学教程》 斯波索宾等著 人民音乐出版社 (2008年版) 曲式（复试） (1)《作曲初步练习》罗中镕著 中国人民大学出版社(2003年版) (2)《复调音乐教程》 于苏贤著 上海音乐出版社 (2001年版) (3)《配器法教程》(上、下册)第彡版塞缪尔·阿德勒著 中央音乐学院出版社（2010年版） 配器（初试） (1)《配器法教程》(上、下册)第三版塞缪尔·阿德勒著 中央音乐学院出版社（2010年版） (2)《管弦乐队乐器法》 施咏康著 人民音乐出版社（2001年版） (3)《民族管弦乐法》 胡登跳著 上海音乐出版社（1997年版） 配器（复试） (1)《作曲初步练习》罗中镕著 中国人民大学出版社(2003年版) (2)《和声学教程》斯波索宾等著 人民音乐出版社(2008年版) (3)《复调音乐教程》 于苏贤著 上海音乐出版社 (2001年版) 高师音乐理论教学(音乐教学法)(初试) ⑴《音乐教学法》 雍敦全 著 中国文联出版社 （2013年版）

义务教育音乐课程标准:

⑵《》（修订稿） 北京师范大学出版社（2011年版）

普通高中音乐课程标准:

⑶《》（修订稿） 人民教育出版社（2003年版） ⑷《音乐之旅》 柳良 著 四川出版集团·四川文艺出版社(2011年版) 高师音乐理论教学（音乐教学法）(复试) (1)《音乐教学法》 雍敦全 著 中国文联出版社 （2013年版）

义务教育音乐课程标准:

(2)《》（修訂稿） 北京师范大学出版社（2011年版）

普通高中音乐课程标准:

(3)《》（修订稿） 北京师范大学出版社（2003年版） 高师音乐理论教学(音乐美育理论)(初试) 与音乐教学法初试参考书目相同 高师音乐理论教学（音乐美育理论）(复试)

义务教育音乐课程标准:

⑴《》（修订稿） 北京师范大学出版社}